范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇一
xx，男，____年出生，____年7月參加教育工作，大學(xué)本科文化，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長。多年來，該同志一貫堅持德育首位的辦學(xué)理念理念，積極探索德育工作的新路子，建立和完善了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育絡(luò)，著力引導(dǎo)著一代代未成年人健康成長。
作為校長，該同志密切關(guān)注學(xué)生成長的每一個時空和細節(jié)，精心打造適宜學(xué)生成長的教育樂園。在校園設(shè)施建設(shè)上，他嚴格秉承“有錢辦大事，少花錢多辦事，不花錢也辦事”的原則，按照“主件過硬，配件到位，小件求新求精求蘊”的思路和“教室不小于80平方米”的建筑標準，“校園建設(shè)園林式”的綠化標準，“校舍能抗擊本地歷史上最大程度的洪災(zāi)等自然災(zāi)害”的安全標準和信息技術(shù)“設(shè)備高標準，運用高效率”的工作構(gòu)想，先后籌資近300萬元，按期完成了主教學(xué)樓“東延西擴”的改、擴建工程和“”等配套建設(shè)；先后籌資10余萬元，完成了圖書室擴容增量和校園各項公用設(shè)施“提質(zhì)”的建設(shè)構(gòu)想。5年時間，校舍建筑面積增加了2200平方米，運動場館增加了3處約400平方米，圖書室存書達4.5萬余冊，44個班的普通教室和輔助教室及所有辦公室的絡(luò)，實現(xiàn)了班班通、室室通。學(xué)校各項配套設(shè)施在保證實用的基礎(chǔ)上，進一步增強了美化環(huán)境和教育、引導(dǎo)、啟迪人的功能。
為保證校園建設(shè)投資，該同志和行政一班人節(jié)衣縮食，開源節(jié)流，一所擁有近4000名師生員工的完全小學(xué)，“四費”支出平均每年不足2萬元；五年中，他風(fēng)餐露宿，先后超勤工作近400個工作日，以總共不到5000元的差旅費、接
待費，多次往返于市、縣有關(guān)部門，爭項目，要資金，先后爭取了300余萬元的專項資金按期到帳。
現(xiàn)在的xx鎮(zhèn)一完小，所有建筑與設(shè)施均以高大雄偉的主體教學(xué)樓為中心，成梯次對稱排列，主門、主道、主樓“三主”分明，教學(xué)、運動、生活“三區(qū)”分離，動靜相宜，有機協(xié)調(diào)，充分彰顯了百年名校之現(xiàn)代神韻，昭示著“一小”學(xué)子規(guī)規(guī)矩矩做人，蓄勢待發(fā)，鵬程萬里的精神境界！
“不斷創(chuàng)新和完善德育教育，讓德育像呼吸一樣自然，讓每個未成年人都擁有自信和享受成功”，是xx校長作為一名教育人畢生追求的教育境界。在價值多元化的現(xiàn)代社會，面對“德育”這道難題，xx同志十分注重教育形式，教育載體，教育內(nèi)涵的不斷創(chuàng)新。在他的主持下，所在學(xué)校與本地駐軍92665部隊、縣影劇院、縣公安局、縣司法局、鐵路派出所、縣科協(xié)、縣生態(tài)建設(shè)示范村聯(lián)合開辟了國防教育，愛國主義教育，法制安全教育，生態(tài)環(huán)保與科技教育四大體驗教育基地，每期組織開展體驗教育活動4次以上。在以校園文化建設(shè)四大節(jié)為主體,以課堂教學(xué)為主陣地的大課程教育背景下，所在學(xué)校通過開展專題教育月活動，舉辦演講、讀書、征文等競賽，逐步深化了文明禮儀與行為習(xí)慣規(guī)范教育。與此同時，該校通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，創(chuàng)辦假日學(xué)校，開辦家長學(xué)校絡(luò)空中學(xué)校，建立健全家訪制度，重點關(guān)注留守兒童和個體差異較大的特殊兒童，德育教育真正做到了“放假不放學(xué)，放學(xué)不放任”。
作為校長，該同志十分注重教育評價上的不斷創(chuàng)新。他帶領(lǐng)一班人積極實踐，大膽探索，于xx年成功推出了“三級德育目標管理與評價體系”。一級目標為反映發(fā)展水平和發(fā)展方向的目標，分別為學(xué)會熱愛，學(xué)會負責(zé)，學(xué)會自律，學(xué)會勞動，學(xué)會交往，學(xué)會消費，學(xué)會學(xué)習(xí)。二、三級目標為具體目標，具有可操作性，如一級目標中的“學(xué)會熱愛”，在二級目標中就細化為“愛父母，愛他人；愛集體，愛黨，愛家鄉(xiāng)，愛祖國，愛學(xué)習(xí)”；三級目標又是在二級目標的基礎(chǔ)上分年級分層次提出。其評價過程由班主任作指導(dǎo)，由班干部具體組織，從“自我評價”、“同學(xué)互評”、“家長評”、“老師評”、“社區(qū)評”五個方面，以小組為單位展開，每學(xué)期進行一次總評。
xx年，他又以發(fā)展的眼光，以“好孩子，好學(xué)生，好公民”少先隊體驗教育活動為基礎(chǔ)，從學(xué)生所處的環(huán)境入手，首次推出了“‘新三好’（做家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會的好公民）評價標準與辦法”。此后，他帶領(lǐng)一班人結(jié)合“五好小公民”教育活動，對評價體系作了進一步的修訂、完善，又先后推出了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“明星小主持”、“優(yōu)秀通訊員”、“故事大王”等10多個單項優(yōu)秀生評價辦法。通過不斷的充實和完善，在“我努力，我能行”的旗幟下，爭做“新三好”，怎么做，做什么，孩子們都能看得見、摸得著。在爭當“新三好”的過程中，使全體學(xué)生重健康，有感受，養(yǎng)能力，學(xué)知識，開啟了成功教育的全新領(lǐng)域。
天道酬勤。在xx同志的主持下，所在學(xué)校近xx年中共有7項教育科研成果分別獲國家和省級獎，學(xué)校先后被評為全國科技教育示范單位、“嘗試教學(xué)實驗”先進單位，____(省、市、區(qū)、縣)“文明單位”、“文明衛(wèi)生單位”、“十五”課題研究先進單位、貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進單位。少先大隊和3個中隊先后被評為全國紅旗大隊，全國紅旗中隊。xx年10月，學(xué)校獲全國青少年主題教育“集體優(yōu)秀獎”。學(xué)?，F(xiàn)為國家教育質(zhì)量管理示范基地，中國少科院科普基地，____(省、市、區(qū)、縣)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實驗學(xué)校、青少年科技活動示范基
地、示范家長學(xué)校、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、安全文明校園、綠色學(xué)校、____(省、市、區(qū)、縣)文明單位、示范小學(xué)。該同志先后榮獲全國“教育改革創(chuàng)新人才”、____(省、市、區(qū)、縣)“十佳支持少先隊工作校長”、____(省、市、區(qū)、縣)小學(xué)管理“名優(yōu)校長”、____(省、市、區(qū)、縣)優(yōu)秀校長等榮譽稱號和____(省、市、區(qū)、縣)少年隊工作功勛獎。
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇二
小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)()第一篇：20xx年小學(xué)未成年人保護 20xx年紅旗小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)
一年來，我們密切結(jié)合學(xué)校的實際，積極開展宣傳《未成年人保護法》工作，使學(xué)生懂法守法，全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學(xué)校健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)，組織探究。
《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳，我校結(jié)合教師自培，將《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)滲透入學(xué)習(xí)中。理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，增強全體教師法律意識和水平。
二、學(xué)校與家庭相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合，營造溫馨和諧的保護未成年人的良好氛圍。在校內(nèi)的各項教育中，充分滲透保護未成年人的思想，要求每一位教師都是未成年人的保護者。我們學(xué)校是無煙校，不僅要求男教師做到不吸煙，也動員家長做到走進學(xué)校不吸煙，真正保護好孩子的健康。校家委會成員也能積極參與學(xué)校很多工作，出謀劃策；帶領(lǐng)自己班級的家長們共同探討，交流經(jīng)驗；帶領(lǐng)孩子們走出家庭，深入社會，為孩子們做些努力。假期里，學(xué)校還派出教師來到居委，與居委會工作人員一起，采取靈活多樣、生動活潑的方式，開展法制宣傳工作。通過舉辦講座、黑板報、組織知識競賽等辦法，提高了學(xué)生的法律責(zé)任意識。
三、突出重點，努力做好學(xué)校各項工作。
一是學(xué)校重視體育鍛煉，確保未成年人能健康成長，切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量上好體育課。尤其是本學(xué)期下半學(xué)期，進入了冬季。校領(lǐng)導(dǎo)與體育室共同研究，重新調(diào)整上課時間，將早上的晨操調(diào)換到了9：xx-10：02，讓孩子們在陽光的沐浴下，盡情地鍛煉。同時，早上的7：xx-8：xx安排“陽光體育活動”時間，鼓勵同學(xué)們早起鍛煉身體。而中午的午間休息以后，還分年級下操場開展體育活動。在這些時間段里，都認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。
二是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，保證學(xué)生休息睡眠時間。學(xué)校進一步深入研究校級課題，推進創(chuàng)生式教育改革，提高課堂的教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三是重視學(xué)生的心理健康教育。我校有三位心理咨詢資質(zhì)證書的教師。(本站向您推薦：)在他們的帶領(lǐng)下，各年級還有一位兼職心理輔導(dǎo)老師和專門的心理輔導(dǎo)室。根據(jù)未成年學(xué)生年齡和心理特點，定期開展全校性的廣播講座。對個別未成年學(xué)生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題，教師通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)孩子的問題，通過有針對的教育，讓學(xué)生找到溫暖和自信，讓他們都能健康的成長。班班設(shè)立開心果，尋找班中的開心果學(xué)生，帶動全班形成積極健康的心理狀態(tài)。加強未成年學(xué)生心理健康教育和法制教育，確保未成年學(xué)生健康成長。
四是加強對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)，積極做好疾病預(yù)防等健
康教育。不定期開展衛(wèi)生講座，“窩溝封閉”、“冬季呼吸道傳染病預(yù)防”，幫助學(xué)生學(xué)會保護牙齒，預(yù)防呼吸道疾病的具體方法。通過學(xué)生互助，以大帶小的方式，讓每一位學(xué)生掌握用眼知識和方法，認真組織學(xué)生做眼保健操，降低學(xué)生近視率。學(xué)校每一位任課教師都能在課上及時糾正學(xué)生的不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。
五是學(xué)校專門配備一名教師，參與食堂的管理工作。從菜單制定，整個制作流程，都有嚴密的監(jiān)管，保證讓學(xué)生吃得衛(wèi)生，吃得營養(yǎng)。每學(xué)期我們都要專門召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對食堂的意見。
六是從父母影響入手，抓好家庭教育。家長是未成年學(xué)生的監(jiān)護人，切實提高家長的責(zé)任意識和法律意識，是保障未成年學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校通過家長學(xué)校、家庭互助苑活動、半日開放活動，指導(dǎo)提高家長教育子女的理念和方法，增強家長教育子女的責(zé)任和意識，自覺地以健康的思想品德和適當?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人積極參與有益的身心健康活動，從正面教育入手，避免他們誤入歧途。同時學(xué)校還通過家長學(xué)校和學(xué)長委員會的渠道，讓家長直接參與學(xué)校和服務(wù)管理、參與學(xué)生在?；顒?，使學(xué)校同家長及時溝通解決了家庭教育和學(xué)校教育相互脫節(jié)的弊端，較好發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)作用。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
紅旗小學(xué) 20xx年12月
第二篇：鴨綠江街小學(xué)未成年人保護工作總結(jié) 鴨綠江街小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《鴨綠江街小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了xx1份《告學(xué)生家長書》，向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
五、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在皇姑區(qū)青教辦的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
未成年人保護工作總結(jié) 鴨綠江街小學(xué) 20xx-12-12 第三篇：常太中心小學(xué)未成年人保護工作總結(jié) 常太中心小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)
一年來，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校未保工作堅持“預(yù)防為主”的方針圍繞服務(wù)未成年人健康成長和預(yù)防未成年人違法犯罪努力開展工作，本著講求實效的原則和以人為本的工作理念，大力加強未成人的思想道德教育和法制宣傳教育，在效維護了廣大未成年人的合法權(quán)益。全校未成年人成長環(huán)境進一步優(yōu)化，預(yù)防未成年人違法犯罪工作取得新的進展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強法制教育，提高防范能力
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到新時期加強少年兒童法制教育工作的重要意義，意識到加強少年兒童法制教育是培養(yǎng)新世紀現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要，是保護少年兒童合法權(quán)益，確保少年兒童健康成長的重要保證。按照上級要求，各小學(xué)都配備一名綜治副校長和一名法制副校長，齊抓共管，切實加強對少年兒童的法制教育，開設(shè)法制、道德教育課程，做到計劃、課時、教材、師資四落實。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，開展日常性教育。學(xué)校充分利用晨會、講話、廣播室、班會、隊會、報告會、宣傳欄、黑板報、簡報等進行全方位的法制宣傳教育活動。在學(xué)生中開展“與不良行為告別，做遵紀守法好學(xué)生”法制道德比賽，讓每一位學(xué)生明確什么事該做，什么事不該做，保證每位學(xué)生日常行為有準則。
2、發(fā)揮綜治副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，開展專題教育，學(xué)校聘任鎮(zhèn)綜治辦主任為學(xué)校綜治副校長，鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員為校外法制副校長，經(jīng)常邀請他們到學(xué)校給師生上法制課和法制講座。針對少年兒童的成長特點，幫助少年兒童了解與生活、學(xué)習(xí)和工作密切相關(guān)的法律知識，重點做好未成年人保護工作和預(yù)防未成年人犯罪的宣傳教育。通過生動具體的案例和失足青年的現(xiàn)身說法，使少年兒童法制教育更加形象化、具體化。進一步增強學(xué)生遵紀守法意識和自我保護能力。
二．凈化社會空氣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。學(xué)校利用德育陣地，進一步打擊“法輪功”邪教組織活動，把它作為凈化社會風(fēng)氣、保護未成年人權(quán)益的切實舉措來抓，開展“校園拒絕邪教”等活動，通過專題講座、科普宣傳、演講比賽等方式，大力揭批“法輪功”的反動本質(zhì)，在全社會倡導(dǎo)健康文明的生活方式，有力地保護了未成年人的身心健康。
三．加強毒品預(yù)防教育 毒品的危害，不僅關(guān)系個人的健康和生命，而且關(guān)系家庭的幸福存亡，關(guān)系社會的安全發(fā)展。目前，青少年吸毒已經(jīng)成為一個的嚴重問題。毒品預(yù)防教育是生命教育的重要組成部分，重視并做好此項工作，是學(xué)生自身健康發(fā)展的需要，是國家法律法規(guī)賦予學(xué)校義不容辭的責(zé)任。2 一是營造“珍愛生命，拒絕毒品”的育人外環(huán)境。我校以“6〃26”國際禁毒日為契機，大張旗鼓地開展毒品預(yù)防教育的活動，讓遠離毒品警鐘長鳴。
二是發(fā)揮少先隊組織的教育功能。少先隊委員們收集了有關(guān)毒品知識，向?qū)W生發(fā)放了“如何識別和預(yù)防毒。在校內(nèi)舉辦禁毒圖片展；向全校師生發(fā)出“抵制毒品，參與禁毒”倡議，組織4—6年級學(xué)生開展了主題為“遠離毒品珍愛生命”的毒品預(yù)防觀后感征文活動，使同學(xué)們對毒品的危害有了進一步的認識。
三是組織學(xué)生開展了主題為“珍愛生命、拒絕毒品”的小報展評活動。用學(xué)生自己創(chuàng)作的智慧成果作為德育素材，進行宣傳教育。
四是開展“禁毒——法制教育進校園”百人簽名活動。通過對毒品的了解，讓學(xué)生提高防毒意識。通過簽名，提高學(xué)生的責(zé)任感，使命感，使毒品預(yù)防教育受到實效。五是充分發(fā)揮家長資源優(yōu)勢開展家庭毒品預(yù)防教育，通過組織召開家長會、發(fā)放“告家長書”等形式，向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議，并配合學(xué)校，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的“鋼鐵長城”，為少年兒童學(xué)生營造健康向上的成長大環(huán)境。
六是聘請了退休姚老師作為我校的禁毒法制校外輔導(dǎo)員。每年定期請姚老師來校給學(xué)生作禁毒教育專題講座，用觸目驚心的青少年吸毒案例來教育學(xué)生，讓學(xué)生明白吸3 毒的危害，教育學(xué)生如何拒絕毒品，敲響校園防毒、拒毒的警鐘。
四、加強未成年人保護工作
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，我校做了以下幾方面工作：
1．我校充分利用國旗下講話、廣播、宣傳欄、黑板報，認真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
2．優(yōu)化未成年人成長的環(huán)境，聯(lián)合相關(guān)部門進一步加大距離學(xué)校2xx米以內(nèi)的“三廳兩室一吧”的打擊力度，加強文化市場管理，特別是互聯(lián)網(wǎng)的管理。在校內(nèi)大力宣傳，使學(xué)生明白進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的危害，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、生活觀；積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度，凈化校園周邊的社會環(huán)境。
3．突出重點，切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習(xí)慣較差的后進生，我校繼續(xù)堅持幫教制度，定人、定時、定4 責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(1)我校認真執(zhí)行《未成年人保護法》，切實保護未成年人的合法權(quán)益，開展各種形式的幫助活動，非常注重對生進生進行“嚴”、“愛”并重的教育管理，并把它們作為預(yù)防青少年犯罪的重中之重來抓。學(xué)校實行班級量化管理，每天給學(xué)生在校期間的行為亮分，按周匯總，授予流動紅旗，并開辟批評告示欄，把學(xué)生中尚存的不良行為及時暴光，以此警示他人。
(2)學(xué)校開展“一幫一結(jié)對子”活動，每一位課任教師負責(zé)轉(zhuǎn)化一名后進生，給后進生找差距，定目標，鼓干勁，幫助后進生切實解決思想和學(xué)習(xí)困難。工作中我們堅持尊重后進生人格，維護他們的自尊心，堅持正面教育和鼓勵為主，使他們沒有失落感，永遠保持朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。定期召開家長會，加強家訪，密切家校聯(lián)系，共同探索預(yù)防未成年人犯罪的有效途徑，用愛心呵護后進生，感化后進生。在校學(xué)生1xx0多人，一直保持“零”犯罪率。學(xué)校未保工作任重而道遠，我們決心以黨的十七大精神為指導(dǎo)，在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，扎實工作，用我們的實際行動和真誠付出，為教育這一方凈土描出更亮更美的藍天。
二〇一四年六月二十五日5 第四篇：xx小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)09-10學(xué)年(上)xx小學(xué)20xx年未成年人保護工作總結(jié)
