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深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇一
致治在于任賢，人才興則國家興。習近平總書記曾強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務能力知識作為主要培訓內(nèi)容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務精通的合格人才。要堅持學以致用，引導人才向一線崗位流動，把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛；
堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇二
習近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的，硬實力、軟實力，歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力，是改革力，是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進人才發(fā)展，讓人才發(fā)揮最大效用促進科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題，更是一道改革發(fā)展“必答題”，亟待多方合力共建共促人才引領科技創(chuàng)新新局面。
摘掉人設
我國目前各領域技術之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢，專業(yè)型人才研究領域相對單一，人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距，創(chuàng)新潛能不足。為破此局，要厚植“全能型”人才沃土，樹立問題導向，引導人才發(fā)展與時代接軌，與市場融合，與需求匹配，與經(jīng)濟發(fā)展相適，多維度全方位擴大高端人才科研領域，拓寬人才研究范疇，打破人才發(fā)展局限，為人才領域設定、身份設定“摘帽”，鍛造“諸葛亮式全才”，深挖人才科技創(chuàng)新潛能，將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”，向關鍵領域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸，促進技術問題破解，實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
跨越地域
人才動則資源享，人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機構(gòu)作用，建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機制，通過講學、培訓、兼職等方式拉近人才距離，促進智力資源交換、共享，打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進、共育”體系，依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點子、思維優(yōu)勢補齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板，破除當?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”，推動智力資源轉(zhuǎn)型升級，激發(fā)科技創(chuàng)新動能，造就符合本土實際，符合科技發(fā)展需要的高精尖人才，促進人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準對接，實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇三
唱響建黨“百年華誕”要加大加強黨建引領人才力度。要大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，激發(fā)全黨奮斗“十四五”、奮進新征程的磅礴力量。以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面落實新時代黨的建設總要求，全面加強各層級各領域黨組織建設，把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好，不斷增強人民群眾獲得感。各級黨組織要突出理論教育和黨性教育，才能團結(jié)帶領黨員干部扎實工作，做出成績，做出實效。
唱響建黨“百年華誕”要抓嚴抓實干部政治過硬水平。要堅持把政治過硬擺在首位，確保干部德配其位、才配其位。當“官”到底當“什么”?當做無私奉獻的“雷鋒”，當做親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的“焦裕祿”，當做“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的“孔繁森”……還要進一步優(yōu)化干部育選管用工作，突出抓好地方領導班子集中換屆工作?！盀檎?，惟在得人”。要樹立正確的用人導向，真正把忠誠于黨和人民事業(yè)的干部選拔出來，形成風清氣正的良好政治生態(tài)，不負中央重托、不負人民期盼。
唱響建黨“百年華誕”要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。在換屆之際，各級黨組織要深度發(fā)現(xiàn)重用海內(nèi)外高學歷人才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶貧致富典型、退役軍人以及機關、企事業(yè)單位年輕人才。以一種開放、積極的態(tài)度營造的“老干帶新干”團結(jié)氛圍，又突出新時代新力量?！皩Ω刹恳Ⅲw考察、透視甄別、切片化驗、會診辨析”。從各方面考慮，不僅考察個人，更要注重個人在班子、隊伍中的位置，優(yōu)化干部隊伍。建設政治堅定、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風優(yōu)良新時代人民干部隊伍。
百年恰是風華正茂，邁向新征程的中國共產(chǎn)黨，舉世矚目。相信在換屆之際，“人才之歌”必將唱響建黨“百年華誕”!
