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保證書格式篇一
1、集體保證書
集體保證書是以集體的名義發(fā)出的保證書。它往往在響應(yīng)上級的號召開展某項工作,完 成某一任務(wù)時才使用。有時因工作上的失誤,也可以集體的名義向上級寫保證書。
2。個人保證書
個人保證書是以個人名義發(fā)出的。它可以是個人在面對重要工作時向上級領(lǐng)導(dǎo)或組織發(fā)出的保 證性文字,也可以是個人為避免今后再犯什么錯誤而向他人作出承諾時寫的保證性材料。
(二)從保證書的內(nèi)容來分
保證書可分為為完成工作任務(wù)而寫的保證書和為改正錯誤而寫的保證書兩種。
為完成工作任務(wù)而寫的`保證書可以充分調(diào)動寫保證書的單位或個人的積極性,加強(qiáng)其團(tuán) 結(jié),使其充分開動機(jī)器,完成所保證的任務(wù)。
為改正錯誤而寫的保證書對寫保證的一方將產(chǎn)生強(qiáng)烈的限制約束作用,使其警鐘長鳴, 痛改前非。
保證書格式篇二
x老師:
開學(xué)幾個星期以來,我多次在課堂上講話,之前,x老師已經(jīng)批評過我了。今天,在自修課上,我又沒管住自己嘴巴。x老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,訓(xùn)斥了我和,讓我感到很羞愧。回到家里,媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我,指出這是很嚴(yán)重的錯誤。這種行為是對老師的不尊重,沒有好好聽課,這實際上是對自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任。
我升入了三年級,要有新的起點(diǎn),新的要求,拋棄二年級的散漫。我將保證做到以下幾點(diǎn),請老師監(jiān)督:
1、上課不講話。
2、與同學(xué)友好相處。
3、能吸取別人的建議,學(xué)會反思。
4、熱愛集體。
5、有積極的心態(tài)。
6、能正確看待困難與挫折。
保證人:
x年xx月xx日
保證書格式篇一
1、集體保證書
集體保證書是以集體的名義發(fā)出的保證書。它往往在響應(yīng)上級的號召開展某項工作,完 成某一任務(wù)時才使用。有時因工作上的失誤,也可以集體的名義向上級寫保證書。
2。個人保證書
個人保證書是以個人名義發(fā)出的。它可以是個人在面對重要工作時向上級領(lǐng)導(dǎo)或組織發(fā)出的保 證性文字,也可以是個人為避免今后再犯什么錯誤而向他人作出承諾時寫的保證性材料。
(二)從保證書的內(nèi)容來分
保證書可分為為完成工作任務(wù)而寫的保證書和為改正錯誤而寫的保證書兩種。
為完成工作任務(wù)而寫的`保證書可以充分調(diào)動寫保證書的單位或個人的積極性,加強(qiáng)其團(tuán) 結(jié),使其充分開動機(jī)器,完成所保證的任務(wù)。
為改正錯誤而寫的保證書對寫保證的一方將產(chǎn)生強(qiáng)烈的限制約束作用,使其警鐘長鳴, 痛改前非。
保證書格式篇二
x老師:
開學(xué)幾個星期以來,我多次在課堂上講話,之前,x老師已經(jīng)批評過我了。今天,在自修課上,我又沒管住自己嘴巴。x老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,訓(xùn)斥了我和,讓我感到很羞愧。回到家里,媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我,指出這是很嚴(yán)重的錯誤。這種行為是對老師的不尊重,沒有好好聽課,這實際上是對自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任。
我升入了三年級,要有新的起點(diǎn),新的要求,拋棄二年級的散漫。我將保證做到以下幾點(diǎn),請老師監(jiān)督:
1、上課不講話。
2、與同學(xué)友好相處。
3、能吸取別人的建議,學(xué)會反思。
4、熱愛集體。
5、有積極的心態(tài)。
6、能正確看待困難與挫折。
保證人:
x年xx月xx日