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我離婚了 書篇一
被上訴人：，女，漢族，19xx年x月xx日出生，身份證號65x01x0，超市業(yè)主，住，電話：。
上訴人因離婚一案，不服x人民法院x字第號民事判決，提出上訴
上訴請求：
1.撤銷x人民法院x字第號民事判決;
2.判決上訴人與被上訴人離婚;
3.判決婚生女由上訴人撫養(yǎng)，撫養(yǎng)費自理;
4.重新認定夫妻共有財產(chǎn)并依法分割。
事實與理由：
1.上訴人與被上訴人感情已徹底破裂，且雙方均同意離婚，該事實已在一審中得以充分查明，于此不再贅述，請二審法院維持一審觀點，判決上訴人與被上訴人離婚。
2.就雙方未成年子女的撫養(yǎng)問題，一審法院對案件事實認識不清，法律適用錯誤?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干具體意見》第5條的規(guī)定，父母雙方對十周歲以上的未成年子女隨父或隨母生活發(fā)生爭執(zhí)的，應(yīng)考慮該子女的意見。本案中，婚生女已年滿13周歲，屬于十周歲以上的未成年子女，對選擇直接撫養(yǎng)人的問題，具備相應(yīng)的民事行為能力，人民法院理應(yīng)充分考慮孩子的意見。而始終堅持選擇由父親直接撫養(yǎng)，一審法院卻對該事實置若罔聞，主觀認為跟隨母親可以獲得“正常穩(wěn)定的生活環(huán)境”。據(jù)此，懇請二審法院充分考慮本人意見，判決由上訴人撫養(yǎng)，撫養(yǎng)費可由上訴人自理。
3.就夫妻共同財產(chǎn)的認定問題，一審法院沒有盡到嚴謹客觀的查明義務(wù)，導(dǎo)致財產(chǎn)總額計算錯誤。本案中，一審法院認定的夫妻共同財產(chǎn)包括：位于xx市路樓12號門面一間、平價超市內(nèi)價值30000元商品、徐工牌50c鏟車一輛、農(nóng)用小四輪一臺、打瓜機一臺、清揚機一臺。然而實際情況
是，上述財產(chǎn)中的小四輪、打瓜機、清揚機已于20xx年出售，50c鏟車于20xx年6月出售，且出售價款全部用于家庭債務(wù)的清償，即上述財產(chǎn)已不存在，不應(yīng)再列為夫妻共同財產(chǎn)進行分割。而一審法院不僅將上述財產(chǎn)作為夫妻共同財產(chǎn)進行分割，而且準確的將上述已不存在的財產(chǎn)分割給上訴人，將已確定存在的財產(chǎn)分割給被上訴人。該判決嚴重違背了人民法院中立、公正的審判原則，請二審法院依法重新認定并分割夫妻共同財產(chǎn)，等比例分割位于xx市路樓12號門面房。
綜上，請求撤銷x人民法院x字第號民事判決，支持上訴人的上訴請求，并由被上訴人承擔一、二審訴訟費用。
此致
中級人民法院
上訴人：
年 月 日
我離婚了 書篇二
原告李某，女，××年×月×日出生，漢族，職工，住××市×××路×××號。 電話：×××
被告陳某，男，××年×月×日出生，漢族，職工，住××市×××路×××號。 電話：×××
訴 訟 請 求
1、請判令原、被告離婚。
2、婚生女兒由原告撫養(yǎng)，由被告支付撫養(yǎng)費。
3、共同財產(chǎn)依法分割，共同債務(wù)依法承擔(具體見清單)。
事 實 與 理 由
原、被告在1990年上半年經(jīng)人介紹認識，1991年5月18日在某某鎮(zhèn)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)，1993年2月1日生一女，取名 ，現(xiàn)在 小學讀書。精選離婚起訴狀范本由第一范文網(wǎng)提供!
婚后，原、被告感情尚好，共同生活一段時間后，被告丑陋脾氣暴露無遺，每次酗酒后就動手毆打原告。在原告懷孕5個月時，原告去叫被告回家，被告不顧原告有孕在身，動手毆打告，還用甘蔗刀嚇原告。1998年4、5月，被告開始在夜總會坐臺，長期包嫖，今年還把坐臺女帶回家，20xx年3月8日，在 出租私房嫖娼時被 派出所警察抓住。1998年9月2日，被告又因瑣事毆打原告，致使原告頭部、鼻出血，左足多處軟組織挫傷，全身烏青。20xx年 11月9日，被告又乘酒興毆打原告，還用菜刀背敲打原告頭部，至今原告頭部常常疼痛。20xx年11月19日，被告跑到原告上班處叫原告回家，遭原告拒絕，被告就把原告拉到本市人民路上毆打，致使原告多處皮血腫，軟組織挫傷。
原告認為：被告的種種惡劣行徑嚴重傷害了原告的感情，致使原本脆弱的夫妻感情完全破裂，沒有和好的可能。今原告為解除痛苦，特根據(jù)《婚姻法》第32條之規(guī)定，向貴院起訴，請依法判如訴請，不勝感激。證據(jù)及證據(jù)來源
1、身份證復(fù)印件。
2、結(jié)婚證復(fù)印件。
3、房產(chǎn)證復(fù)印件。
4、財產(chǎn)及債務(wù)清單各一份
此致
市人民法院
附：本訴狀副本一份
起訴人：李某某
20xx年月1月12日
我離婚了 書篇三
原告：宗文吉 ，男，1974年5月8日出生，土族，教師，住所地：甘肅省臨夏州積石山縣胡林家學區(qū)大莊小學，聯(lián)系電話：，
被告：李卉 ， 女，1981年5月9日出生，漢族，在家務(wù)農(nóng)， 住所地： 甘肅積石山安集鄉(xiāng)紅路嶺村宗上山社，聯(lián)系電話：
訴訟請求 0
1、請判令原、被告離婚;
2、婚生子女(宗明哲、宗明嬌)由原告撫養(yǎng)，被告對原告支付2萬元精神損失費。
3、本案訴訟費用由被告承擔。
事實與理由
原、被告經(jīng)同事介紹相識，經(jīng)過短暫接觸后， 年 月 日領(lǐng)取結(jié)婚證?；楹?，原告對家庭生活投入全部精力，全力照顧被告和孩子，夫妻感情一致很好。兒子三歲時被告送往縣幼兒園，并進行全托，因為兒子太小，接受不了學校的約束，都在哭鬧中度過。原告看在眼里疼在心里。勸被告不要在送孩子，被告不聽。原告只好把孩子帶到老家由爺爺奶奶照看。兒子六歲時，原告在縣城租房讓被告照看孩子上學。20xx年3月女兒出生了，被告覺得操兩個孩子太沒意思，以打工名譽，決定把女兒送回老家。這期間，被告勾引馬某(原住胡林家鄉(xiāng)，婁子灣大隊，現(xiàn)慶盛賓館開車)過著夫妻般的生活，并讓兒子閉嘴，若說此事，撕掉他的嘴，兒子常自食其力，學習逐漸下降。原告聽見風言風語 ，由于學校工作忙，顧不上了解。一次偶爾來縣城時，發(fā)現(xiàn)兒子一人睡在床上，原告等天亮不見被告人影。原告無奈，帶上孩子回學校了，第二天被告來學校時說她有重要事去辦，原告忍了此事，繼續(xù)讓被告帶孩子去上學了。不到一年的時間，原告又在積石賓館抓住了被告與馬某通奸。同時受到馬某一伙的挨打，原告倒在地上一動不動 ，被告不但不管，而且跟馬某一起逃跑。原告承受不了眼前的一幕又受到奸夫的欺辱，原告恨之如骨，忍著痛苦在親戚朋友處找遍了被告。在房間中發(fā)現(xiàn)拿走了烤箱，估計被告在縣城與馬某臥藏。
總之，被告沒打算與原告走完終身，她想扔下兩個孩子遠走高飛。這一次又一次的私奔和欺辱，對原告來說，是一種嚴重的精神損害，忍讓超過了限度，原告認為再沒有和好的可能，于是與被告父母商量、決定離婚。據(jù)此，原告為了維護自身的合法權(quán)益，向貴院起訴，請依法判之如訴。
最終目的
離婚后：一、 .兩個子女由原告撫養(yǎng)不要被告撫養(yǎng)費(因為1.被告還年輕，沒有做節(jié)育手術(shù)。2.被告與奸夫信仰不同，帕虐待子女。3.環(huán)境影響子女未來成長)
二 、財產(chǎn)不分，由兒子繼承。因為：被告有依靠人，并具有自生能力。
此致
敬禮 臨夏市積石山縣人民法院
二零**年十二月二十三日
我離婚了 書篇四
今天是20__年的第一天，都說時光流放，轉(zhuǎn)為今朝，真乃：
人生無根蒂，飄如陌上塵。
分散逐風轉(zhuǎn)，此已非常身。
落地為兄弟，何必骨肉親!
