人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福高中作文字篇一
記得前年秋末，遠方的公公給我們家送來了他那兒的特產(chǎn)——線面，整整一箱子。我心里暗暗在想，這線面那么細，煮熟了一定粘糊糊的，好掉胃口，還不如送一箱方便面呢。
當然，不管怎樣，一箱線面，也是公公的一份心意，應該感謝。
一轉眼，就進入了寒冷的冬季，期考很快就要來臨。
總復習的夜晚總是忙碌的，一天夜里，知心的媽媽給我床上鋪了一條毛毯，暖烘烘的，這簡直是雪中送炭。因為我是個極怕冷的人。
等我寫完作業(yè)，媽媽就把我叫到廚房，我打開鍋一看，呀，是面，好香！我做了好久作業(yè)，已是饑腸轆轆，聞到面香，就趕緊去拿碗筷，接著狼吞虎咽一番?！罢婧贸?，再來一碗?！眿寢屩皇切π?，看著我把過鍋里的面吃了個精光。
我吃飽了才意識到自己把面“獨吞”了，恍然歉意地問：“媽，你吃了嗎？”“沒關系，下次媽多煮一點，咱們一塊兒吃。”
在接下來的日子里，每晚都能吃到一碗熱騰騰香噴噴的線面。我和媽媽圍坐在桌旁，邊吃邊聊天。吃完后，我又繼續(xù)寫作業(yè)，而且我發(fā)現(xiàn)，肚子飽了，整個人精神了，做起作業(yè)效率特高。
終于等到周末，我可以親自下廚了。我也模仿媽媽那樣煮面，先將雞蛋打攪均勻后，往鍋里倒入油，快炒，再放水，等水燒開后，放入面，加些調(diào)料就可以食用了。步驟是一模一樣，可這面煮得又咸又粘。但這并沒有影響我們的心情，照樣邊吃邊聊。
那一碗碗的面，讓我嘗到了幸福的快感、母愛的溫馨，我深深地感到，媽煮的線面，不僅僅是一碗面，那里孕含著母親對女兒的那份細膩，那份關切，那份對孩子無微不至的愛。媽，我愛您，也好想您。-今年的冬季又要到了，可是媽媽息了辛勞回到天家了，我再也吃不到媽媽煮的線面了。但她那笑聲，那面香，似乎常?？澙@在我的夢鄉(xiāng)，使我時刻感到媽媽都在身旁，并不孤單，我每一天還是幸福的，生活是甜美的，是充滿希望的。因為我心中永遠有一碗媽媽給我的幸福面。
幸福高中作文字篇二
沒有田野的愜意，沒有郊外的寂靜，傍晚的環(huán)島路，“濃妝淡抹總相宜”——無與倫比的美麗。我，爸爸，媽媽。晚飯后，涌入人群，大手牽小手，一起到海邊散步。
那時正當初夏，夜晚的海風涼爽之中還透著一點未退的熱氣。
環(huán)島路的海邊熱鬧極了！人們走著、笑著，或竊竊私語，或談笑風生，或沖著海浪，或賞著晚霞，或握著線放飛風箏……一會，天上的風箏漸漸的多了，各式各樣、五顏六色，裝點著夜空，突然覺得它們好像在對我笑，我的心情燦爛飛揚。
“嘿，這里有協(xié)力車！我們一起騎吧！”我冒然卻很激動地說。令我詫異的是，平素不喜運動的媽媽立刻答應了。我標榜自己即將是中學生了，在我的強烈要求下，媽媽終于答應讓我來代替她蹬車。爸爸坐在左邊，掌握著車子的方向，也是車子最大動力的來源。媽媽坐在中間，為我們指路，也不斷地給我們加油。我坐在右邊，是這輛車的第二個動力，雖然力氣小，但也替爸爸減輕了一點兒負擔。
剛開始便是下坡，雖然車子會被慣性推著走，但是承載著三百多斤的重量，我有些吃力了，可惡的是，爸爸卻踩得不疾不徐，一點兒也沒使力。過了下坡，我便覺得輕松多了，腳踏好像不用踩，自己也會轉起來?！昂呛呛恰?，原來是爸爸，我似乎明白了他的用意。
明亮卻不刺眼的陽光，一絲絲晚風，還有清脆悅耳的車鈴聲。我們哼著兒時的歌謠，唱著，笑著，多么的幸福！仿佛，時光也放慢了腳步。
不知又過了多久，我們談笑著，就到了一個大斜坡。我怔住了，媽媽看出了我面有難色，主動讓我與她換換位置，我不愿意了。我苦苦央求，使勁地朝著爸爸使眼色，但卻無濟于事。就這樣，爸爸媽媽的合力，車子迅速飛馳起來。我坐在中間，不需要像剛才一樣賣力，爸爸媽媽齊心協(xié)力，車輪輕輕地滾動著向前飛奔。幸福，居然在一次這么平凡的騎車中……
我享受著清風，大聲地唱著歌兒，手舞足蹈……爸爸和媽媽好像撐起了我周圍的世界。
這就是幸福！只要用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，幸福其實就在我們的身邊：一句親切的話語，一個溫馨的舉動，一分細微的關懷，一次平凡的騎車……
幸福高中作文字篇三
我有一個家，一個暖暖的家，雖然我現(xiàn)在已遠離它，但同在一片藍天的我，還能感受到家的溫暖。
——懷念家的幸福900字高中作文。
家，有一種特殊的味道，說不出那是一種怎樣的味道，似乎快樂時，是甜的；悲傷時，是苦的；誤會時，是酸的；憂郁時，是澀的；吵架時，是辣的……一切的一切的味道是如此美妙，回味起來，卻是像白開水一樣無味的，歲月如風，味道也漸漸散去，不散去的是那像白開水一樣無味-的味道，現(xiàn)在的我不在家中，是否味道也會隨著我的記憶散去，變成那淡淡的白開水……
——懷念家的顏色。
家，有一種特殊的顏色，說不出那是一種怎樣的顏色，似乎快樂時，是紅色；悲傷時，是黑色；憂郁時，是藍色；誤會時，是灰色；平靜時，是白色……更多的是白色，白色是我最愛的顏色，因為家的平靜，所以喜歡；因為四周都有，所以喜歡；最喜歡的卻是藍色和紫色，似乎有一點神秘，總感覺家里會藏著點什么，于是好動的我總是在太陽懶散的照著大地時的周末在家里使勁翻來覆去，總感覺要知道點什么，那是我必須要知道的，一種指引我心中的燈總是亮著，在尋找著，在尋找著我一定要知道的那個東西，現(xiàn)在，望著周圍的一切，我突然意識到，我要找的不就在我身旁嗎？不就是家那濃濃的愛嗎？就在周圍呀！因為心中的燈光射得太遠了，而忽視就在我周圍的愛，愛，是透明的，正是因為是透明的，所以才讓我一直找不到它，但愛，是有味的，正因為有味道，才讓我在離開家后，聞到了這不同的味道，所以，我要懷念家的愛，懷念家的顏色，感謝它讓我找到愛。
