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        畢業(yè)自我鑒定格式

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            自我鑒定格式和范例
            [概念解說]
            自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等
            表現(xiàn)的一個自我總結。
            [格式內(nèi)容]
            1.標題??蓪懗?"自我鑒定"。
            2.政治表現(xiàn)。
            3.學習表現(xiàn)。
            4.工作和道德表現(xiàn)。
            5.缺點及今后努力的方向。
            [范例參考]
            自我鑒定
            本人這一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代
            表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政
            治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工
            作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好
            ,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績, 克服不足,爭取更大進步。
            吳xx
            xx年x月x日在將要與自己的高中生活揮手告別時,你有給自己這幾年的高中生活做畢業(yè)自我鑒定嗎?若有,都是從哪些方面總結自己呢?以下的高中畢業(yè)自我鑒定范本僅供參考。
            高中畢業(yè)自我鑒定:高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。
            在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共*產(chǎn)*黨。力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
            學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。
            課余時間,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。興趣廣泛,愛好問題活動。
            經(jīng)過三年學習,我在學習和思想方面有了長足的進步,但也還有不足之處,要以后的生活和學中還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。
            在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共*產(chǎn)*黨。力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
            學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。
            課余時間,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。興趣廣泛,愛好問題活動。
            經(jīng)過三年學習,我在學習和思想方面有了長足的進步,但也還有不足之處,要以后的生活和學中還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。