得歡當作樂，斗酒聚比鄰。
盛年不重來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。
20__年的新年仿佛就在昨天，一轉(zhuǎn)眼20__不在，20__年已來。新鮮的1月1日陽歷年，20__年的這學期馬上要走過。新一年新氣象，我也要有我的新愿望!新年更努力，定個目標在心尖。
第一馬上的期末考試能有考個好成績，全家歡歡樂樂過大年。
第二在新的一年里，我要努力把字練好;等我腿傷好了，體育分不能丟了。
第三努力進到全校二百名。
20__年我已經(jīng)是13歲的少年，自己從幼兒到兒童，只學者簡單的東西;但從兒童到少年，就要努力學到更多的知識。在這祖國的大好河山中，我將繼續(xù)沐浴陽光成長。
現(xiàn)在的努力，是為了更好的將來。但歷盡千帆，仍是少年，現(xiàn)在所失去，終將以另一種方式回歸。
語文，是我一門中等學科，思維拓展不開;數(shù)學，我不好用筆算，這是我致命的缺點;英語，單詞不用心記，每每寫不好。望這在本命年里能改掉，好的收獲能滿滿。
好，新年到了!祝大家分多、德多、好事多。老師們、同學們和我們都新年快樂。
我離婚了 書篇五
原告：，男，漢族，x年x月x日生，軟件工程師，工作于，住，電話：
被告：，女，漢族，x年x月x日生，廣告策劃師，工作于，住，電話：
訴訟請求
一、判決原告與被告離婚;
二、婚后無子女;
三、夫妻共同財產(chǎn)依法分割，債務(wù)依法承擔。
事實和理由
原告于20xx年3月經(jīng)人介紹與被告認識，在父母之令、媒妁之言的撮合下，于20xx年1月8日到領(lǐng)取結(jié)婚證。雙方均為初婚，婚后無子女。
由于原告婚前因工作原因長期出差，雙方缺乏充分了解，感情基礎(chǔ)薄弱，雙方學識、生活環(huán)境和生活習慣不同，性格不合，婚后被告經(jīng)常因為小事就對原告惡言惡語，吵鬧糾纏。并且吵架時，被告常以離婚要挾原告?；楹蟊桓媸I(yè)近五個月，原告工作壓力很大，且因工作性質(zhì)經(jīng)常出差，被告不予以體諒和關(guān)懷，反而經(jīng)常因原告無法貼身照顧她而吵鬧。并且，被告對原告的親屬非常排斥。
彼此積怨，難以溝通，致夫妻感情日益淡薄。經(jīng)雙方家人多次調(diào)解，但雙方仍認為沒有和好可能，以致發(fā)展到破裂的地步。沒有感情和關(guān)懷的婚姻是不道德的婚姻，再繼續(xù)共同生活下去已沒有意義，因而理當結(jié)束這段婚姻。
為此，原告根據(jù)《婚姻法》和《民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定向你院提起訴訟，請你院依法判決。
此致
濟南市高新區(qū)人民法院
具狀人：
20xx年08月18日
我離婚了 書篇六
1.文章語言簡練.規(guī)范，開篇吸引人。
2.開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
3.開頭點題，用詞很吸引人。
4.能較好的運用語言.動作.心理描寫，使事例具體.生動。
5.文段承上啟下自然，細節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動。
6.過渡自然，每一段交待得很清楚。
7.心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動.
8.文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來，令人回味無窮。
9.,結(jié)尾含蓄,點明主題.
10.結(jié)尾簡煉，感人。
11.結(jié)尾呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
12.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心.
13.文章詳略得當，重點突出，結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
14.以感受開頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng),首尾連貫，感染力極強。
15.開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
16.文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人贊嘆。
17.文章切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
18.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
19.事例敘述生動.具體，趣味性強。
20.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
21.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
22.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
23.文章以清新有趣的語言，描寫了……..的事，字里行間,充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24.結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
25.善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
26.文章融情于景,邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
27.文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
28.文章開頭引人入勝，吸引讀者。
29.文章生動，具體，詳略得當。
30.記敘語言簡練而準確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。
我離婚了 書篇七
上訴人姓名：_____ 性別：_______ 年齡：______
民族：____ 職務(wù)：____ 工作單位：________
住所：_________________ 電話：______
上訴人因__________一案，不服_____法院于____年__月__日__字第__號判決，現(xiàn)提出上訴。 上訴理由及請求：_____________________________
此 致
_____人民法院
上訴人：________(蓋章)
法定代表人：______(簽章)
____年__月__日
附：1、本上訴書副本___份。
2、有關(guān)證明材料___件。
注：①上訴理由應(yīng)全面陳述對第一審人民法院在認定事實和適用法律上的不當或錯誤，提出所根據(jù)的事實和理由，包括在一審程序中未提供的事實、理由和證據(jù)。上訴的請求包括要求全部或部分撤銷、變更原判決。②當事人不服法院一審判決的，有權(quán)在判決書送達之日起十五日內(nèi)向一上級人民法院提起上訴。
我離婚了 書篇八
1.文章首尾呼應(yīng)，語句簡潔，刀刀見血，點明主題。文章通過四序景致的形貌，闡明白之美，照應(yīng)開頭。若能細致段落層次明白就更好了。
2.四序景致真美，你的習作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動準確。
3.小作者寫作思緒清新，形貌生動，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個“綠”字，按“總分總”的布局，形貌了優(yōu)美景致。
4.文中適本地運用比喻 擬人等修辭伎倆，使差別季候的綠色生機盼望盎然，芳香四溢。
5.小作者捉住了春天特有的景致，能準確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫出美，同時拐彎抹角稱贊了辛勞的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。
6.小作者視察細致，形貌生動細致，加上生動形象的比喻 擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好頭腦情感暴露得更為天然充分。
7.作者能按方位次序向讀者先容其可愛的，從校門——講授區(qū)(講授樓 巨型花壇)——運動區(qū)(大操場)，層次清楚，有選擇 有重點地繪景，天然地反應(yīng)出學校生機發(fā)達的氛圍。
8.作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來，寓情于景，景象融會，全筆墨里行間都突出了對無比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘，綠草如茵的操場，寬敞豁亮的課堂，使一個優(yōu)美的顯如今人們眼前目今。
9.小作者運用了動點視察的要領(lǐng)對晨色舉行了生動的形貌，字里行間飽含著小作者對 對大天然的熱愛之情。
10.文章借助富厚的想象，運用擬人 比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語言流暢 優(yōu)美，文章生動 傳神。
11.縱觀全篇，文章筆調(diào)清新 生動，形貌繪聲繪色，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫到遠處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥，層次清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。
12.小作者寫了本身熟習的地方——學校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來，景中有人，以景襯人。
13.小作者對風景的形貌生動細致，捉住色彩 形狀 香味等方面的特點，而且用了比喻 擬人 排比等多種伎倆，令人到處感覺到秋日的美。
14.這篇文章語句質(zhì)樸 生動，內(nèi)容真實 風趣。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細的視察，這在形貌種種風趣的生存場景尤為顯著，令人到處感觸高興，使人讀了有身臨其境之感。
15.全篇色彩美麗，生機盼望盎然。字里行間，通過春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對童年生存的熱愛。
16.在你的筆下，冬天景致形貌得細致入微，語言通徹 流暢。文中的比喻 擬人修辭伎倆的運用，增加了作文的生動性 意見意義性，如能在如許的景致中放入人物運動的形貌，那作文會增色不少!