這個家，是我避風的.港灣。如今，我已不在這港灣了，但是在同一片藍天下，我依然能感覺到它的存在，它就像一雙眼睛，在背后默默的注視著我，味道，顏色，讓我找到愛和溫暖，無形無色的愛——這是我家，我愛我家！
永遠，永遠，決不停止……
上面的我愛我家，讓我們想起了自己的家，哪里有我們最親的親人，有我們熟悉的顏色，有我們熟悉的味道，到處都是家的幸福900字高中作文。
幸福高中作文字篇四
幸福，幸福是什么呢？網(wǎng)上有云：幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。這就是幸福嗎？這么簡單？是的，幸福本來就簡單。
一直以來，宿舍每天晚上都會有半個小時的電，我們借著燈光洗漱。前段時間，因為高三的學長們畢業(yè)的緣故，狠心的樓管便斷了整頓樓的電。下了自習回到宿舍樓內(nèi)，是黑漆漆的一片。摸索著去開宿舍門，然后咆哮：“天哪，為什么又沒電？樓管，我恨你，給我電，給我電?！焙暗眯沟桌?。后來有一天，當我們再次走進宿舍樓，突然發(fā)現(xiàn)，燈是亮的。我們先是驚訝，而后亢奮。接著又咆哮：“哇塞，有電了，好幸福有木有？”
幸福就是，每天下了自習后回到宿舍內(nèi)，輕輕按下電源開關，“嘩”，燈亮了。
上了一下午的課，到了下午自習時，已經(jīng)是饑腸轆轆了。有氣無力的貼在桌子上，努力豎起耳朵去聽夫子滔滔不絕的演講。當夫子踩著下課鈴聲踱出教室時，便緊跟夫子的步伐，以光的速度閃出教室，沖進食堂。一頓狼吞虎咽過后，邊打嗝邊與同伴聊天。不時不顧形象的哈哈大笑。
幸福就是，當你餓的前胸貼后背時，可以美美的吃一頓，然后再幸福的打幾個嗝。
畢業(yè)好久了，曾經(jīng)一起許下誓言：“時光不老，我們不散”的朋友們，早已不知散落在世界的哪個角落，過著怎樣的生活？偶爾會想起過去的日子，那個瘋狂的六月?！巴瑢W們，你們，還好嗎？”一個人走在回家的路上，匆匆忙忙，沒有時間左顧右盼。“hi，你去哪？”熟悉的聲音傳來，心頭為之一怔，循聲回頭，沒錯，是那一張久違了的熟悉的笑臉。“你怎么在這？你在干嗎？過得還好嗎？好久不見……”一陣熱鬧的寒暄。
“說，有想我嗎？”“想了，還想其他的同學們。”“嗯，我也想大家了?！?BR> 幸福就是曾經(jīng)和你許下“時光不老，我們不散”的誓言的朋友還在，而且，他們都還惦記著你。
幸福就是夏日里的一支雪糕，冬日里的一團炭火；幸福就是每天嘮叨的父母，給你諄諄教誨的老師；幸福就是摔倒時扶起你的雙手，失意是激勵你的話語。幸福就是，每天，你都可以露出燦爛的笑臉。
莫再抱怨自己的不幸福，其實我們每個人都被這些小幸福包圍著，雖然簡簡單單，卻可以暖了心田。
幸福高中作文字篇五
什么叫幸福快樂?你幸福嗎?
(一)回過頭是家的方向
親情是什么?是媽媽臨行密密縫的認真細致，是爸爸手上徹夜未眠的芭蕉扇，是媽媽在雨中持的那把破舊不堪的油傘，是爸爸臉朝黃土背望天的駝背身影。時至今日，我們在搖藍中安安靜靜的入眠，不清楚這世界有那么的奇特;時至今日，大家偎依在母親的懷中吸吮香甜的奶水，只了解在身邊的這個人是自身唯一的抱被。時間如白駒過隙，一眨眼，大家背著爸爸媽媽的期待，攜帶自身的理想，奔向夢幻2前行!
茶思餐后，閑暇之余，莫不想到家的溫暖。背井離鄉(xiāng)越來越遠，越了解家的寶貴。獨座窗邊，任由記憶力的音樂符號勾勒內(nèi)心的五線譜：不知道這時媽媽是不是已吃過晚餐，不知道這時爸爸是不是已按時坐到電視前。童年的記憶，仍記憶猶新。想念遠處的爸爸媽媽，這才想到——回過頭是家的方向!
兒行千里母擔憂，不但媽媽憂慮，爸爸也一樣牽掛著大家。常常給家中通個電話，?；丶铱纯?，多用心聽爸爸媽媽的絮叨吧，由于無論大家背井離鄉(xiāng)有多遠，無論大家身處何位，爸爸媽媽是大家堅強的后盾。爸爸媽媽在世，請有你才幸福!
我親愛的爸爸母親——幸福就是有你們的味兒。
(二)熒火蟲的寶貴，取決于用那盞掛在后尾的燈專照他人。
三尺講臺，撰寫您青春無悔;干凈整潔板書何懼您課堂教學認真細致;溫暖語句如洶涌澎湃淌進我心里;諄諄教導如寒冬碳火要我始終牢記。
人生的旅途上，您豐富多彩了我內(nèi)心，給與了我聰慧，陶冶了我生命。是您，要我對將來充斥著期冀;是您，要我對日常生活滿懷信心;是您，要我對專業(yè)知識充斥著期盼;是您，要我始終懷戀!教師，細雨般滋養(yǎng)變枯的禾苗;教師，燭火般映照期盼我們的大眼。
敬愛的老師——幸福就是有你的影子。
(三)友情如珍釀般醇香
到底是誰在我非常傷心的時時刻刻給與我勉勵的目光，到底是誰在我非常孤獨的日子聽我述說心思，到底是誰在我非常榮譽的情況下向我投出去贊譽的眼光，又到底是誰在我非常必須時，拿手拍一拍我的肩頭，輕輕地對我說：“你至少還有我!”
你讓我懂得了誠摯的寶貴，你讓我牢記了好朋友的最高境界。
討人喜歡的好朋友——幸福就是有你的影子!
舊事如水流般遠去，新的路程即將開始，就要大家用爸爸媽媽的殷殷盼望做帆，用師長的諄諄教導做槳，攜帶小伙伴們輕快的祝愿，揚帆遠航!
幸?？鞓酚心愕挠白?，有我的味兒，亦有大伙兒的味兒!