我?！拔幢！惫ぷ饕浴叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育常規(guī)年、教育年為契機，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序為宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進依法治校進程，為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。
一．加強未成年人保護工作。
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，我校做了以下幾方面工作：
1．認真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。2．繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境，加強文化市場管理，特別是互聯(lián)網(wǎng)的管理。在校內(nèi)大力宣傳，使學(xué)生明白進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的危害，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀；積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。
3．突出重點，切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習(xí)慣較差的后進生，我校繼續(xù)堅持幫教制度，定人、定時、定責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失學(xué)生的工作。
二．凈化社會空氣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。學(xué)校利用德育陣地，進一步打擊“法輪功”邪教組織活動，把它作為凈化社會風(fēng)氣、保護未成年人權(quán)益的切實舉措來抓，通過專題講座、科普宣傳等方式，大力揭批“法輪功”的反動本質(zhì)，在全社會倡導(dǎo)健康文明的生活方式，有力地保護了未成年人的身心健康。
三．加強毒品預(yù)防教育
（1）依法治校，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實毒品預(yù)防教育工作 毒品的危害，不僅關(guān)乎個人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福存亡，關(guān)乎社會的安全發(fā)展。目前，青少年吸毒已經(jīng)成為一個嚴重的問題。毒品預(yù)防教育是生命教育的重要組成部分，重視并做好此項工作，是學(xué)生自身健康發(fā)展的需要，是國家法律法規(guī)賦予學(xué)校義不容辭的責(zé)任，因此，我校已經(jīng)把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入，并積極探索。
全員育人的組織網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校實施毒品預(yù)防教育的重要保障。我校成立了毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，支部書記任副組長。組員由教導(dǎo)處、總務(wù)處少先隊、全體班主任、校家長委員會主任組成。
（2）、聚焦課堂，增強學(xué)生“拒絕毒品，做文明守法公民”的意識
1）、開設(shè)毒品預(yù)防教育課，禁毒圖片展、提高防范意識。2）、發(fā)揮品德與社會、班隊會等課程和師資資源優(yōu)勢，讓毒品預(yù)防教育和課程有機整合，讓學(xué)生收到更多的禁毒教育，增強防毒意識。
（3）、注重實踐，增強學(xué)生“珍愛生命，創(chuàng)健康美好人生”的意識
（4）、有效利用家長、社區(qū)資源，共同開展毒品預(yù)防教育
四、開展形式多樣的活動，加強學(xué)生的自我防范意識 1、根據(jù)上級要求，結(jié)合本校的實際情況，開展“日”、“綜治宣傳月”、“交通安全宣傳周”、全國安全宣傳日”等系列活動。2、開展“5、12應(yīng)急避險疏散演練”、“11、9消防疏散演練”、“防踩踏疏散演練”等活動，加強學(xué)生自我防范意識。
3、與社區(qū)、派出所、街道聯(lián)手做好安全宣傳教育活動。 4、暑假開展“三進”活動，加強防溺水、交通等安全教育。
第：未成年人保護工作總結(jié) 未成年人保護工作總結(jié)
20xx年我校未成年人保護工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求，認真貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強法制教育，增強學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、自覺守法意識，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點，重點開展“法在我心中”主題系列活動，及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實施生命教育的重要內(nèi)容，學(xué)校把此項工作落實到正常教學(xué)工作中去，并與校園文化、自護自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。
(3)加強心理健康教育，注重對輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理；加強青春期教育，防止青春期性心理不成熟造成的偏差行為和后果；完善對行為偏常學(xué)生的幫教制度，采取結(jié)對、建卡等一系列有效措施，有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作。
二、強化校園治安及師生安全工作：
1、抓責(zé)任落實，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認識到，確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護
安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任狀，并層層分解落實，明確安全責(zé)任及安全工作指標。為加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以陳濤校長為組長、黃玉梅副校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了安全工作一把手負總責(zé)，安全辦具體抓，職能部門各司其職、各負其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會議進行動員部署，并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查，同時根據(jù)季節(jié)特點，抓好飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動安全等工作。
2、抓安全教育，提高自我保護意識。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生安全防范與自護自救能力，學(xué)校十分重視加強學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強遇險時自求逃生等防范能力。為了切實有效地加強對學(xué)生進行安全教育，重視做好每年一度的全國小學(xué)生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、寒假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作，以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機制。為從制度上加強安全工作并抓好落實，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進，我校主要建立健全了以下制度：（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。（2）建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機制，切實把好師生活動安全關(guān)。（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進一次安全自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。（4）建立重大、特大安全事故預(yù)案，遇事能及時妥善處理各種重大、特大事故。4、抓安全督查，促進安全措施落實。為保證學(xué)校安全工作的落實，我們不斷加大對學(xué)校各項安全工作的監(jiān)督檢查力度，今年，我們每個月都開展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作檢查對學(xué)校安全工作進行檢查，對供電設(shè)施、倉庫、實驗室、閱覽室、會議廳等人員集中場所或可能造成安全事故的場所以及易燃易爆危險品存放保管進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，立即落實整改措施。
南圣中心學(xué)校 20xx.11
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇三
江西省未成年人保護條例
第一章 總 則
第一條 為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實際，制定本條例。
第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)未滿十八周歲公民的保護，適用本條例。
第三條 保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。
第四條 各級國家機關(guān)應(yīng)當在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護工作。
各級人民政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門做好本行政區(qū)域內(nèi)未成年人保護工作，決定保護未成年人的重大事項；將未成年人保護工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃以及年度計劃，相關(guān)經(jīng)費納入本級政府預(yù)算。
第五條 縣級以上人民政府應(yīng)當設(shè)立未成年人保護委員
1 會。
未成年人保護委員會由同級人民政府及其有關(guān)部門、人民法院、人民檢察院和有關(guān)社會團體的負責(zé)人組成。委員會的主任由同級人民政府的負責(zé)人擔任。
未成年人保護委員會辦事機構(gòu)設(shè)在同級共產(chǎn)主義青年團委員會，負責(zé)未成年人保護委員會的日常事務(wù)。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和城市街道辦事處應(yīng)當有專(兼)職人員負責(zé)未成年人保護工作。
第六條 未成年人保護委員會在同級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下履行下列職責(zé)：
(一)組織宣傳有關(guān)未成年人保護的法律、法規(guī)和政策；
(二)組織監(jiān)督檢查有關(guān)未成年人保護的法律、法規(guī)和政策的貫徹落實情況；
(三)研究未成年人保護工作的重大事項，向有關(guān)國家機關(guān)提出意見和建議；
(四)協(xié)調(diào)督促國家機關(guān)、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織做好未成年人保護工作；
(五)建立完善未成年人保護工作制度；
(六)接受對侵犯未成年人合法權(quán)益行為的投訴、檢舉、2 控告，并督促有關(guān)部門處理；
(七)應(yīng)當履行的與未成年人保護工作有關(guān)的其他職責(zé)。
第七條 共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、工會、殘疾人聯(lián)合會、關(guān)心下一代工作委員會、青年聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會、少年先鋒隊以及其他有關(guān)社會團體，應(yīng)當協(xié)助國家機關(guān)做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權(quán)益。
第八條 各級人民政府和有關(guān)部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人，給予表彰和獎勵。
第九條 每年九月的第三周為本省未成年人保護宣傳周。
第二章 家庭保護
第十條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行對未成年人的監(jiān)護責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù)，保護未成年人的人身、財產(chǎn)以及其他合法權(quán)益。家庭中的其他成年人應(yīng)當協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護人教育、保護未成年人。
父母或者其他監(jiān)護人因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對未成年人監(jiān)護責(zé)任的，應(yīng)當委托有監(jiān)護能力的成年人代為監(jiān)護，并與未成年人和受委托的監(jiān)護人保持經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)心未成年人的身心健康和生活、學(xué)習(xí)情況，提供必要的生活
3 保障。在委托監(jiān)護前應(yīng)當聽取有表達意愿能力的未成年人的意見，并將委托監(jiān)護情況及時告知未成年人所在學(xué)校、幼兒園、托兒所和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織。
第十一條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃?、影響未成年人?BR> 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活和交往情況，關(guān)注未成年人不同年齡階段的生理、心理變化和思想道德狀況，教育未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，傳授家庭生活、社會生活的知識和技能，引導(dǎo)未成年人參與家庭勞動、社會公益活動等有益身心健康的勞動和活動。
第十二條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當保障未成年人受教育的權(quán)利，保證適齡子女或者其他被監(jiān)護人依法接受義務(wù)教育。因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者縣級人民政府教育主管部門批準。
第十三條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當學(xué)習(xí)家庭教育知識，接受有關(guān)國家機關(guān)、社會組織和學(xué)校的指導(dǎo)，掌握正確
4 的教育和監(jiān)護方法，并配合學(xué)校做好未成年人教育工作。
第十四條 父母或者其他監(jiān)護人負有對未成年人進行安全教育的義務(wù)。
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當指導(dǎo)未成年人正確使用電器、燃氣等可能危及未成年人安全的設(shè)備、物品，并給予未成年人戶外活動安全的相關(guān)指引。
第十五條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當預(yù)防和制止未成年人的下列行為：
(一)吸煙、酗酒；
(二)打架斗毆、辱罵他人；
(三)曠課、逃學(xué)；
(四)沉迷網(wǎng)絡(luò)；
(五)夜不歸宿、離家出走、流浪；
(六)賭博、偷竊、吸毒、販毒、賣淫、嫖娼；
(七)攜帶管制刀具和其他危險品；
(八)毀損公共設(shè)施及其他公私財物；
(九)閱讀、觀看、收聽含有淫穢色情、兇殺、暴力、迷信、恐怖內(nèi)容的報刊、圖書、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等；
(十)進入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所等不適宜未成年人進入的場所；
(十一)其他不良行為。
第十六條 父母或者其他監(jiān)護人不得有下列行為：
(一)教唆、誘騙、脅迫、縱容或者包庇未成年人違法犯罪；
(二)侮辱、體罰、虐待、遺棄、買賣未成年人；
(三)允許、強迫未成年人訂婚、換親和結(jié)婚；
(四)允許、強迫義務(wù)教育階段的未成年人失學(xué)、輟學(xué)；
(五)允許、強迫不滿十六周歲的未成年人務(wù)工；
(六)歧視女性未成年人、有殘疾的未成年人；
(七)因未成年人有違法犯罪行為而拒絕履行監(jiān)護責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù)；
(八)其他侵害未成年人權(quán)益和健康的行為。
第三章 學(xué)校保護
第十七條學(xué)校應(yīng)當貫徹國家教育方針，遵循教育規(guī)律和針對未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點，實施素質(zhì)教育，促進未成年學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校應(yīng)當支持和引導(dǎo)本校共青團、少先隊、學(xué)生會以及
6 其他學(xué)生組織開展活動，并保證必要的活動經(jīng)費。
第十八條 學(xué)校應(yīng)當執(zhí)行國家關(guān)于教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置的規(guī)定，執(zhí)行教育主管部門關(guān)于課時和作業(yè)量的規(guī)定。不得以各種名義占用未成年學(xué)生寒暑假期、法定節(jié)假日補課，加重未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負擔，不得延長其在校學(xué)習(xí)時間，保證未成年學(xué)生娛樂、體育鍛煉的時間和參加文化、科技以及公益活動的時間。
義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測試，不得公布未成年學(xué)生的考試成績和名次。
第十九條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當為未成年人提供必要的活動設(shè)施和場所，不得違反規(guī)定出租、出借校園內(nèi)的場地、房屋和設(shè)施。
第二十條 學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工不得組織未成年人參加與教育無關(guān)的活動或者與其年齡、身心健康不相適應(yīng)的其他活動。確需組織未成年人參加的重大慶典、外事活動，應(yīng)當經(jīng)縣級以上人民政府教育主管部門批準。
第二十一條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏、檢查等安全管理制度。教職員工對校園內(nèi)及其
7 周邊擾亂教學(xué)秩序或者侵犯未成年人人身、財產(chǎn)安全的行為，應(yīng)當立即制止，并及時向公安機關(guān)報告。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當定期檢查校舍和其他設(shè)施、場所，及時消除安全隱患。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當保障未成年人的飲食安全，改善衛(wèi)生條件，向未成年人提供的食品、飲用水以及玩具、文體用品應(yīng)當符合國家、地方或者行業(yè)的衛(wèi)生、安全標準。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當根據(jù)需要，制定應(yīng)對災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)的設(shè)施并定期組織自救演練。遇有突發(fā)事件，應(yīng)當及時啟動應(yīng)急預(yù)案，并向有關(guān)主管部門報告。
第二十二條 學(xué)校應(yīng)當聘請兼職法制副校長或者法制輔導(dǎo)員，對未成年學(xué)生開展法制、道德和自我保護教育，普及基本法律知識和公共安全知識。
學(xué)校應(yīng)當配備健康輔導(dǎo)員，對未成年學(xué)生進行生理、心理健康教育，提供健康咨詢。對進入青春期的未成年學(xué)生有針對性地進行輔導(dǎo)和教育，對行為有偏差、心理有障礙的未成年學(xué)生給予積極的關(guān)心和指導(dǎo)。
寄宿制學(xué)校應(yīng)當配備生活輔導(dǎo)員，加強未成年學(xué)生在校
8 期間的生活指導(dǎo)和安全保護。
第二十三條 學(xué)校應(yīng)當與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人保持經(jīng)常聯(lián)系，反映和了解未成年學(xué)生的情況。對曠課、逃學(xué)的未成年學(xué)生，應(yīng)當會同其父母或者其他監(jiān)護人，及時教育、規(guī)勸，促使其返校上課。對有不良行為或者輕微違法行為的未成年學(xué)生，應(yīng)當如實告知其父母或者其他監(jiān)護人，并加強教育、管理。
學(xué)校處分未成年學(xué)生，應(yīng)當聽取其本人以及其父母或者其他監(jiān)護人的陳述和申辯，并給予書面答復(fù)。受處分的未成年學(xué)生確已悔改的，畢業(yè)時其處分記錄不載入個人檔案。
第二十四條 學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工應(yīng)當遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，尊重未成年人的人格尊嚴，不得有下列行為：
(一)對未成年人實施侮辱、恐嚇、歧視、體罰、變相體罰或者其他侵犯人身權(quán)利的行為；
(二)違反國家規(guī)定向未成年人收取費用；
(三)向未成年人索要或者變相索要禮品和財物；
(四)強迫、變相強迫未成年人購買或者向未成年人推銷讀物和其他物品；
(五)為謀取經(jīng)濟利益要求未成年人從事勞動；