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇四
中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央正帶領全國人民進行防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)，我國正處于全面建成小康社會決勝期，正朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標奮力邁進。在這樣的關鍵時期，人才資源更顯珍貴，需求更加迫切。
然而，人才并不等同于全才，需要有識才的慧眼、愛才的誠意，因為很多人只是某一領域、某一方面的高手或能人，所以識別人才，不能全憑學歷、論文、職稱、資歷等?；垩圩R別以聰明才智為人民、為國家、為民族謀福祉，具有濃厚家國情懷和強烈社會責任感，重道義、勇?lián)數(shù)娜?，納入黨和國家事業(yè)發(fā)展需要的人才中。要用誠意，把這些人才，當成國家的寶貝、民族的棟梁，不可求全責備，也不可簡單論資排輩，更不能機械地用一把尺子衡量，只有愛才、惜才，做到因才施用、不拘一格，才能增強各類人才的榮譽感、歸屬感、獲得感，激勵他們努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。
“熱忱歡迎更多留學人員回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，熱忱歡迎更多外國專家和優(yōu)秀人才以各種方式參與中國現(xiàn)代化建設”，目前，我國正以以大國風范、國際視野引才、用才的胸懷誠納世界英才：如近年，從實施“千人計劃”到全面實施外國人來華工作許可，從降低人才綠卡申請門檻到成立國家移民管理局，越來越多面向世界的引智引才政策紛紛落地。又如前不久，上海向包括諾貝爾獎得主在內(nèi)的6名外籍人才頒發(fā)了外國人永久居留身份證，北京中關村也有19位外籍人才以積分方式獲得了在華永久居留權，充分體現(xiàn)了我國用才的膽識雅量?？梢灶A見，隨著更多全球優(yōu)秀人才在華落戶，我國未來發(fā)展必將獲得更為強勁的人才助力。
其一，“對待人才，應高看一眼、厚愛一層，讓人才倍感溫暖、倍受鼓舞?！痹谌瞬虐l(fā)展理念上，更加重視人力資本積累；在人才發(fā)展治理上，更加重視法律規(guī)范；在人才發(fā)展重點上，更加重視素質(zhì)提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，通過實施更加開放的人才政策，積極參與全球人才競爭。
其二，“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。”人才不是天生的，人才資源不是自然形成的，而是要運用長遠眼光和戰(zhàn)略思維，要靠精心培養(yǎng)和教育，要重視積蓄和儲備，來不得半點急功近利。從探索人才成長規(guī)律抓起，從教育培訓抓起，從實踐鍛煉抓起，做到該投入的不吝嗇、該保證的不缺失。尤其要針對尖子人才不足、工程技術人才培養(yǎng)同生產(chǎn)和創(chuàng)新實踐脫節(jié)等問題，探索有效解決路徑，使黨和國家事業(yè)發(fā)展所需的各類人才不缺乏、不斷檔、不脫節(jié)，實現(xiàn)人才輩出、人才濟濟的好局面。
以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流，擔好使命，守住初心，圓強國之夢。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇五
近日，《求是》雜志發(fā)表習近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
政策機制
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?！笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領科技發(fā)展的新藍圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?！绑w制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內(nèi)頂尖人才和團隊相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機制，深入學習習近平總書記關于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實到人才工作各方面全過程?！安痪鼙娏鳎綖榻！?，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺服務
平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務工作，提高公共服務標準，提升服務質(zhì)量，才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關心關愛人才，建設更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設主力軍。各級組織部門要本著服務人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。
社會氛圍
當前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強宣傳輿論引導，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護人才、激勵人才的濃厚氛圍，同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇六
人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在為基準育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略。習近平總書記強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競相奔騰。
重視培養(yǎng)，打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能引得來、留得住、能干事、干成事。應適當?shù)耐貙挋z驗梁道，建立主要領導聯(lián)系優(yōu)秀人才，多談多交流，及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能，放到合適的工作崗位上。
俗話說得好“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有”，我們要學會如何做一個慧眼識馬的伯樂。
古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才，而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當初從鄉(xiāng)下來到長安時，先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。
韓愈看了他的文章，認為他的文章不僅可以進士及第，而且可以名垂后世，于是，想方設法抬高他的聲望，特別要他住在某一個地方，然后故意在他外出的時候造訪，并且在門口題字留言：“韓愈、皇甫湜來訪未遇?！备籼欤吹竭@張字帖的人越來越多。一傳十，十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進、幫他造勢的精神，是用心良苦的。他還常常多方保護被壓抑的人才。例如，詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn)，受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇。后來李賀要考進士，一些權貴就借口其父名“晉肅”，與進士的‘進“諳音犯了忌偉，說他考進士是一種不孝。為了幫李賀脫困，韓愈勇敢地站出來反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進士；那么知果父親的名字里有‘仁’字，是不是就不能做人了?"當時，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言，還很擔心地說：“萬一弄不好，您和李賀都會被抓去坐牢的啊！”但是，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。
達爾文讀的是建橋?qū)W院。升學成績不佳，很多人認為達爾文只知道飛雞逗狗，治理遠在普通人之下，是個平庸者，但是植物學教授漢羅卻看出達爾文有特殊的才能，他特別器重達爾文的觀察力和獨立思考的治學品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進行環(huán)球科學考察，從而使一個“平庸”者，成為舉世矚目的科學家。
“天生我材必有用”，駿馬能歷險，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇七
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進。
“千里馬常有，而伯樂不常有?！备鞯匾訌娭袊伯a(chǎn)黨對人才工作的全面領導和政治引領作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導向，科學謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結(jié)合本地實際，綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學設置招錄崗位，做到因地制宜、精準選才。不以文憑論水平，當以實績論英雄，要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔當、甘于奉獻之才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實行“精準滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠計劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設置培育內(nèi)容，讓培訓更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、生態(tài)保護等各領域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?！备鞯匾訌娙瞬艛?shù)量、能力、專長、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進行有效配置，進行合理大膽使用，把人才放在最適應的崗位，實現(xiàn)人與崗的“精準對接”?！膀E馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復多苛求”?？茖W用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學育才，精準用才，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇八