幸福高中作文字篇六
一直都希望能像現(xiàn)在一樣擁有平平淡淡的幸福——題記
晚上和爸爸一起去家附近的理發(fā)店剪頭發(fā)。風很大。途中經(jīng)過一條小道，看著腳下狹小的路，爸爸放開了我的手。我徑自走在前面，爸爸的手輕摟著我的雙臂。他的目光一直尾隨這我，就像一縷陽光，透過云層灑在廣闊無垠烏云密布的大地上。溫暖一方土地。
你很要強，你很獨裁，你頭發(fā)總是很亂?？墒怯械臅r候，你突然會為我的事情變得很勇敢。你總是要我變得完美，你總是愛為了一點小事斤斤計較?？墒沁@都是為了我好。這些我都知道。我的一舉一動都凝聚了你期盼的目光。
在任何時候，請允許我小小的驕傲，因為有你們這樣的依靠。
我不會記錄要做的作業(yè)。你會因為不能告訴我作業(yè)而幫我工整的寫下。
我笨拙到不會安慰哭泣的你。你會因為看見我慌張的聲色而停止悲傷。
我會突然大喊大鬧。你會不動聲色陪我一起發(fā)泄一起漫無目的的奔跑。
看著你們在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，勤勤懇懇的在學習工作，靜靜凝望著你們，是我能為你們做的唯一的事。
遇見你們，是我最美最好的奇跡。
總有那么一群人，在你的背后。當你疲憊不堪，他們會走上前來，給你一個輕柔的擁抱。當你流下眼淚，他們會給你遞過擦拭眼淚的紙巾。或許他們不是多么獨特的唯一，也沒有改變世界的強大力量?？稍谒麄兊纳砼裕瑫屇阌X得很有安全感。因為你清楚地明白，你的身后，有他們溫暖的，凝神著你的目光?？傆腥藞远傆腥讼嘈趴傆腥硕脨勰苌羁虩o底，時間可以改變很多人和事，所謂滄海桑田不過是彈指一揮間。
人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。
我們永遠以為最好的日子是會很長很長的，不必那么快離開。就在我們心軟和缺乏勇氣的時候，最好的日子毫不留情地逝去了。
如果沒有人相信你，那就自己相信自己；如果沒人欣賞你，那就自己欣賞自己；如果沒人祝福你，那就自己祝福自己。用心去觸摸屬于自己的陽光，用愛去創(chuàng)造屬于自己的時空。當自己讀懂了自己，世界才能讀懂你。
世界上最美好的詞匯、都不能描述你在我心中的美。
拉著你的手無論是在哪里我都感覺像是朝天堂奔跑，柴米油鹽醬醋茶，一點一滴都是幸福在發(fā)芽。平平淡淡的幸福在愛里。
幸福高中作文字篇七
英雄需要人鼓掌，花兒需要小草的襯托才顯得更加艷麗。生活中，那一個個配角也是尤為重要的?？v使主角更加受人關注，但我認為，當配角，也是一種幸福。
前段時間年級舉行了班詩歌展示活動，排練節(jié)目的時候，我被選為了演員之一。我的“戲份”就是和主角打招呼，交朋友，十分簡單。雖然不是主角，雖然在宣讀演員名單的時候我的反應是“什么！為什么？”但這仍然給了我“天降大任”的感覺。同學們是信任我的，被信任的感覺是幸福的。
之后我們就開始了緊張的排練。排練的過程是很辛苦的。一次又一次，我們放學被留下來。排練時不時出一些小差錯，比如演員沒到位，動作不對，就得一次又一次地重新來。每次排練都會忙到很晚。記得那次排到將近五點，我嘴上一直嘮叨著：“天哪都五點了，回家要堵車了，得七點才能到家啊，作業(yè)還那么多啊……”
然而，心中充滿著擔當?shù)男腋！?BR> 一次次的排練，一次次的無奈，一次次的重來，一次次的抱怨……
展示的日子來到了。
輪到我們班表演，大家都在臺下準備著。我一遍又一遍地復習著動作，一遍又一遍地提醒自己不要忘記剛改的步驟，一遍又一遍地叮囑自己不要再犯排練時經(jīng)常犯的錯誤……
我在臺下等待著，等待著旁白說完那句詞——那便是我上臺的時間。
“……深低著頭，手絞在胸前，”我知道，該我上場了。我便深吸了一口氣，慢步走上臺。
“……忽然，他的肩，被誰碰了一下。”此時我已恰到好處地走到主角面前，拍了一下他的肩，在他身邊坐下。
一切緊張而有序地進行著。我知道我是不能出差錯的。那一刻我突然感到，主角和配角，又有什么區(qū)別呢？他們同樣決定著節(jié)目的成功與否，配角一樣是不可缺少的角色，一樣可以出彩。
臉上有些冒汗，寫滿了緊張。但心中，又有著責任感的幸福。
只是一分鐘，我就下臺了。我全部的表演結束了。
我愿做那那為英雄鼓掌的人，襯托鮮花的小草，成為那一切生活中平凡而又不平凡的配角，默默無聞而又不可或缺。這樣輕松，卻又被人需要的生活，又何嘗不是幸福的呢？
幸福高中作文字篇八
福，是一種鼓勵；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！
童年
從我上幼兒園那天開始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風暴雨，他仍會等我。每天幼兒園放學，跨出學校大門，第一眼就閃現(xiàn)出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影?！昂?，這里這里！”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當我開心笑著小跑到他面前時，他便會一把抱起我，把我放在自行車的后座上，然后，起著那架不知有多少年歷史的老舊的自行車送我回家。一路上，他總會問起我在幼兒園的表現(xiàn)，有時我會很快樂地告訴他這天在幼兒園被老師表揚過幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時，一整天不但沒有被老師表演，反而被老師批評了，我就會一言不發(fā)。這時，他就會安慰我說：“沒關系，人生總會面臨失敗，如果沒有失敗人生嗎……”
童年的等待，是一種甜蜜的幸?！?BR> 少年