(六)其他侵害未成年人合法權(quán)益的行為。
第二十五條 普通學(xué)校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡未成年人，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供便利和幫助。
第二十六條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當了解和掌握留守未成年人的基本情況，加強與其父母及其他監(jiān)護人的溝通，有針對性地開展教育和管理工作。
第四章 國家機關(guān)保護
第二十七條 縣級以上人民政府應(yīng)當保障未成年人受教育的權(quán)利，均衡配置教育資源，保障適齡未成年人平等接受義務(wù)教育。
縣級以上人民政府應(yīng)當采取措施，保障家庭經(jīng)濟困難和流動人口中的適齡未成年人接受義務(wù)教育，并根據(jù)需要設(shè)置特殊教育學(xué)校(班)，對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡未成年人實施義務(wù)教育。
教育主管部門對學(xué)校拒絕招收符合條件的未成年人、違法開除未成年人以及其他侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，應(yīng)當及時予以處理。
第二十八條 縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府應(yīng)當做好留守
10 未成年人的保護工作，指導(dǎo)共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會等社會團體、學(xué)校和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織開展對留守未成年人的學(xué)習(xí)督促、生活關(guān)愛、心理疏導(dǎo)等活動。
各級人民政府應(yīng)當加強寄宿制學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)和督促教育主管部門、學(xué)校為留守未成年學(xué)生提供必要的寄宿條件。
第二十九條 縣級以上人民政府應(yīng)當鼓勵和支持婦女聯(lián)合會等社會團體、學(xué)校和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織開展家庭教育指導(dǎo)，采取多種形式，為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人教育培養(yǎng)未成年人提供服務(wù)。
第三十條 縣級以上人民政府應(yīng)當將建設(shè)適合未成年人的文化、體育、科普活動場所和設(shè)施納入本地區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃?？h(市、區(qū))應(yīng)當有綜合性、多功能的未成年人活動場所。新建或者改建的城鎮(zhèn)、居民小區(qū)，應(yīng)當建設(shè)適合未成年人的文化體育設(shè)施。
未成年人活動場所不得出租或者轉(zhuǎn)作他用。任何單位和個人不得侵占、損壞未成年人的活動場所和文化體育設(shè)施。因城市建設(shè)確需占用的，應(yīng)當就近新建不低于原標準的活動場所和設(shè)施。
各級人民政府應(yīng)當鼓勵社會力量興辦適合未成年人活
11 動的文化、體育、科普場所和設(shè)施。
第三十一條 縣級以上人民政府應(yīng)當建設(shè)公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所和設(shè)施，定時向未成年人免費或者優(yōu)惠開放，為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)服務(wù)。
縣級以上人民政府及其教育主管部門應(yīng)當鼓勵和支持中小學(xué)校在節(jié)假日期間向未成年人免費開放互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施和文化體育設(shè)施。
第三十二 條 文化主管部門應(yīng)當對營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所加強監(jiān)督管理，依法查處接納未成年人進入相關(guān)營業(yè)場所的行為。
公安、文化、新聞出版、通信管理等主管部門應(yīng)當加強對網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容以及手機運營商、網(wǎng)絡(luò)運營商、網(wǎng)絡(luò)信息提供商的監(jiān)督管理，防止未成年人通過互聯(lián)網(wǎng)和手機接觸不健康信息。
第三十三條 各級人民政府應(yīng)當加強對文化市場的管理。鼓勵和支持有利于未成年人健康成長的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和文化產(chǎn)品的創(chuàng)作。
新聞出版、教育主管部門應(yīng)當加強對中小學(xué)教材和教輔
12 讀物出版、發(fā)行市場的監(jiān)督管理。
文化、新聞出版、廣播電視等主管部門應(yīng)當加強對圖書、報刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物等文化產(chǎn)品市場的監(jiān)督管理，依法查處危害未成年人身心健康的文化產(chǎn)品。
第三十四條 公安機關(guān)應(yīng)當加強對學(xué)校、幼兒園、托兒所及其周邊的治安管理和消防安全管理，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標管理責(zé)任制，明確責(zé)任民警，加強裝備配備，把校園及其周邊地區(qū)作為治安巡邏、監(jiān)控的重點區(qū)域，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類治安隱患，預(yù)防和制止侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。有條件的地方應(yīng)當在學(xué)校、幼兒園、托兒所或者其周邊設(shè)立警務(wù)室或者治安報警點，幫助和支持其做好安全保衛(wèi)工作。
第三十五條 公安交通管理部門應(yīng)當在學(xué)校、幼兒園、托兒所門口或者其他未成年人集中活動的場所及其周邊道路設(shè)置交通警示標志，施劃人行橫道線，根據(jù)需要設(shè)置交通信號燈等設(shè)施。
公安交通管理部門應(yīng)當加強對從事未成年人接送服務(wù)工作的車輛和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理。
第三十六條 工商行政管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、衛(wèi)生、食
13 品藥品監(jiān)督和城市管理等部門應(yīng)當按照各自職責(zé)，依法查處生產(chǎn)銷售有害未成年人安全和健康的食品、藥品、玩具和游樂設(shè)施等違法行為，加強對學(xué)校、幼兒園、托兒所周邊提供餐飲服務(wù)和銷售食品、文具、玩具等市場的監(jiān)督管理。
衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督部門應(yīng)當依法加強對學(xué)校、幼兒園、托兒所校內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理、傳染病防控和營養(yǎng)健康指導(dǎo)。
第三十七條 各級人民政府及其有關(guān)主管部門應(yīng)當加強對家庭經(jīng)濟困難的未成年人生活救助工作。
民政、衛(wèi)生等主管部門應(yīng)當對患重大疾病且生活困難的未成年人實施醫(yī)療救助。
第三十八條 人力資源和社會保障主管部門應(yīng)當加強對單位和個人用工的監(jiān)督管理，依法查處非法使用童工、不執(zhí)行未成年工特殊勞動保護規(guī)定等違法行為。
第三十九條 司法機關(guān)對遺棄、傷害、虐待、拐賣、綁架未成年人和脅迫、教唆、誘騙未成年人違法犯罪的行為，應(yīng)當及時依法處理。
第四十條 公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權(quán)益保護案件，應(yīng)當照顧未成14 年人的生理、心理特點和健康成長的需要，尊重他們的人格尊嚴，保障他們的合法權(quán)益，并設(shè)立專門機構(gòu)或者指定專人辦理。
在司法活動中對需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助機構(gòu)或者人民法院應(yīng)當給予幫助，依法為其提供法律援助或者司法救助。
第四十一條 公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院可以對未成年犯罪嫌疑人或者未成年被告人進行社會調(diào)查，向有關(guān)組織和人員了解其性格特點、家庭情況、社會交往、成長經(jīng)歷以及實施被指控的犯罪前后的表現(xiàn)等情況，為辦理案件提供參考。必要時也可以委托有關(guān)社會組織進行社會調(diào)查。
第四十二條 對羈押、服刑或者采取強制性教育措施的未成年人，應(yīng)當與成年人分別關(guān)押、分別管理、分別教育；未成年犯在被執(zhí)行刑罰期間，執(zhí)行機關(guān)應(yīng)當加強對未成年犯的法制教育、職業(yè)技術(shù)教育；對沒有完成義務(wù)教育的，執(zhí)行機關(guān)應(yīng)當保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。
解除羈押、服刑期滿或者解除強制性教育措施的未成年人復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。
第四十三條 公安機關(guān)、司法行政部門應(yīng)當做好對羈押、15 服刑或者采取強制性教育措施的未成年人的教育、感化和挽救工作,家庭、學(xué)校和有關(guān)組織應(yīng)當予以配合。
對被判處管制、宣告緩刑、暫予監(jiān)外執(zhí)行、裁定假釋的未成年人，公安機關(guān)、司法行政等有關(guān)主管部門以及城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織應(yīng)當制定幫教措施，共同做好幫助、教育和矯正工作。
第五章 社會保護
第四十四條 愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當對未成年人免費開放；博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、植物園、公園等場所，應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定對未成年人免費或者優(yōu)惠開放。
第四十五條 未成年人集中活動或者可能危害未成年人人身安全的公共場所，應(yīng)當在顯著位置設(shè)置安全警示標志，并采取相應(yīng)的保護措施。
經(jīng)營管理單位或者個人應(yīng)當對可能危及未成年人人身安全的游樂設(shè)施定期進行維護，并在顯著位置標明適應(yīng)年齡范圍和注意事項。對組織未成年人參加的體育娛樂項目，應(yīng)當指派專業(yè)人員指導(dǎo)，確保未成年人人身安全。
第四十六條 中小學(xué)校周邊二百米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所；學(xué)校周圍不得設(shè)立營業(yè)性歌舞娛樂場所、游藝娛樂場所以及其他不適宜未成年人活動的場所。
營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得接納未成年人，經(jīng)營者應(yīng)當在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人禁入的標志。除國家法定節(jié)假日外，游藝娛樂場所設(shè)置的電子游戲機不得向未成年人提供，經(jīng)營者應(yīng)當在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人限制進入的標志，并設(shè)專人專崗加強管理。對難以判斷是否已成年的，應(yīng)當要求其出示身份證件。
第四十七條 禁止以猥褻、調(diào)戲、侮辱或者其他方式對未成年人實施性侵犯。
禁止脅迫、誘騙、利用未成年人進行乞討、兜售商品或者組織未成年人進行有害身心健康的表演等活動。
第四十八條 任何單位和個人不得侵犯未成年人的隱私權(quán)。廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)和其他公開出版物，不得披露違法犯罪的未成年人或者受侵害的未成年人的姓名、住所、學(xué)校、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人身份的資料。
第四十九條 廣播、電視、報刊、出版社、互聯(lián)網(wǎng)等公共傳媒應(yīng)當加強對未成年人保護工作的宣傳，創(chuàng)作、出版、傳播有利于未成年人健康成長的作品。
任何單位或者媒體出版、播映圖書、報刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等文化產(chǎn)品時，對其中不適宜未成年人閱讀、觀看的，應(yīng)當作出中文警示說明，并不得在公共場所或者有未成年人的場所展示；不得刊登、播放和張貼有損未成年人身心健康的廣告。
任何單位和個人不得向未成年人提供危害國家安全、破壞民族團結(jié)以及淫穢、色情、暴力、邪教、迷信等危害未成年人身心健康的圖書、報刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物、聲訊和網(wǎng)絡(luò)信息。
第五十條 禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營者應(yīng)當在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標志。對難以判斷是否已成年的，應(yīng)當要求其出示身份證件。
任何人不得在學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室或者其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
第五十一條 鼓勵具有法定資質(zhì)或者資格的社會組織和個人為未成年人提供公益性生理、心理、法律、教育咨詢服
18 務(wù)。
第六章 法律責(zé)任
第五十二條 違反本條例規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護責(zé)任，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織予以勸誡、制止；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法給予行政處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十三條 違反本條例規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工侵害未成年人合法權(quán)益的，由教育主管部門或者其他有關(guān)主管部門責(zé)令改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十四條 違反本條例規(guī)定，擅自設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所、游藝娛樂場所以及其他不適宜未成年人活動的場所的，由工商行政管理部門或者由工商行政管理部門會同公安機關(guān)，依法予以取締，并給予行政處罰。
違反本條例規(guī)定，營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所未在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人禁入標志，19 或者游藝娛樂場所未設(shè)置未成年人限制進入標志的，由文化主管部門、公安機關(guān)根據(jù)各自職權(quán)責(zé)令改正，并給予行政處罰；營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所接納未成年人的，或者游藝娛樂場所設(shè)置的電子游戲機在國家法定節(jié)假日外向未成年人提供的，由文化主管部門按照國務(wù)院有關(guān)規(guī)定處罰。
第五十五條 違反本條例規(guī)定，脅迫、誘騙、利用未成年人進行乞討、兜售商品或者組織未成年人進行有害身心健康的表演等活動，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法給予行政處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十六條 違反本條例規(guī)定，向未成年人出售煙酒或者未在顯著位置設(shè)置禁止向未成年人出售煙酒標志的，由煙草專賣或者商務(wù)主管部門會同有關(guān)主管部門責(zé)令改正，依法給予行政處罰。
第五十七條 未成年人保護委員會對本行政區(qū)域內(nèi)違反本條例有關(guān)規(guī)定的單位，應(yīng)當督促其改正；拒不改正的，予以通報批評，并建議有關(guān)主管部門對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。
第五十八條 國家機關(guān)及其工作人員不依法履行保護未
20 成年人合法權(quán)益的職責(zé)，或者侵犯未成年人合法權(quán)益，或者對提起申訴、檢舉、控告的人進行打擊報復(fù)的，由其所在單位或者上級機關(guān)責(zé)令改正，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第七章 附則
第五十九條 本條例所稱學(xué)校，是指實施義務(wù)教育、高中階段教育、特殊教育的學(xué)校以及其他承擔未成年人教育任務(wù)的機構(gòu)。
第六十條 本條例自2010年9月1日起施行。1994年4月16日江西省第八屆人民代表大會常務(wù)委員會第八次會議通過、1997年6月20日江西省第八屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議修正的《江西省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》同時廢止。
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇四
2014年學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。2014年學(xué)校安全及未成年人保護工作計劃安排表
一月份：
1、區(qū)政府安全目標管理責(zé)任制考核
2、部署期末、寒假及春節(jié)期間學(xué)校安全工作 3、簽訂2014年學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任書 4、開展學(xué)校安全大檢查“回頭看”工作
二月份：
1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作
2、繼續(xù)開展學(xué)校學(xué)生接送車整治及交通安全教育工作 3、繼續(xù)開展“清剿火患”、“打非治違”活動
三月份：
1、繼續(xù)開展社會治安綜合治理宣傳月活動 2、召開第一季度學(xué)校安全工作會議
3、全國中小學(xué)生安全教育日暨福建省安全教育周活動 4、繼續(xù)開展“防踩踏”等演練活動
四月份：
1、未成年人保護及安全工作培訓(xùn) 2、繼續(xù)開展預(yù)防未成年人犯罪工作
3、部署“五一”黃金周學(xué)校安全工作及夏季防學(xué)生溺水工作及“一
五月份：
1、開展防預(yù)臺風(fēng)暴雨自然災(zāi)害安全教育 2、開展防溺水安全安全教育 3、未成年人保護工作檢查
4、繼續(xù)開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日“防震減災(zāi)”演練宣傳教育活動 六月份： 1、繼續(xù)開展開展“安全生產(chǎn)月” 宣傳教育系列活動 2、進一步開展防溺水安全教育
3、召開第二季度學(xué)校安全工作會議 4、上半年學(xué)校安全工作考核
七、八月份：
1、繼續(xù)做好學(xué)生暑期安全教育及防溺水專項檢查 2、開展校園設(shè)施安全檢查與整改工作
3、未成年人保護及安全工作培訓(xùn)上半年學(xué)校安全工作考核 4、上半年學(xué)校安全工作考核總結(jié) 封信”
九月份：
1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作 2、召開第三季度安全工作會議
3、開展校車及道路交通安全集中宣傳活動
4、部署國慶黃金周假期學(xué)校安全工作及“一封信” 十月份： 1、學(xué)校交通安全工作檢查
2、開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳 教育系列活動 3、學(xué)校安全工作季度通報會
十一月份：
1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列活動 2、學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任制考核驗收
3、市教育局安全目標管理責(zé)任制考核迎檢工作 十二月份： 1、開展12.2交通安全日活動
2、召開第四季度暨年終安全工作總結(jié)會議 3、部署元旦期間學(xué)校安全工作
4、區(qū)政府安全目標管理責(zé)任制考核迎檢工作
焉耆分公司2014年未成年人保護工作總結(jié)
今年，我公司始終以“三個代表”重要思想和十七大精神為指針，深入貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，努力消除危害青少年身心健康的不良因素，切實維護青少年的合法權(quán)益，增強青少年的法制觀念和自我保護能力，大力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境，經(jīng)過各方努力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作取得明顯進展。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強法制宣傳教育，預(yù)防青少年犯罪的關(guān)鍵在于加強法制宣傳教育，牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義的思想，提高綜合素質(zhì)，尤其是思想道德素質(zhì)和法制素質(zhì)。為此，我公司以《勞動法》和《未成年保護法》為核心，組織員工講解政策法規(guī)，進行法制宣傳和教育，增強維權(quán)意識。