致治在于任賢，人才興則國家興。習近平總書記曾強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務能力知識作為主要培訓內(nèi)容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務精通的合格人才。要堅持學以致用，引導人才向一線崗位流動，把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛;
堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在危機中育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖?。當今世界正?jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，我們既面臨各種風險挑戰(zhàn)，同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強大的人才支撐應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導向，改革科研、成果和人才評價機制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機構(gòu)和服務平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務。借鑒世界頂尖科研機構(gòu)、人才機構(gòu)有益經(jīng)驗，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設，打造基礎研究特區(qū)、科學家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強國轉(zhuǎn)變，要堅持黨管人才原則。黨的領導是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領導，才能把握正確的前進方向，始終與時俱進，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務的職責，使人才服務工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興，人才是關鍵。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握“人才振興”這個關鍵，做好人才“引”“用”“育”，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”，聚攏人才。長期以來，農(nóng)村基礎設施不健全，經(jīng)濟社會發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進，越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進來，導致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎設施，推進城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、交通網(wǎng)絡、基礎教育等基本公共服務均等化，在政策、資金和項目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制，推薦增補為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻的人才，就要千方百計用起來。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設的熱情較高;
年輕人才經(jīng)驗不足，但學歷較高，知識技能豐富;
退休干部、退居二線干部雖然從關鍵崗位上退了下來，但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎，頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處，要打破以學歷論高低、以學歷論能力等“歧視偏見”，把合適的人放在合適的位置是實現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動人才的積極性、主動性，做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”，育強人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時忙于自身事務，人才培訓缺乏整體規(guī)劃，培訓模式過于單一，課程設置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實地學習的機會，往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展“點餐式”培訓，對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng)，缺什么培訓什么，分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學培訓規(guī)劃，通過理論輔導、技術指導、實踐操作等方式，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強綜合素質(zhì)和引領群眾致富的能力。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇一
致治在于任賢，人才興則國家興。習近平總書記曾強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務能力知識作為主要培訓內(nèi)容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務精通的合格人才。要堅持學以致用，引導人才向一線崗位流動，把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛；
堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇二
習近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的，硬實力、軟實力，歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力，是改革力，是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進人才發(fā)展，讓人才發(fā)揮最大效用促進科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題，更是一道改革發(fā)展“必答題”，亟待多方合力共建共促人才引領科技創(chuàng)新新局面。
摘掉人設
我國目前各領域技術之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢，專業(yè)型人才研究領域相對單一，人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距，創(chuàng)新潛能不足。為破此局，要厚植“全能型”人才沃土，樹立問題導向，引導人才發(fā)展與時代接軌，與市場融合，與需求匹配，與經(jīng)濟發(fā)展相適，多維度全方位擴大高端人才科研領域，拓寬人才研究范疇，打破人才發(fā)展局限，為人才領域設定、身份設定“摘帽”，鍛造“諸葛亮式全才”，深挖人才科技創(chuàng)新潛能，將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”，向關鍵領域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸，促進技術問題破解，實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
跨越地域
人才動則資源享，人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機構(gòu)作用，建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機制，通過講學、培訓、兼職等方式拉近人才距離，促進智力資源交換、共享，打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進、共育”體系，依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點子、思維優(yōu)勢補齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板，破除當?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”，推動智力資源轉(zhuǎn)型升級，激發(fā)科技創(chuàng)新動能，造就符合本土實際，符合科技發(fā)展需要的高精尖人才，促進人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準對接，實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇三
唱響建黨“百年華誕”要加大加強黨建引領人才力度。要大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，激發(fā)全黨奮斗“十四五”、奮進新征程的磅礴力量。以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面落實新時代黨的建設總要求，全面加強各層級各領域黨組織建設，把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好，不斷增強人民群眾獲得感。各級黨組織要突出理論教育和黨性教育，才能團結(jié)帶領黨員干部扎實工作，做出成績，做出實效。
唱響建黨“百年華誕”要抓嚴抓實干部政治過硬水平。要堅持把政治過硬擺在首位，確保干部德配其位、才配其位。當“官”到底當“什么”?當做無私奉獻的“雷鋒”，當做親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的“焦裕祿”，當做“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的“孔繁森”……還要進一步優(yōu)化干部育選管用工作，突出抓好地方領導班子集中換屆工作?！盀檎?，惟在得人”。要樹立正確的用人導向，真正把忠誠于黨和人民事業(yè)的干部選拔出來，形成風清氣正的良好政治生態(tài)，不負中央重托、不負人民期盼。
唱響建黨“百年華誕”要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。在換屆之際，各級黨組織要深度發(fā)現(xiàn)重用海內(nèi)外高學歷人才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶貧致富典型、退役軍人以及機關、企事業(yè)單位年輕人才。以一種開放、積極的態(tài)度營造的“老干帶新干”團結(jié)氛圍，又突出新時代新力量?！皩Ω刹恳Ⅲw考察、透視甄別、切片化驗、會診辨析”。從各方面考慮，不僅考察個人，更要注重個人在班子、隊伍中的位置，優(yōu)化干部隊伍。建設政治堅定、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風優(yōu)良新時代人民干部隊伍。
百年恰是風華正茂，邁向新征程的中國共產(chǎn)黨，舉世矚目。相信在換屆之際，“人才之歌”必將唱響建黨“百年華誕”!