隨著時間的流逝，我從一個懵懵懂懂的小女孩長成亭亭玉立的少女。步入中學后的我，功課越來越多，課時越來越長，和他交流的時間越來越少，有時甚至會沖他發(fā)發(fā)小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個雷雨天。那是一個炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來，一場暴雨降臨了。雨，就如天上打開了千萬個水龍頭般傾盤而下。我向窗外望去，依稀發(fā)現(xiàn)校門口外站著一個人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當放學鈴聲響起，我飛奔到校門口——果然是他。他是那么的狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發(fā)上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿懷內(nèi)疚。這時，他卻憨笑著對我說：“我以為你沒戴傘呢……”
如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來，他一直在等我。在這個初夏，我收到他從我夢寐以求的學府——北京大學寄來的明信片，上面寫著：我希望有一天你在北京大學門口等我！
幸福高中作文字篇九
坐在窗邊，回憶著點點滴滴。才發(fā)現(xiàn)，原來我一直很幸福，只是當初沒有用心去感受。
過去，每當看到別的孩子牽著奶奶的手，走在燦爛的陽光下，臉上洋溢著溫馨的笑，我就忍不住抱怨：為什么我的奶奶那么早就離開了我？為什么我就沒有別的孩子那樣的幸福——有奶奶的愛。我覺得世界上最不幸的就是我，因為，我甚至沒有見到過奶奶一面。
最近，媽媽在整理我小時候的衣服，她看到一件件我小時候的衣服，樂不可支，仿佛又看到我小時候的模樣。她高興地講著我小時候的糗事，爸爸在旁邊還不時補充，我也忍俊不禁。
忽然，媽媽沉默了，她手里拿著一件毛衣，我隱約記得，媽媽曾經(jīng)跟我提過，這毛衣是奶奶織給我的，但是，我當初沒有在意，不知道什么是值得珍惜的。媽媽當時講了好多關于這件事，我全記不得了。我讓媽媽再講給我聽一下，媽媽略帶悲傷地告訴了我。
奶奶在爸媽結婚后，不幸患上了病，而且她之前還患有心臟病。這對于奶奶來說是雪上加霜，這段時間她非常難熬。加上那時醫(yī)學技術并不先進，只能靠當?shù)氐尼t(yī)生開幾副藥來維持生命。奶奶非常希望在有生之年能看到她的孫子，于是她便堅強地生活下去。她忍著病痛，還堅持為孫子織毛衣。雖然奶奶的手顫個不停，但是她卻努力織著。奶奶說她想要織一件全世界最溫暖的毛衣。可是，天不如人愿，奶奶的病情愈加嚴重。她織的毛衣還剩下一個袖子沒織，奶奶耿耿于懷。爸媽都勸她把身體養(yǎng)好，別再織了。但是奶奶卻倔強的爬起來，比以往更加費力地織著，知道最后一根線已經(jīng)織好。奶奶笑了，并拿著毛衣對爸爸說：“兒子，我也許見不到我的孫子了，請你幫我把這毛衣收好，待我的孫子出生后，你一定要給他穿上。并且告訴他，奶奶愛他，希望他能健康快樂地成長!”奶奶如釋重負地躺下，露出滿意的微笑，閉上眼睛，安然入睡。第二天早晨，奶奶就再也沒有醒來?？粗敲?，爸媽都哭了……
我真的很震驚，眼淚簌簌流下。
坐在窗邊，我回憶著點點滴滴。我覺得我其實很幸福：有奶奶在天堂的愛護，爸爸媽媽對我的呵護與關懷。我是世界上最幸福的人！
幸福高中作文字篇十
有人說夜晚紛亂，霓光滿天，殊不知因為月光的溫婉，星空的燦爛一樣可以要夜色如湖水般寧靜；有人說黃昏喧囂，無情無趣，殊不知因為夕陽的奪目，微風的柔情，一樣可以使黃昏如化蝶般浪漫。三年美好，只嫌光陰太短，有競爭，也不乏溫情；有志不相投，更不乏理解。我們有情，有真意，所以可以在憶想的的憂傷處，觸摸到最深層的幸福。
你若安好，便是晴天。
同窗共讀，相互之間需要關愛。也許有過爭執(zhí)，有過怨恨，但是因為緣分我們相聚，退一步海闊天空，何不一笑泯恩仇？王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！奔仁侵?，相互勉勵，相互支持，關心愛護才是我們該做的。馬克思和恩格斯之間的情誼歷來為人稱道，若沒有后者一如繼往的關心和支持，前者又要如何在歷史上開創(chuàng)一片新天地呢？一句你若安好，便是晴天，道出了多少人額衷腸。是朋友，理應給與對方幸福，陰霾之下亦是晴天。
己所不欲，勿施與人。
彼此尊重，營造更和諧的環(huán)境。我們是意氣紛發(fā)的少年，曾在一起暢想中流擊水、浪遏飛舟的未來。意氣紛發(fā)，想一展風華卻更要收起太扎眼的刺，給對方一些尊重，無因為過于自我而失了友誼。魏晉的清談沙龍，如果各路名家個個爭鋒相對，不拼個你死我活絕不收場，也許我們根本無法在今日領略竹林賢士建安能人的才華。尊重他人亦是尊重自己。己所不欲，勿施與人，千百年前的尋常百姓都明曉的尊重，在文化成果更加驕人的今天，更應該堅守。
送人玫瑰，手有余香。
凡是為他人著想，關系就會更融洽。折一枝玫瑰，送給最牽掛的人，手中會有沁人的香氣；道一聲牽掛，包容下最真摯的人，心中亦會灑滿幸福。世間因為有了“同窗”二字才更加美好溫暖，一如和煦的陽光，所以，想友誼地久天長，需要你我的相互包容。不因志趣無法相投而從此形同陌路，殊不知思想的交匯才更能萌發(fā)出智慧。包容對方，當如流水包容魚兒，大海包容船只；更如田地包容作物，天空包容飛鳥。包容之間，滿滿的都是幸福。
何必憂傷于曾經(jīng)的競爭，曾經(jīng)的爭執(zhí)；何必憂傷于過往的猜忌，過往的悲痛。用你的心，去關心，用你的情，去尊重，用你的意，去包容。在憂傷中，觸摸幸福。三載同窗，我們用幸福做結局。
幸福高中作文字篇十一
你幸福嗎？
有人說這無法簡單詮釋，有人說這無法簡單衡量。一句“無法簡單”似乎蘊藏著對“幸?！钡牟焕斫夂蛯Α靶腋！钡母呶欢x。
對此，我不禁想問，什么是幸福？
幸，吉而免兇也。福，運而有佑也。簡單地講，幸福就是一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。
動人以行不以言，一位人力社保局的副局長向我們展示了他的這種愉快心情。
他為人民謀福利，為了摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，他不惜降低自己的局長身份，以農(nóng)民工的身份應聘到企業(yè)“臥底”打工，給農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。他還努力為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛，尤其是涉及農(nóng)民工利益的農(nóng)民工與用工方的糾紛，他總是挺身而出，據(jù)理力爭，勇于維權?；蛟S，他將自己的幸福定義為農(nóng)民工的幸福，這樣，他自己也能幸福吧。