二、發(fā)揮工作職能，維護未成年的合法權(quán)益 1、加大對綠色上網(wǎng)的宣傳力度，引導(dǎo)用戶正確上網(wǎng)，上健康的網(wǎng)，運用軟件屏蔽不良網(wǎng)站，保護未成年人的文化環(huán)境；
2、在用工方面，堅決按照《勞動法》和《未成年人保護法》用工，簽訂勞動合同和并依法保護未成年工的合法權(quán)
益，隨意變更、接觸勞動合同。對青年職工依法繳納社會保險費。
3、對外來務(wù)工青年提供崗前培訓(xùn)和特種作業(yè)技能培訓(xùn)，從未有拖欠工資，隨意延長工作時間、侵害務(wù)工青年人身權(quán)利等違法行為。
今后，我們將繼續(xù)本著為青少年服務(wù)的宗旨，深入研究工作的重點和難點，制定解決方案，認真貫徹落實，力爭做好保護未成年人工作。
未成年人保護工作總結(jié)
2014年我校未成年人保護工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求，認真貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強法制教育，增強學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、自覺守法意識，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點，重點開展 “法在我心中”主題系列活動，及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實施生命教育的重要內(nèi)容，學(xué)校把此項工作落實到正常教學(xué)工作中去，并與校園文化、自護自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。
加強心理健康教育，注重對輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理；加強青春期教育，防止青春期性心理不成熟造成的偏差行為和后果；完善對行為偏常學(xué)生的幫教制度，采取結(jié)對、建卡等一系列有效措施，有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作。
二、強化校園治安及師生安全工作：
1、抓責(zé)任落實，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認識到，確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護
安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任狀，并層層分解落實，明確安全責(zé)任及安全工作指標。為加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以陳濤校長為組長、黃玉梅副校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了安全工作一把手負總責(zé)，安全辦具體抓，職能部門各司其職、各負其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會議進行動員部署，并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查，同時根據(jù)季節(jié)特點，抓好飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動安全等工作。2、抓安全教育，提高自我保護意識。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生安全防范與自護自救能力，學(xué)校十分重視加強學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強遇險時自求逃生等防范能力。為了切實有效地加強對學(xué)生進行安全教育，重視做好每年一度的全國小學(xué)生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、寒假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作，以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機制。為從制度上加強安全工作并抓好落實，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進，我校主要建立健全了以下制度：（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。（2）建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機制，切實把好師生活動安全關(guān)。（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進一次安全自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。（4）建立重大、特大安全事故預(yù)案，遇事能及時妥善處理各種重大、特大事故。
4、抓安全督查，促進安全措施落實。為保證學(xué)校安全工作的落實，我們不斷加大對學(xué)校各項安全工作的監(jiān)督檢查力度，今年，我們每個月都開展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作檢查對學(xué)校安全工作進行檢查，對供電設(shè)施、倉庫、實驗室、閱覽室、會議廳等人員集中場所或可能造成安全事故的場所以及易燃易爆危險品存放保管進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，立即落實整改措施。
南圣中心學(xué)校 2014.11 莆田十八中未成年人保護工作總結(jié)
未成年人是祖國的未來，學(xué)校的希望，但其身心健康正處于發(fā)展的不穩(wěn)定階段，所以關(guān)注未成年人的健康成長，加強未成年人的思想道德建設(shè)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是一個長期的任務(wù)，也是學(xué)校德育工作的重中之重。根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改革未成年人工作的若干意見》和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校師生的具體情況。堅持以人為本，以讓學(xué)生健康發(fā)展為目標，精心構(gòu)筑教育平臺，著力整和教育資源，不斷探索“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法，使我校該工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的勢頭，取得了較好的教育效果。
一、建立健全組織，統(tǒng)一思想，強化認識 由于種種原因，當前社會上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長的因素依然存在，侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。鑒于目前的這種狀況，學(xué)校在緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時，高度關(guān)注“未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作。為此，學(xué)校專門成立未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，綜治副校長任副組長，校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、心理健康課教師為組員。由校長室督查，各部門具體操作，廣大教職工協(xié)同配合，形成一個立體的教育管理網(wǎng)絡(luò)，力求讓學(xué)生的違法犯罪行為盡可能地消化、遏制在萌芽狀態(tài)。
領(lǐng)導(dǎo)小組督促政教處、總務(wù)處、團總支定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團員干部學(xué)習(xí)新《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識。要求各部門一定要做到思想認識和行動的高度統(tǒng)一，使“關(guān)注未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈；日常工作要求各部門有計劃，工作過程有記錄，工作信息要做到學(xué)校、學(xué)生家庭雙向反饋。確保該項工作不留于形式，要有實效。
二、加強教師德育隊伍建設(shè)，以人格魅力感召學(xué)生
中學(xué)生處在一個特殊的年齡階段，可模仿性、塑造性、個性伸展意識、自我表現(xiàn)欲強，情緒變化明顯。針對這一特點，學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求，樹立“學(xué)高為師，身正為范”身教重于言教的思想，樹立“民主、和諧”的師生觀，不斷完善考評機制。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學(xué)生。
結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，我校組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《未保法》等法律和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求廣大教師要愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，對業(yè)務(wù)精益求精，做到思想上和行為上保持一致；語言上講文明；行動上遵紀守法，誠信守時；穿著上肅穆端莊，處處做學(xué)生的表率；不體罰或變相體罰學(xué)生；在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的伙伴，生活上做學(xué)生的知 己??初步鑄就了一支“師業(yè)清、師德慈、師風(fēng)正、師心強”教師隊伍。教師高尚的師德，良好的師風(fēng)，對學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的教育作用，也為“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、發(fā)揮課堂主渠道作用，全方位滲透德育教育
學(xué)校作為“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道，對做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作負有重要責(zé)任。長期以來，課堂是教學(xué)的主要形式，也是素質(zhì)教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹立“教書育人、以人為本”的思想。各任課教師認真鉆研教材、挖掘教材的德育資源，不斷改進教法、學(xué)法，通過師生互動、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。在課堂教學(xué)評價中，不光重視知識的正確傳授，更注重學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng)，通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得知識和思想道德的雙贏。
四、積極開辟第二課堂，以高尚的情操塑造學(xué)生
農(nóng)村中學(xué)不比城市中學(xué)的學(xué)生，信息面、知識面相對要狹窄些，但同樣具有可塑性、伸張性強的特點，而且學(xué)生的精力充沛，業(yè)余時間無從打發(fā)，所以，開辟第二課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，尋找學(xué)生的閃光點，進行個別教育是必不可少的。
1、我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體設(shè)施，組織學(xué)生觀看愛國主義影片，學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的內(nèi)容；學(xué)習(xí)未成年人自我保護常識；觀看不尊重知識、不努力學(xué)習(xí)的嚴重后果個案以及迷戀網(wǎng)吧、校園暴力事件的危害性的事例，并組織學(xué)生討論、寫觀后感，增強學(xué)生的維權(quán)意識，提高自我保護的能力。
2、組織音體美等興趣小組開展活動，發(fā)揮了學(xué)生的特長愛好，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生的才干和知識，陶冶了情操。
3、學(xué)校利用班會、學(xué)生會、團隊活動對學(xué)生進行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育，請歷史教師召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會；請思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座；在學(xué)生中開展“遠離毒品、遠離暴力、遠離網(wǎng)吧”的征文活動；
4、邀請城廂區(qū)公安分局副政委翁東同志（綜治副校長）、靈川法庭陳玲亞庭長給師生作法制報告，以案釋法，對師生很有教育意義，增強了師生的法律意識。邀請市地方志蔡慶發(fā)副編審來學(xué)校作社會主義價值核心體系報告，加強對未成年人的愛國主義教育。
五、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園
學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境，能陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生自覺規(guī)范個人的行為，做到與校園文化環(huán)境的完美融合。
學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄，鼓勵學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計；結(jié)合構(gòu)建和諧社會的時代精神，開展構(gòu)建和諧校園、和諧班級的活動；結(jié)合生物課活動興趣小組，組織學(xué)生認養(yǎng)綠樹、草坪等活動，激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。
學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”每天對校園衛(wèi)生進行檢查評比產(chǎn)，凈化、美化了環(huán)境，陶冶了學(xué)生的情操。
六、整合德育資源，拓展德育陣地
根據(jù)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的特點和成長的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學(xué)生進行思想品德教育，為做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、發(fā)揚市級德育基地的優(yōu)勢。我?！包S鳳金烈士展覽館”是市級愛國主義基地，我校以此為依托，組織學(xué)生參觀、寫觀后感，樹立向烈士學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好品德的決心。
2、積極發(fā)揮廣播站、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵學(xué)生自己撰稿、書寫；廣播站鼓勵學(xué)生積極投稿，表揚好人好事；這些對學(xué)生的健全成長都有巨大的教育作用。3、升國旗儀式。利用國旗下演講，對學(xué)生進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。
4、學(xué)習(xí)園地。各班教室都設(shè)有學(xué)習(xí)園地，這是各班學(xué)生學(xué)習(xí)、教育、生活的園地。本學(xué)期以“構(gòu)建和諧班級”為主題，目前各班已舉辦了三期形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地就像一個百花園，激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進步。5、積極開展學(xué)生集體活動。學(xué)生的集體活動不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識，積極健康的競爭意識，尊重自己、尊重他人的意識等。我校舉行一年一度的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，還經(jīng)常舉行班級籃球賽、拔河比賽、游園活動等，讓學(xué)生的特長得以發(fā)揮，增強了學(xué)生自信心，也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
七、真情溫暖“留守學(xué)生、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生”
貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的“弱勢群體”，是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流，也是學(xué)校德育工作的重要對象，是做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度，并不是不管不問，或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。1、對于留守學(xué)生的教育措施主要有；
（1）建立留守學(xué)生檔案。學(xué)校以班級為核心，摸清留守學(xué)生數(shù)量，了解他們的狀況，登記存檔。
（2）實現(xiàn)教職工結(jié)對幫扶制度，定期與留守學(xué)生談心，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校
向留守學(xué)生及其家長、監(jiān)護人公布校長、班主任和課任教師電話號碼，加強了學(xué)生、家長、教師三者之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。
（3）營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動，有序地強化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，組織社會活動，積極開展綜合素質(zhì)評價，將評價過程變?yōu)榻逃^程，實現(xiàn)由紀律到自律的轉(zhuǎn)變過程。
2、關(guān)愛貧困學(xué)生，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，我們今年共爭取了“方玉金助學(xué)金”“校友會助學(xué)金”“黃仲箴助學(xué)金”共四萬多元，資助了七十多位家庭貧困的學(xué)生。另外學(xué)校積極貫徹上級有關(guān)文件精神，給予相應(yīng)的減免，我們還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助，在精神上給予寬慰、鼓勵，使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們，相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。
3、關(guān)心特殊生。學(xué)校加強心理健康教育，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者，學(xué)習(xí)困難者，生活困難者，嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀等學(xué)生的教育管理。政教處每學(xué)期初把《莆田十八中特殊生幫教情況記錄表》分發(fā)給班主任，讓班主任及時發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生，針對存在問題學(xué)生的實際情況，制訂幫教措施，對學(xué)生進行疏導(dǎo)、幫扶，及時地消除問題學(xué)生的不安全因素，避免了不安全行為的發(fā)生。
存在的問題
1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。他們常于放學(xué)時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
莆田第十八中學(xué)
二〇一四年六月
莆田三中2014年學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
溝岸學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
學(xué)校未成年人保護工作制度
未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)
未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇五
希望本文對您有所幫助！
學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
導(dǎo)讀：本文是關(guān)于學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)，希望能幫助到您！
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健
希望本文對您有所幫助！
康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、希望本文對您有所幫助！
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇六
2019年學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
第 1 頁 三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想
第 2 頁 信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
第 3 頁
