每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇一
    突然，我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾?；ɑňG綠的烏龜飼料扔進(jìn)了壇中?？墒?，那只小烏龜卻不理不睬。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，小烏龜終于爬過(guò)來(lái)吃了，原來(lái)水浸泡過(guò)的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀!
    有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見(jiàn)我沒(méi)注意，就往上爬，爬到邊沿時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我叫了一聲， “碰”的一聲，小烏龜摔了個(gè)四腳朝天，那樣子可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音，跑過(guò)去一看，哦!原來(lái)是小烏龜爬不起來(lái)了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒(méi)想到，小烏龜用頭一頂，翻過(guò)來(lái)了，我不禁暗暗稱奇。
    當(dāng)寒假作業(yè)發(fā)下的第五天，我家里就多了兩名鯽魚成員。
    從菜場(chǎng)買來(lái)的鯽魚滿是鱗片，生機(jī)勃勃嘴巴一張一合，腮也一樣，張得大大得又合上猶如一把扇子在緩緩扇動(dòng)。
    鯽魚的眼睛都不會(huì)眨，總是腮和嘴巴一張一合，灰色的尾巴左右搖擺，左右搖擺的時(shí)候會(huì)發(fā)生小波動(dòng)，像千萬(wàn)根灰色的線捏在了后面，兩條鯽魚每天在盆里互相看著對(duì)方的尾巴形成一個(gè)圈，看久了以為是練太極八卦。
    鯽魚游得十分悠閑，仿佛潛水艇一樣，有時(shí)會(huì)起一些小泡泡，像在吹泡泡。
    可是鯽魚在水里游來(lái)游去，把水里四處漂著灰塵。媽媽說(shuō)這灰塵是鯽魚拉的大便，每天要給鯽魚換水。
    中午，鯽魚在睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的在睡覺(jué)，我用筷子動(dòng)了動(dòng)它們，它們馬上轉(zhuǎn)起來(lái)灑出水，威力不是一般的大。
    鯽魚非?；顫?、機(jī)靈。我又把它回歸了大自然。
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇二
    這天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服，忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。
    我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛?！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”，“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽，媽媽說(shuō)：“大自然很奇妙！你既然想明白蝸牛的秘密，為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下？”，聽(tīng)了媽媽的話，我決定實(shí)驗(yàn)一番。
    想明白蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，但是它還是爬向樹葉。原先蝸牛是害蟲??！
    要明白蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我得用“查閱資料法”。原先蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì)構(gòu)成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。
    之后，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭，只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。
    最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí)，過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
    大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇三
    9月10日星期2晴
