在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇一
尊敬的家長朋友：
您好!
您的孩子______同學(xué)，在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色，表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。
同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展。
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇二
在某一課間，六年級三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動心，而是立刻將100元錢交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。
希望我們雙福實驗小學(xué)的同學(xué)，從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚光大。
我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，成為社會的棟梁之才。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇三
您好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人 我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。老師 ，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸?BR> 您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時，您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。老師，您就想那春蠶一樣， 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。
啊!老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一向記在心里，因為那是您最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，!
您的學(xué)生：
xxx20xx年9月10日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇四
我是物理系15級博士研究生，我要對貴單位的周順偉xxx動力運行服務(wù)中心xxx和李連玉xxx校園管理服務(wù)中心xxx二位老師對我的幫助表示感謝。
大學(xué)好人好事表揚信百科。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
xxx年4月7日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇五
見信好！
腹有詩書氣自華！在我國古代文化浩瀚的星海中，詩詞一直散發(fā)著奪目的光輝。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國古典詩詞的藝術(shù)魅力，更好地吸收文化營養(yǎng)，提高自身的文化涵養(yǎng)，陶冶情操，營造濃厚的校園文化氛圍，我們五（3）班于20xx年x月x日下午現(xiàn)場舉行了古詩詞比賽。經(jīng)過激烈的角逐，結(jié)果現(xiàn)知分曉。
同學(xué)榮獲20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期語文古詩詞比賽：一等獎
特致此信，以作祝賀！
臨近期末，請給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵！
xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇六
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。
一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇一
尊敬的家長朋友：
您好!
您的孩子______同學(xué)，在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色，表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。
同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展。
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇二
在某一課間，六年級三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動心，而是立刻將100元錢交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。
希望我們雙福實驗小學(xué)的同學(xué)，從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚光大。
我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，成為社會的棟梁之才。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇三
您好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人 我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。老師 ，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸?BR> 您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時，您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。老師，您就想那春蠶一樣， 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。
啊!老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一向記在心里，因為那是您最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，!
您的學(xué)生：
xxx20xx年9月10日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇四
我是物理系15級博士研究生，我要對貴單位的周順偉xxx動力運行服務(wù)中心xxx和李連玉xxx校園管理服務(wù)中心xxx二位老師對我的幫助表示感謝。
大學(xué)好人好事表揚信百科。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
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祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
xxx年4月7日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇五
見信好！
腹有詩書氣自華！在我國古代文化浩瀚的星海中，詩詞一直散發(fā)著奪目的光輝。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國古典詩詞的藝術(shù)魅力，更好地吸收文化營養(yǎng)，提高自身的文化涵養(yǎng)，陶冶情操，營造濃厚的校園文化氛圍，我們五（3）班于20xx年x月x日下午現(xiàn)場舉行了古詩詞比賽。經(jīng)過激烈的角逐，結(jié)果現(xiàn)知分曉。
同學(xué)榮獲20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期語文古詩詞比賽：一等獎
特致此信，以作祝賀！
臨近期末，請給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵！
xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生表揚信學(xué)生表揚信篇六
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。
一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
xxx
xxxx年xx月xx日