17.在你的筆下，景致是那么的優(yōu)美動人，運動是那么的富厚多彩，我也愛你優(yōu)美的。
18.作者通過形貌本身的景致，可以說是借景抒懷，抒發(fā)了本身對學校的愛，語句暢通，中央明白。
19.本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調(diào)，濃墨重彩地刻畫了一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過的優(yōu)美童年生存。
20.本文以“總分總”的架構(gòu)，通過抽取中的“大樹 花卉 同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習作。
21.文章在字里行間都流暴露對喜好之情，奇妙的運用了動態(tài)立體感知，讓融于一年四序之間，有了時間的拉長，表現(xiàn)出了動態(tài)感和活力感，別的小作者不停懷著一顆不停探求未知的心，對知識的渴望，對故國的熱愛，讓每位讀者欣慰。
22.你就像一個小畫家一樣，把你的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對熱愛之情，做到了景象融會，很棒!
23.你的作文融情于景，把對熱愛融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達主旨：“愛，寫得很棒!語言優(yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動地把四序景致形貌了出來。
24.作者寫出了清晨的繁忙和充分，也寫出了清晨景致的優(yōu)美，末端處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達了作者愛惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。
25.四序景致真美，你的習作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動準確。
26.生動詳細，讓人愛莫能助釋手卷。 文章蘊藉的末端，既點題，又耐人尋味。
27.文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面聯(lián)合，使文章生動，詳細，詳略恰當。
28.對付景致的形貌，語言簡潔而準確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉轉(zhuǎn)，質(zhì)樸而不落俗淘，值得鑒戒。
29.全文端倪清楚，生動緊湊，意見意義性強。 文章邊敘事邊抒懷。末端處會合表達情緒，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。
30.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動詳細，不失為一篇佳作。 文章內(nèi)容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達。細節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
我離婚了 書篇九
歲月極美，在于它必然的流逝，春花,秋月,夏日，冬雪。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼，20__年悄悄的走來，回望過去，悲喜交加，在坎坷的道路上驚喜與遺憾常在。
20__的春天,天氣逐漸趨于溫暖，但還透著些許寒冷的意思。
我緊隨春天的腳步,想在新年伊始鼓足干勁，做出一番成就。但事實上卻是生活平平淡淡，恍恍惚惚，有股悵然若失之感。無意之中了解到王家衛(wèi)，于是我的整個春天都沉醉在他的電影里。
作為觀影人，在《2046》中我摸索著晦澀難懂的愛情。也許有一天，愛情不見了蹤影，但是2046這趟旅程永遠未完。
我始終有一個問題，那個心里的影子是不是真的喜歡過自己?不斷地付出不求結(jié)果的愛情真的對嗎?或許人生就是你坐上一輛離開的列車，和每一個人擦肩而過，從此漫漫歲月中再無回頭。
春雨淅淅瀝瀝，滴落在我的心上，打濕了整片過往的回憶。在時間的間隙中，我又讀了一些書，這些點點滴滴都成為了我對未來生活的考量。19年的春天，是充滿思考的。
20__的夏天,太陽總是最早升起，最晚落下。
桃子，綠油油的枝葉河邊的蘆葦，正午份外響亮地蟬鳴，隨風搖曳的花裙擺……夏天是最讓人期待的季節(jié)，她奔放，熱情，不遺余力地將希望揮灑，散落在池塘邊，窗欞上，晶瑩閃爍的臺階邊。
夏天我奔走在琴房與教室兩處，在的烈陽下，用琴書遮擋住臉頰，在滾燙的熱浪中奔跑。打開琴蓋，一陣流暢的琴聲是夏天最好的解暑良方。我探索著琴法，雖說是為考試而準備，但是我卻感受到了音樂震撼人心的力量。
日復(fù)一日，我接受著音樂的洗禮也順利地通過了琴法考級。那時，夏天也悄悄地離我遠去。葉子毫無征兆地簌簌落下，預(yù)示著秋的到來。
20__的秋天，大地被暈染上黃色，夜晚的月光顯得格外皎潔。
秋天的靜謐讓人心生敬畏。20__年的秋季，因為錯誤的決定讓我從高處狠狠摔下，也正因此我得到了學習，學會了如何正確地對待生活，如何給自己一個完整的交代。
彼時，教師資格證考試正在旦夕。緊張的復(fù)習，成堆的書本，花白的復(fù)習資料壓的我喘不過氣。我經(jīng)常獨自一人站在教室的陽臺，望著茫茫無邊際的黑夜背書，像是與自己在對白，我伏案在數(shù)不清的黑夜里書寫，記憶。
我對未來感到迷茫，畏懼。攥著所剩無幾的快樂，祈禱能在夜里安然入睡。終于，憑著堅持不放棄的決心順利通過了考試。
秋天果然是收獲的季節(jié)，我像那些花一樣，經(jīng)歷了痛苦的成長，終于結(jié)出剔透的果實。
20__的冬天，孩子的天真爛漫的笑容讓我如沐春風。
我漸漸愛上了我的職業(yè)，當孩子愿意和我分享，將心愛的手工贈予我時，我突然明白，愛是相互的。孩子身上有很多值得我們?nèi)W習，去發(fā)現(xiàn)的閃光點。一直扮演老師角色的我突然覺悟，孩子也是我們的老師。
冬天作為一年的收尾，總是帶來一些驚喜。我在選拔中脫穎而出，要作為實習生代表展示一堂匯報課。我想，這無疑是對我的肯定，于是，我一心一意地鉆研，磨課，最后終于展示出了最好的樣子。春夏秋的厚積在此刻薄發(fā)，在這個冬天，我的生命得到了升華。
一年的時間飛逝而過，腦海里回憶著過去的種.種，有快樂有遺憾。其實不論春華秋實，人必須先活著，愛才有所附麗。至于如何活，要質(zhì)亦或要量，取決于自己的選擇。
大多人求而不得的大概是理想與生活的共存?？傆腥嗽谏畹钠v中失了追逐理想的心，在追求理想的道路上忽視了認真生活。余光中曾說，最后一條命用來從從容容的生活。人只有活著才能有愛追求愛。我想，活著勝過世間萬物。
天可補，海可填,南山可移，日月既往，不復(fù)返。眼看20__已經(jīng)到來，對于20__的一切終成過往，皆為序章。讓我們只爭朝夕，不負韶華。
再見，20__ !你好，20__!