    今天我早早的寫完了作業(yè)，來(lái)到草坪上玩，剛走進(jìn)林子里，就看見(jiàn)一只貓?jiān)诓輩怖锇蜒劬Σ[成一條很細(xì)小的縫，我想：“如果我能和它很熟悉或可以摸上它的毛就好了?！庇谑俏夷_步輕輕的走進(jìn)了這只貓，只看見(jiàn)它身上的毛是棕色的，尾巴是一結(jié)棕色一結(jié)咖啡色的。我快到它跟前了，只見(jiàn)它耳朵動(dòng)了動(dòng)，我立刻停止了前進(jìn)，一動(dòng)不動(dòng)了，它把眼睛掙開了，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是黃色的。它在我這聞聞那嗅嗅，實(shí)在是忍不住了，打了個(gè)大大的噴嚏，把這只貓嚇得連忙跑了，見(jiàn)它跑了，我松了一口氣，站的我累得，但是很遺憾我沒(méi)有撫摸上貓，哎！我邊往回走，邊回頭望了又望，真希望那只貓能再次回來(lái)，心想：“下次出來(lái)給它帶好吃的?！?BR>    9月13日星期5晴
    過(guò)了一段時(shí)間，我正走在放學(xué)路上，又經(jīng)過(guò)林子，我想起上次見(jiàn)的那只貓,正想它，突然，看見(jiàn)了那只貓，在草坪上找吃的。它的眼睛炯炯有神，身上的毛色比上次光滑、油亮，也十分精神，它不想上次那么敵意，而是友善的用它那會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，好像表達(dá)它餓了，于是我從書包里掏出早已準(zhǔn)備的好吃的，給他它打開，掰了一點(diǎn)放在地上，它先用鼻子聞了聞，在拿爪子碰了碰，然后用舌頭舔了舔，最后它終于大膽的吃了，我給它掰了些。他吃飽了，在我腿上蹭來(lái)
    蹭去，好像感謝我，或想把我留下?？墒翘焐淹?，我不得不回家。我戀戀不舍的離去了。
    9月20日星期5晴今天好不容易是星期五，我又可以出來(lái)玩了。我拿著早已給小貓準(zhǔn)備好的好吃的飛快的奔向林子。我在林子門口見(jiàn)到了小貓，他好像專門在這等我一樣。他跟我并不陌生，我掰了些好吃的給小貓吃，小貓吃得可歡了。以后幾乎我天天抽時(shí)間來(lái)喂小貓，小貓跟我越來(lái)越熟悉了。
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇四
    在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛?？茖W(xué)課上正在學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是我用樹葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。
    在家里，它的身體一只縮在殼里不肯出來(lái)，大概是剛才受到了驚嚇。過(guò)了一會(huì)，它小心翼翼地鉆了出來(lái)，剛剛探出腦袋，好像看見(jiàn)了我，馬上又藏了起來(lái)。過(guò)了好久，它似乎忍不住了，探頭探腦地又鉆出來(lái)了。我怕嚇著它，所以在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察。
    蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，通常是一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，像四根天線，不停地晃，仿佛在傳遞信號(hào)。你能猜猜這兩對(duì)觸角是用來(lái)干什么的嗎？告訴你，它的觸角可不是用來(lái)傳遞信號(hào)的，在那四根“天線”上，長(zhǎng)著四只小眼睛呢！
    蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌一種液體，這種液體是用來(lái)保護(hù)蝸牛柔軟身體的。
    蝸牛前進(jìn)時(shí)，它的頭往前伸，巴住地，再用身體的力量把那笨重的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它的身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬過(guò)的痕跡。
    第二次我去看蝸牛時(shí)，它已經(jīng)爬了5分米左右了，看樣子它有點(diǎn)餓，我想喂它一些東西，可是喂什么好呢？我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)蝸牛吃一些雜草瓜皮之類的東西，于是，我把它放在了一塊瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起來(lái)。它用牙齒把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有顆牙齒。它是用嘴唇咀嚼，咬爛后，將食物咽下去，蝸牛就是這樣吃食物的。
    我對(duì)蝸牛已經(jīng)觀察了兩天了，它不能再跟著我了，如果跟著人類，它始終是要死的。我決定把它放生，讓它回到大自然的懷抱，我?guī)鼇?lái)到院子里的草坪上，讓它去找自己的家。
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇五