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇四
中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央正帶領全國人民進行防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)，我國正處于全面建成小康社會決勝期，正朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標奮力邁進。在這樣的關鍵時期，人才資源更顯珍貴，需求更加迫切。
然而，人才并不等同于全才，需要有識才的慧眼、愛才的誠意，因為很多人只是某一領域、某一方面的高手或能人，所以識別人才，不能全憑學歷、論文、職稱、資歷等?；垩圩R別以聰明才智為人民、為國家、為民族謀福祉，具有濃厚家國情懷和強烈社會責任感，重道義、勇?lián)數(shù)娜?，納入黨和國家事業(yè)發(fā)展需要的人才中。要用誠意，把這些人才，當成國家的寶貝、民族的棟梁，不可求全責備，也不可簡單論資排輩，更不能機械地用一把尺子衡量，只有愛才、惜才，做到因才施用、不拘一格，才能增強各類人才的榮譽感、歸屬感、獲得感，激勵他們努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。
“熱忱歡迎更多留學人員回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，熱忱歡迎更多外國專家和優(yōu)秀人才以各種方式參與中國現(xiàn)代化建設”，目前，我國正以以大國風范、國際視野引才、用才的胸懷誠納世界英才：如近年，從實施“千人計劃”到全面實施外國人來華工作許可，從降低人才綠卡申請門檻到成立國家移民管理局，越來越多面向世界的引智引才政策紛紛落地。又如前不久，上海向包括諾貝爾獎得主在內(nèi)的6名外籍人才頒發(fā)了外國人永久居留身份證，北京中關村也有19位外籍人才以積分方式獲得了在華永久居留權，充分體現(xiàn)了我國用才的膽識雅量?？梢灶A見，隨著更多全球優(yōu)秀人才在華落戶，我國未來發(fā)展必將獲得更為強勁的人才助力。
其一，“對待人才，應高看一眼、厚愛一層，讓人才倍感溫暖、倍受鼓舞?！痹谌瞬虐l(fā)展理念上，更加重視人力資本積累；在人才發(fā)展治理上，更加重視法律規(guī)范；在人才發(fā)展重點上，更加重視素質(zhì)提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，通過實施更加開放的人才政策，積極參與全球人才競爭。
其二，“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。”人才不是天生的，人才資源不是自然形成的，而是要運用長遠眼光和戰(zhàn)略思維，要靠精心培養(yǎng)和教育，要重視積蓄和儲備，來不得半點急功近利。從探索人才成長規(guī)律抓起，從教育培訓抓起，從實踐鍛煉抓起，做到該投入的不吝嗇、該保證的不缺失。尤其要針對尖子人才不足、工程技術人才培養(yǎng)同生產(chǎn)和創(chuàng)新實踐脫節(jié)等問題，探索有效解決路徑，使黨和國家事業(yè)發(fā)展所需的各類人才不缺乏、不斷檔、不脫節(jié)，實現(xiàn)人才輩出、人才濟濟的好局面。
以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流，擔好使命，守住初心，圓強國之夢。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇五
近日，《求是》雜志發(fā)表習近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
政策機制
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?！笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領科技發(fā)展的新藍圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?！绑w制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內(nèi)頂尖人才和團隊相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機制，深入學習習近平總書記關于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實到人才工作各方面全過程?！安痪鼙娏鳎綖榻！?，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺服務
平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務工作，提高公共服務標準，提升服務質(zhì)量，才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關心關愛人才，建設更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設主力軍。各級組織部門要本著服務人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。
社會氛圍
當前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強宣傳輿論引導，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護人才、激勵人才的濃厚氛圍，同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇六
人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在為基準育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略。習近平總書記強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競相奔騰。
重視培養(yǎng)，打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能引得來、留得住、能干事、干成事。應適當?shù)耐貙挋z驗梁道，建立主要領導聯(lián)系優(yōu)秀人才，多談多交流，及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能，放到合適的工作崗位上。
俗話說得好“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有”，我們要學會如何做一個慧眼識馬的伯樂。
古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才，而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當初從鄉(xiāng)下來到長安時，先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。
韓愈看了他的文章，認為他的文章不僅可以進士及第，而且可以名垂后世，于是，想方設法抬高他的聲望，特別要他住在某一個地方，然后故意在他外出的時候造訪，并且在門口題字留言：“韓愈、皇甫湜來訪未遇?！备籼欤吹竭@張字帖的人越來越多。一傳十，十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進、幫他造勢的精神，是用心良苦的。他還常常多方保護被壓抑的人才。例如，詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn)，受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇。后來李賀要考進士，一些權貴就借口其父名“晉肅”，與進士的‘進“諳音犯了忌偉，說他考進士是一種不孝。為了幫李賀脫困，韓愈勇敢地站出來反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進士；那么知果父親的名字里有‘仁’字，是不是就不能做人了?"當時，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言，還很擔心地說：“萬一弄不好，您和李賀都會被抓去坐牢的啊！”但是，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。
