一、考試組織
    吉林省特崗教師招聘考試管理工作由省“特崗計劃”實施工作聯(lián)席會議統(tǒng)一領導，省教育廳特崗辦公室及各市(州)教育局特崗辦公室協(xié)同負責組織與管理。省教育考試院具體組織實施全省統(tǒng)一筆試的考務工作，面試由市（州）組織實施。
    二、考試形式
    考試分初試和復試兩個階段，采用筆試和面試兩種形式。初試階段采用筆試形式，復試階段采用面試形式。筆試成績(包括加分)作為初選的依據(jù)，省根據(jù)筆試成績（包括加分）分學段、分學科劃定分數(shù)線，并依據(jù)考生志愿按崗位設置數(shù)的1：3比例確定參加面試人選?？忌墓P試成績（包括加分）與面試成績之和為考試總分，作為最終錄取依據(jù)。
    考試總分為180分(不含加分)。其中，筆試滿分120分(不含加分)，面試滿分60分。
    （一）筆試的組織
    筆試由省統(tǒng)一組織，全省統(tǒng)一命題、制卷、評卷，統(tǒng)一考試時間、調配巡考人員、發(fā)布成績、確定錄取線及參加面試人員名單。
    （二）筆試的形式及內容
    筆試以閉卷方式進行，考試時間為120分鐘。
    筆試試卷分共同卷和專業(yè)卷兩部分，共同卷部分考查教育專業(yè)基礎(40分)，專業(yè)卷部分考查學科專業(yè)基礎（80分）。所有考生的共同卷考試內容相同，學科專業(yè)卷的考試內容因考生所報考教學崗位而不同。
    共同卷的考試內容包括：教育學基礎（15分），心理學基礎（15分），課程改革及教育政策法規(guī)（10分）。
    專業(yè)卷的考試內容包括：學科知識（60分），學科課程標準與教材（10分），教學（教案）設計（10分）。
    （三）筆試試卷的種類
    對應崗位要求，試卷分四類共20種：第一類是獨立的小學教師卷，包括小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學特殊教育卷；第二類是中小學教師合卷，包括中小學英語卷、中小學音樂卷、中小學美術卷、中小學體育卷、中小學信息技術卷、中小學思想品德卷；第三類是獨立的中學教師卷，包括中學語文卷、中學數(shù)學卷、中學物理卷、中學化學卷、中學生物卷、中學歷史卷、中學地理卷；第四類是少數(shù)民族語言學科試卷，包括小學蒙語文卷、小學漢語卷、中小學朝鮮語文卷。
    （四）筆試題型
    試題類型包括：判斷正誤、選擇、簡答、論述、案例分析、教學設計等。
    （五）筆試推薦參考書
    考生備考教育專業(yè)基礎的推薦參考書為教育科學出版社出版的《教育學基礎》和《心理學基礎》（12院校編寫）；備考學科專業(yè)基礎的參考書目為現(xiàn)行的國家課程標準（或課程綱要等）及相應的教材、教參。
    （六）面試
    面試主要考查考生的教師基本素質和教育教學實踐能力。各市（州）繼續(xù)執(zhí)行《2009年特崗教師面試工作指導意見》，按照《指導意見》制定面試操作辦法并具體施考。在面試工作組織上，市（州）教育局要積極爭取人社局的參與，共同組織面試工作，同時加大設崗縣（市、區(qū)）在面試專家評委組成、工作人員配置、考務安排等方面的參與力度，充分調動設崗縣（市、區(qū)）的積極性，配合市（州）共同完成面試工作。
    面試成績滿分60分，以實際成績計入考試總分。
    三、考試科目
    考生必須通過準考證信息確認參加考試的科目，并根據(jù)所報教學崗位的學科參加對應科目的考試。
    報小學、初中英語學科的考中小學英語卷；
    報小學、初中音樂學科的考中小學音樂卷；
    報小學、初中美術學科的考中小學美術卷；
    報小學、初中體育學科的考中小學體育卷；
    報小學、初中信息技術學科的考中小學信息技術卷；
    報小學品德與社會、初中思想品德學科的考中小學思想品德卷；
    報小學語文學科的考小學語文卷；
    報小學數(shù)學學科的考小學數(shù)學卷；
    報小學特殊教育學科的考小學特殊教育卷；
    報小學科學學科的考小學科學卷；
    報小學蒙語文學科的考小學蒙語文卷；
    報小學漢語文學科的考小學漢語卷；
    報小學、初中朝語文學科的考中小學朝鮮語文卷；
    報初中語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理等學科的分別考與之相對應的學科試卷。
    報小學、初中使用朝、蒙民族語言文字授課的學科崗位，共同卷可用漢語言文字或民族語言文字答卷，專業(yè)卷須用民族語言文字答卷,但報考漢語文學科崗位的專業(yè)卷須用漢語言文字答卷。
    其余未特殊要求使用少數(shù)民族語言文字授課的學科崗位一律用漢語言文字答卷，用少數(shù)民族語言文字答卷無效。