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇一
xx，男，____年出生，____年7月參加教育工作，大學(xué)本科文化，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長。多年來，該同志一貫堅持德育首位的辦學(xué)理念理念，積極探索德育工作的新路子，建立和完善了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育絡(luò)，著力引導(dǎo)著一代代未成年人健康成長。
作為校長，該同志密切關(guān)注學(xué)生成長的每一個時空和細節(jié)，精心打造適宜學(xué)生成長的教育樂園。在校園設(shè)施建設(shè)上，他嚴格秉承“有錢辦大事，少花錢多辦事，不花錢也辦事”的原則，按照“主件過硬，配件到位，小件求新求精求蘊”的思路和“教室不小于80平方米”的建筑標準，“校園建設(shè)園林式”的綠化標準，“校舍能抗擊本地歷史上最大程度的洪災(zāi)等自然災(zāi)害”的安全標準和信息技術(shù)“設(shè)備高標準，運用高效率”的工作構(gòu)想，先后籌資近300萬元，按期完成了主教學(xué)樓“東延西擴”的改、擴建工程和“”等配套建設(shè)；先后籌資10余萬元，完成了圖書室擴容增量和校園各項公用設(shè)施“提質(zhì)”的建設(shè)構(gòu)想。5年時間，校舍建筑面積增加了2200平方米，運動場館增加了3處約400平方米，圖書室存書達4.5萬余冊，44個班的普通教室和輔助教室及所有辦公室的絡(luò)，實現(xiàn)了班班通、室室通。學(xué)校各項配套設(shè)施在保證實用的基礎(chǔ)上，進一步增強了美化環(huán)境和教育、引導(dǎo)、啟迪人的功能。
為保證校園建設(shè)投資，該同志和行政一班人節(jié)衣縮食，開源節(jié)流，一所擁有近4000名師生員工的完全小學(xué)，“四費”支出平均每年不足2萬元；五年中，他風(fēng)餐露宿，先后超勤工作近400個工作日，以總共不到5000元的差旅費、接
待費，多次往返于市、縣有關(guān)部門，爭項目，要資金，先后爭取了300余萬元的專項資金按期到帳。
現(xiàn)在的xx鎮(zhèn)一完小，所有建筑與設(shè)施均以高大雄偉的主體教學(xué)樓為中心，成梯次對稱排列，主門、主道、主樓“三主”分明，教學(xué)、運動、生活“三區(qū)”分離，動靜相宜，有機協(xié)調(diào)，充分彰顯了百年名校之現(xiàn)代神韻，昭示著“一小”學(xué)子規(guī)規(guī)矩矩做人，蓄勢待發(fā)，鵬程萬里的精神境界！
“不斷創(chuàng)新和完善德育教育，讓德育像呼吸一樣自然，讓每個未成年人都擁有自信和享受成功”，是xx校長作為一名教育人畢生追求的教育境界。在價值多元化的現(xiàn)代社會，面對“德育”這道難題，xx同志十分注重教育形式，教育載體，教育內(nèi)涵的不斷創(chuàng)新。在他的主持下，所在學(xué)校與本地駐軍92665部隊、縣影劇院、縣公安局、縣司法局、鐵路派出所、縣科協(xié)、縣生態(tài)建設(shè)示范村聯(lián)合開辟了國防教育，愛國主義教育，法制安全教育，生態(tài)環(huán)保與科技教育四大體驗教育基地，每期組織開展體驗教育活動4次以上。在以校園文化建設(shè)四大節(jié)為主體,以課堂教學(xué)為主陣地的大課程教育背景下，所在學(xué)校通過開展專題教育月活動，舉辦演講、讀書、征文等競賽，逐步深化了文明禮儀與行為習(xí)慣規(guī)范教育。與此同時，該校通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，創(chuàng)辦假日學(xué)校，開辦家長學(xué)校絡(luò)空中學(xué)校，建立健全家訪制度，重點關(guān)注留守兒童和個體差異較大的特殊兒童，德育教育真正做到了“放假不放學(xué)，放學(xué)不放任”。
作為校長，該同志十分注重教育評價上的不斷創(chuàng)新。他帶領(lǐng)一班人積極實踐，大膽探索，于xx年成功推出了“三級德育目標管理與評價體系”。一級目標為反映發(fā)展水平和發(fā)展方向的目標，分別為學(xué)會熱愛，學(xué)會負責(zé)，學(xué)會自律，學(xué)會勞動，學(xué)會交往，學(xué)會消費，學(xué)會學(xué)習(xí)。二、三級目標為具體目標，具有可操作性，如一級目標中的“學(xué)會熱愛”，在二級目標中就細化為“愛父母，愛他人；愛集體，愛黨，愛家鄉(xiāng)，愛祖國，愛學(xué)習(xí)”；三級目標又是在二級目標的基礎(chǔ)上分年級分層次提出。其評價過程由班主任作指導(dǎo)，由班干部具體組織，從“自我評價”、“同學(xué)互評”、“家長評”、“老師評”、“社區(qū)評”五個方面，以小組為單位展開，每學(xué)期進行一次總評。
xx年，他又以發(fā)展的眼光，以“好孩子，好學(xué)生，好公民”少先隊體驗教育活動為基礎(chǔ)，從學(xué)生所處的環(huán)境入手，首次推出了“‘新三好’（做家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會的好公民）評價標準與辦法”。此后，他帶領(lǐng)一班人結(jié)合“五好小公民”教育活動，對評價體系作了進一步的修訂、完善，又先后推出了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“明星小主持”、“優(yōu)秀通訊員”、“故事大王”等10多個單項優(yōu)秀生評價辦法。通過不斷的充實和完善，在“我努力，我能行”的旗幟下，爭做“新三好”，怎么做，做什么，孩子們都能看得見、摸得著。在爭當“新三好”的過程中，使全體學(xué)生重健康，有感受，養(yǎng)能力，學(xué)知識，開啟了成功教育的全新領(lǐng)域。
天道酬勤。在xx同志的主持下，所在學(xué)校近xx年中共有7項教育科研成果分別獲國家和省級獎，學(xué)校先后被評為全國科技教育示范單位、“嘗試教學(xué)實驗”先進單位，____(省、市、區(qū)、縣)“文明單位”、“文明衛(wèi)生單位”、“十五”課題研究先進單位、貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進單位。少先大隊和3個中隊先后被評為全國紅旗大隊，全國紅旗中隊。xx年10月，學(xué)校獲全國青少年主題教育“集體優(yōu)秀獎”。學(xué)?，F(xiàn)為國家教育質(zhì)量管理示范基地，中國少科院科普基地，____(省、市、區(qū)、縣)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實驗學(xué)校、青少年科技活動示范基
地、示范家長學(xué)校、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、安全文明校園、綠色學(xué)校、____(省、市、區(qū)、縣)文明單位、示范小學(xué)。該同志先后榮獲全國“教育改革創(chuàng)新人才”、____(省、市、區(qū)、縣)“十佳支持少先隊工作校長”、____(省、市、區(qū)、縣)小學(xué)管理“名優(yōu)校長”、____(省、市、區(qū)、縣)優(yōu)秀校長等榮譽稱號和____(省、市、區(qū)、縣)少年隊工作功勛獎。
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇二
小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)()第一篇：20xx年小學(xué)未成年人保護 20xx年紅旗小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)
一年來，我們密切結(jié)合學(xué)校的實際，積極開展宣傳《未成年人保護法》工作，使學(xué)生懂法守法，全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學(xué)校健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)，組織探究。
《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳，我校結(jié)合教師自培，將《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)滲透入學(xué)習(xí)中。理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，增強全體教師法律意識和水平。
二、學(xué)校與家庭相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合，營造溫馨和諧的保護未成年人的良好氛圍。在校內(nèi)的各項教育中，充分滲透保護未成年人的思想，要求每一位教師都是未成年人的保護者。我們學(xué)校是無煙校，不僅要求男教師做到不吸煙，也動員家長做到走進學(xué)校不吸煙，真正保護好孩子的健康。校家委會成員也能積極參與學(xué)校很多工作，出謀劃策；帶領(lǐng)自己班級的家長們共同探討，交流經(jīng)驗；帶領(lǐng)孩子們走出家庭，深入社會，為孩子們做些努力。假期里，學(xué)校還派出教師來到居委，與居委會工作人員一起，采取靈活多樣、生動活潑的方式，開展法制宣傳工作。通過舉辦講座、黑板報、組織知識競賽等辦法，提高了學(xué)生的法律責(zé)任意識。
三、突出重點，努力做好學(xué)校各項工作。
一是學(xué)校重視體育鍛煉，確保未成年人能健康成長，切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量上好體育課。尤其是本學(xué)期下半學(xué)期，進入了冬季。校領(lǐng)導(dǎo)與體育室共同研究，重新調(diào)整上課時間，將早上的晨操調(diào)換到了9：xx-10：02，讓孩子們在陽光的沐浴下，盡情地鍛煉。同時，早上的7：xx-8：xx安排“陽光體育活動”時間，鼓勵同學(xué)們早起鍛煉身體。而中午的午間休息以后，還分年級下操場開展體育活動。在這些時間段里，都認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。
二是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，保證學(xué)生休息睡眠時間。學(xué)校進一步深入研究校級課題，推進創(chuàng)生式教育改革，提高課堂的教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三是重視學(xué)生的心理健康教育。我校有三位心理咨詢資質(zhì)證書的教師。(本站向您推薦：)在他們的帶領(lǐng)下，各年級還有一位兼職心理輔導(dǎo)老師和專門的心理輔導(dǎo)室。根據(jù)未成年學(xué)生年齡和心理特點，定期開展全校性的廣播講座。對個別未成年學(xué)生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題，教師通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)孩子的問題，通過有針對的教育，讓學(xué)生找到溫暖和自信，讓他們都能健康的成長。班班設(shè)立開心果，尋找班中的開心果學(xué)生，帶動全班形成積極健康的心理狀態(tài)。加強未成年學(xué)生心理健康教育和法制教育，確保未成年學(xué)生健康成長。
四是加強對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)，積極做好疾病預(yù)防等健
康教育。不定期開展衛(wèi)生講座，“窩溝封閉”、“冬季呼吸道傳染病預(yù)防”，幫助學(xué)生學(xué)會保護牙齒，預(yù)防呼吸道疾病的具體方法。通過學(xué)生互助，以大帶小的方式，讓每一位學(xué)生掌握用眼知識和方法，認真組織學(xué)生做眼保健操，降低學(xué)生近視率。學(xué)校每一位任課教師都能在課上及時糾正學(xué)生的不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。
五是學(xué)校專門配備一名教師，參與食堂的管理工作。從菜單制定，整個制作流程，都有嚴密的監(jiān)管，保證讓學(xué)生吃得衛(wèi)生，吃得營養(yǎng)。每學(xué)期我們都要專門召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對食堂的意見。
六是從父母影響入手，抓好家庭教育。家長是未成年學(xué)生的監(jiān)護人，切實提高家長的責(zé)任意識和法律意識，是保障未成年學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校通過家長學(xué)校、家庭互助苑活動、半日開放活動，指導(dǎo)提高家長教育子女的理念和方法，增強家長教育子女的責(zé)任和意識，自覺地以健康的思想品德和適當?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人積極參與有益的身心健康活動，從正面教育入手，避免他們誤入歧途。同時學(xué)校還通過家長學(xué)校和學(xué)長委員會的渠道，讓家長直接參與學(xué)校和服務(wù)管理、參與學(xué)生在?；顒?，使學(xué)校同家長及時溝通解決了家庭教育和學(xué)校教育相互脫節(jié)的弊端，較好發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)作用。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
紅旗小學(xué) 20xx年12月
第二篇：鴨綠江街小學(xué)未成年人保護工作總結(jié) 鴨綠江街小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《鴨綠江街小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了xx1份《告學(xué)生家長書》，向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
五、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在皇姑區(qū)青教辦的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
未成年人保護工作總結(jié) 鴨綠江街小學(xué) 20xx-12-12 第三篇：常太中心小學(xué)未成年人保護工作總結(jié) 常太中心小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)
一年來，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校未保工作堅持“預(yù)防為主”的方針圍繞服務(wù)未成年人健康成長和預(yù)防未成年人違法犯罪努力開展工作，本著講求實效的原則和以人為本的工作理念，大力加強未成人的思想道德教育和法制宣傳教育，在效維護了廣大未成年人的合法權(quán)益。全校未成年人成長環(huán)境進一步優(yōu)化，預(yù)防未成年人違法犯罪工作取得新的進展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強法制教育，提高防范能力
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到新時期加強少年兒童法制教育工作的重要意義，意識到加強少年兒童法制教育是培養(yǎng)新世紀現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要，是保護少年兒童合法權(quán)益，確保少年兒童健康成長的重要保證。按照上級要求，各小學(xué)都配備一名綜治副校長和一名法制副校長，齊抓共管，切實加強對少年兒童的法制教育，開設(shè)法制、道德教育課程，做到計劃、課時、教材、師資四落實。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，開展日常性教育。學(xué)校充分利用晨會、講話、廣播室、班會、隊會、報告會、宣傳欄、黑板報、簡報等進行全方位的法制宣傳教育活動。在學(xué)生中開展“與不良行為告別，做遵紀守法好學(xué)生”法制道德比賽，讓每一位學(xué)生明確什么事該做，什么事不該做，保證每位學(xué)生日常行為有準則。
2、發(fā)揮綜治副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，開展專題教育，學(xué)校聘任鎮(zhèn)綜治辦主任為學(xué)校綜治副校長，鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員為校外法制副校長，經(jīng)常邀請他們到學(xué)校給師生上法制課和法制講座。針對少年兒童的成長特點，幫助少年兒童了解與生活、學(xué)習(xí)和工作密切相關(guān)的法律知識，重點做好未成年人保護工作和預(yù)防未成年人犯罪的宣傳教育。通過生動具體的案例和失足青年的現(xiàn)身說法，使少年兒童法制教育更加形象化、具體化。進一步增強學(xué)生遵紀守法意識和自我保護能力。
二．凈化社會空氣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。學(xué)校利用德育陣地，進一步打擊“法輪功”邪教組織活動，把它作為凈化社會風(fēng)氣、保護未成年人權(quán)益的切實舉措來抓，開展“校園拒絕邪教”等活動，通過專題講座、科普宣傳、演講比賽等方式，大力揭批“法輪功”的反動本質(zhì)，在全社會倡導(dǎo)健康文明的生活方式，有力地保護了未成年人的身心健康。
三．加強毒品預(yù)防教育 毒品的危害，不僅關(guān)系個人的健康和生命，而且關(guān)系家庭的幸福存亡，關(guān)系社會的安全發(fā)展。目前，青少年吸毒已經(jīng)成為一個的嚴重問題。毒品預(yù)防教育是生命教育的重要組成部分，重視并做好此項工作，是學(xué)生自身健康發(fā)展的需要，是國家法律法規(guī)賦予學(xué)校義不容辭的責(zé)任。2 一是營造“珍愛生命，拒絕毒品”的育人外環(huán)境。我校以“6〃26”國際禁毒日為契機，大張旗鼓地開展毒品預(yù)防教育的活動，讓遠離毒品警鐘長鳴。
二是發(fā)揮少先隊組織的教育功能。少先隊委員們收集了有關(guān)毒品知識，向?qū)W生發(fā)放了“如何識別和預(yù)防毒。在校內(nèi)舉辦禁毒圖片展；向全校師生發(fā)出“抵制毒品，參與禁毒”倡議，組織4—6年級學(xué)生開展了主題為“遠離毒品珍愛生命”的毒品預(yù)防觀后感征文活動，使同學(xué)們對毒品的危害有了進一步的認識。
三是組織學(xué)生開展了主題為“珍愛生命、拒絕毒品”的小報展評活動。用學(xué)生自己創(chuàng)作的智慧成果作為德育素材，進行宣傳教育。
四是開展“禁毒——法制教育進校園”百人簽名活動。通過對毒品的了解，讓學(xué)生提高防毒意識。通過簽名，提高學(xué)生的責(zé)任感，使命感，使毒品預(yù)防教育受到實效。五是充分發(fā)揮家長資源優(yōu)勢開展家庭毒品預(yù)防教育，通過組織召開家長會、發(fā)放“告家長書”等形式，向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議，并配合學(xué)校，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的“鋼鐵長城”，為少年兒童學(xué)生營造健康向上的成長大環(huán)境。
六是聘請了退休姚老師作為我校的禁毒法制校外輔導(dǎo)員。每年定期請姚老師來校給學(xué)生作禁毒教育專題講座，用觸目驚心的青少年吸毒案例來教育學(xué)生，讓學(xué)生明白吸3 毒的危害，教育學(xué)生如何拒絕毒品，敲響校園防毒、拒毒的警鐘。
四、加強未成年人保護工作
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，我校做了以下幾方面工作：
1．我校充分利用國旗下講話、廣播、宣傳欄、黑板報，認真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
2．優(yōu)化未成年人成長的環(huán)境，聯(lián)合相關(guān)部門進一步加大距離學(xué)校2xx米以內(nèi)的“三廳兩室一吧”的打擊力度，加強文化市場管理，特別是互聯(lián)網(wǎng)的管理。在校內(nèi)大力宣傳，使學(xué)生明白進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的危害，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、生活觀；積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度，凈化校園周邊的社會環(huán)境。
3．突出重點，切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習(xí)慣較差的后進生，我校繼續(xù)堅持幫教制度，定人、定時、定4 責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(1)我校認真執(zhí)行《未成年人保護法》，切實保護未成年人的合法權(quán)益，開展各種形式的幫助活動，非常注重對生進生進行“嚴”、“愛”并重的教育管理，并把它們作為預(yù)防青少年犯罪的重中之重來抓。學(xué)校實行班級量化管理，每天給學(xué)生在校期間的行為亮分，按周匯總，授予流動紅旗，并開辟批評告示欄，把學(xué)生中尚存的不良行為及時暴光，以此警示他人。
(2)學(xué)校開展“一幫一結(jié)對子”活動，每一位課任教師負責(zé)轉(zhuǎn)化一名后進生，給后進生找差距，定目標，鼓干勁，幫助后進生切實解決思想和學(xué)習(xí)困難。工作中我們堅持尊重后進生人格，維護他們的自尊心，堅持正面教育和鼓勵為主，使他們沒有失落感，永遠保持朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。定期召開家長會，加強家訪，密切家校聯(lián)系，共同探索預(yù)防未成年人犯罪的有效途徑，用愛心呵護后進生，感化后進生。在校學(xué)生1xx0多人，一直保持“零”犯罪率。學(xué)校未保工作任重而道遠，我們決心以黨的十七大精神為指導(dǎo)，在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，扎實工作，用我們的實際行動和真誠付出，為教育這一方凈土描出更亮更美的藍天。
二〇一四年六月二十五日5 第四篇：xx小學(xué)未成年人保護工作總結(jié)09-10學(xué)年(上)xx小學(xué)20xx年未成年人保護工作總結(jié)
我?！拔幢！惫ぷ饕浴叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育常規(guī)年、教育年為契機，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序為宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進依法治校進程，為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。