達爾文讀的是建橋?qū)W院。升學成績不佳，很多人認為達爾文只知道飛雞逗狗，治理遠在普通人之下，是個平庸者，但是植物學教授漢羅卻看出達爾文有特殊的才能，他特別器重達爾文的觀察力和獨立思考的治學品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進行環(huán)球科學考察，從而使一個“平庸”者，成為舉世矚目的科學家。
“天生我材必有用”，駿馬能歷險，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇七
《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進。
“千里馬常有，而伯樂不常有?！备鞯匾訌娭袊伯a(chǎn)黨對人才工作的全面領導和政治引領作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導向，科學謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結(jié)合本地實際，綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學設置招錄崗位，做到因地制宜、精準選才。不以文憑論水平，當以實績論英雄，要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔當、甘于奉獻之才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實行“精準滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠計劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設置培育內(nèi)容，讓培訓更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、生態(tài)保護等各領域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?！备鞯匾訌娙瞬艛?shù)量、能力、專長、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進行有效配置，進行合理大膽使用，把人才放在最適應的崗位，實現(xiàn)人與崗的“精準對接”?！膀E馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復多苛求”?？茖W用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學育才，精準用才，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得篇八
致治在于任賢，人才興則國家興。習近平總書記曾強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務能力知識作為主要培訓內(nèi)容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務精通的合格人才。要堅持學以致用，引導人才向一線崗位流動，把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛;
堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在危機中育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖?。當今世界正?jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，我們既面臨各種風險挑戰(zhàn)，同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強大的人才支撐應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導向，改革科研、成果和人才評價機制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機構(gòu)和服務平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務。借鑒世界頂尖科研機構(gòu)、人才機構(gòu)有益經(jīng)驗，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設，打造基礎研究特區(qū)、科學家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強國轉(zhuǎn)變，要堅持黨管人才原則。黨的領導是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領導，才能把握正確的前進方向，始終與時俱進，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務的職責，使人才服務工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興，人才是關鍵。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握“人才振興”這個關鍵，做好人才“引”“用”“育”，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”，聚攏人才。長期以來，農(nóng)村基礎設施不健全，經(jīng)濟社會發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進，越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進來，導致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎設施，推進城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、交通網(wǎng)絡、基礎教育等基本公共服務均等化，在政策、資金和項目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制，推薦增補為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻的人才，就要千方百計用起來。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設的熱情較高;
年輕人才經(jīng)驗不足，但學歷較高，知識技能豐富;
退休干部、退居二線干部雖然從關鍵崗位上退了下來，但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎，頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處，要打破以學歷論高低、以學歷論能力等“歧視偏見”，把合適的人放在合適的位置是實現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動人才的積極性、主動性，做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”，育強人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時忙于自身事務，人才培訓缺乏整體規(guī)劃，培訓模式過于單一，課程設置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實地學習的機會，往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展“點餐式”培訓，對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng)，缺什么培訓什么，分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學培訓規(guī)劃，通過理論輔導、技術指導、實踐操作等方式，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強綜合素質(zhì)和引領群眾致富的能力。