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        紡織工程專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向

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            紡織工程專業(yè)介紹
            專業(yè)概述本專業(yè)緊貼上海建設現(xiàn)代都市產(chǎn)業(yè)及貿(mào)易中心的需要,立足現(xiàn)代紡織科學與技術,注重紡織專業(yè)與貿(mào)易知識的有機融合,培養(yǎng)熟練掌握紡織材料、現(xiàn)代紡織加工流程、紡織品設計與產(chǎn)品檢驗等專業(yè)知識,掌握紡織品進出口貿(mào)易特點和操作技巧,具有較強計算機與英語運用能力及綜合分析、創(chuàng)新能力的復合型高級技術人才。
            課程設置程序設計基礎、紡織材料學、織造學、針織學、產(chǎn)品設計學、紡織品功能整理、紡織品服裝國際市場營銷、紡織品服裝進出口實務、紡織品服裝外貿(mào)洽談等。
            紡織工程專業(yè)就業(yè)方向
            紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生一般可以在紡織企業(yè)的技術和業(yè)務管理部門從事工藝設計、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作,到經(jīng)營和外貿(mào)等部門從事經(jīng)營管理和專業(yè)外貿(mào)等工作,也可以在科研單位、紡織學校從事科研、教學工作。同時,由于專業(yè)調(diào)整,畢業(yè)生就業(yè)面更廣,越來越多的畢業(yè)生進入其他行業(yè)大型公司就業(yè),不少畢業(yè)生被合資、獨資企業(yè)錄用,部分畢業(yè)生被國外企業(yè)錄用,直接到境外就業(yè)。
            紡織工程專業(yè)就業(yè)前景
            輕工紡織食品類專業(yè)對應職業(yè)方向分析
            本學科包括專業(yè):
            食品科學與工程專業(yè)、輕化工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、服裝設計與工程、食品質(zhì)量與安全、商品檢驗
            職業(yè)方向一
            食品等輕工行業(yè)中的專業(yè)技術人員
            1、對應專業(yè):
            食品科學與工程專業(yè)、輕化工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、服裝設計與工程、食品質(zhì)量與安全、商品檢驗
            2、職業(yè)說明:
            在食品、紡織及其他輕工類企業(yè)中從事產(chǎn)品檢驗、開發(fā)及研究人員
            3、市場分析:
            雖然食品制造屬于長久不衰的產(chǎn)業(yè),但本行業(yè)屬于市場充分競爭的行業(yè),因此企業(yè)的利潤一般,只有不斷的創(chuàng)新產(chǎn)品及商業(yè)服務,才能獲得更多的利潤,而個人也才能獲得較高的收益。因此本專業(yè)的需求旺盛,但競爭激烈,壓力大。
            4、工作地點:
            室內(nèi)
            5、初始職位:
            技術助理
            6、職業(yè)利弊:
            工作變化大,待遇不穩(wěn)定。
            7、職業(yè)人格:
            研究型、工具型
            8、學業(yè)規(guī)劃:
            大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
            9、職業(yè)發(fā)展:
            高級工程師
            職業(yè)方向二
            輕工業(yè)專業(yè)領域公務員
            1、對應專業(yè):
            食品科學與工程專業(yè)、輕化工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、服裝設計與工程、食品質(zhì)量與安全、商品檢驗
            2、職業(yè)說明:
            在食品、紡織及其他輕工類行業(yè)中從事產(chǎn)品檢驗、開發(fā)及研究的行政技術管理人員
            3、市場分析:
            作為政府公務員,其需求量較少但緩慢地增長,有志于從事本專業(yè)領域行政管理的學生可以選擇這一發(fā)展方向。
            4、工作地點:
            室內(nèi)
            5、初始職位:
            技術助理
            6、職業(yè)利弊:
            工作穩(wěn)定、收入較高,但比較枯燥、缺乏自由與靈活性。
            7、職業(yè)人格:
            研究型、工具型
            8、學業(yè)規(guī)劃:
            大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
            在校期間除了學好本專業(yè)而外,還要注意未來的公務員錄用考試,應當提前準備,提高公務員考試的應試能力。
            9、職業(yè)發(fā)展:
            政府技術官員