演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿開(kāi)頭 春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿350字左右篇一
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
金雞款款辭舊歲,瑞犬送福踏春來(lái)??邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的步伐,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想,我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期開(kāi)始了,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。
是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就得不辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)沉甸甸的希望,就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說(shuō)句實(shí)話(huà),我出身寒門(mén),家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長(zhǎng)的關(guān)照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦勤學(xué)、努力奮斗,對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信:我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,所以,我努力著,我加倍努力著。
在我看來(lái),刻苦是基礎(chǔ),方法是關(guān)鍵,在高中課程的學(xué)習(xí)上,要饒有興趣的去學(xué),正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,不正強(qiáng)調(diào)了“樂(lè)學(xué)”的重要性嗎?而且,還要多有疑問(wèn),遇事多問(wèn)幾個(gè),這樣才能透析問(wèn)題。宋代思想家說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)無(wú)疑須有疑,有疑定要求無(wú)疑;無(wú)疑本自有疑始,有疑方能達(dá)無(wú)疑。”“學(xué)問(wèn)勤中得”,無(wú)疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想,負(fù)著希望,擁著激情躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)這所神圣的百年名校,回憶每一個(gè)小小的成績(jī),無(wú)一不是勤奮結(jié)出的果實(shí),無(wú)一不是努力開(kāi)出的花朵?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理??锖饪炭嗲趭^,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門(mén)立雪”,又有車(chē)胤孫康囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人,才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰,采擷成功的果實(shí)。
在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的,我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,哪怕課間少說(shuō)一句話(huà),多解一道題,甚至多寫(xiě)一個(gè)單詞,這不都是進(jìn)步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個(gè)星期,對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)有七個(gè)今天,但對(duì)于慵懶者來(lái)說(shuō)有七個(gè)明天?!?BR> 我們還要有毅力、有恒心,不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧 !換句話(huà)說(shuō),如果怕困難,愛(ài)迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會(huì)踏遍萬(wàn)水千山著稱(chēng)名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會(huì)有新航路的開(kāi)辟,美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難,鄭和會(huì)七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎? 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開(kāi)的”,那么,就讓我們用勤奮和努力來(lái)叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧!
高三的學(xué)兄學(xué)姐們,還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場(chǎng),我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿:愿你們用狂學(xué)的激情作筆,以?shī)^斗的汗水為墨,譜寫(xiě)一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿開(kāi)頭 春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿350字左右篇二
同學(xué)們:
大家好!
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。是的,春天來(lái)了,新的學(xué)期也來(lái)了。告別愉快的寒假生活,帶著對(duì)新學(xué)期的向往,我校78位教職員工和680名學(xué)生,一起迎來(lái)了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假短暫休息與調(diào)整之后,又滿(mǎn)懷信心地站在新的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。又是一年春草綠,又是一年花盛開(kāi),沉寂了將近一個(gè)月的校園因?yàn)槲覀兊臍w來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
大家知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。那么,我們播種什么種子呢?是知識(shí)的種子。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。今天我就從兩個(gè)方面和大家聊聊學(xué)習(xí)。
《本領(lǐng)恐慌》一書(shū)中把我們生存的時(shí)代歸納為“五化”時(shí)代——知識(shí)資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、竟?fàn)幇谉峄?21世紀(jì)的最顯著的三個(gè)特征是什么?速度、多變和危機(jī)。面對(duì)著速度、多變和危機(jī),我們能夠采取的相應(yīng)的對(duì)策是什么?就是學(xué)習(xí)。這是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)平均五年,知識(shí)的總量將要翻一番?!币谶@樣一個(gè)時(shí)代生存,學(xué)習(xí)是唯一的途經(jīng)。
時(shí)代逼迫你學(xué)習(xí),當(dāng)今時(shí)代,唯一不變的就是“變化”,一是變化快,一日千里;二是變化多,千變?nèi)f化。一個(gè)現(xiàn)代人必須了解時(shí)代、把握時(shí)代,只有真正把握了時(shí)代的走向,你才能不被時(shí)代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?平生我自知!”