孝更絕倫足可矜，以孝為福，這種幸福應該是大幸福吧。
浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)有位初中教師，他的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。為了更好地照顧母親，家住縣城的他，每周都會將母親綁在自己身上，騎電動車30公里，帶著母親去上班，到了周五，又將母親“綁”回家中照料。一連五年，風雨無阻。在小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著他。長大了，這布帶是兒子的深情，他用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。母親雖有癡呆，但她一定能感覺很幸福。
在我眼中，幸福就是一朵長在心底的花，你可以讓它芬芳，亦可以讓它萎枯。
現(xiàn)在的時代，是一個物質最豐碩而精神最貧瘠的時代。每個人長大后都會為自己的“幸?！逼床珚^斗?？上В旎?，此“幸福”與前面的“幸?！毕嗖钐h。這“幸?！笔侨找嬖鲩L的貪婪欲望充斥著，包圍著的，它失去了它原有的，本真的面目。對此，我們應該向不隨波逐流的畫家朱德庸等一些與此不同的人士學習。
“茶”之道，關鍵是在一個“品”，只有細品，慢品，才能品出茶的美味，幸福就如這飄香的茶，得靠“品”，才會有滋味。
你幸福嗎？
品后便知道。
幸福高中作文字篇一
記得前年秋末，遠方的公公給我們家送來了他那兒的特產(chǎn)——線面，整整一箱子。我心里暗暗在想，這線面那么細，煮熟了一定粘糊糊的，好掉胃口，還不如送一箱方便面呢。
當然，不管怎樣，一箱線面，也是公公的一份心意，應該感謝。
一轉眼，就進入了寒冷的冬季，期考很快就要來臨。
總復習的夜晚總是忙碌的，一天夜里，知心的媽媽給我床上鋪了一條毛毯，暖烘烘的，這簡直是雪中送炭。因為我是個極怕冷的人。
等我寫完作業(yè)，媽媽就把我叫到廚房，我打開鍋一看，呀，是面，好香！我做了好久作業(yè)，已是饑腸轆轆，聞到面香，就趕緊去拿碗筷，接著狼吞虎咽一番?！罢婧贸?，再來一碗?！眿寢屩皇切π?，看著我把過鍋里的面吃了個精光。
我吃飽了才意識到自己把面“獨吞”了，恍然歉意地問：“媽，你吃了嗎？”“沒關系，下次媽多煮一點，咱們一塊兒吃。”
在接下來的日子里，每晚都能吃到一碗熱騰騰香噴噴的線面。我和媽媽圍坐在桌旁，邊吃邊聊天。吃完后，我又繼續(xù)寫作業(yè)，而且我發(fā)現(xiàn)，肚子飽了，整個人精神了，做起作業(yè)效率特高。
終于等到周末，我可以親自下廚了。我也模仿媽媽那樣煮面，先將雞蛋打攪均勻后，往鍋里倒入油，快炒，再放水，等水燒開后，放入面，加些調(diào)料就可以食用了。步驟是一模一樣，可這面煮得又咸又粘。但這并沒有影響我們的心情，照樣邊吃邊聊。
那一碗碗的面，讓我嘗到了幸福的快感、母愛的溫馨，我深深地感到，媽煮的線面，不僅僅是一碗面，那里孕含著母親對女兒的那份細膩，那份關切，那份對孩子無微不至的愛。媽，我愛您，也好想您。-今年的冬季又要到了，可是媽媽息了辛勞回到天家了，我再也吃不到媽媽煮的線面了。但她那笑聲，那面香，似乎常?？澙@在我的夢鄉(xiāng)，使我時刻感到媽媽都在身旁，并不孤單，我每一天還是幸福的，生活是甜美的，是充滿希望的。因為我心中永遠有一碗媽媽給我的幸福面。
幸福高中作文字篇二
沒有田野的愜意，沒有郊外的寂靜，傍晚的環(huán)島路，“濃妝淡抹總相宜”——無與倫比的美麗。我，爸爸，媽媽。晚飯后，涌入人群，大手牽小手，一起到海邊散步。
那時正當初夏，夜晚的海風涼爽之中還透著一點未退的熱氣。
環(huán)島路的海邊熱鬧極了！人們走著、笑著，或竊竊私語，或談笑風生，或沖著海浪，或賞著晚霞，或握著線放飛風箏……一會，天上的風箏漸漸的多了，各式各樣、五顏六色，裝點著夜空，突然覺得它們好像在對我笑，我的心情燦爛飛揚。
“嘿，這里有協(xié)力車！我們一起騎吧！”我冒然卻很激動地說。令我詫異的是，平素不喜運動的媽媽立刻答應了。我標榜自己即將是中學生了，在我的強烈要求下，媽媽終于答應讓我來代替她蹬車。爸爸坐在左邊，掌握著車子的方向，也是車子最大動力的來源。媽媽坐在中間，為我們指路，也不斷地給我們加油。我坐在右邊，是這輛車的第二個動力，雖然力氣小，但也替爸爸減輕了一點兒負擔。
剛開始便是下坡，雖然車子會被慣性推著走，但是承載著三百多斤的重量，我有些吃力了，可惡的是，爸爸卻踩得不疾不徐，一點兒也沒使力。過了下坡，我便覺得輕松多了，腳踏好像不用踩，自己也會轉起來?！昂呛呛恰?，原來是爸爸，我似乎明白了他的用意。
明亮卻不刺眼的陽光，一絲絲晚風，還有清脆悅耳的車鈴聲。我們哼著兒時的歌謠，唱著，笑著，多么的幸福！仿佛，時光也放慢了腳步。
不知又過了多久，我們談笑著，就到了一個大斜坡。我怔住了，媽媽看出了我面有難色，主動讓我與她換換位置，我不愿意了。我苦苦央求，使勁地朝著爸爸使眼色，但卻無濟于事。就這樣，爸爸媽媽的合力，車子迅速飛馳起來。我坐在中間，不需要像剛才一樣賣力，爸爸媽媽齊心協(xié)力，車輪輕輕地滾動著向前飛奔。幸福，居然在一次這么平凡的騎車中……
我享受著清風，大聲地唱著歌兒，手舞足蹈……爸爸和媽媽好像撐起了我周圍的世界。
這就是幸福！只要用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，幸福其實就在我們的身邊：一句親切的話語，一個溫馨的舉動，一分細微的關懷，一次平凡的騎車……
幸福高中作文字篇三
我有一個家，一個暖暖的家，雖然我現(xiàn)在已遠離它，但同在一片藍天的我，還能感受到家的溫暖。
——懷念家的幸福900字高中作文。