我離婚了 書篇十
1. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作.
2. 全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人.作文開頭出手不凡
3. 文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強.以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
4. 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比.抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強.
5. 簡單交待時間，地點與結(jié)果…
6. 語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人.
7. …以…開頭，較有新意.前因后果娓娓道來.
8. 開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象.
9. 以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境.
10. 作文開頭直奔主題，也是一種寫法.
11. 作文頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，
12. 反問句開頭，吸引讀者.
13. 開頭直奔主題，讓人一目了然.
14. 開頭點題，用詞很吸引人.
15. 場面與氣氛描寫為文章增色不少；
16. …對精彩地方進行簡單描述；點面結(jié)合
17. 簡單介紹情況，自然過渡到下一段；
18. 情境描寫調(diào)動起懸念；
19. 充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動.
20. 簡要敘述前因，進行鋪墊.
我離婚了 書篇十一
1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
6、文章前后連貫，形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
8、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
11、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強。
16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
我離婚了 書篇十二
能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想.
作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng).
語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.
文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.
本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.
樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.
本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確.
開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
文章簡潔明了,語言平淡樸實.
我離婚了 書篇十三
1.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。
2.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
5.太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！
8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！
9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
10.除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
11.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
12.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
13.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
14.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
15.你的文章很有創(chuàng)意？？用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃！
16.作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！17.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！
18.你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。19.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
20.如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
21.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
22.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
23.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
24.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
25.真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
26.看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
27.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
29.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
30.精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
31.雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
32.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
33.少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。
34.關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
35.語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。
36.關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧
我離婚了 書篇十四
1. 找出好詞好句，畫上波浪線.
2. 找出不通順的句子，改通順。
3. 找出用錯的標點，并改正。
4. 語句(不太)通順，書寫(不太)工整，
5. 思路(不太)清晰，標點使用(不夠)正確， 結(jié)構(gòu)(不夠)完整，用詞(不夠)準確，
6. 以時間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習俗
7. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。
8. 詳略得當，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛
9. 用詞準確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們
10. 表達了作者的無限快樂
我離婚了 書篇十五
原告王××，女，漢族，19××年××月××日出生，山東×××××人，無業(yè)，暫住×××××××。聯(lián)系電話：××××
被告戴××，男，漢族，19××年××月××日出生，山東×××人，山東××××公司職工，住×××××××××3樓東戶。聯(lián)系電話：××××
訴訟請求：
1.判決原告與被告離婚;
2.孩子××由原告撫養(yǎng)，由被告支付撫養(yǎng)費;
3.責令被告支付自1998年2月至離婚之日的孩子的撫養(yǎng)費;
4.依法分割夫妻共同財產(chǎn);
5.本案訴訟費用由被告承擔。
事實與理由：
原告與被告經(jīng)人介紹相識，于19××年×月×日登記結(jié)婚，婚后于19××年×月×日生有一子"戴××"。因原告與被告性格不合，尤其是孩子出生后，經(jīng)常吵鬧，并強迫原告搬走，19××年×月原告被被告趕出家門，原告自己帶著孩子在弟弟門頭暫住，致使夫妻感情確已破裂。在分居期間，被告從未為孩子支付一分錢撫養(yǎng)費，也從不探望。為此，特訴至貴院，請依法查明事實，做出公正判決。
此致
臨沂市××區(qū)人民法院
起訴人:×××
××××年××月××日
我離婚了 書篇十六
原告周××，女，××××年×月×日出生，住所地：××省××市××××路×號×幢×××房。電話：×××××××
被告劉××，男，××××年×月×日出生，住所地：××省××市××路×號×幢×××房。電話：×××××××
案由：離婚
訴訟請求：
1.要求與被告離婚;
2.由原告撫養(yǎng)女兒劉×;
3.分割夫妻共同財產(chǎn)約*元，其中*元歸我所有。
4、案件受理費由雙方承擔(或由被告承擔)。
事實和理由：