一．加強未成年人保護工作。
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，我校做了以下幾方面工作：
1．認真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。2．繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境，加強文化市場管理，特別是互聯(lián)網(wǎng)的管理。在校內(nèi)大力宣傳，使學(xué)生明白進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的危害，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀；積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。
3．突出重點，切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習(xí)慣較差的后進生，我校繼續(xù)堅持幫教制度，定人、定時、定責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失學(xué)生的工作。
二．凈化社會空氣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。學(xué)校利用德育陣地，進一步打擊“法輪功”邪教組織活動，把它作為凈化社會風(fēng)氣、保護未成年人權(quán)益的切實舉措來抓，通過專題講座、科普宣傳等方式，大力揭批“法輪功”的反動本質(zhì)，在全社會倡導(dǎo)健康文明的生活方式，有力地保護了未成年人的身心健康。
三．加強毒品預(yù)防教育
（1）依法治校，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實毒品預(yù)防教育工作 毒品的危害，不僅關(guān)乎個人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福存亡，關(guān)乎社會的安全發(fā)展。目前，青少年吸毒已經(jīng)成為一個嚴重的問題。毒品預(yù)防教育是生命教育的重要組成部分，重視并做好此項工作，是學(xué)生自身健康發(fā)展的需要，是國家法律法規(guī)賦予學(xué)校義不容辭的責(zé)任，因此，我校已經(jīng)把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入，并積極探索。
全員育人的組織網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校實施毒品預(yù)防教育的重要保障。我校成立了毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，支部書記任副組長。組員由教導(dǎo)處、總務(wù)處少先隊、全體班主任、校家長委員會主任組成。
（2）、聚焦課堂，增強學(xué)生“拒絕毒品，做文明守法公民”的意識
1）、開設(shè)毒品預(yù)防教育課，禁毒圖片展、提高防范意識。2）、發(fā)揮品德與社會、班隊會等課程和師資資源優(yōu)勢，讓毒品預(yù)防教育和課程有機整合，讓學(xué)生收到更多的禁毒教育，增強防毒意識。
（3）、注重實踐，增強學(xué)生“珍愛生命，創(chuàng)健康美好人生”的意識
（4）、有效利用家長、社區(qū)資源，共同開展毒品預(yù)防教育
四、開展形式多樣的活動，加強學(xué)生的自我防范意識 1、根據(jù)上級要求，結(jié)合本校的實際情況，開展“日”、“綜治宣傳月”、“交通安全宣傳周”、全國安全宣傳日”等系列活動。2、開展“5、12應(yīng)急避險疏散演練”、“11、9消防疏散演練”、“防踩踏疏散演練”等活動，加強學(xué)生自我防范意識。
3、與社區(qū)、派出所、街道聯(lián)手做好安全宣傳教育活動。 4、暑假開展“三進”活動，加強防溺水、交通等安全教育。
第：未成年人保護工作總結(jié) 未成年人保護工作總結(jié)
20xx年我校未成年人保護工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求，認真貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強法制教育，增強學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、自覺守法意識，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點，重點開展“法在我心中”主題系列活動，及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實施生命教育的重要內(nèi)容，學(xué)校把此項工作落實到正常教學(xué)工作中去，并與校園文化、自護自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。
(3)加強心理健康教育，注重對輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理；加強青春期教育，防止青春期性心理不成熟造成的偏差行為和后果；完善對行為偏常學(xué)生的幫教制度，采取結(jié)對、建卡等一系列有效措施，有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作。
二、強化校園治安及師生安全工作：
1、抓責(zé)任落實，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認識到，確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護
安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任狀，并層層分解落實，明確安全責(zé)任及安全工作指標。為加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以陳濤校長為組長、黃玉梅副校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了安全工作一把手負總責(zé)，安全辦具體抓，職能部門各司其職、各負其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會議進行動員部署，并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查，同時根據(jù)季節(jié)特點，抓好飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動安全等工作。
2、抓安全教育，提高自我保護意識。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生安全防范與自護自救能力，學(xué)校十分重視加強學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強遇險時自求逃生等防范能力。為了切實有效地加強對學(xué)生進行安全教育，重視做好每年一度的全國小學(xué)生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、寒假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作，以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機制。為從制度上加強安全工作并抓好落實，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進，我校主要建立健全了以下制度：（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。（2）建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機制，切實把好師生活動安全關(guān)。（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進一次安全自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。（4）建立重大、特大安全事故預(yù)案，遇事能及時妥善處理各種重大、特大事故。4、抓安全督查，促進安全措施落實。為保證學(xué)校安全工作的落實，我們不斷加大對學(xué)校各項安全工作的監(jiān)督檢查力度，今年，我們每個月都開展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作檢查對學(xué)校安全工作進行檢查，對供電設(shè)施、倉庫、實驗室、閱覽室、會議廳等人員集中場所或可能造成安全事故的場所以及易燃易爆危險品存放保管進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，立即落實整改措施。
南圣中心學(xué)校 20xx.11
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇三
江西省未成年人保護條例
第一章 總 則
第一條 為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實際，制定本條例。
第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)未滿十八周歲公民的保護，適用本條例。
第三條 保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。
第四條 各級國家機關(guān)應(yīng)當在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護工作。
各級人民政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門做好本行政區(qū)域內(nèi)未成年人保護工作，決定保護未成年人的重大事項；將未成年人保護工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃以及年度計劃，相關(guān)經(jīng)費納入本級政府預(yù)算。
第五條 縣級以上人民政府應(yīng)當設(shè)立未成年人保護委員
1 會。
未成年人保護委員會由同級人民政府及其有關(guān)部門、人民法院、人民檢察院和有關(guān)社會團體的負責(zé)人組成。委員會的主任由同級人民政府的負責(zé)人擔任。
未成年人保護委員會辦事機構(gòu)設(shè)在同級共產(chǎn)主義青年團委員會，負責(zé)未成年人保護委員會的日常事務(wù)。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和城市街道辦事處應(yīng)當有專(兼)職人員負責(zé)未成年人保護工作。
第六條 未成年人保護委員會在同級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下履行下列職責(zé)：
(一)組織宣傳有關(guān)未成年人保護的法律、法規(guī)和政策；
(二)組織監(jiān)督檢查有關(guān)未成年人保護的法律、法規(guī)和政策的貫徹落實情況；
(三)研究未成年人保護工作的重大事項，向有關(guān)國家機關(guān)提出意見和建議；
(四)協(xié)調(diào)督促國家機關(guān)、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織做好未成年人保護工作；
(五)建立完善未成年人保護工作制度；
(六)接受對侵犯未成年人合法權(quán)益行為的投訴、檢舉、2 控告，并督促有關(guān)部門處理；
(七)應(yīng)當履行的與未成年人保護工作有關(guān)的其他職責(zé)。
第七條 共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、工會、殘疾人聯(lián)合會、關(guān)心下一代工作委員會、青年聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會、少年先鋒隊以及其他有關(guān)社會團體，應(yīng)當協(xié)助國家機關(guān)做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權(quán)益。
第八條 各級人民政府和有關(guān)部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人，給予表彰和獎勵。
第九條 每年九月的第三周為本省未成年人保護宣傳周。
第二章 家庭保護
第十條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行對未成年人的監(jiān)護責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù)，保護未成年人的人身、財產(chǎn)以及其他合法權(quán)益。家庭中的其他成年人應(yīng)當協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護人教育、保護未成年人。
父母或者其他監(jiān)護人因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對未成年人監(jiān)護責(zé)任的，應(yīng)當委托有監(jiān)護能力的成年人代為監(jiān)護，并與未成年人和受委托的監(jiān)護人保持經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)心未成年人的身心健康和生活、學(xué)習(xí)情況，提供必要的生活
3 保障。在委托監(jiān)護前應(yīng)當聽取有表達意愿能力的未成年人的意見，并將委托監(jiān)護情況及時告知未成年人所在學(xué)校、幼兒園、托兒所和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織。
第十一條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃?、影響未成年人?BR> 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活和交往情況，關(guān)注未成年人不同年齡階段的生理、心理變化和思想道德狀況，教育未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，傳授家庭生活、社會生活的知識和技能，引導(dǎo)未成年人參與家庭勞動、社會公益活動等有益身心健康的勞動和活動。
第十二條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當保障未成年人受教育的權(quán)利，保證適齡子女或者其他被監(jiān)護人依法接受義務(wù)教育。因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者縣級人民政府教育主管部門批準。
第十三條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當學(xué)習(xí)家庭教育知識，接受有關(guān)國家機關(guān)、社會組織和學(xué)校的指導(dǎo)，掌握正確
4 的教育和監(jiān)護方法，并配合學(xué)校做好未成年人教育工作。
第十四條 父母或者其他監(jiān)護人負有對未成年人進行安全教育的義務(wù)。
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當指導(dǎo)未成年人正確使用電器、燃氣等可能危及未成年人安全的設(shè)備、物品，并給予未成年人戶外活動安全的相關(guān)指引。
第十五條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當預(yù)防和制止未成年人的下列行為：
(一)吸煙、酗酒；
(二)打架斗毆、辱罵他人；
(三)曠課、逃學(xué)；
(四)沉迷網(wǎng)絡(luò)；
(五)夜不歸宿、離家出走、流浪；
(六)賭博、偷竊、吸毒、販毒、賣淫、嫖娼；
(七)攜帶管制刀具和其他危險品；
(八)毀損公共設(shè)施及其他公私財物；
(九)閱讀、觀看、收聽含有淫穢色情、兇殺、暴力、迷信、恐怖內(nèi)容的報刊、圖書、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等；
(十)進入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所等不適宜未成年人進入的場所；
(十一)其他不良行為。
第十六條 父母或者其他監(jiān)護人不得有下列行為：
(一)教唆、誘騙、脅迫、縱容或者包庇未成年人違法犯罪；
(二)侮辱、體罰、虐待、遺棄、買賣未成年人；
(三)允許、強迫未成年人訂婚、換親和結(jié)婚；
(四)允許、強迫義務(wù)教育階段的未成年人失學(xué)、輟學(xué)；
(五)允許、強迫不滿十六周歲的未成年人務(wù)工；
(六)歧視女性未成年人、有殘疾的未成年人；
(七)因未成年人有違法犯罪行為而拒絕履行監(jiān)護責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù)；
(八)其他侵害未成年人權(quán)益和健康的行為。
第三章 學(xué)校保護
第十七條學(xué)校應(yīng)當貫徹國家教育方針，遵循教育規(guī)律和針對未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點，實施素質(zhì)教育，促進未成年學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校應(yīng)當支持和引導(dǎo)本校共青團、少先隊、學(xué)生會以及
6 其他學(xué)生組織開展活動，并保證必要的活動經(jīng)費。
第十八條 學(xué)校應(yīng)當執(zhí)行國家關(guān)于教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置的規(guī)定，執(zhí)行教育主管部門關(guān)于課時和作業(yè)量的規(guī)定。不得以各種名義占用未成年學(xué)生寒暑假期、法定節(jié)假日補課，加重未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負擔，不得延長其在校學(xué)習(xí)時間，保證未成年學(xué)生娛樂、體育鍛煉的時間和參加文化、科技以及公益活動的時間。
義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測試，不得公布未成年學(xué)生的考試成績和名次。
第十九條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當為未成年人提供必要的活動設(shè)施和場所，不得違反規(guī)定出租、出借校園內(nèi)的場地、房屋和設(shè)施。
第二十條 學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工不得組織未成年人參加與教育無關(guān)的活動或者與其年齡、身心健康不相適應(yīng)的其他活動。確需組織未成年人參加的重大慶典、外事活動，應(yīng)當經(jīng)縣級以上人民政府教育主管部門批準。
第二十一條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏、檢查等安全管理制度。教職員工對校園內(nèi)及其
7 周邊擾亂教學(xué)秩序或者侵犯未成年人人身、財產(chǎn)安全的行為，應(yīng)當立即制止，并及時向公安機關(guān)報告。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當定期檢查校舍和其他設(shè)施、場所，及時消除安全隱患。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當保障未成年人的飲食安全，改善衛(wèi)生條件，向未成年人提供的食品、飲用水以及玩具、文體用品應(yīng)當符合國家、地方或者行業(yè)的衛(wèi)生、安全標準。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當根據(jù)需要，制定應(yīng)對災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)的設(shè)施并定期組織自救演練。遇有突發(fā)事件，應(yīng)當及時啟動應(yīng)急預(yù)案，并向有關(guān)主管部門報告。
第二十二條 學(xué)校應(yīng)當聘請兼職法制副校長或者法制輔導(dǎo)員，對未成年學(xué)生開展法制、道德和自我保護教育，普及基本法律知識和公共安全知識。
學(xué)校應(yīng)當配備健康輔導(dǎo)員，對未成年學(xué)生進行生理、心理健康教育，提供健康咨詢。對進入青春期的未成年學(xué)生有針對性地進行輔導(dǎo)和教育，對行為有偏差、心理有障礙的未成年學(xué)生給予積極的關(guān)心和指導(dǎo)。
寄宿制學(xué)校應(yīng)當配備生活輔導(dǎo)員，加強未成年學(xué)生在校
8 期間的生活指導(dǎo)和安全保護。
第二十三條 學(xué)校應(yīng)當與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人保持經(jīng)常聯(lián)系，反映和了解未成年學(xué)生的情況。對曠課、逃學(xué)的未成年學(xué)生，應(yīng)當會同其父母或者其他監(jiān)護人，及時教育、規(guī)勸，促使其返校上課。對有不良行為或者輕微違法行為的未成年學(xué)生，應(yīng)當如實告知其父母或者其他監(jiān)護人，并加強教育、管理。
學(xué)校處分未成年學(xué)生，應(yīng)當聽取其本人以及其父母或者其他監(jiān)護人的陳述和申辯，并給予書面答復(fù)。受處分的未成年學(xué)生確已悔改的，畢業(yè)時其處分記錄不載入個人檔案。
第二十四條 學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工應(yīng)當遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，尊重未成年人的人格尊嚴，不得有下列行為：
(一)對未成年人實施侮辱、恐嚇、歧視、體罰、變相體罰或者其他侵犯人身權(quán)利的行為；
(二)違反國家規(guī)定向未成年人收取費用；
(三)向未成年人索要或者變相索要禮品和財物；
(四)強迫、變相強迫未成年人購買或者向未成年人推銷讀物和其他物品；
(五)為謀取經(jīng)濟利益要求未成年人從事勞動；
(六)其他侵害未成年人合法權(quán)益的行為。
