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        江蘇科技大學(xué)2015年度考生問(wèn)答

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            一、你校2015年江蘇省錄取政策?
            2015年,我校在江蘇省普通類(lèi)招生錄取中,將采用“等級(jí)級(jí)差法”對(duì)考生進(jìn)行排序。進(jìn)檔考生選測(cè)科目等級(jí)折算成等級(jí)級(jí)差分(選測(cè)科目等級(jí)級(jí)差設(shè)置加分標(biāo)準(zhǔn)為: A+=3分,A=2分,B+=1分),采用投檔分與等級(jí)級(jí)差加分之和作為錄取依據(jù)。
            二、學(xué)校在因材施教、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展方面有何舉措?
            1、實(shí)施新生轉(zhuǎn)型教育:主要圍繞“做人、成才”兩個(gè)重點(diǎn),從“環(huán)境、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)”三個(gè)方面培養(yǎng)新生對(duì)學(xué)校、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感。
            2、實(shí)施轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度:為充分挖掘?qū)W生潛力,滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)需要,學(xué)校出臺(tái)了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度。符合下列情況的,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè):
            1)第一學(xué)年內(nèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的所有必修課均需及格,且平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)排名本專(zhuān)業(yè)前40%(含40%)在校二年級(jí)普通本科生;
            2)確有相關(guān)專(zhuān)長(zhǎng)、成果的普通本科生(在省級(jí)及以上競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)、專(zhuān)利等,相關(guān)證明材料需與申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)相關(guān)),轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)更能發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng)者。
            3、推行卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃:我校是教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃高校,目前學(xué)校在船舶與海洋工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程等9個(gè)專(zhuān)業(yè)組建了“卓越工程師班”,旨在通過(guò)先進(jìn)的教育理念,全面的培養(yǎng)舉措,培養(yǎng)造就一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量工程技術(shù)人才。
            4、實(shí)施“深藍(lán)學(xué)子”培養(yǎng)計(jì)劃:為更好地培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)精英,學(xué)校組建“深藍(lán)學(xué)院”。深藍(lán)學(xué)院以培育“行業(yè)精英,學(xué)術(shù)精英,創(chuàng)業(yè)精英”為愿景,實(shí)行“小班教學(xué)、導(dǎo)師引導(dǎo)、激發(fā)潛能、拓寬視野”的教育培養(yǎng)模式,提供最優(yōu)質(zhì)的政策資源、廣泛的社會(huì)資源、優(yōu)厚的物質(zhì)資源,培養(yǎng)“理想遠(yuǎn)大、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能突出、具有國(guó)際視野的海洋人才”。
            5、人才培養(yǎng)途徑多樣化:為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校實(shí)施輔修專(zhuān)業(yè)與第二學(xué)歷的建設(shè)工作,構(gòu)建“工學(xué)+管理、理學(xué)+工學(xué)、工學(xué)+文學(xué)、文學(xué)+法學(xué)”等復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校還積極開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革,建立本科生大類(lèi)(按學(xué)科門(mén)類(lèi)或相近專(zhuān)業(yè)組成的專(zhuān)業(yè)群)培養(yǎng)新模式,增大專(zhuān)業(yè)的調(diào)適性。
            6、素質(zhì)教育六大工程:為提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),我校在大學(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育六大工程活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生奮發(fā)向上的校園氛圍:一是文明修身工程、二是誠(chéng)信教育工程、三是讀書(shū)明德工程、四是素質(zhì)提升工程、五是和諧心理工程、六是助學(xué)勵(lì)志工程。
            7、免試推薦研究生制度:為鼓勵(lì)本科生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,學(xué)校實(shí)行“免試推薦攻讀碩士學(xué)位”制度,為優(yōu)秀學(xué)生順利就讀創(chuàng)造機(jī)會(huì)。從2015年起,獲得我?!懊庠囃扑]”資格的學(xué)生還可推薦到國(guó)內(nèi)其他高校攻讀碩士學(xué)位。
            三、學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助方面有哪些政策?
            我校歷來(lái)重視經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問(wèn)題,經(jīng)多年探索,現(xiàn)已建立起完善的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”資助體系。為了確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),國(guó)家、社會(huì)與學(xué)校每年投入獎(jiǎng)助學(xué)金共計(jì)2000余萬(wàn)元,基本解決了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂(yōu)。
            四、學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)情況如何?
            學(xué)校積極加強(qiáng)與中船工業(yè)集團(tuán)、中船重工集團(tuán)、中國(guó)艦船研究院、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院及地方人才服務(wù)中心的合作,尤其重視開(kāi)拓上海、廣州、江蘇、浙江等學(xué)生愿景就業(yè)地區(qū)高質(zhì)量的就業(yè)市場(chǎng)。目前已與20多家地方人才服務(wù)中心簽訂了合作協(xié)議,為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái),拓寬就業(yè)渠道,提升就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生絕大多數(shù)在沿海、沿江經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)工作,畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在98%以上,2014屆本科生就業(yè)率為98.26%,研究生就業(yè)率為95.86%。
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