人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    初中周記700字 初中周記400字左右篇一
    這天計數(shù)跳開始了，參加計數(shù)跳的人有：任姿影、王千文、杜宜瑾和楊云琪劉子欣等等，我都數(shù)不清了，他們上了臺，老師一發(fā)令大家就使勁的跳起來，糟糕，杜宜瑾跳壞了一個，可是她還是繼續(xù)努力的跳下去，最后我們班取得了第4名的好成績。
    不一會，大姐姐和大哥哥們比賽踢毽子了，我目不轉睛的.看著，覺得非常好玩。
    運動會閉幕那天，大姐姐們?yōu)榱俗屛覀儓猿峙?，給我們表演了許多節(jié)目，我在網(wǎng)站上還看見他們的照片呢：第一張照片大家都穿的彩色的衣服，用的是彩色的皮筋。第二張照片大家都穿的是黃色的衣服，用的是深紫色的皮筋。
    雖然，三跳運動會結束了，但我仍然沉浸在激動人心的比賽氣氛中，希望下次，我也能參加三跳運動會，為我們班爭得榮譽。
    初中周記700字 初中周記400字左右篇二
    拐過一條狹窄的小道，映入我眼簾的景象讓我微微吃了一驚：一個衣衫襤褸的老人坐在角落里，一頭雜亂的銀白色的鬈發(fā)，胡髭長了滿臉，渾濁的睛睛無神地注視著前方，他身旁擺著的，是一個缺了口的瓷碗，里面裝著幾枚零零散散的角幣。
    在他面前走過的來來往往的人們，有的往他身上一瞥，便匆匆忙忙地向前走去；有的只是駐足一看，便走遠了；還有的人們，隨手掏出一枚角幣，往瓷碗里一扔，發(fā)出"叮叮"的響聲，好像生怕人們不知道他施舍了似的，不等老人道謝完，便急匆匆地走了。
    我下意識的摸了摸我的口袋，掏出了一張一元幣，看了看那口破瓷碗，輕輕走過去，把紙幣理好放在他的瓷碗里。老人抬頭望了望我，十分誠墾地說了聲"謝謝"。我卻有點不好意思了，紅著臉說了聲"沒關系"后便走了。
    我邁著愉快的步伐向前走去，心里像吃了蜜一樣的甜，這是因為我?guī)椭藙e人?？墒俏铱傆幸稽c想不通：為什么有些人一點也沒有同情心呢？只不過是分分角角的小錢，對于他們來說也許只是一點微不足道的`錢，但對于那些可憐的乞丐來說，也許這些錢可以維持他們的生命，可以讓他們充饑。對于那些吃大魚大肉習慣了的人，施舍一點小錢就可以幫助別人的事何樂而不為呢？
    路上突然下起了小雨，而且眼看還越來越大，我急忙跑到路旁的小書店里避雨，透過玻璃，看著那越來越大的雨，忍不住埋怨起來。突然之間，不知道為什么又想起那老人來，下這么大的雨，他有地方可以避雨嗎？
    我懷著焦慮的心情看向外面，無意之間，我發(fā)現(xiàn)對面的飯館里有個熟悉的身影。依然是那破舊的黑衣服與銀白的凌亂的鬢發(fā)，可是坐在那擺滿菜肴的白色桌子前，卻顯得格外的不搭調(diào)。那不是那個乞丐嗎？我的心猛然收縮，感到十分震驚，就好像看到了什么不該看的東西，我急忙背過身來，不愿意再往外看。
    我也終于知道為什么那些人都不大愿意施舍給那個乞丐了，雖然這種假乞丐不少見，但我完全沒想到這種事我會碰到，我對他的同情心已經(jīng)徹底消失了。在這個社會上果然有這樣只徒不勞而獲的人，利用人們的同情心而去騙錢。在我眼中，那些人一下子變得面目可憎起來。
    雨越來越大，可我已經(jīng)不想在書店呆下去了，只因為我不想看到那乞丐，我打開門沖了出去，雨打在身上，很冷，也很痛。那一天，我好震驚！
    初中周記700字 初中周記400字左右篇三
    偶爾打開空間，看見了照片上一張張熟悉的笑臉，那背景，永遠都不會忘記。是啊，你們一放假，全體去看小學老師；而我，只能坐在宿舍里透過冰冷的手機，默默地關注著。遠遠的，無法觸及……
    ------題記
    那一個下午，或許永遠無法抺去。一張a4紙，決定了我們48個不同的假期。
    一下課蜂擁似的，一群人擠了上去。好不容易擠到前面，從上往下開始尋找我的名字，每往下一格，心便下沉一點，臉上的笑容便減少一點……漸漸地，轉過身，默默地走出人群。不知不覺，那顆冰冷的東西劃過臉龐，仿佛要凝結一般。