家，有一種特殊的味道，說不出那是一種怎樣的味道，似乎快樂時，是甜的；悲傷時，是苦的；誤會時，是酸的；憂郁時，是澀的；吵架時，是辣的……一切的一切的味道是如此美妙，回味起來，卻是像白開水一樣無味的，歲月如風，味道也漸漸散去，不散去的是那像白開水一樣無味-的味道，現(xiàn)在的我不在家中，是否味道也會隨著我的記憶散去，變成那淡淡的白開水……
——懷念家的顏色。
家，有一種特殊的顏色，說不出那是一種怎樣的顏色，似乎快樂時，是紅色；悲傷時，是黑色；憂郁時，是藍色；誤會時，是灰色；平靜時，是白色……更多的是白色，白色是我最愛的顏色，因為家的平靜，所以喜歡；因為四周都有，所以喜歡；最喜歡的卻是藍色和紫色，似乎有一點神秘，總感覺家里會藏著點什么，于是好動的我總是在太陽懶散的照著大地時的周末在家里使勁翻來覆去，總感覺要知道點什么，那是我必須要知道的，一種指引我心中的燈總是亮著，在尋找著，在尋找著我一定要知道的那個東西，現(xiàn)在，望著周圍的一切，我突然意識到，我要找的不就在我身旁嗎？不就是家那濃濃的愛嗎？就在周圍呀！因為心中的燈光射得太遠了，而忽視就在我周圍的愛，愛，是透明的，正是因為是透明的，所以才讓我一直找不到它，但愛，是有味的，正因為有味道，才讓我在離開家后，聞到了這不同的味道，所以，我要懷念家的愛，懷念家的顏色，感謝它讓我找到愛。
這個家，是我避風的.港灣。如今，我已不在這港灣了，但是在同一片藍天下，我依然能感覺到它的存在，它就像一雙眼睛，在背后默默的注視著我，味道，顏色，讓我找到愛和溫暖，無形無色的愛——這是我家，我愛我家！
永遠，永遠，決不停止……
上面的我愛我家，讓我們想起了自己的家，哪里有我們最親的親人，有我們熟悉的顏色，有我們熟悉的味道，到處都是家的幸福900字高中作文。
幸福高中作文字篇四
幸福，幸福是什么呢？網(wǎng)上有云：幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。這就是幸福嗎？這么簡單？是的，幸福本來就簡單。
一直以來，宿舍每天晚上都會有半個小時的電，我們借著燈光洗漱。前段時間，因為高三的學長們畢業(yè)的緣故，狠心的樓管便斷了整頓樓的電。下了自習回到宿舍樓內(nèi)，是黑漆漆的一片。摸索著去開宿舍門，然后咆哮：“天哪，為什么又沒電？樓管，我恨你，給我電，給我電?！焙暗眯沟桌?。后來有一天，當我們再次走進宿舍樓，突然發(fā)現(xiàn)，燈是亮的。我們先是驚訝，而后亢奮。接著又咆哮：“哇塞，有電了，好幸福有木有？”
幸福就是，每天下了自習后回到宿舍內(nèi)，輕輕按下電源開關，“嘩”，燈亮了。
上了一下午的課，到了下午自習時，已經(jīng)是饑腸轆轆了。有氣無力的貼在桌子上，努力豎起耳朵去聽夫子滔滔不絕的演講。當夫子踩著下課鈴聲踱出教室時，便緊跟夫子的步伐，以光的速度閃出教室，沖進食堂。一頓狼吞虎咽過后，邊打嗝邊與同伴聊天。不時不顧形象的哈哈大笑。
幸福就是，當你餓的前胸貼后背時，可以美美的吃一頓，然后再幸福的打幾個嗝。
畢業(yè)好久了，曾經(jīng)一起許下誓言：“時光不老，我們不散”的朋友們，早已不知散落在世界的哪個角落，過著怎樣的生活？偶爾會想起過去的日子，那個瘋狂的六月?！巴瑢W們，你們，還好嗎？”一個人走在回家的路上，匆匆忙忙，沒有時間左顧右盼。“hi，你去哪？”熟悉的聲音傳來，心頭為之一怔，循聲回頭，沒錯，是那一張久違了的熟悉的笑臉。“你怎么在這？你在干嗎？過得還好嗎？好久不見……”一陣熱鬧的寒暄。
“說，有想我嗎？”“想了，還想其他的同學們。”“嗯，我也想大家了?！?BR> 幸福就是曾經(jīng)和你許下“時光不老，我們不散”的誓言的朋友還在，而且，他們都還惦記著你。
幸福就是夏日里的一支雪糕，冬日里的一團炭火；幸福就是每天嘮叨的父母，給你諄諄教誨的老師；幸福就是摔倒時扶起你的雙手，失意是激勵你的話語。幸福就是，每天，你都可以露出燦爛的笑臉。
莫再抱怨自己的不幸福，其實我們每個人都被這些小幸福包圍著，雖然簡簡單單，卻可以暖了心田。
幸福高中作文字篇五
什么叫幸福快樂?你幸福嗎?
(一)回過頭是家的方向
親情是什么?是媽媽臨行密密縫的認真細致，是爸爸手上徹夜未眠的芭蕉扇，是媽媽在雨中持的那把破舊不堪的油傘，是爸爸臉朝黃土背望天的駝背身影。時至今日，我們在搖藍中安安靜靜的入眠，不清楚這世界有那么的奇特;時至今日，大家偎依在母親的懷中吸吮香甜的奶水，只了解在身邊的這個人是自身唯一的抱被。時間如白駒過隙，一眨眼，大家背著爸爸媽媽的期待，攜帶自身的理想，奔向夢幻2前行!
茶思餐后，閑暇之余，莫不想到家的溫暖。背井離鄉(xiāng)越來越遠，越了解家的寶貴。獨座窗邊，任由記憶力的音樂符號勾勒內(nèi)心的五線譜：不知道這時媽媽是不是已吃過晚餐，不知道這時爸爸是不是已按時坐到電視前。童年的記憶，仍記憶猶新。想念遠處的爸爸媽媽，這才想到——回過頭是家的方向!
兒行千里母擔憂，不但媽媽憂慮，爸爸也一樣牽掛著大家。常常給家中通個電話，?；丶铱纯?，多用心聽爸爸媽媽的絮叨吧，由于無論大家背井離鄉(xiāng)有多遠，無論大家身處何位，爸爸媽媽是大家堅強的后盾。爸爸媽媽在世，請有你才幸福!
我親愛的爸爸母親——幸福就是有你們的味兒。
(二)熒火蟲的寶貴，取決于用那盞掛在后尾的燈專照他人。
三尺講臺，撰寫您青春無悔;干凈整潔板書何懼您課堂教學認真細致;溫暖語句如洶涌澎湃淌進我心里;諄諄教導如寒冬碳火要我始終牢記。
人生的旅途上，您豐富多彩了我內(nèi)心，給與了我聰慧，陶冶了我生命。是您，要我對將來充斥著期冀;是您，要我對日常生活滿懷信心;是您，要我對專業(yè)知識充斥著期盼;是您，要我始終懷戀!教師，細雨般滋養(yǎng)變枯的禾苗;教師，燭火般映照期盼我們的大眼。
敬愛的老師——幸福就是有你的影子。
(三)友情如珍釀般醇香
到底是誰在我非常傷心的時時刻刻給與我勉勵的目光，到底是誰在我非常孤獨的日子聽我述說心思，到底是誰在我非常榮譽的情況下向我投出去贊譽的眼光，又到底是誰在我非常必須時，拿手拍一拍我的肩頭，輕輕地對我說：“你至少還有我!”
你讓我懂得了誠摯的寶貴，你讓我牢記了好朋友的最高境界。
討人喜歡的好朋友——幸福就是有你的影子!
舊事如水流般遠去，新的路程即將開始，就要大家用爸爸媽媽的殷殷盼望做帆，用師長的諄諄教導做槳，攜帶小伙伴們輕快的祝愿，揚帆遠航!
幸?？鞓酚心愕挠白?，有我的味兒，亦有大伙兒的味兒!
