無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    開學(xué)第一天作文六年級(jí)的篇一
    開學(xué)的前一天晚上，我激動(dòng)得睡都睡不著，等到十點(diǎn)多了我才睡著。
    第二天一早我就起來了，洗臉?biāo)⒀蓝己芸焱瓿闪?，就催著我媽媽快點(diǎn)兒開車去送我上學(xué)。媽媽說：“還沒吃早飯呢！”我這才想起要吃飯，于是就在學(xué)校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向?qū)W校跑去了，我迫不及待地想見到我的老師和同學(xué)！
    我盼望著的這一天終于來了！我開心！我快樂！
    劉老師的話：家長您好，日記從本學(xué)期開始會(huì)成為孩子的常規(guī)作業(yè)之一，今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開始練習(xí)的內(nèi)容要求比較自由，長短不限。通過記日記的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)留意身邊的事和人，學(xué)會(huì)真實(shí)的表達(dá)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，是我們的目的。在起始階段，老師會(huì)不斷進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生樂寫，愛寫。也希望家長督促孩子認(rèn)真完成，共同促進(jìn)孩子寫作水平的提高。
    媽媽的話：今天是開學(xué)第一天，6：00女兒就爬起來，催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口，就一溜煙兒往學(xué)校方向跑去，看著她雀躍的身影，感覺自己的心情也跟著飛了起來，呵呵……
    以往讓孩子寫日記，她總是有畏難情緒。今天放學(xué)后，一會(huì)兒的功夫就寫完了這篇日記，說是老師布置的作業(yè)，看來老師的話真的是金口玉言哦！
    小日記很稚嫩，甚至沒有任何寫作技巧，沒有任何雕琢粉飾。但是我依然堅(jiān)持原創(chuàng)樂園一開始倡導(dǎo)的：“我口說我想，我手寫我心，我文表我情”的原創(chuàng)小文，讓孩子學(xué)會(huì)說真話，寫實(shí)話，使孩子養(yǎng)成勤于思考，善于觀察，勤于動(dòng)手，敢于寫作的好習(xí)慣。
    校信通博客，是我們成長的樂園！在這里，留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印，記下孩子日漸成長的足跡。未來的某一天，我們點(diǎn)擊的每一篇博文里，盛滿的就只有幸福和對(duì)以往美好的回憶！