    不再說話，默默地坐在位置上。我意識到：自己已經(jīng)不能去看小學老師了，不是因為誰作了什么規(guī)定，而是我不想讓他們傷心。
    直到那天早上，我才意識到，自己似乎太自私了。
    過去的幾天里，好幾個小學老師找媽媽聊天，問“韓寶為什么不回學校？”待他們得知實情后，都回復了不同的話語，但我知道，他們的意思都是一樣的'：過去的事就不要再放在心上了，每個人都有失誤的時候。而且，他們也都想我們這些“六（4）班”的同學們了?；蛟S只有我們四個沒有去看望他們了------周于昂、孫亞成、張逸敏、韓亦雯……
    你是不是太自私了？自己沒考好就不去看老師了么？你不是很想念他們么？難道都是假的么？
    越想越傷心，越想越自責……不管怎樣，去看一下吧……
    到了校門口，絕望了。
    他們已經(jīng)放假了吧，老師們都回家了吧。冬日的校園，樹葉凋零，缺少了昔日的歡聲笑語，它，變的那么冷清。
    望著哪熟悉的一草一木，眼前如放電影一般，浮現(xiàn)出了那個日夜思念的“六（4）班”。一起玩耍，一起哭泣，一起學習，一起拼搏。
    那一個個漸漸長大的身影，越來越淡……最后，消失。
    物是人非，即使我們已畢業(yè)，但是，老師們，我們的離開，是為了拼搏，是為了那一刻回校時的光輝!
    既然我這次沒有把握住機會，那么下一次，我一定會更加努力。我想得到的，不是那些感人的安慰，而是那些不摻雜任何雜質(zhì)的贊揚！
    我明白了，老師們。即使我們現(xiàn)在相隔甚遠，但我們卻彼此思念。我們永遠不會因為距離的遙遠，忘記你們，忘記那個夢開始的地方……
    距離無罪！
    初中周記700字 初中周記400字左右篇四
    所有的花中，如果要封一個花王女王，在我的心中是非曇花莫屬的，但她又是不完美的。她綻放的美麗只有那么短短的一分鐘，驚艷四座后就只剩下枯萎和敗落，這個事實曾經(jīng)讓我痛惜不止，只想有一種機器能夠把這種美永存下來，但是慢慢地我才發(fā)覺，如果我可以長時間看到這種震驚的美，我還會覺得她是最美的嗎?
    不，人都是視覺性動物，就算她是天上人間的極品，看久了也還會產(chǎn)生審美疲勞，那又怎能遺留這么多的貪愛呢!
    談及花衍生至人生，不由得自審起來……
    做一朵曇花，只有香如故。
    曇花一現(xiàn)，定格記憶。
    許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。
    但卻又如此短暫。
    為這驚艷的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實于自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無限的感慨。
    再艷麗再嬌貴的花，最終的'命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來年又開出絢麗的花朵。
    曇花的美，在于它所展現(xiàn)的生命的極致。那讓人驚心動魄、為之傾倒的絕美無比。大千世界，真正能打動人心的美，莫過于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面隊困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動，永駐在人心中一般。
    不要說曇花的短暫，它們只是服從了自己的內(nèi)在力量，在最適當?shù)臅r候，從內(nèi)心一迸而發(fā)，展現(xiàn)給世間一抹驚艷，一點孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里，經(jīng)歷千百年，依舊美麗。
    肉體逝去，記憶永存。
    不要再流連于世俗的花園，因為沒有不敗的花;不要再空虛地過著生活，因為那只是行尸走肉。
    做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。