第二十五條 普通學(xué)校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡未成年人，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供便利和幫助。
第二十六條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當了解和掌握留守未成年人的基本情況，加強與其父母及其他監(jiān)護人的溝通，有針對性地開展教育和管理工作。
第四章 國家機關(guān)保護
第二十七條 縣級以上人民政府應(yīng)當保障未成年人受教育的權(quán)利，均衡配置教育資源，保障適齡未成年人平等接受義務(wù)教育。
縣級以上人民政府應(yīng)當采取措施，保障家庭經(jīng)濟困難和流動人口中的適齡未成年人接受義務(wù)教育，并根據(jù)需要設(shè)置特殊教育學(xué)校(班)，對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡未成年人實施義務(wù)教育。
教育主管部門對學(xué)校拒絕招收符合條件的未成年人、違法開除未成年人以及其他侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，應(yīng)當及時予以處理。
第二十八條 縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府應(yīng)當做好留守
10 未成年人的保護工作，指導(dǎo)共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會等社會團體、學(xué)校和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織開展對留守未成年人的學(xué)習(xí)督促、生活關(guān)愛、心理疏導(dǎo)等活動。
各級人民政府應(yīng)當加強寄宿制學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)和督促教育主管部門、學(xué)校為留守未成年學(xué)生提供必要的寄宿條件。
第二十九條 縣級以上人民政府應(yīng)當鼓勵和支持婦女聯(lián)合會等社會團體、學(xué)校和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織開展家庭教育指導(dǎo)，采取多種形式，為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人教育培養(yǎng)未成年人提供服務(wù)。
第三十條 縣級以上人民政府應(yīng)當將建設(shè)適合未成年人的文化、體育、科普活動場所和設(shè)施納入本地區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃?？h(市、區(qū))應(yīng)當有綜合性、多功能的未成年人活動場所。新建或者改建的城鎮(zhèn)、居民小區(qū)，應(yīng)當建設(shè)適合未成年人的文化體育設(shè)施。
未成年人活動場所不得出租或者轉(zhuǎn)作他用。任何單位和個人不得侵占、損壞未成年人的活動場所和文化體育設(shè)施。因城市建設(shè)確需占用的，應(yīng)當就近新建不低于原標準的活動場所和設(shè)施。
各級人民政府應(yīng)當鼓勵社會力量興辦適合未成年人活
11 動的文化、體育、科普場所和設(shè)施。
第三十一條 縣級以上人民政府應(yīng)當建設(shè)公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所和設(shè)施，定時向未成年人免費或者優(yōu)惠開放，為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)服務(wù)。
縣級以上人民政府及其教育主管部門應(yīng)當鼓勵和支持中小學(xué)校在節(jié)假日期間向未成年人免費開放互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施和文化體育設(shè)施。
第三十二 條 文化主管部門應(yīng)當對營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所加強監(jiān)督管理，依法查處接納未成年人進入相關(guān)營業(yè)場所的行為。
公安、文化、新聞出版、通信管理等主管部門應(yīng)當加強對網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容以及手機運營商、網(wǎng)絡(luò)運營商、網(wǎng)絡(luò)信息提供商的監(jiān)督管理，防止未成年人通過互聯(lián)網(wǎng)和手機接觸不健康信息。
第三十三條 各級人民政府應(yīng)當加強對文化市場的管理。鼓勵和支持有利于未成年人健康成長的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和文化產(chǎn)品的創(chuàng)作。
新聞出版、教育主管部門應(yīng)當加強對中小學(xué)教材和教輔
12 讀物出版、發(fā)行市場的監(jiān)督管理。
文化、新聞出版、廣播電視等主管部門應(yīng)當加強對圖書、報刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物等文化產(chǎn)品市場的監(jiān)督管理，依法查處危害未成年人身心健康的文化產(chǎn)品。
第三十四條 公安機關(guān)應(yīng)當加強對學(xué)校、幼兒園、托兒所及其周邊的治安管理和消防安全管理，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標管理責(zé)任制，明確責(zé)任民警，加強裝備配備，把校園及其周邊地區(qū)作為治安巡邏、監(jiān)控的重點區(qū)域，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類治安隱患，預(yù)防和制止侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。有條件的地方應(yīng)當在學(xué)校、幼兒園、托兒所或者其周邊設(shè)立警務(wù)室或者治安報警點，幫助和支持其做好安全保衛(wèi)工作。
第三十五條 公安交通管理部門應(yīng)當在學(xué)校、幼兒園、托兒所門口或者其他未成年人集中活動的場所及其周邊道路設(shè)置交通警示標志，施劃人行橫道線，根據(jù)需要設(shè)置交通信號燈等設(shè)施。
公安交通管理部門應(yīng)當加強對從事未成年人接送服務(wù)工作的車輛和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理。
第三十六條 工商行政管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、衛(wèi)生、食
13 品藥品監(jiān)督和城市管理等部門應(yīng)當按照各自職責(zé)，依法查處生產(chǎn)銷售有害未成年人安全和健康的食品、藥品、玩具和游樂設(shè)施等違法行為，加強對學(xué)校、幼兒園、托兒所周邊提供餐飲服務(wù)和銷售食品、文具、玩具等市場的監(jiān)督管理。
衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督部門應(yīng)當依法加強對學(xué)校、幼兒園、托兒所校內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理、傳染病防控和營養(yǎng)健康指導(dǎo)。
第三十七條 各級人民政府及其有關(guān)主管部門應(yīng)當加強對家庭經(jīng)濟困難的未成年人生活救助工作。
民政、衛(wèi)生等主管部門應(yīng)當對患重大疾病且生活困難的未成年人實施醫(yī)療救助。
第三十八條 人力資源和社會保障主管部門應(yīng)當加強對單位和個人用工的監(jiān)督管理，依法查處非法使用童工、不執(zhí)行未成年工特殊勞動保護規(guī)定等違法行為。
第三十九條 司法機關(guān)對遺棄、傷害、虐待、拐賣、綁架未成年人和脅迫、教唆、誘騙未成年人違法犯罪的行為，應(yīng)當及時依法處理。
第四十條 公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權(quán)益保護案件，應(yīng)當照顧未成14 年人的生理、心理特點和健康成長的需要，尊重他們的人格尊嚴，保障他們的合法權(quán)益，并設(shè)立專門機構(gòu)或者指定專人辦理。
在司法活動中對需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助機構(gòu)或者人民法院應(yīng)當給予幫助，依法為其提供法律援助或者司法救助。
第四十一條 公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院可以對未成年犯罪嫌疑人或者未成年被告人進行社會調(diào)查，向有關(guān)組織和人員了解其性格特點、家庭情況、社會交往、成長經(jīng)歷以及實施被指控的犯罪前后的表現(xiàn)等情況，為辦理案件提供參考。必要時也可以委托有關(guān)社會組織進行社會調(diào)查。
第四十二條 對羈押、服刑或者采取強制性教育措施的未成年人，應(yīng)當與成年人分別關(guān)押、分別管理、分別教育；未成年犯在被執(zhí)行刑罰期間，執(zhí)行機關(guān)應(yīng)當加強對未成年犯的法制教育、職業(yè)技術(shù)教育；對沒有完成義務(wù)教育的，執(zhí)行機關(guān)應(yīng)當保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。
解除羈押、服刑期滿或者解除強制性教育措施的未成年人復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。
第四十三條 公安機關(guān)、司法行政部門應(yīng)當做好對羈押、15 服刑或者采取強制性教育措施的未成年人的教育、感化和挽救工作,家庭、學(xué)校和有關(guān)組織應(yīng)當予以配合。
對被判處管制、宣告緩刑、暫予監(jiān)外執(zhí)行、裁定假釋的未成年人，公安機關(guān)、司法行政等有關(guān)主管部門以及城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織應(yīng)當制定幫教措施，共同做好幫助、教育和矯正工作。
第五章 社會保護
第四十四條 愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當對未成年人免費開放；博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、植物園、公園等場所，應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定對未成年人免費或者優(yōu)惠開放。
第四十五條 未成年人集中活動或者可能危害未成年人人身安全的公共場所，應(yīng)當在顯著位置設(shè)置安全警示標志，并采取相應(yīng)的保護措施。
經(jīng)營管理單位或者個人應(yīng)當對可能危及未成年人人身安全的游樂設(shè)施定期進行維護，并在顯著位置標明適應(yīng)年齡范圍和注意事項。對組織未成年人參加的體育娛樂項目，應(yīng)當指派專業(yè)人員指導(dǎo)，確保未成年人人身安全。
第四十六條 中小學(xué)校周邊二百米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所；學(xué)校周圍不得設(shè)立營業(yè)性歌舞娛樂場所、游藝娛樂場所以及其他不適宜未成年人活動的場所。
營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得接納未成年人，經(jīng)營者應(yīng)當在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人禁入的標志。除國家法定節(jié)假日外，游藝娛樂場所設(shè)置的電子游戲機不得向未成年人提供，經(jīng)營者應(yīng)當在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人限制進入的標志，并設(shè)專人專崗加強管理。對難以判斷是否已成年的，應(yīng)當要求其出示身份證件。
第四十七條 禁止以猥褻、調(diào)戲、侮辱或者其他方式對未成年人實施性侵犯。
禁止脅迫、誘騙、利用未成年人進行乞討、兜售商品或者組織未成年人進行有害身心健康的表演等活動。
第四十八條 任何單位和個人不得侵犯未成年人的隱私權(quán)。廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)和其他公開出版物，不得披露違法犯罪的未成年人或者受侵害的未成年人的姓名、住所、學(xué)校、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人身份的資料。
第四十九條 廣播、電視、報刊、出版社、互聯(lián)網(wǎng)等公共傳媒應(yīng)當加強對未成年人保護工作的宣傳，創(chuàng)作、出版、傳播有利于未成年人健康成長的作品。
任何單位或者媒體出版、播映圖書、報刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等文化產(chǎn)品時，對其中不適宜未成年人閱讀、觀看的，應(yīng)當作出中文警示說明，并不得在公共場所或者有未成年人的場所展示；不得刊登、播放和張貼有損未成年人身心健康的廣告。
任何單位和個人不得向未成年人提供危害國家安全、破壞民族團結(jié)以及淫穢、色情、暴力、邪教、迷信等危害未成年人身心健康的圖書、報刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物、聲訊和網(wǎng)絡(luò)信息。
第五十條 禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營者應(yīng)當在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標志。對難以判斷是否已成年的，應(yīng)當要求其出示身份證件。
任何人不得在學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室或者其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
第五十一條 鼓勵具有法定資質(zhì)或者資格的社會組織和個人為未成年人提供公益性生理、心理、法律、教育咨詢服
18 務(wù)。
第六章 法律責(zé)任
第五十二條 違反本條例規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護責(zé)任，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織予以勸誡、制止；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法給予行政處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十三條 違反本條例規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工侵害未成年人合法權(quán)益的，由教育主管部門或者其他有關(guān)主管部門責(zé)令改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十四條 違反本條例規(guī)定，擅自設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所、游藝娛樂場所以及其他不適宜未成年人活動的場所的，由工商行政管理部門或者由工商行政管理部門會同公安機關(guān)，依法予以取締，并給予行政處罰。
違反本條例規(guī)定，營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所未在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人禁入標志，19 或者游藝娛樂場所未設(shè)置未成年人限制進入標志的，由文化主管部門、公安機關(guān)根據(jù)各自職權(quán)責(zé)令改正，并給予行政處罰；營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所接納未成年人的，或者游藝娛樂場所設(shè)置的電子游戲機在國家法定節(jié)假日外向未成年人提供的，由文化主管部門按照國務(wù)院有關(guān)規(guī)定處罰。
第五十五條 違反本條例規(guī)定，脅迫、誘騙、利用未成年人進行乞討、兜售商品或者組織未成年人進行有害身心健康的表演等活動，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法給予行政處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十六條 違反本條例規(guī)定，向未成年人出售煙酒或者未在顯著位置設(shè)置禁止向未成年人出售煙酒標志的，由煙草專賣或者商務(wù)主管部門會同有關(guān)主管部門責(zé)令改正，依法給予行政處罰。
第五十七條 未成年人保護委員會對本行政區(qū)域內(nèi)違反本條例有關(guān)規(guī)定的單位，應(yīng)當督促其改正；拒不改正的，予以通報批評，并建議有關(guān)主管部門對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。
第五十八條 國家機關(guān)及其工作人員不依法履行保護未
20 成年人合法權(quán)益的職責(zé)，或者侵犯未成年人合法權(quán)益，或者對提起申訴、檢舉、控告的人進行打擊報復(fù)的，由其所在單位或者上級機關(guān)責(zé)令改正，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第七章 附則
第五十九條 本條例所稱學(xué)校，是指實施義務(wù)教育、高中階段教育、特殊教育的學(xué)校以及其他承擔未成年人教育任務(wù)的機構(gòu)。
第六十條 本條例自2010年9月1日起施行。1994年4月16日江西省第八屆人民代表大會常務(wù)委員會第八次會議通過、1997年6月20日江西省第八屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議修正的《江西省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》同時廢止。
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇四
2014年學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。2014年學(xué)校安全及未成年人保護工作計劃安排表
一月份：
1、區(qū)政府安全目標管理責(zé)任制考核
2、部署期末、寒假及春節(jié)期間學(xué)校安全工作 3、簽訂2014年學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任書 4、開展學(xué)校安全大檢查“回頭看”工作
二月份：
1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作
2、繼續(xù)開展學(xué)校學(xué)生接送車整治及交通安全教育工作 3、繼續(xù)開展“清剿火患”、“打非治違”活動
三月份：
1、繼續(xù)開展社會治安綜合治理宣傳月活動 2、召開第一季度學(xué)校安全工作會議
3、全國中小學(xué)生安全教育日暨福建省安全教育周活動 4、繼續(xù)開展“防踩踏”等演練活動
四月份：
1、未成年人保護及安全工作培訓(xùn) 2、繼續(xù)開展預(yù)防未成年人犯罪工作
3、部署“五一”黃金周學(xué)校安全工作及夏季防學(xué)生溺水工作及“一
五月份：
1、開展防預(yù)臺風(fēng)暴雨自然災(zāi)害安全教育 2、開展防溺水安全安全教育 3、未成年人保護工作檢查
4、繼續(xù)開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日“防震減災(zāi)”演練宣傳教育活動 六月份： 1、繼續(xù)開展開展“安全生產(chǎn)月” 宣傳教育系列活動 2、進一步開展防溺水安全教育
3、召開第二季度學(xué)校安全工作會議 4、上半年學(xué)校安全工作考核
七、八月份：
1、繼續(xù)做好學(xué)生暑期安全教育及防溺水專項檢查 2、開展校園設(shè)施安全檢查與整改工作
3、未成年人保護及安全工作培訓(xùn)上半年學(xué)校安全工作考核 4、上半年學(xué)校安全工作考核總結(jié) 封信”
九月份：
1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作 2、召開第三季度安全工作會議
3、開展校車及道路交通安全集中宣傳活動
4、部署國慶黃金周假期學(xué)校安全工作及“一封信” 十月份： 1、學(xué)校交通安全工作檢查
2、開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳 教育系列活動 3、學(xué)校安全工作季度通報會
十一月份：
1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列活動 2、學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任制考核驗收
3、市教育局安全目標管理責(zé)任制考核迎檢工作 十二月份： 1、開展12.2交通安全日活動
2、召開第四季度暨年終安全工作總結(jié)會議 3、部署元旦期間學(xué)校安全工作
4、區(qū)政府安全目標管理責(zé)任制考核迎檢工作
焉耆分公司2014年未成年人保護工作總結(jié)
今年，我公司始終以“三個代表”重要思想和十七大精神為指針，深入貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，努力消除危害青少年身心健康的不良因素，切實維護青少年的合法權(quán)益，增強青少年的法制觀念和自我保護能力，大力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境，經(jīng)過各方努力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作取得明顯進展。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強法制宣傳教育，預(yù)防青少年犯罪的關(guān)鍵在于加強法制宣傳教育，牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義的思想，提高綜合素質(zhì)，尤其是思想道德素質(zhì)和法制素質(zhì)。為此，我公司以《勞動法》和《未成年保護法》為核心，組織員工講解政策法規(guī)，進行法制宣傳和教育，增強維權(quán)意識。