原告與被告于××××年×月經(jīng)人介紹相識，于××××年×月×日登記結(jié)婚，婚后夫妻感情一般，生育女兒劉×。由于婚前我對被告了解不夠，草率地與其結(jié) 婚，婚后發(fā)現(xiàn)被告經(jīng)常參與賭博、嫖娼等違法活動，不務(wù)正業(yè)，經(jīng)我多次苦心規(guī)勸，仍劣性不改。被告婚后的所作所為，對家庭及親人極端不負責任，已嚴重傷害了 夫妻感情，加之雙方性格不合，夫妻長期分居，現(xiàn)夫妻感情已完全、徹底破裂，夫妻關(guān)系名存實亡。另我們夫妻存續(xù)期間擁有夫妻共同財產(chǎn)約*元。現(xiàn) 我向法院提起訴訟，要求與被告離婚并由我撫養(yǎng)女兒劉×，另分割夫妻共同財產(chǎn)*元中的*元歸我所有。
此致
××××人民法院
起訴人：周××
×月×日
×××年×
我離婚了 書篇十七
原告李某，女，××年×月×日出生，漢族，職工，住××市×××路×××號。 電話：×××
被告陳某，男，××年×月×日出生，漢族，職工，住××市×××路×××號。 電話：×××
訴 訟 請 求
1、請判令原、被告離婚。
2、婚生女兒由原告撫養(yǎng)，由被告支付撫養(yǎng)費。
3、共同財產(chǎn)依法分割，共同債務(wù)依法承擔(具體見清單)。
事 實 與 理 由
原、被告在1990年上半年經(jīng)人介紹認識，1991年5月18日在某某鎮(zhèn)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)，1993年2月1日生一女，取名+++++，現(xiàn)在++++小學讀書。
婚后，原、被告感情尚好，共同生活一段時間后，被告丑陋脾氣暴露無遺，每次酗酒后就動手毆打原告。在原告懷孕5個月時，原告去叫被告回家，被告不顧原告有孕在身，動手毆打告，還用甘蔗刀嚇原告。1998年4、5月，被告開始在夜總會坐臺，長期包嫖，今年還把坐臺女帶回家，20xx年3月8日，在+++出租私房嫖娼時被+++++派出所警察抓住。1998年9月2日，被告又因瑣事毆打原告，致使原告頭部、鼻出血，左足多處軟組織挫傷，全身烏青。20xx年 11月9日，被告又乘酒興毆打原告，還用菜刀背敲打原告頭部，至今原告頭部常常疼痛。20xx年11月19日，被告跑到原告上班處叫原告回家，遭原告拒絕，被告就把原告拉到本市人民路上毆打，致使原告多處皮血腫，軟組織挫傷。
原告認為：被告的種種惡劣行徑嚴重傷害了原告的感情，致使原本脆弱的夫妻感情完全破裂，沒有和好的可能。今原告為解除痛苦，特根據(jù)《婚姻法》第32條之規(guī)定，向貴院起訴，請依法判如訴請，不勝感激。
證據(jù)及證據(jù)來源
1、身份證復(fù)印件。
2、結(jié)婚證復(fù)印件。
3、房產(chǎn)證復(fù)印件。
4、財產(chǎn)及債務(wù)清單各一份
此致
++++市人民法院
附：本訴狀副本一份
起訴人：李某某
20xx年月1月12日
我離婚了 書篇一
被上訴人：，女，漢族，19xx年x月xx日出生，身份證號65x01x0，超市業(yè)主，住，電話：。
上訴人因離婚一案，不服x人民法院x字第號民事判決，提出上訴
上訴請求：
1.撤銷x人民法院x字第號民事判決;
2.判決上訴人與被上訴人離婚;
3.判決婚生女由上訴人撫養(yǎng)，撫養(yǎng)費自理;
4.重新認定夫妻共有財產(chǎn)并依法分割。
事實與理由：
1.上訴人與被上訴人感情已徹底破裂，且雙方均同意離婚，該事實已在一審中得以充分查明，于此不再贅述，請二審法院維持一審觀點，判決上訴人與被上訴人離婚。
2.就雙方未成年子女的撫養(yǎng)問題，一審法院對案件事實認識不清，法律適用錯誤?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干具體意見》第5條的規(guī)定，父母雙方對十周歲以上的未成年子女隨父或隨母生活發(fā)生爭執(zhí)的，應(yīng)考慮該子女的意見。本案中，婚生女已年滿13周歲，屬于十周歲以上的未成年子女，對選擇直接撫養(yǎng)人的問題，具備相應(yīng)的民事行為能力，人民法院理應(yīng)充分考慮孩子的意見。而始終堅持選擇由父親直接撫養(yǎng)，一審法院卻對該事實置若罔聞，主觀認為跟隨母親可以獲得“正常穩(wěn)定的生活環(huán)境”。據(jù)此，懇請二審法院充分考慮本人意見，判決由上訴人撫養(yǎng)，撫養(yǎng)費可由上訴人自理。
3.就夫妻共同財產(chǎn)的認定問題，一審法院沒有盡到嚴謹客觀的查明義務(wù)，導(dǎo)致財產(chǎn)總額計算錯誤。本案中，一審法院認定的夫妻共同財產(chǎn)包括：位于xx市路樓12號門面一間、平價超市內(nèi)價值30000元商品、徐工牌50c鏟車一輛、農(nóng)用小四輪一臺、打瓜機一臺、清揚機一臺。然而實際情況
是，上述財產(chǎn)中的小四輪、打瓜機、清揚機已于20xx年出售，50c鏟車于20xx年6月出售，且出售價款全部用于家庭債務(wù)的清償，即上述財產(chǎn)已不存在，不應(yīng)再列為夫妻共同財產(chǎn)進行分割。而一審法院不僅將上述財產(chǎn)作為夫妻共同財產(chǎn)進行分割，而且準確的將上述已不存在的財產(chǎn)分割給上訴人，將已確定存在的財產(chǎn)分割給被上訴人。該判決嚴重違背了人民法院中立、公正的審判原則，請二審法院依法重新認定并分割夫妻共同財產(chǎn)，等比例分割位于xx市路樓12號門面房。
綜上，請求撤銷x人民法院x字第號民事判決，支持上訴人的上訴請求，并由被上訴人承擔一、二審訴訟費用。
此致
中級人民法院
上訴人：
年 月 日
我離婚了 書篇二
原告李某，女，××年×月×日出生，漢族，職工，住××市×××路×××號。 電話：×××
被告陳某，男，××年×月×日出生，漢族，職工，住××市×××路×××號。 電話：×××
訴 訟 請 求
1、請判令原、被告離婚。
2、婚生女兒由原告撫養(yǎng)，由被告支付撫養(yǎng)費。
3、共同財產(chǎn)依法分割，共同債務(wù)依法承擔(具體見清單)。
事 實 與 理 由
原、被告在1990年上半年經(jīng)人介紹認識，1991年5月18日在某某鎮(zhèn)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)，1993年2月1日生一女，取名 ，現(xiàn)在 小學讀書。精選離婚起訴狀范本由第一范文網(wǎng)提供!
婚后，原、被告感情尚好，共同生活一段時間后，被告丑陋脾氣暴露無遺，每次酗酒后就動手毆打原告。在原告懷孕5個月時，原告去叫被告回家，被告不顧原告有孕在身，動手毆打告，還用甘蔗刀嚇原告。1998年4、5月，被告開始在夜總會坐臺，長期包嫖，今年還把坐臺女帶回家，20xx年3月8日，在 出租私房嫖娼時被 派出所警察抓住。1998年9月2日，被告又因瑣事毆打原告，致使原告頭部、鼻出血，左足多處軟組織挫傷，全身烏青。20xx年 11月9日，被告又乘酒興毆打原告，還用菜刀背敲打原告頭部，至今原告頭部常常疼痛。20xx年11月19日，被告跑到原告上班處叫原告回家，遭原告拒絕，被告就把原告拉到本市人民路上毆打，致使原告多處皮血腫，軟組織挫傷。
原告認為：被告的種種惡劣行徑嚴重傷害了原告的感情，致使原本脆弱的夫妻感情完全破裂，沒有和好的可能。今原告為解除痛苦，特根據(jù)《婚姻法》第32條之規(guī)定，向貴院起訴，請依法判如訴請，不勝感激。證據(jù)及證據(jù)來源
1、身份證復(fù)印件。
2、結(jié)婚證復(fù)印件。
3、房產(chǎn)證復(fù)印件。
4、財產(chǎn)及債務(wù)清單各一份
此致
市人民法院
附：本訴狀副本一份
起訴人：李某某
20xx年月1月12日
我離婚了 書篇三
原告：宗文吉 ，男，1974年5月8日出生，土族，教師，住所地：甘肅省臨夏州積石山縣胡林家學區(qū)大莊小學，聯(lián)系電話：，
被告：李卉 ， 女，1981年5月9日出生，漢族，在家務(wù)農(nóng)， 住所地： 甘肅積石山安集鄉(xiāng)紅路嶺村宗上山社，聯(lián)系電話：
訴訟請求 0
1、請判令原、被告離婚;
2、婚生子女(宗明哲、宗明嬌)由原告撫養(yǎng)，被告對原告支付2萬元精神損失費。
3、本案訴訟費用由被告承擔。
事實與理由
原、被告經(jīng)同事介紹相識，經(jīng)過短暫接觸后， 年 月 日領(lǐng)取結(jié)婚證?；楹?，原告對家庭生活投入全部精力，全力照顧被告和孩子，夫妻感情一致很好。兒子三歲時被告送往縣幼兒園，并進行全托，因為兒子太小，接受不了學校的約束，都在哭鬧中度過。原告看在眼里疼在心里。勸被告不要在送孩子，被告不聽。原告只好把孩子帶到老家由爺爺奶奶照看。兒子六歲時，原告在縣城租房讓被告照看孩子上學。20xx年3月女兒出生了，被告覺得操兩個孩子太沒意思，以打工名譽，決定把女兒送回老家。這期間，被告勾引馬某(原住胡林家鄉(xiāng)，婁子灣大隊，現(xiàn)慶盛賓館開車)過著夫妻般的生活，并讓兒子閉嘴，若說此事，撕掉他的嘴，兒子常自食其力，學習逐漸下降。原告聽見風言風語 ，由于學校工作忙，顧不上了解。一次偶爾來縣城時，發(fā)現(xiàn)兒子一人睡在床上，原告等天亮不見被告人影。原告無奈，帶上孩子回學校了，第二天被告來學校時說她有重要事去辦，原告忍了此事，繼續(xù)讓被告帶孩子去上學了。不到一年的時間，原告又在積石賓館抓住了被告與馬某通奸。同時受到馬某一伙的挨打，原告倒在地上一動不動 ，被告不但不管，而且跟馬某一起逃跑。原告承受不了眼前的一幕又受到奸夫的欺辱，原告恨之如骨，忍著痛苦在親戚朋友處找遍了被告。在房間中發(fā)現(xiàn)拿走了烤箱，估計被告在縣城與馬某臥藏。
總之，被告沒打算與原告走完終身，她想扔下兩個孩子遠走高飛。這一次又一次的私奔和欺辱，對原告來說，是一種嚴重的精神損害，忍讓超過了限度，原告認為再沒有和好的可能，于是與被告父母商量、決定離婚。據(jù)此，原告為了維護自身的合法權(quán)益，向貴院起訴，請依法判之如訴。
最終目的
離婚后：一、 .兩個子女由原告撫養(yǎng)不要被告撫養(yǎng)費(因為1.被告還年輕，沒有做節(jié)育手術(shù)。2.被告與奸夫信仰不同，帕虐待子女。3.環(huán)境影響子女未來成長)
二 、財產(chǎn)不分，由兒子繼承。因為：被告有依靠人，并具有自生能力。
此致
敬禮 臨夏市積石山縣人民法院
二零**年十二月二十三日
我離婚了 書篇四
今天是20__年的第一天，都說時光流放，轉(zhuǎn)為今朝，真乃：
人生無根蒂，飄如陌上塵。
分散逐風轉(zhuǎn)，此已非常身。
落地為兄弟，何必骨肉親!
