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    考試科目：語文課程與教學論
    科目代碼：
    一、參考書目：
    1.《中學語文課程與教學論》,朱紹禹主編, 高等教育出版社；2.《義務教育：語文課程標準（2011年版）》,北京師范大學出版社；3.《普通高中語文課程標準（實驗）》，人民教育出版社。
    二、考試內(nèi)容范圍：
    第一編 語文課程論
    語文課程的性質(zhì)與功能。語文課程的理念與目標。語文課程資源的利用和開發(fā)。
    第二編 語文教材論
    語文教材的價值和類型。語文教材的編寫和使用?，F(xiàn)行中學語文教科書的編寫思想和體例?，F(xiàn)行中學語文教科書的結(jié)構(gòu)。
    第三編 語文教學論
    語文教學論的性質(zhì)、研究對象、任務、研究方法。語文學習的性質(zhì)、類型、內(nèi)容、過程、方式。閱讀教學理念，閱讀教學中的體驗和感悟，閱讀教學的層次和角度，我國的閱讀教學模式，各類文體的閱讀教學，古詩文的閱讀教學，閱讀教學的基本方式和基本方法。作文教學的理念，作文教學的原則和要求，作文教學過程，各類文體的寫作教學?？谡Z交際教學的特征、內(nèi)容、策略和設(shè)計。語文綜合性學習的理念和目標，內(nèi)容與特點，實施與評價。
    第四編 語文教師論
    語文教師的使命與素養(yǎng)。語文教師的教學實踐：備課，說課，上課，評課。語文教師科學研究的方法和程序。
    三、試卷結(jié)構(gòu)及題型比例：
    試卷共150分，題型有:
    1.選擇或判斷題(20分)，
    2.簡答題（30分），
    3.論述題（50分）
    4.材料分析題（50分）