竟?fàn)幈破饶銓W(xué)習(xí),人與人的竟?fàn)幹饕悄芰Φ木範(fàn)帲芰Φ木範(fàn)帤w根到底,是學(xué)習(xí)的竟?fàn)?
發(fā)展逼迫你學(xué)習(xí),如果你安于現(xiàn)狀,愿意被淘汰,那可以不學(xué)習(xí),可是當(dāng)別人出手你不出手,別人出招你卻沒(méi)招的時(shí)候,毫無(wú)疑問(wèn),你的結(jié)局就是出局。人才是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,既能夠升級(jí)、升值,又能夠退化、貶值。你不學(xué),什么新招都不會(huì),就貶值了。面臨竟?fàn)帲绢I(lǐng)不過(guò)關(guān)行嗎?不行!那我們?cè)趺崔k?我們的未來(lái)在哪里?我們的希望在哪里?誰(shuí)來(lái)為我們的前途著想?誰(shuí)又能真正救我們?
天助自助者!只有自己才能拯救自己,自己才能改造自己,一切都在于自己!而學(xué)習(xí),就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。
成功的實(shí)質(zhì),并不是戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。你不可能也不以去阻止別人進(jìn)步,你唯一能夠改變的就是自己,而改變自己的唯一通道就是學(xué)習(xí)!了不起的人與我們一樣,有缺點(diǎn)、有局限、有惰性,與一般人沒(méi)有差異。但是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地修煉,他們超越了自己,戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn),最終成長(zhǎng)成為指點(diǎn)時(shí)代的英雄!“真正的光明不是沒(méi)有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒(méi)有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服?!敝挥锌繉W(xué)習(xí)才能開(kāi)發(fā)自身的潛能,只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我、超越自我。
人生有目標(biāo),生活才有方向?,F(xiàn)在一些同學(xué)?很少考慮人生問(wèn)題?有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為?走一步看一步,想那么多干嘛?。還有些同學(xué)認(rèn)為父母或其他人都為自己安排好了,?以后長(zhǎng)大了再說(shuō)。俗話(huà)說(shuō),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)。一個(gè)人除了吃喝拉撒睡外?還有好多事情要做?不然就等同于動(dòng)物了。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個(gè)大致的目標(biāo)、方向。比如,你長(zhǎng)大了想干什么?當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)教師、當(dāng)公務(wù)員等。有理想了,自己的生活就有方向了。中學(xué)時(shí)代,是立志的時(shí)代。“人無(wú)志不立”“立志不定終不濟(jì)事”,“長(zhǎng)立志不如立長(zhǎng)志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標(biāo)。馬克思、毛澤東、周恩來(lái)以及許多科學(xué)史上的大科學(xué)家,都是在中學(xué)時(shí)代就立下攀登科學(xué)高峰的宏偉志愿,才為人類(lèi)作出了杰出貢獻(xiàn)。不知大家可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤(pán)的指引一樣,我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo),我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴(lài)近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們知道自己近期的目標(biāo)是什么。蘇聯(lián)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。”只要確立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?!狈彩怯凶鳛榈娜?,都是因?yàn)閻?ài)惜時(shí)間才得到了今天的成就?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”,要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。要抓緊平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,自強(qiáng)不息的精神,學(xué)習(xí)毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”的學(xué)習(xí)精神,克服懶惰、怕困難和不思進(jìn)取的缺點(diǎn),自覺(jué)地?cái)D出時(shí)間,把別人談天、打鬧、玩游戲的時(shí)間充分利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間象海綿里的水,只要愿擠,總是有的。要利用一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),不斷用人類(lèi)的知識(shí)來(lái)豐富我們的頭腦。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!今天正是“知識(shí)爆炸、知識(shí)更新”的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。“知識(shí)就是力量”這句話(huà)在我們這個(gè)時(shí)代會(huì)顯得更加重要。
自古以來(lái),學(xué)習(xí)方法問(wèn)題就是大家所追求的,正確良好的學(xué)習(xí)方法能夠保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)學(xué)生的“硬件”——大腦,它的結(jié)構(gòu)是一樣的,而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛(ài)迪生在研究打字機(jī)的一個(gè)部件時(shí),利用一個(gè)晚上把圖書(shū)館中與這個(gè)部件有關(guān)的書(shū)籍通讀了一遍,第二天他便對(duì)制造商頭頭是道、有條有理地講解,事后他的助手將他看過(guò)的書(shū)重讀一遍,卻用了整整十一天時(shí)間,這說(shuō)明學(xué)習(xí)方法是多么重要,掌握了學(xué)習(xí)方法,就提高了學(xué)習(xí)效率?