得歡當作樂，斗酒聚比鄰。
盛年不重來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。
20__年的新年仿佛就在昨天，一轉(zhuǎn)眼20__不在，20__年已來。新鮮的1月1日陽歷年，20__年的這學期馬上要走過。新一年新氣象，我也要有我的新愿望!新年更努力，定個目標在心尖。
第一馬上的期末考試能有考個好成績，全家歡歡樂樂過大年。
第二在新的一年里，我要努力把字練好;等我腿傷好了，體育分不能丟了。
第三努力進到全校二百名。
20__年我已經(jīng)是13歲的少年，自己從幼兒到兒童，只學者簡單的東西;但從兒童到少年，就要努力學到更多的知識。在這祖國的大好河山中，我將繼續(xù)沐浴陽光成長。
現(xiàn)在的努力，是為了更好的將來。但歷盡千帆，仍是少年，現(xiàn)在所失去，終將以另一種方式回歸。
語文，是我一門中等學科，思維拓展不開;數(shù)學，我不好用筆算，這是我致命的缺點;英語，單詞不用心記，每每寫不好。望這在本命年里能改掉，好的收獲能滿滿。
好，新年到了!祝大家分多、德多、好事多。老師們、同學們和我們都新年快樂。
我離婚了 書篇五
原告：，男，漢族，x年x月x日生，軟件工程師，工作于，住，電話：
被告：，女，漢族，x年x月x日生，廣告策劃師，工作于，住，電話：
訴訟請求
一、判決原告與被告離婚;
二、婚后無子女;
三、夫妻共同財產(chǎn)依法分割，債務(wù)依法承擔。
事實和理由
原告于20xx年3月經(jīng)人介紹與被告認識，在父母之令、媒妁之言的撮合下，于20xx年1月8日到領(lǐng)取結(jié)婚證。雙方均為初婚，婚后無子女。
由于原告婚前因工作原因長期出差，雙方缺乏充分了解，感情基礎(chǔ)薄弱，雙方學識、生活環(huán)境和生活習慣不同，性格不合，婚后被告經(jīng)常因為小事就對原告惡言惡語，吵鬧糾纏。并且吵架時，被告常以離婚要挾原告?；楹蟊桓媸I(yè)近五個月，原告工作壓力很大，且因工作性質(zhì)經(jīng)常出差，被告不予以體諒和關(guān)懷，反而經(jīng)常因原告無法貼身照顧她而吵鬧。并且，被告對原告的親屬非常排斥。
彼此積怨，難以溝通，致夫妻感情日益淡薄。經(jīng)雙方家人多次調(diào)解，但雙方仍認為沒有和好可能，以致發(fā)展到破裂的地步。沒有感情和關(guān)懷的婚姻是不道德的婚姻，再繼續(xù)共同生活下去已沒有意義，因而理當結(jié)束這段婚姻。
為此，原告根據(jù)《婚姻法》和《民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定向你院提起訴訟，請你院依法判決。
此致
濟南市高新區(qū)人民法院
具狀人：
20xx年08月18日
我離婚了 書篇六
1.文章語言簡練.規(guī)范，開篇吸引人。
2.開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
3.開頭點題，用詞很吸引人。
4.能較好的運用語言.動作.心理描寫，使事例具體.生動。
5.文段承上啟下自然，細節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動。
6.過渡自然，每一段交待得很清楚。
7.心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動.
8.文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來，令人回味無窮。
9.,結(jié)尾含蓄,點明主題.
10.結(jié)尾簡煉，感人。
11.結(jié)尾呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
12.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心.
13.文章詳略得當，重點突出，結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
14.以感受開頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng),首尾連貫，感染力極強。
15.開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
16.文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人贊嘆。
17.文章切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
18.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
19.事例敘述生動.具體，趣味性強。
20.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
21.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
22.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
23.文章以清新有趣的語言，描寫了……..的事，字里行間,充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24.結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
25.善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
26.文章融情于景,邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
27.文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
28.文章開頭引人入勝，吸引讀者。
29.文章生動，具體，詳略得當。
30.記敘語言簡練而準確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。
我離婚了 書篇七
上訴人姓名：_____ 性別：_______ 年齡：______
民族：____ 職務(wù)：____ 工作單位：________
住所：_________________ 電話：______
上訴人因__________一案，不服_____法院于____年__月__日__字第__號判決，現(xiàn)提出上訴。 上訴理由及請求：_____________________________
此 致
_____人民法院
上訴人：________(蓋章)
法定代表人：______(簽章)
____年__月__日
附：1、本上訴書副本___份。
2、有關(guān)證明材料___件。
注：①上訴理由應(yīng)全面陳述對第一審人民法院在認定事實和適用法律上的不當或錯誤，提出所根據(jù)的事實和理由，包括在一審程序中未提供的事實、理由和證據(jù)。上訴的請求包括要求全部或部分撤銷、變更原判決。②當事人不服法院一審判決的，有權(quán)在判決書送達之日起十五日內(nèi)向一上級人民法院提起上訴。
我離婚了 書篇八
1.文章首尾呼應(yīng)，語句簡潔，刀刀見血，點明主題。文章通過四序景致的形貌，闡明白之美，照應(yīng)開頭。若能細致段落層次明白就更好了。
2.四序景致真美，你的習作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動準確。
3.小作者寫作思緒清新，形貌生動，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個“綠”字，按“總分總”的布局，形貌了優(yōu)美景致。
4.文中適本地運用比喻 擬人等修辭伎倆，使差別季候的綠色生機盼望盎然，芳香四溢。
5.小作者捉住了春天特有的景致，能準確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫出美，同時拐彎抹角稱贊了辛勞的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。
6.小作者視察細致，形貌生動細致，加上生動形象的比喻 擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好頭腦情感暴露得更為天然充分。
7.作者能按方位次序向讀者先容其可愛的，從校門——講授區(qū)(講授樓 巨型花壇)——運動區(qū)(大操場)，層次清楚，有選擇 有重點地繪景，天然地反應(yīng)出學校生機發(fā)達的氛圍。
8.作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來，寓情于景，景象融會，全筆墨里行間都突出了對無比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘，綠草如茵的操場，寬敞豁亮的課堂，使一個優(yōu)美的顯如今人們眼前目今。
9.小作者運用了動點視察的要領(lǐng)對晨色舉行了生動的形貌，字里行間飽含著小作者對 對大天然的熱愛之情。
10.文章借助富厚的想象，運用擬人 比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語言流暢 優(yōu)美，文章生動 傳神。
11.縱觀全篇，文章筆調(diào)清新 生動，形貌繪聲繪色，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫到遠處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥，層次清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。
12.小作者寫了本身熟習的地方——學校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來，景中有人，以景襯人。
13.小作者對風景的形貌生動細致，捉住色彩 形狀 香味等方面的特點，而且用了比喻 擬人 排比等多種伎倆，令人到處感覺到秋日的美。
14.這篇文章語句質(zhì)樸 生動，內(nèi)容真實 風趣。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細的視察，這在形貌種種風趣的生存場景尤為顯著，令人到處感觸高興，使人讀了有身臨其境之感。
15.全篇色彩美麗，生機盼望盎然。字里行間，通過春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對童年生存的熱愛。
16.在你的筆下，冬天景致形貌得細致入微，語言通徹 流暢。文中的比喻 擬人修辭伎倆的運用，增加了作文的生動性 意見意義性，如能在如許的景致中放入人物運動的形貌，那作文會增色不少!
