| 主管部門 | 招聘單位 | 單位性質(zhì) | 招聘崗位名稱 | 招聘數(shù)量 | 其中定向崗位數(shù)量 | 其中非定向崗位數(shù)量 | 專業(yè)要求 | 備注 |
| 教育體育局 | 初中 | 事業(yè) | 語文教師 | 2 | 2 | 中文類、中文、漢語言文學(xué)、漢語言、中國語言文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué) | ||
| 數(shù)學(xué)教師 | 6 | 1 | 5 | 數(shù)學(xué)類、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、應(yīng)用數(shù)學(xué)、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)與控制論 | ||||
| 英語教師 | 4 | 1 | 3 | 英語類、英語、英語教育、英語語言文學(xué) | ||||
| 地理教師 | 1 | 1 | 地理類、地理學(xué)、地理科學(xué)、地理課程與教學(xué)論、地理信息系統(tǒng)、地球信息科學(xué)與技術(shù)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) | |||||
| 歷史教師 | 1 | 1 | 歷史類、歷史學(xué)、歷史教育、 世界歷史、史學(xué)理論及史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史 | |||||
| 生物教師 | 1 | 1 | 生物類、生物學(xué)、生物科學(xué)、生物工程、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物生物技術(shù)、動物生物技術(shù)、生物資源科學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、生物物理學(xué) | |||||
| 小計 | 15 | 2 | 13 | |||||
| 小學(xué) | 事業(yè) | 語文教師 | 20 | 4 | 16 | 中文類、中文、漢語言文學(xué)、漢語言、中國語言文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、小學(xué)教育、教育學(xué)、教育心理學(xué) | ||
| 數(shù)學(xué)教師 | 4 | 1 | 3 | 數(shù)學(xué)類、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、應(yīng)用數(shù)學(xué)、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)與控制論、小學(xué)教育、教育學(xué)、教育心理學(xué) | ||||
| 英語教師 | 1 | 1 | 英語類、 英語、英語教育、英語語言文學(xué)、小學(xué)教育（英語方向） | |||||
| 體育教師 | 4 | 1 | 3 | 體育類、體育教育、體育學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動訓(xùn)練、體育教學(xué)、體育人文社會學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、社會體育、運(yùn)動康復(fù)與健康、休閑體育 | ||||
| 音樂教師 | 1 | 1 | 音樂類、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、音樂教育、理論與作曲、作曲與作曲技術(shù)理論 | |||||
| 美術(shù)教師 | 2 | 2 | 美術(shù)類、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、美術(shù)教育學(xué)、繪畫、中國畫、美術(shù)課程教學(xué)論、雕塑 | |||||
| 小計 | 32 | 6 | 26 | |||||
| 職專 | 事業(yè) | 汽車維修工程教師 | 4 | 4 | 汽車維修、汽車運(yùn)用技術(shù)、車輛工程、載用工具、交通運(yùn)輸 | 具有一年及以上工作經(jīng)歷（截止到2012年8月） | ||
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教師 | 1 | 1 | 數(shù)控技術(shù)、數(shù)控加工、模具設(shè)計制造、機(jī)械加工、機(jī)電、計算機(jī)軟件 | 具有一年及以上工作經(jīng)歷（截止到2012年8月） | ||||
| 機(jī)械制造技術(shù)（車工）教師 | 1 | 1 | 機(jī)械制造工藝、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械加工 | 具有一年及以上工作經(jīng)歷（截止到2012年8月） | ||||
| 機(jī)械制造技術(shù)（鉗工）教師 | 1 | 1 | 機(jī)械制造工藝、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械加工、模具制造 | 具有一年及以上工作經(jīng)歷（截止到2012年8月） | ||||
| 電子商務(wù)教師 | 1 | 1 | 電子商務(wù) | 具有一年及以上工作經(jīng)歷（截止到2012年8月） | ||||
| 動漫設(shè)計教師 | 1 | 1 | 平面設(shè)計、動畫、動漫設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體 | 具有一年及以上工作經(jīng)歷（截止到2012年8月） | ||||
| 電子與電氣工程教師 | 1 | 1 | 電子信息、電氣工程、電子技術(shù)、機(jī)電 | 具有一年及以上工作經(jīng)歷（截止到2012年8月） | ||||
| 小計 | 10 | 0 | 10 |