    今天媽媽給我買了一個(gè)叫螞蟻工坊的東西，這是一個(gè)長(zhǎng)方形的用有機(jī)玻璃做出的一個(gè)盒子。俯看是有弧形彎度的，它里面有一大塊藍(lán)色的固體，后來(lái)我知道這個(gè)藍(lán)色的東西是凝膠，是給螞蟻當(dāng)食物的，這時(shí)媽媽拿出了一根吸管，里面裝著二十多只螞蟻，媽媽打開盒子上的小孔，把螞蟻放了進(jìn)去，我高興的說(shuō)：”謝謝媽媽”！
    后來(lái)我知道了這些螞蟻叫弓背蟻，他們的生命周期大約在4個(gè)月左右，最長(zhǎng)的能活到6個(gè)多月。雖然它們的生命周期很短，但它們非常勤勞和努力，它們會(huì)在藍(lán)色的凝膠里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他們是怎么挖洞的。由于旅途動(dòng)蕩，螞蟻們還不適應(yīng)新的環(huán)境，一直等到下午6點(diǎn)左右，它們安靜下來(lái)了，才開始挖洞了。但是只有四只螞蟻在挖洞，它們先把嘴伸進(jìn)藍(lán)色的凝膠咬一下，然后把頭伸出來(lái)時(shí)，嘴上叼了一小塊凝膠后，轉(zhuǎn)身跑到空地上放下來(lái)，又回去叼第二塊，如此反復(fù)進(jìn)行著?，F(xiàn)在它們已經(jīng)挖出了“x”和“y”兩個(gè)形狀的地道。為什么只有四只螞蟻在挖洞呢？因?yàn)樗械奈浵伓荚谕诙吹脑捘敲凑l(shuí)來(lái)站崗呢？天敵來(lái)了怎么辦？所以得有許多螞蟻在站崗！原來(lái)螞蟻有各自的分工。
    8天后，我的螞蟻已經(jīng)把所有的地道都連接了，雖然有些彎彎曲曲，但絕不亞于我們?nèi)祟惡拼蟮墓こ獭?BR>    今天媽媽告訴我只剩16只螞蟻了。我跑去一看呀，真的只有16只了螞蟻，但是我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了許多，同時(shí)挖出了許多有“t”“z”“k”曲折字形隧道的二期工程，現(xiàn)在我的螞蟻把所有的洞都連接了。
    今天發(fā)生了一件令我非常怕的事情，一只螞蟻竟然鉆出地道。它身體前后左右都是凝膠，我真為它擔(dān)心會(huì)迷失在凝膠里面，后來(lái)這只螞蟻伸出二條后退慢慢邊探邊退。回到了原來(lái)的地道中，我緊張的心也放了下來(lái)。
    螞蟻們的勤勞和努力是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神。
    螞蟻們——你們真?zhèn)ゴ螅?BR>    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇六
    虎將來(lái)啦！虎將來(lái)啦！它身穿暗灰色大袍，身體兩側(cè)長(zhǎng)了四只腳；每個(gè)腳都由五個(gè)迷你版的小腳趾組成。它有著扁平的身體，緊緊地伏在墻壁上，來(lái)去匆匆，卻極其安靜。它就是——可愛(ài)的壁虎。
    老師把壁虎拿進(jìn)教室的那一刻，就有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了。那個(gè)同學(xué)忍不住大聲叫了起來(lái)：“老師，小壁虎的尾巴斷了！”全班同學(xué)大吃一驚，都奔“小虎將”而去。瞬間，小虎將的周圍已經(jīng)是人擠人了，水泄不通的。
    隨后，老師將小虎將“粘”在黑板上。“你們知道壁虎為什么能夠‘粘’在黑板上嗎？”老師笑瞇瞇地問(wèn)大家。大家張張嘴卻無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)檎娌恢??！耙驗(yàn)樗乃膫€(gè)足底都有吸盤狀的皮瓣?！薄芭叮　边€沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我們的老師已經(jīng)拿著相機(jī)“咔嚓”啦！緊接著，又有好奇的同學(xué)發(fā)問(wèn)了：“老師，為什么壁虎的尾巴斷了呢？”老師用手頂了頂眼鏡，慢悠悠地答道：“壁虎斷尾避敵來(lái)著?！彼腥嘶腥淮笪?。
    為了讓大家可以更好地觀察這員小虎將，老師把它放到可以放大的屏幕上?？烧l(shuí)知，小壁虎像閃電一樣，“哧溜”一下，不見(jiàn)了。老師又把它放上來(lái)，結(jié)果，又是瞬間消失。一連幾次都是這樣，臺(tái)下回響著同學(xué)們的“哇哇”聲。老師覺(jué)得這個(gè)方法無(wú)效，就把小壁虎放到黑板上。一瞬之間，小壁虎竟然從黑板上掉了下來(lái)。全班同學(xué)頓時(shí)倒吸一口氣。直到老師把它撿起來(lái)，才松了一口氣。真是一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能?。?BR>    待我們觀察的差不多了，老師讓一個(gè)男同學(xué)小心地把小壁虎送下樓去，讓它回歸大自然。雖然有些不舍，但是大自然才是小壁虎的家，是動(dòng)物們美好的家。也沒(méi)有什么遺憾了。能夠這么親近虎將，就已經(jīng)大飽眼福了！