17.在你的筆下，景致是那么的優(yōu)美動人，運動是那么的富厚多彩，我也愛你優(yōu)美的。
18.作者通過形貌本身的景致，可以說是借景抒懷，抒發(fā)了本身對學校的愛，語句暢通，中央明白。
19.本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調(diào)，濃墨重彩地刻畫了一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過的優(yōu)美童年生存。
20.本文以“總分總”的架構(gòu)，通過抽取中的“大樹 花卉 同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習作。
21.文章在字里行間都流暴露對喜好之情，奇妙的運用了動態(tài)立體感知，讓融于一年四序之間，有了時間的拉長，表現(xiàn)出了動態(tài)感和活力感，別的小作者不停懷著一顆不停探求未知的心，對知識的渴望，對故國的熱愛，讓每位讀者欣慰。
22.你就像一個小畫家一樣，把你的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對熱愛之情，做到了景象融會，很棒!
23.你的作文融情于景，把對熱愛融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達主旨：“愛，寫得很棒!語言優(yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動地把四序景致形貌了出來。
24.作者寫出了清晨的繁忙和充分，也寫出了清晨景致的優(yōu)美，末端處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達了作者愛惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。
25.四序景致真美，你的習作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動準確。
26.生動詳細，讓人愛莫能助釋手卷。 文章蘊藉的末端，既點題，又耐人尋味。
27.文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面聯(lián)合，使文章生動，詳細，詳略恰當。
28.對付景致的形貌，語言簡潔而準確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉轉(zhuǎn)，質(zhì)樸而不落俗淘，值得鑒戒。
29.全文端倪清楚，生動緊湊，意見意義性強。 文章邊敘事邊抒懷。末端處會合表達情緒，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。
30.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動詳細，不失為一篇佳作。 文章內(nèi)容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達。細節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
我離婚了 書篇九
歲月極美，在于它必然的流逝，春花,秋月,夏日，冬雪。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼，20__年悄悄的走來，回望過去，悲喜交加，在坎坷的道路上驚喜與遺憾常在。
20__的春天,天氣逐漸趨于溫暖，但還透著些許寒冷的意思。
我緊隨春天的腳步,想在新年伊始鼓足干勁，做出一番成就。但事實上卻是生活平平淡淡，恍恍惚惚，有股悵然若失之感。無意之中了解到王家衛(wèi)，于是我的整個春天都沉醉在他的電影里。
作為觀影人，在《2046》中我摸索著晦澀難懂的愛情。也許有一天，愛情不見了蹤影，但是2046這趟旅程永遠未完。
我始終有一個問題，那個心里的影子是不是真的喜歡過自己?不斷地付出不求結(jié)果的愛情真的對嗎?或許人生就是你坐上一輛離開的列車，和每一個人擦肩而過，從此漫漫歲月中再無回頭。
春雨淅淅瀝瀝，滴落在我的心上，打濕了整片過往的回憶。在時間的間隙中，我又讀了一些書，這些點點滴滴都成為了我對未來生活的考量。19年的春天，是充滿思考的。
20__的夏天,太陽總是最早升起，最晚落下。
桃子，綠油油的枝葉河邊的蘆葦，正午份外響亮地蟬鳴，隨風搖曳的花裙擺……夏天是最讓人期待的季節(jié)，她奔放，熱情，不遺余力地將希望揮灑，散落在池塘邊，窗欞上，晶瑩閃爍的臺階邊。
夏天我奔走在琴房與教室兩處，在的烈陽下，用琴書遮擋住臉頰，在滾燙的熱浪中奔跑。打開琴蓋，一陣流暢的琴聲是夏天最好的解暑良方。我探索著琴法，雖說是為考試而準備，但是我卻感受到了音樂震撼人心的力量。
日復(fù)一日，我接受著音樂的洗禮也順利地通過了琴法考級。那時，夏天也悄悄地離我遠去。葉子毫無征兆地簌簌落下，預(yù)示著秋的到來。
20__的秋天，大地被暈染上黃色，夜晚的月光顯得格外皎潔。
秋天的靜謐讓人心生敬畏。20__年的秋季，因為錯誤的決定讓我從高處狠狠摔下，也正因此我得到了學習，學會了如何正確地對待生活，如何給自己一個完整的交代。
彼時，教師資格證考試正在旦夕。緊張的復(fù)習，成堆的書本，花白的復(fù)習資料壓的我喘不過氣。我經(jīng)常獨自一人站在教室的陽臺，望著茫茫無邊際的黑夜背書，像是與自己在對白，我伏案在數(shù)不清的黑夜里書寫，記憶。
我對未來感到迷茫，畏懼。攥著所剩無幾的快樂，祈禱能在夜里安然入睡。終于，憑著堅持不放棄的決心順利通過了考試。
秋天果然是收獲的季節(jié)，我像那些花一樣，經(jīng)歷了痛苦的成長，終于結(jié)出剔透的果實。
20__的冬天，孩子的天真爛漫的笑容讓我如沐春風。
我漸漸愛上了我的職業(yè)，當孩子愿意和我分享，將心愛的手工贈予我時，我突然明白，愛是相互的。孩子身上有很多值得我們?nèi)W習，去發(fā)現(xiàn)的閃光點。一直扮演老師角色的我突然覺悟，孩子也是我們的老師。
冬天作為一年的收尾，總是帶來一些驚喜。我在選拔中脫穎而出，要作為實習生代表展示一堂匯報課。我想，這無疑是對我的肯定，于是，我一心一意地鉆研，磨課，最后終于展示出了最好的樣子。春夏秋的厚積在此刻薄發(fā)，在這個冬天，我的生命得到了升華。
一年的時間飛逝而過，腦海里回憶著過去的種.種，有快樂有遺憾。其實不論春華秋實，人必須先活著，愛才有所附麗。至于如何活，要質(zhì)亦或要量，取決于自己的選擇。
大多人求而不得的大概是理想與生活的共存?？傆腥嗽谏畹钠v中失了追逐理想的心，在追求理想的道路上忽視了認真生活。余光中曾說，最后一條命用來從從容容的生活。人只有活著才能有愛追求愛。我想，活著勝過世間萬物。
天可補，海可填,南山可移，日月既往，不復(fù)返。眼看20__已經(jīng)到來，對于20__的一切終成過往，皆為序章。讓我們只爭朝夕，不負韶華。
再見，20__ !你好，20__!