二、發(fā)揮工作職能，維護未成年的合法權(quán)益 1、加大對綠色上網(wǎng)的宣傳力度，引導(dǎo)用戶正確上網(wǎng)，上健康的網(wǎng)，運用軟件屏蔽不良網(wǎng)站，保護未成年人的文化環(huán)境；
2、在用工方面，堅決按照《勞動法》和《未成年人保護法》用工，簽訂勞動合同和并依法保護未成年工的合法權(quán)
益，隨意變更、接觸勞動合同。對青年職工依法繳納社會保險費。
3、對外來務(wù)工青年提供崗前培訓(xùn)和特種作業(yè)技能培訓(xùn)，從未有拖欠工資，隨意延長工作時間、侵害務(wù)工青年人身權(quán)利等違法行為。
今后，我們將繼續(xù)本著為青少年服務(wù)的宗旨，深入研究工作的重點和難點，制定解決方案，認真貫徹落實，力爭做好保護未成年人工作。
未成年人保護工作總結(jié)
2014年我校未成年人保護工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求，認真貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強法制教育，增強學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、自覺守法意識，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點，重點開展 “法在我心中”主題系列活動，及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實施生命教育的重要內(nèi)容，學(xué)校把此項工作落實到正常教學(xué)工作中去，并與校園文化、自護自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。
加強心理健康教育，注重對輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理；加強青春期教育，防止青春期性心理不成熟造成的偏差行為和后果；完善對行為偏常學(xué)生的幫教制度，采取結(jié)對、建卡等一系列有效措施，有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作。
二、強化校園治安及師生安全工作：
1、抓責(zé)任落實，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認識到，確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護
安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任狀，并層層分解落實，明確安全責(zé)任及安全工作指標。為加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以陳濤校長為組長、黃玉梅副校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了安全工作一把手負總責(zé)，安全辦具體抓，職能部門各司其職、各負其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會議進行動員部署，并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查，同時根據(jù)季節(jié)特點，抓好飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動安全等工作。2、抓安全教育，提高自我保護意識。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生安全防范與自護自救能力，學(xué)校十分重視加強學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強遇險時自求逃生等防范能力。為了切實有效地加強對學(xué)生進行安全教育，重視做好每年一度的全國小學(xué)生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、寒假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作，以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機制。為從制度上加強安全工作并抓好落實，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進，我校主要建立健全了以下制度：（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。（2）建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機制，切實把好師生活動安全關(guān)。（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進一次安全自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。（4）建立重大、特大安全事故預(yù)案，遇事能及時妥善處理各種重大、特大事故。
4、抓安全督查，促進安全措施落實。為保證學(xué)校安全工作的落實，我們不斷加大對學(xué)校各項安全工作的監(jiān)督檢查力度，今年，我們每個月都開展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作檢查對學(xué)校安全工作進行檢查，對供電設(shè)施、倉庫、實驗室、閱覽室、會議廳等人員集中場所或可能造成安全事故的場所以及易燃易爆危險品存放保管進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，立即落實整改措施。
南圣中心學(xué)校 2014.11 莆田十八中未成年人保護工作總結(jié)
未成年人是祖國的未來，學(xué)校的希望，但其身心健康正處于發(fā)展的不穩(wěn)定階段，所以關(guān)注未成年人的健康成長，加強未成年人的思想道德建設(shè)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是一個長期的任務(wù)，也是學(xué)校德育工作的重中之重。根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改革未成年人工作的若干意見》和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校師生的具體情況。堅持以人為本，以讓學(xué)生健康發(fā)展為目標，精心構(gòu)筑教育平臺，著力整和教育資源，不斷探索“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法，使我校該工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的勢頭，取得了較好的教育效果。
一、建立健全組織，統(tǒng)一思想，強化認識 由于種種原因，當前社會上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長的因素依然存在，侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。鑒于目前的這種狀況，學(xué)校在緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時，高度關(guān)注“未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作。為此，學(xué)校專門成立未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，綜治副校長任副組長，校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、心理健康課教師為組員。由校長室督查，各部門具體操作，廣大教職工協(xié)同配合，形成一個立體的教育管理網(wǎng)絡(luò)，力求讓學(xué)生的違法犯罪行為盡可能地消化、遏制在萌芽狀態(tài)。
領(lǐng)導(dǎo)小組督促政教處、總務(wù)處、團總支定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團員干部學(xué)習(xí)新《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識。要求各部門一定要做到思想認識和行動的高度統(tǒng)一，使“關(guān)注未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈；日常工作要求各部門有計劃，工作過程有記錄，工作信息要做到學(xué)校、學(xué)生家庭雙向反饋。確保該項工作不留于形式，要有實效。
二、加強教師德育隊伍建設(shè)，以人格魅力感召學(xué)生
中學(xué)生處在一個特殊的年齡階段，可模仿性、塑造性、個性伸展意識、自我表現(xiàn)欲強，情緒變化明顯。針對這一特點，學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求，樹立“學(xué)高為師，身正為范”身教重于言教的思想，樹立“民主、和諧”的師生觀，不斷完善考評機制。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學(xué)生。
結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，我校組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《未保法》等法律和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求廣大教師要愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，對業(yè)務(wù)精益求精，做到思想上和行為上保持一致；語言上講文明；行動上遵紀守法，誠信守時；穿著上肅穆端莊，處處做學(xué)生的表率；不體罰或變相體罰學(xué)生；在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的伙伴，生活上做學(xué)生的知 己??初步鑄就了一支“師業(yè)清、師德慈、師風(fēng)正、師心強”教師隊伍。教師高尚的師德，良好的師風(fēng)，對學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的教育作用，也為“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、發(fā)揮課堂主渠道作用，全方位滲透德育教育
學(xué)校作為“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道，對做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作負有重要責(zé)任。長期以來，課堂是教學(xué)的主要形式，也是素質(zhì)教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹立“教書育人、以人為本”的思想。各任課教師認真鉆研教材、挖掘教材的德育資源，不斷改進教法、學(xué)法，通過師生互動、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。在課堂教學(xué)評價中，不光重視知識的正確傳授，更注重學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng)，通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得知識和思想道德的雙贏。
四、積極開辟第二課堂，以高尚的情操塑造學(xué)生
農(nóng)村中學(xué)不比城市中學(xué)的學(xué)生，信息面、知識面相對要狹窄些，但同樣具有可塑性、伸張性強的特點，而且學(xué)生的精力充沛，業(yè)余時間無從打發(fā)，所以，開辟第二課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，尋找學(xué)生的閃光點，進行個別教育是必不可少的。
1、我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體設(shè)施，組織學(xué)生觀看愛國主義影片，學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的內(nèi)容；學(xué)習(xí)未成年人自我保護常識；觀看不尊重知識、不努力學(xué)習(xí)的嚴重后果個案以及迷戀網(wǎng)吧、校園暴力事件的危害性的事例，并組織學(xué)生討論、寫觀后感，增強學(xué)生的維權(quán)意識，提高自我保護的能力。
2、組織音體美等興趣小組開展活動，發(fā)揮了學(xué)生的特長愛好，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生的才干和知識，陶冶了情操。
3、學(xué)校利用班會、學(xué)生會、團隊活動對學(xué)生進行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育，請歷史教師召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會；請思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座；在學(xué)生中開展“遠離毒品、遠離暴力、遠離網(wǎng)吧”的征文活動；
4、邀請城廂區(qū)公安分局副政委翁東同志（綜治副校長）、靈川法庭陳玲亞庭長給師生作法制報告，以案釋法，對師生很有教育意義，增強了師生的法律意識。邀請市地方志蔡慶發(fā)副編審來學(xué)校作社會主義價值核心體系報告，加強對未成年人的愛國主義教育。
五、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園
學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境，能陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生自覺規(guī)范個人的行為，做到與校園文化環(huán)境的完美融合。
學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄，鼓勵學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計；結(jié)合構(gòu)建和諧社會的時代精神，開展構(gòu)建和諧校園、和諧班級的活動；結(jié)合生物課活動興趣小組，組織學(xué)生認養(yǎng)綠樹、草坪等活動，激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。
學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”每天對校園衛(wèi)生進行檢查評比產(chǎn)，凈化、美化了環(huán)境，陶冶了學(xué)生的情操。
六、整合德育資源，拓展德育陣地
根據(jù)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的特點和成長的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學(xué)生進行思想品德教育，為做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、發(fā)揚市級德育基地的優(yōu)勢。我?！包S鳳金烈士展覽館”是市級愛國主義基地，我校以此為依托，組織學(xué)生參觀、寫觀后感，樹立向烈士學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好品德的決心。
2、積極發(fā)揮廣播站、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵學(xué)生自己撰稿、書寫；廣播站鼓勵學(xué)生積極投稿，表揚好人好事；這些對學(xué)生的健全成長都有巨大的教育作用。3、升國旗儀式。利用國旗下演講，對學(xué)生進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。
4、學(xué)習(xí)園地。各班教室都設(shè)有學(xué)習(xí)園地，這是各班學(xué)生學(xué)習(xí)、教育、生活的園地。本學(xué)期以“構(gòu)建和諧班級”為主題，目前各班已舉辦了三期形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地就像一個百花園，激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進步。5、積極開展學(xué)生集體活動。學(xué)生的集體活動不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識，積極健康的競爭意識，尊重自己、尊重他人的意識等。我校舉行一年一度的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，還經(jīng)常舉行班級籃球賽、拔河比賽、游園活動等，讓學(xué)生的特長得以發(fā)揮，增強了學(xué)生自信心，也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
七、真情溫暖“留守學(xué)生、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生”
貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的“弱勢群體”，是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流，也是學(xué)校德育工作的重要對象，是做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度，并不是不管不問，或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。1、對于留守學(xué)生的教育措施主要有；
（1）建立留守學(xué)生檔案。學(xué)校以班級為核心，摸清留守學(xué)生數(shù)量，了解他們的狀況，登記存檔。
（2）實現(xiàn)教職工結(jié)對幫扶制度，定期與留守學(xué)生談心，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校
向留守學(xué)生及其家長、監(jiān)護人公布校長、班主任和課任教師電話號碼，加強了學(xué)生、家長、教師三者之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。
（3）營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動，有序地強化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，組織社會活動，積極開展綜合素質(zhì)評價，將評價過程變?yōu)榻逃^程，實現(xiàn)由紀律到自律的轉(zhuǎn)變過程。
2、關(guān)愛貧困學(xué)生，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，我們今年共爭取了“方玉金助學(xué)金”“校友會助學(xué)金”“黃仲箴助學(xué)金”共四萬多元，資助了七十多位家庭貧困的學(xué)生。另外學(xué)校積極貫徹上級有關(guān)文件精神，給予相應(yīng)的減免，我們還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助，在精神上給予寬慰、鼓勵，使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們，相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。
3、關(guān)心特殊生。學(xué)校加強心理健康教育，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者，學(xué)習(xí)困難者，生活困難者，嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀等學(xué)生的教育管理。政教處每學(xué)期初把《莆田十八中特殊生幫教情況記錄表》分發(fā)給班主任，讓班主任及時發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生，針對存在問題學(xué)生的實際情況，制訂幫教措施，對學(xué)生進行疏導(dǎo)、幫扶，及時地消除問題學(xué)生的不安全因素，避免了不安全行為的發(fā)生。
存在的問題
1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。他們常于放學(xué)時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
莆田第十八中學(xué)
二〇一四年六月
莆田三中2014年學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
溝岸學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
學(xué)校未成年人保護工作制度
未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)
未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇五
希望本文對您有所幫助！
學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
導(dǎo)讀：本文是關(guān)于學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)，希望能幫助到您！
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健
希望本文對您有所幫助！
康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、希望本文對您有所幫助！
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
未成年保護典型案例分析 有關(guān)未成年保護的典型案例篇六
2019年學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
第 1 頁 三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想
第 2 頁 信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
第 3 頁