幸福高中作文字篇六
一直都希望能像現(xiàn)在一樣擁有平平淡淡的幸福——題記
晚上和爸爸一起去家附近的理發(fā)店剪頭發(fā)。風很大。途中經(jīng)過一條小道，看著腳下狹小的路，爸爸放開了我的手。我徑自走在前面，爸爸的手輕摟著我的雙臂。他的目光一直尾隨這我，就像一縷陽光，透過云層灑在廣闊無垠烏云密布的大地上。溫暖一方土地。
你很要強，你很獨裁，你頭發(fā)總是很亂?？墒怯械臅r候，你突然會為我的事情變得很勇敢。你總是要我變得完美，你總是愛為了一點小事斤斤計較?？墒沁@都是為了我好。這些我都知道。我的一舉一動都凝聚了你期盼的目光。
在任何時候，請允許我小小的驕傲，因為有你們這樣的依靠。
我不會記錄要做的作業(yè)。你會因為不能告訴我作業(yè)而幫我工整的寫下。
我笨拙到不會安慰哭泣的你。你會因為看見我慌張的聲色而停止悲傷。
我會突然大喊大鬧。你會不動聲色陪我一起發(fā)泄一起漫無目的的奔跑。
看著你們在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，勤勤懇懇的在學習工作，靜靜凝望著你們，是我能為你們做的唯一的事。
遇見你們，是我最美最好的奇跡。
總有那么一群人，在你的背后。當你疲憊不堪，他們會走上前來，給你一個輕柔的擁抱。當你流下眼淚，他們會給你遞過擦拭眼淚的紙巾。或許他們不是多么獨特的唯一，也沒有改變世界的強大力量?？稍谒麄兊纳砼裕瑫屇阌X得很有安全感。因為你清楚地明白，你的身后，有他們溫暖的，凝神著你的目光?？傆腥藞远傆腥讼嘈趴傆腥硕脨勰苌羁虩o底，時間可以改變很多人和事，所謂滄海桑田不過是彈指一揮間。
人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。
我們永遠以為最好的日子是會很長很長的，不必那么快離開。就在我們心軟和缺乏勇氣的時候，最好的日子毫不留情地逝去了。
如果沒有人相信你，那就自己相信自己；如果沒人欣賞你，那就自己欣賞自己；如果沒人祝福你，那就自己祝福自己。用心去觸摸屬于自己的陽光，用愛去創(chuàng)造屬于自己的時空。當自己讀懂了自己，世界才能讀懂你。
世界上最美好的詞匯、都不能描述你在我心中的美。
拉著你的手無論是在哪里我都感覺像是朝天堂奔跑，柴米油鹽醬醋茶，一點一滴都是幸福在發(fā)芽。平平淡淡的幸福在愛里。
幸福高中作文字篇七
英雄需要人鼓掌，花兒需要小草的襯托才顯得更加艷麗。生活中，那一個個配角也是尤為重要的?？v使主角更加受人關注，但我認為，當配角，也是一種幸福。
前段時間年級舉行了班詩歌展示活動，排練節(jié)目的時候，我被選為了演員之一。我的“戲份”就是和主角打招呼，交朋友，十分簡單。雖然不是主角，雖然在宣讀演員名單的時候我的反應是“什么！為什么？”但這仍然給了我“天降大任”的感覺。同學們是信任我的，被信任的感覺是幸福的。
之后我們就開始了緊張的排練。排練的過程是很辛苦的。一次又一次，我們放學被留下來。排練時不時出一些小差錯，比如演員沒到位，動作不對，就得一次又一次地重新來。每次排練都會忙到很晚。記得那次排到將近五點，我嘴上一直嘮叨著：“天哪都五點了，回家要堵車了，得七點才能到家啊，作業(yè)還那么多啊……”
然而，心中充滿著擔當?shù)男腋！?BR> 一次次的排練，一次次的無奈，一次次的重來，一次次的抱怨……
展示的日子來到了。
輪到我們班表演，大家都在臺下準備著。我一遍又一遍地復習著動作，一遍又一遍地提醒自己不要忘記剛改的步驟，一遍又一遍地叮囑自己不要再犯排練時經(jīng)常犯的錯誤……
我在臺下等待著，等待著旁白說完那句詞——那便是我上臺的時間。
“……深低著頭，手絞在胸前，”我知道，該我上場了。我便深吸了一口氣，慢步走上臺。
“……忽然，他的肩，被誰碰了一下。”此時我已恰到好處地走到主角面前，拍了一下他的肩，在他身邊坐下。
一切緊張而有序地進行著。我知道我是不能出差錯的。那一刻我突然感到，主角和配角，又有什么區(qū)別呢？他們同樣決定著節(jié)目的成功與否，配角一樣是不可缺少的角色，一樣可以出彩。
臉上有些冒汗，寫滿了緊張。但心中，又有著責任感的幸福。
只是一分鐘，我就下臺了。我全部的表演結束了。
我愿做那那為英雄鼓掌的人，襯托鮮花的小草，成為那一切生活中平凡而又不平凡的配角，默默無聞而又不可或缺。這樣輕松，卻又被人需要的生活，又何嘗不是幸福的呢？
幸福高中作文字篇八
福，是一種鼓勵；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！
童年
從我上幼兒園那天開始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風暴雨，他仍會等我。每天幼兒園放學，跨出學校大門，第一眼就閃現(xiàn)出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影?！昂?，這里這里！”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當我開心笑著小跑到他面前時，他便會一把抱起我，把我放在自行車的后座上，然后，起著那架不知有多少年歷史的老舊的自行車送我回家。一路上，他總會問起我在幼兒園的表現(xiàn)，有時我會很快樂地告訴他這天在幼兒園被老師表揚過幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時，一整天不但沒有被老師表演，反而被老師批評了，我就會一言不發(fā)。這時，他就會安慰我說：“沒關系，人生總會面臨失敗，如果沒有失敗人生嗎……”
童年的等待，是一種甜蜜的幸?！?BR> 少年
隨著時間的流逝，我從一個懵懵懂懂的小女孩長成亭亭玉立的少女。步入中學后的我，功課越來越多，課時越來越長，和他交流的時間越來越少，有時甚至會沖他發(fā)發(fā)小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個雷雨天。那是一個炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來，一場暴雨降臨了。雨，就如天上打開了千萬個水龍頭般傾盤而下。我向窗外望去，依稀發(fā)現(xiàn)校門口外站著一個人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當放學鈴聲響起，我飛奔到校門口——果然是他。他是那么的狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發(fā)上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿懷內(nèi)疚。這時，他卻憨笑著對我說：“我以為你沒戴傘呢……”
如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來，他一直在等我。在這個初夏，我收到他從我夢寐以求的學府——北京大學寄來的明信片，上面寫著：我希望有一天你在北京大學門口等我！