    小壁虎，希望你能夠快樂(lè)的生活在大自然里！
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇七
    我家有一只可愛(ài)的八哥，是我過(guò)生日的時(shí)候爸媽給我的，我十分喜歡它。
    它一來(lái)到我家就和我交了朋友。它的樣子是小小的、黑黑的，比黑板還要黑，它是從墨汁里面出生的嗎？它的嘴巴是淡淡的黃色，尖尖的，非常漂亮。小眼睛透亮透亮的，讓人一看就有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)，就愿意和它交朋友。
    它一到我家，給我的感覺(jué)好像是餓極了，我連忙找了一個(gè)塑料杯，裝了一些小米給它。它一見(jiàn)就在籠子里蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)：“謝謝你小主人。”它盯著為它準(zhǔn)備的一日三餐的飯碗里的口糧，生怕我把它的飯撒光了。它的身體上印著一些黃色的花紋，就和老虎身上的花紋差不多，頭上的羽毛也非常地漂亮，不停地抖動(dòng)著，像是在向我示好。
    它的眼睛一直盯著小米，生怕被別人搶走了。偏偏在這時(shí)，就一眨眼的功夫，爸爸拿走了一些小米，盡管爸爸的速度已經(jīng)很快，可是還是沒(méi)有逃出八哥那銳利的眼睛。這時(shí)它火冒三丈的尖叫了好幾聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快快幫幫忙，叫大主人別拿走了我的美食，求求你了，你就幫幫我吧！”爸爸看了一下，好像它又對(duì)著爸爸叫了幾聲，意思好像是看什么看，別動(dòng)我的小米口糧，小心我啄你。
    爸爸還是不肯放下手中的小米，八哥更生氣了，它親自動(dòng)手了。它的翅膀用力一拍，呼的一下就飛了起來(lái)，我趕緊抓住了它，勸爸爸把小米放回了原處，八哥見(jiàn)了以后才冷靜下來(lái)，又飛到了小米的上面，津津有味地吃了起來(lái)。你看，它吃得多香呀！當(dāng)它再次起飛的`時(shí)候，已是飽餐以后，只在美味的小米上面留下了深深的爪印。
    這就是我家討人喜歡的八哥。
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇八
    “哪里來(lái)的大紙箱呀！”星期天，我寫完作業(yè)按照慣例來(lái)到了好朋友——開開家玩，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色的紙箱擺在那兒。
    “嗯，我給你看看我的小倉(cāng)鼠吧！”開開興奮的說(shuō)，她打開紙箱，提出來(lái)一個(gè)籠子?？?！兩只毛絨絨的小倉(cāng)鼠像兩個(gè)小絨球一樣圓溜溜的，黑珍珠似的眼睛好奇地望著我。一只白色的母鼠叫雪花，另外一只棕黃色的公鼠叫梧桐。
    看著它們，我想這是世界上最可愛(ài)的兩只倉(cāng)鼠 ！
    我一邊幫開開放木屑一邊拿著一枝木筷給梧桐磨牙。它先仔細(xì)的端詳著木筷，然后猛地?fù)渖锨叭ィ瑥堥_嘴露出兩顆大門牙，上下啃著木筷。我嘗試著想把木筷從它嘴中拿走，它卻緊緊地咬住木筷，嘴巴發(fā)出“吱吱吱”的叫聲。它的叫聲引起了正在玩木屑的雪花的注意，雪花也過(guò)來(lái)磨牙了，這兩個(gè)家伙太厲害了，我趕緊放下筷子。這時(shí)梧桐好像笑了，仿佛在說(shuō)：“呵呵，我們勝利了！這木筷真不錯(cuò)，用來(lái)磨磨牙好舒服！”
    不一會(huì)兒，開開拿來(lái)了面包撕成小塊喂給雪花，雪花三口兩口就把小
    面包吃完了，喝了點(diǎn)水就去玩滾輪去了。梧桐正在滾輪下吃面包，這時(shí)雪花也不知道怎么了，跑著跑著就摔下來(lái)了，正好落在梧桐的面包上，梧桐被嚇得呆住了，它“吱吱吱”的大聲叫著，好像是讓雪花離開它的美味面包，雪花費(fèi)了好大力氣才翻過(guò)身來(lái)，灰溜溜的走開了，我和開開被它們逗得哈哈大笑，這兩個(gè)小家伙真是太有趣了！
    吃飽了，喝足了，玩累了，小家伙們?cè)撍X(jué)了。它們向滾輪邊的拐角走去，兩個(gè)小家伙緊緊地挨著，我依著你，你靠著我，縮著身子，不一會(huì)就睡著了，梧桐睡著時(shí)候嘴巴還時(shí)不時(shí)的動(dòng)動(dòng)，好像在回味剛才美味的面包。
    多么可愛(ài)的小倉(cāng)鼠呀！希望它們快快長(zhǎng)大，生下倉(cāng)鼠寶寶，帶給我們更多的驚喜！
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇九
    今天下午，我在草地上觀察小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，憑著我的觀察經(jīng)驗(yàn)，判斷洞里一定有螞蟻。于是我揀起一根樹枝在洞口捅了幾下，不一會(huì)兒，一群螞蟻爬了出來(lái)。
