培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)主要培養(yǎng)具備較高教育理論素養(yǎng)和較強的教育教學(xué)研究與實踐能力，熟悉中外教育發(fā)展史和國內(nèi)外教育改革最新進(jìn)展，能在中小學(xué)、特殊教育機構(gòu)或其它教育行政管理、社區(qū)服務(wù)部門從事相關(guān)工作的高級專門人才。
    主要課程 教育概論、普通心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教學(xué)論、德育原理、兒童心理學(xué)、教育心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育哲學(xué)、教育統(tǒng)計與應(yīng)用、教育與心理測量、教育科學(xué)研究方法、教育法學(xué)、教育行政學(xué)與教育經(jīng)濟學(xué)等。
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