我離婚了 書篇十
1. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作.
2. 全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人.作文開頭出手不凡
3. 文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強.以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
4. 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比.抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強.
5. 簡單交待時間，地點與結(jié)果…
6. 語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人.
7. …以…開頭，較有新意.前因后果娓娓道來.
8. 開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象.
9. 以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境.
10. 作文開頭直奔主題，也是一種寫法.
11. 作文頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，
12. 反問句開頭，吸引讀者.
13. 開頭直奔主題，讓人一目了然.
14. 開頭點題，用詞很吸引人.
15. 場面與氣氛描寫為文章增色不少；
16. …對精彩地方進行簡單描述；點面結(jié)合
17. 簡單介紹情況，自然過渡到下一段；
18. 情境描寫調(diào)動起懸念；
19. 充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動.
20. 簡要敘述前因，進行鋪墊.
我離婚了 書篇十一
1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
6、文章前后連貫，形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
8、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
11、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強。
16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
我離婚了 書篇十二
能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想.
作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng).
語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.
文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.
本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.
樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.
本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確.
開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
文章簡潔明了,語言平淡樸實.
我離婚了 書篇十三
1.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。
2.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
5.太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！
8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！
9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
10.除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
11.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
12.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
13.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
14.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
15.你的文章很有創(chuàng)意？？用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃！
16.作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！17.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！
18.你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。19.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
20.如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
21.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
22.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
23.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
24.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
25.真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
26.看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
27.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
29.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
30.精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
31.雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
32.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
33.少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。
34.關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
35.語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。
36.關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧
我離婚了 書篇十四
1. 找出好詞好句，畫上波浪線.
2. 找出不通順的句子，改通順。
3. 找出用錯的標點，并改正。
4. 語句(不太)通順，書寫(不太)工整，
5. 思路(不太)清晰，標點使用(不夠)正確， 結(jié)構(gòu)(不夠)完整，用詞(不夠)準確，
6. 以時間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習俗
7. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。
8. 詳略得當，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛
9. 用詞準確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們
10. 表達了作者的無限快樂
我離婚了 書篇十五
原告王××，女，漢族，19××年××月××日出生，山東×××××人，無業(yè)，暫住×××××××。聯(lián)系電話：××××
被告戴××，男，漢族，19××年××月××日出生，山東×××人，山東××××公司職工，住×××××××××3樓東戶。聯(lián)系電話：××××
訴訟請求：
1.判決原告與被告離婚;
2.孩子××由原告撫養(yǎng)，由被告支付撫養(yǎng)費;
3.責令被告支付自1998年2月至離婚之日的孩子的撫養(yǎng)費;
4.依法分割夫妻共同財產(chǎn);
5.本案訴訟費用由被告承擔。
事實與理由：
原告與被告經(jīng)人介紹相識，于19××年×月×日登記結(jié)婚，婚后于19××年×月×日生有一子"戴××"。因原告與被告性格不合，尤其是孩子出生后，經(jīng)常吵鬧，并強迫原告搬走，19××年×月原告被被告趕出家門，原告自己帶著孩子在弟弟門頭暫住，致使夫妻感情確已破裂。在分居期間，被告從未為孩子支付一分錢撫養(yǎng)費，也從不探望。為此，特訴至貴院，請依法查明事實，做出公正判決。
此致
臨沂市××區(qū)人民法院
起訴人:×××
××××年××月××日
我離婚了 書篇十六
原告周××，女，××××年×月×日出生，住所地：××省××市××××路×號×幢×××房。電話：×××××××
被告劉××，男，××××年×月×日出生，住所地：××省××市××路×號×幢×××房。電話：×××××××
案由：離婚
訴訟請求：
1.要求與被告離婚;
2.由原告撫養(yǎng)女兒劉×;
3.分割夫妻共同財產(chǎn)約*元，其中*元歸我所有。
4、案件受理費由雙方承擔(或由被告承擔)。
事實和理由：
原告與被告于××××年×月經(jīng)人介紹相識，于××××年×月×日登記結(jié)婚，婚后夫妻感情一般，生育女兒劉×。由于婚前我對被告了解不夠，草率地與其結(jié) 婚，婚后發(fā)現(xiàn)被告經(jīng)常參與賭博、嫖娼等違法活動，不務(wù)正業(yè)，經(jīng)我多次苦心規(guī)勸，仍劣性不改。被告婚后的所作所為，對家庭及親人極端不負責任，已嚴重傷害了 夫妻感情，加之雙方性格不合，夫妻長期分居，現(xiàn)夫妻感情已完全、徹底破裂，夫妻關(guān)系名存實亡。另我們夫妻存續(xù)期間擁有夫妻共同財產(chǎn)約*元。現(xiàn) 我向法院提起訴訟，要求與被告離婚并由我撫養(yǎng)女兒劉×，另分割夫妻共同財產(chǎn)*元中的*元歸我所有。
此致
××××人民法院
起訴人：周××
×月×日
×××年×
我離婚了 書篇十七
原告李某，女，××年×月×日出生，漢族，職工，住××市×××路×××號。 電話：×××
被告陳某，男，××年×月×日出生，漢族，職工，住××市×××路×××號。 電話：×××
訴 訟 請 求
1、請判令原、被告離婚。
2、婚生女兒由原告撫養(yǎng)，由被告支付撫養(yǎng)費。
3、共同財產(chǎn)依法分割，共同債務(wù)依法承擔(具體見清單)。
事 實 與 理 由
原、被告在1990年上半年經(jīng)人介紹認識，1991年5月18日在某某鎮(zhèn)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)，1993年2月1日生一女，取名+++++，現(xiàn)在++++小學讀書。
婚后，原、被告感情尚好，共同生活一段時間后，被告丑陋脾氣暴露無遺，每次酗酒后就動手毆打原告。在原告懷孕5個月時，原告去叫被告回家，被告不顧原告有孕在身，動手毆打告，還用甘蔗刀嚇原告。1998年4、5月，被告開始在夜總會坐臺，長期包嫖，今年還把坐臺女帶回家，20xx年3月8日，在+++出租私房嫖娼時被+++++派出所警察抓住。1998年9月2日，被告又因瑣事毆打原告，致使原告頭部、鼻出血，左足多處軟組織挫傷，全身烏青。20xx年 11月9日，被告又乘酒興毆打原告，還用菜刀背敲打原告頭部，至今原告頭部常常疼痛。20xx年11月19日，被告跑到原告上班處叫原告回家，遭原告拒絕，被告就把原告拉到本市人民路上毆打，致使原告多處皮血腫，軟組織挫傷。
原告認為：被告的種種惡劣行徑嚴重傷害了原告的感情，致使原本脆弱的夫妻感情完全破裂，沒有和好的可能。今原告為解除痛苦，特根據(jù)《婚姻法》第32條之規(guī)定，向貴院起訴，請依法判如訴請，不勝感激。
證據(jù)及證據(jù)來源
1、身份證復(fù)印件。
2、結(jié)婚證復(fù)印件。
3、房產(chǎn)證復(fù)印件。
4、財產(chǎn)及債務(wù)清單各一份
此致
++++市人民法院
附：本訴狀副本一份
起訴人：李某某
20xx年月1月12日