幸福高中作文字篇九
坐在窗邊，回憶著點點滴滴。才發(fā)現(xiàn)，原來我一直很幸福，只是當初沒有用心去感受。
過去，每當看到別的孩子牽著奶奶的手，走在燦爛的陽光下，臉上洋溢著溫馨的笑，我就忍不住抱怨：為什么我的奶奶那么早就離開了我？為什么我就沒有別的孩子那樣的幸福——有奶奶的愛。我覺得世界上最不幸的就是我，因為，我甚至沒有見到過奶奶一面。
最近，媽媽在整理我小時候的衣服，她看到一件件我小時候的衣服，樂不可支，仿佛又看到我小時候的模樣。她高興地講著我小時候的糗事，爸爸在旁邊還不時補充，我也忍俊不禁。
忽然，媽媽沉默了，她手里拿著一件毛衣，我隱約記得，媽媽曾經(jīng)跟我提過，這毛衣是奶奶織給我的，但是，我當初沒有在意，不知道什么是值得珍惜的。媽媽當時講了好多關于這件事，我全記不得了。我讓媽媽再講給我聽一下，媽媽略帶悲傷地告訴了我。
奶奶在爸媽結婚后，不幸患上了病，而且她之前還患有心臟病。這對于奶奶來說是雪上加霜，這段時間她非常難熬。加上那時醫(yī)學技術并不先進，只能靠當?shù)氐尼t(yī)生開幾副藥來維持生命。奶奶非常希望在有生之年能看到她的孫子，于是她便堅強地生活下去。她忍著病痛，還堅持為孫子織毛衣。雖然奶奶的手顫個不停，但是她卻努力織著。奶奶說她想要織一件全世界最溫暖的毛衣。可是，天不如人愿，奶奶的病情愈加嚴重。她織的毛衣還剩下一個袖子沒織，奶奶耿耿于懷。爸媽都勸她把身體養(yǎng)好，別再織了。但是奶奶卻倔強的爬起來，比以往更加費力地織著，知道最后一根線已經(jīng)織好。奶奶笑了，并拿著毛衣對爸爸說：“兒子，我也許見不到我的孫子了，請你幫我把這毛衣收好，待我的孫子出生后，你一定要給他穿上。并且告訴他，奶奶愛他，希望他能健康快樂地成長!”奶奶如釋重負地躺下，露出滿意的微笑，閉上眼睛，安然入睡。第二天早晨，奶奶就再也沒有醒來?？粗敲?，爸媽都哭了……
我真的很震驚，眼淚簌簌流下。
坐在窗邊，我回憶著點點滴滴。我覺得我其實很幸福：有奶奶在天堂的愛護，爸爸媽媽對我的呵護與關懷。我是世界上最幸福的人！
幸福高中作文字篇十
有人說夜晚紛亂，霓光滿天，殊不知因為月光的溫婉，星空的燦爛一樣可以要夜色如湖水般寧靜；有人說黃昏喧囂，無情無趣，殊不知因為夕陽的奪目，微風的柔情，一樣可以使黃昏如化蝶般浪漫。三年美好，只嫌光陰太短，有競爭，也不乏溫情；有志不相投，更不乏理解。我們有情，有真意，所以可以在憶想的的憂傷處，觸摸到最深層的幸福。
你若安好，便是晴天。
同窗共讀，相互之間需要關愛。也許有過爭執(zhí)，有過怨恨，但是因為緣分我們相聚，退一步海闊天空，何不一笑泯恩仇？王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！奔仁侵?，相互勉勵，相互支持，關心愛護才是我們該做的。馬克思和恩格斯之間的情誼歷來為人稱道，若沒有后者一如繼往的關心和支持，前者又要如何在歷史上開創(chuàng)一片新天地呢？一句你若安好，便是晴天，道出了多少人額衷腸。是朋友，理應給與對方幸福，陰霾之下亦是晴天。
己所不欲，勿施與人。
彼此尊重，營造更和諧的環(huán)境。我們是意氣紛發(fā)的少年，曾在一起暢想中流擊水、浪遏飛舟的未來。意氣紛發(fā)，想一展風華卻更要收起太扎眼的刺，給對方一些尊重，無因為過于自我而失了友誼。魏晉的清談沙龍，如果各路名家個個爭鋒相對，不拼個你死我活絕不收場，也許我們根本無法在今日領略竹林賢士建安能人的才華。尊重他人亦是尊重自己。己所不欲，勿施與人，千百年前的尋常百姓都明曉的尊重，在文化成果更加驕人的今天，更應該堅守。
送人玫瑰，手有余香。
凡是為他人著想，關系就會更融洽。折一枝玫瑰，送給最牽掛的人，手中會有沁人的香氣；道一聲牽掛，包容下最真摯的人，心中亦會灑滿幸福。世間因為有了“同窗”二字才更加美好溫暖，一如和煦的陽光，所以，想友誼地久天長，需要你我的相互包容。不因志趣無法相投而從此形同陌路，殊不知思想的交匯才更能萌發(fā)出智慧。包容對方，當如流水包容魚兒，大海包容船只；更如田地包容作物，天空包容飛鳥。包容之間，滿滿的都是幸福。
何必憂傷于曾經(jīng)的競爭，曾經(jīng)的爭執(zhí)；何必憂傷于過往的猜忌，過往的悲痛。用你的心，去關心，用你的情，去尊重，用你的意，去包容。在憂傷中，觸摸幸福。三載同窗，我們用幸福做結局。
幸福高中作文字篇十一
你幸福嗎？
有人說這無法簡單詮釋，有人說這無法簡單衡量。一句“無法簡單”似乎蘊藏著對“幸?！钡牟焕斫夂蛯Α靶腋！钡母呶欢x。
對此，我不禁想問，什么是幸福？
幸，吉而免兇也。福，運而有佑也。簡單地講，幸福就是一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。
動人以行不以言，一位人力社保局的副局長向我們展示了他的這種愉快心情。
他為人民謀福利，為了摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，他不惜降低自己的局長身份，以農(nóng)民工的身份應聘到企業(yè)“臥底”打工，給農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。他還努力為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛，尤其是涉及農(nóng)民工利益的農(nóng)民工與用工方的糾紛，他總是挺身而出，據(jù)理力爭，勇于維權?；蛟S，他將自己的幸福定義為農(nóng)民工的幸福，這樣，他自己也能幸福吧。
孝更絕倫足可矜，以孝為福，這種幸福應該是大幸福吧。
浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)有位初中教師，他的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。為了更好地照顧母親，家住縣城的他，每周都會將母親綁在自己身上，騎電動車30公里，帶著母親去上班，到了周五，又將母親“綁”回家中照料。一連五年，風雨無阻。在小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著他。長大了，這布帶是兒子的深情，他用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。母親雖有癡呆，但她一定能感覺很幸福。
在我眼中，幸福就是一朵長在心底的花，你可以讓它芬芳，亦可以讓它萎枯。
現(xiàn)在的時代，是一個物質最豐碩而精神最貧瘠的時代。每個人長大后都會為自己的“幸?！逼床珚^斗?？上В旎?，此“幸福”與前面的“幸?！毕嗖钐h。這“幸?！笔侨找嬖鲩L的貪婪欲望充斥著，包圍著的，它失去了它原有的，本真的面目。對此，我們應該向不隨波逐流的畫家朱德庸等一些與此不同的人士學習。
“茶”之道，關鍵是在一個“品”，只有細品，慢品，才能品出茶的美味，幸福就如這飄香的茶，得靠“品”，才會有滋味。
你幸福嗎？
品后便知道。