| 序號 | 部門 | 崗位名稱 | 招聘人數(shù) | 學(xué)歷要求 | 職稱要求 | 專業(yè) | 所教課程 | 任職條件 |
| 1 | 計算機(jī) 學(xué)院 | 專任教師 | 1人 | 碩士研究生及以上 | 數(shù)字媒體 | 角色與場景設(shè)計、虛擬現(xiàn)實、數(shù)字視頻特效、攝像與視頻編輯、圖像處理等 | 具有副高以上職稱或“雙師型”教師優(yōu)先錄用。 | |
| 2 | 舞蹈學(xué)院 | 專任教師 | 一對 | 本科及以上 | 舞蹈類 | 拉丁舞 | 參加全國國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽拉丁舞職業(yè)組前六名、拉丁舞甲A組前六名、拉丁舞甲B組前三名或具有副高以上職稱或“雙師型”教師優(yōu)先錄用。 | |
| 專任教師 | 一對 | 本科及以上 | 舞蹈類 | 摩登舞 | 參加全國國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽摩登舞職業(yè)組前六名、摩登舞甲A組前六名、摩登舞甲B組前三名或具有副高以上職稱或“雙師型”教師優(yōu)先錄用。 | |||
| 專任教師 | 1人 | 碩士研究生及以上 | 播音與主持 | 播音與主持 | 具有副高以上職稱或能雙語主持、有電視臺工作經(jīng)驗的“雙師型”教師優(yōu)先錄用。 | |||
| 3 | 建工學(xué)院 | 實驗管理人員 | 1人 | 本科及以上 | 土木、建筑、道路橋梁工程 | 具有副高以上職稱或三年以上正規(guī)工程經(jīng)驗的“雙師型”教師優(yōu)先錄用。 | ||
| 4 | 電子工程學(xué)院 | 專任 教師 | 1人 | 碩士研究生及以上 | 中級及以上 | 自動化 | 應(yīng)具備較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力，較深厚扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，以及較強(qiáng)的口頭表達(dá)和教學(xué)組織能力。因?qū)W科性質(zhì)需為男性、且具有良好的工程動手能力。具有副高以上職稱或相關(guān)技術(shù)工作經(jīng)驗的 “雙師型”教師優(yōu)先錄用。 | |
| 專任 教師 | 1人 | 碩士研究生及以上 | 中級及以上 | 車輛工程 | ||||
| 專任 教師 | 1人 | 碩士研究生及以上 | 中級及以上 | 汽車電子 | ||||
| 5 | 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（眉山校區(qū)） | 專任教師 | 2人 | 碩士研究生及以上 | 中級及以上職稱 | 財務(wù)管理、會計學(xué)，財政稅收 | 中級財務(wù)管理、會計仿真模擬實訓(xùn)、EXCEL財務(wù)管理應(yīng)用、公司內(nèi)控 | 眉山校區(qū)工作，具有副高以上職稱或企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗的“雙師型”教師或海外留學(xué)經(jīng)歷、能從事雙語教學(xué)的優(yōu)先錄用。 |
| 6 | 人文學(xué)院（眉山校區(qū)） | 專任教師 | 1人 | 碩士研究生及以上 | 學(xué)前教育 | 眉山校區(qū)工作，有較強(qiáng)的溝通能力，熱愛教學(xué)事業(yè)，具有副高以上職稱或相關(guān)職業(yè)資格證書、工作經(jīng)驗的“雙師型”教師優(yōu)先錄用。 | ||
| 專任教師 | 2人 | 碩士研究生及以上 | 廣告學(xué)、視覺傳達(dá)、影視編輯 | |||||
| 專任教師 | 1人 | 碩士研究生及以上 | 速錄 | |||||
| 7 | 國際商 學(xué)院（眉山校區(qū)） | 專任教師 | 2人 | 碩士研究生及以上 | 會計學(xué) | 會計電算化、財務(wù)管理、審計學(xué) | 眉山校區(qū)工作，具有副高以上職稱或相關(guān)工作經(jīng)驗的“雙師型”教師或海外留學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)先錄用。 | |
| 專任教師 | 1人 | 碩士研究生及以上 | 金融學(xué) | 貨幣銀行學(xué)、金融學(xué) | 眉山校區(qū)工作，具有副高以上職稱或相關(guān)工作經(jīng)驗的“雙師型”教師或海外留學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)先錄用。 | |||
| 8 | 學(xué)工處（眉山校區(qū)） | 思政 輔導(dǎo)員 | 2人 | 碩士研究生及以上 | 經(jīng)濟(jì)與管理方向優(yōu)先 | 能承擔(dān)1-2門課程的教學(xué)工作。 | 眉山校區(qū)工作，中共黨員，本科學(xué)習(xí)期間擔(dān)任過主要學(xué)生干部；身心健康，吃苦耐勞，品行端正；具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)、溝通能力、文字和口頭表達(dá)能力，具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊合作精神。 |