    它們?cè)谝恢淮箢^螞蟻的帶領(lǐng)下，就像一支準(zhǔn)備打仗的軍隊(duì)。可隊(duì)伍走了一會(huì)兒，大頭螞蟻停了下來(lái)，小螞蟻們也三五成群地為在一起，開始竊竊私語(yǔ)。沖在最前面的大頭螞蟻獨(dú)自繞了幾圈之后，氣沖沖地返了回來(lái)。我以為它要回洞里，誰(shuí)知道它走到一只小螞蟻跟前，和那只小螞蟻打了起來(lái)。那樣子好像是在責(zé)備那只小螞蟻：“誰(shuí)讓你謊報(bào)軍情，說(shuō)有敵人來(lái)入侵的？看我教訓(xùn)教訓(xùn)你。”
    我看著看著，覺(jué)得那只小螞蟻有些可憐。心想：都是我害了你呀！大的不能欺負(fù)小的。于是我用小樹枝把大頭螞蟻扒到一邊，小螞蟻得救了。
    過(guò)了一會(huì)兒，被打的那只小螞蟻低著頭飛快地走著，似乎在找什么東西，可是沒(méi)有找到。我看著它個(gè)子這么小，走得這么快。心想：它一定很累，如果它沒(méi)有找到吃的，回家一定又會(huì)被打罵一頓。
    我看著想著。忽然看見(jiàn)一只蟲子，就用小樹枝把那只蟲子掀到小螞蟻的旁邊?？墒撬孟駴](méi)有發(fā)現(xiàn)蟲子，卻向洞口飛奔而去。我很著急。然而過(guò)了一會(huì)兒，洞里的大群螞蟻傾巢而出。??！原來(lái)它是去叫搬兵。
    這時(shí)，我高興極了。并認(rèn)真觀察：幾只小螞蟻爬到蟲子身上，找準(zhǔn)要害位置使勁咬了幾口。那蟲子疼得亂動(dòng)，好像在喊：“救命呀！救命呀！”一只大螞蟻緊緊咬住蟲子的脖子不放。不一會(huì)兒功夫，蟲子死了。一只只螞蟻齊心協(xié)力地把死蟲子搬進(jìn)了洞中。
    我一直望著它們把蟲子搬進(jìn)洞里，正準(zhǔn)備離去，又看見(jiàn)一只螞蟻爬出洞來(lái)，抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
    小動(dòng)物觀察日記100字 小動(dòng)物觀察日記篇十
    今天上午，老師讓我們到操場(chǎng)上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時(shí)一刻鐘。
    我剛來(lái)到操場(chǎng)的花壇邊，就發(fā)現(xiàn)了一種蟲子。我俯下身，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因?yàn)樗皇艿襟@嚇就會(huì)把身體像刺猬一樣蜷縮起來(lái)，背上露出條紋，像極了一個(gè)個(gè)迷你小西瓜。
    我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦！西瓜蟲怎么沒(méi)影了？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)個(gè)“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下！我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那只西瓜蟲正在那兒呢！只見(jiàn)它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見(jiàn)它動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，西瓜蟲大概是覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，又開始爬來(lái)爬去了。
    這時(shí)，老師宣布十五分鐘已經(jīng)到了，要回班了。我沮喪地想：時(shí)間過(guò)得真快?。⊥蝗?，我靈機(jī)一動(dòng)：把它帶回班不就行了嗎？正好我?guī)Я艘粋€(gè)盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小孔給它呼吸用。
    下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲“補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)”?？傻搅朔艑W(xué)時(shí)，打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)它死了！我非常傷心。一回家就上網(wǎng)查閱資料。電腦上說(shuō)“西瓜蟲，又稱鼠婦、潮蟲，屬無(wú)脊椎動(dòng)物科節(jié)肢動(dòng)物門甲殼綱潮蟲亞目，愛(ài)吃爛掉的白菜類菜葉”。
    我總結(jié)出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點(diǎn)原因：第一點(diǎn)，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點(diǎn)，它只吃爛菜葉，所以它會(huì)餓死；第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，它完全沒(méi)有自由！
    雖然觀察蟲類很有趣，但是請(qǐng)大家給它們自由的空間，不要?jiǎng)儕Z它們自由生活的權(quán)利！觀察后把它們還給大自然！