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        2013年常州市田家炳高級(jí)中學(xué)公開特聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)章

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            一、學(xué)校簡(jiǎn)介
            常州市田家炳高級(jí)中學(xué)是常州市教育局直屬的公辦全額撥款事業(yè)單位,位于經(jīng)濟(jì)繁榮、人杰地靈的歷史文化名城——常州市的中心。學(xué)校創(chuàng)辦于1925年,2005年躍上江蘇省“四星級(jí)高中”的發(fā)展高位。學(xué)?,F(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,近2000名在校生和160余名教職員工。正在建設(shè)的新校園占地約100畝,建筑面積約7萬平方米,設(shè)施先進(jìn),裝備齊全,功能完善,是常州東南社區(qū)一張閃亮的文化名片。
            學(xué)校以培養(yǎng)“自強(qiáng)不息、己立立人、誠于做人、恒于做事的優(yōu)秀公民”為目標(biāo),有效地開展以“學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展”為核心的各項(xiàng)教育活動(dòng),幫助學(xué)生自我超越,實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的最大化,成為常州市民最滿意的學(xué)校之一。
            學(xué)校為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)了多方平臺(tái)。“校名師工作室”、“田家炳基金會(huì)高端教師培養(yǎng)計(jì)劃”、與上海市教研室合作的“高端教師培養(yǎng)計(jì)劃”以及常州市“五級(jí)階梯”評(píng)選,為教師發(fā)展構(gòu)建了較為完善的成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)校師資力量雄厚,擁有博士1人,碩士及以上學(xué)歷人數(shù)占專任教師的20%以上,高級(jí)教師人數(shù)占專任教師的50%以上。以全國勞動(dòng)模范、全國優(yōu)秀教師、江蘇省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、江蘇省特級(jí)教師、市特級(jí)教師后備人才、市名師工作室領(lǐng)銜人、市學(xué)科帶頭人、市骨干教師為龍頭的一大批優(yōu)秀教師為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展積蓄了巨大的能量。
            二、特聘原則
            堅(jiān)持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。
            三、特聘職位
            高中語文教師1名;高中數(shù)學(xué)教師2名;高中英語教師2名。
            四、特聘對(duì)象及條件
            (一)特聘對(duì)象
            具有或擬申請(qǐng)高中教師資格,將取得碩士學(xué)歷學(xué)位的本科是在211工程大學(xué)就讀的2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
            (二) 特聘基本條件(同時(shí)具備)
            1、思想政治素質(zhì)好,品德優(yōu)秀,身心健康,愿意從事教育事業(yè)。
            2、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),吃苦耐勞,作風(fēng)踏實(shí),服從安排。
            3、專業(yè)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,高校就讀期間獲得過校二等獎(jiǎng)學(xué)金3次(含)以上(985工程學(xué)校1次以上)。
            4、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能夠團(tuán)結(jié)共事,高校就讀期間擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書或?qū)W生會(huì)、團(tuán)委、社團(tuán)干部,在同學(xué)中有較高威信。
            5、外語水平達(dá)大學(xué)英語六級(jí)以上(英語專業(yè)的達(dá)專業(yè)八級(jí)),計(jì)算機(jī)水平達(dá)國家二級(jí)(或省一級(jí))以上。
            (三)學(xué)科條件
            語文學(xué)科:
            1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有文學(xué)作品或?qū)I(yè)論文在院級(jí)以上刊物(含院級(jí))發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
            2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的語文學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)。熟悉掌握各類文體的寫作,能當(dāng)場(chǎng)完成一篇500字左右的即興文章,獲得肯定。
            3、教學(xué)能力:具有較強(qiáng)的教材解讀能力。能當(dāng)場(chǎng)解讀某一篇高中語文教材或完成一個(gè)教學(xué)片斷的設(shè)計(jì)。
            數(shù)學(xué)學(xué)科:
            1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在院級(jí)以上刊物(含院級(jí))發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
            2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)修養(yǎng),能當(dāng)場(chǎng)完成一份高中數(shù)學(xué)試題,獲得肯定。
            3、教學(xué)能力:具有較強(qiáng)的教材解讀能力,能當(dāng)場(chǎng)解讀某一節(jié)高中數(shù)學(xué)教材或完成一個(gè)教學(xué)片斷的設(shè)計(jì)。
            英語學(xué)科:
            1、教研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有文學(xué)作品、翻譯作品或?qū)I(yè)論文在院級(jí)以上刊物(含院級(jí))發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
            2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的英語學(xué)科專業(yè)修養(yǎng),較強(qiáng)的閱讀與翻譯能力。能當(dāng)場(chǎng)完成某一指定的英文篇章的翻譯;或與英語考核教師現(xiàn)場(chǎng)就某一專題進(jìn)行英語交流。
            3、教學(xué)能力:具有較強(qiáng)的教材解讀能力。能當(dāng)場(chǎng)解讀某一節(jié)高中英語教材或完成一個(gè)教學(xué)片斷的設(shè)計(jì)。
            五、其他
            學(xué)校地址:常州市天寧區(qū)吊橋路2號(hào)。
            聯(lián)系人:潘老師,電話:0519-88102323。
            郵箱:cztjbbgs@126.com。
            

        二〇一二年十一月