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我覺(jué)得吏應(yīng)該是巧用舟,這個(gè)巧不是“投機(jī)取巧”,而是通過(guò)大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學(xué)們可以通過(guò)尋找一個(gè)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)的幫手,不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動(dòng),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,是不會(huì)獲得成功的,只有信心百倍,才會(huì)干勁十足,從而更好地調(diào)動(dòng)起主觀能動(dòng)性,使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍,才會(huì)百折不撓,克服重重困難,樹(shù)立“天生我材必有用”的信心?,F(xiàn)在有一部分同學(xué)認(rèn)為,自己以前的知識(shí)沒(méi)有掌握好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應(yīng)該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹(shù)立自信心,充分認(rèn)識(shí)到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進(jìn)。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)她就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。著名的前蘇聯(lián)科學(xué)家伊凡。葉夫里莫夫指出:“人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí),人具有巨大的潛能。一旦科學(xué)的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能,人類(lèi)將會(huì)為儲(chǔ)存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類(lèi)只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個(gè)人能夠發(fā)揮一半大腦的功能,就可以輕松地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言,背誦整本的百科全書(shū),拿21個(gè)博士學(xué)位。”同學(xué)們,現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說(shuō)辭是否站得住腳呢?事實(shí)上,這種錯(cuò)誤的想法不僅從思想上束縛了個(gè)人能力的發(fā)展,還從行動(dòng)上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語(yǔ)常說(shuō):鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現(xiàn)在起,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重新審視自己,充分認(rèn)識(shí)自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
最后,我想和九年級(jí)的學(xué)生多嘮兩句。此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà):今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過(guò)對(duì)大家成績(jī)的分析,我們可以看出形勢(shì)不容樂(lè)觀,再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺(jué)形勢(shì)嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題:1、缺乏目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃;2、缺乏自信,沒(méi)有毅力;3、缺乏緊迫感,沒(méi)有動(dòng)力。針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí):一、認(rèn)識(shí)樹(shù)立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?對(duì),就是中考,可以說(shuō),中考無(wú)疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過(guò)去就會(huì)柳暗花明,跨不過(guò)去,也許會(huì)遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢(mèng)想成真。二、增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄給大家講個(gè)小故事,或許對(duì)你有所啟發(fā)。有一個(gè)美國(guó)老太,她在70歲時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中,她一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國(guó)著名的胡達(dá)??唆斔狗蛉恕B?tīng)了這個(gè)小故事,我想對(duì)你說(shuō)的是,不管你現(xiàn)在的成績(jī)有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來(lái)的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆:其實(shí)我也很了不起。其實(shí),一個(gè)人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右,我們的 中考一定會(huì)成功。 三、珍惜時(shí)間,合理安排,科學(xué)用腦現(xiàn)在給大家算一筆時(shí)間帳。從今天算起離中考6月23號(hào)還有多少天 呢?大家算過(guò)沒(méi)有?只有125天了,去掉12個(gè)星期天,還有法定假日3個(gè),剩下不到100天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間,抓起來(lái)是黃金,抓不起來(lái),就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對(duì)大家說(shuō)來(lái),往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要想真正的珍惜時(shí)間,我認(rèn)為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么;二是規(guī)定時(shí)限, 就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學(xué)會(huì)抗拒干擾,就是學(xué)會(huì)自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣,而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。時(shí)間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹(shù)立目標(biāo),增強(qiáng)信心,珍惜時(shí)間,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!同學(xué)們,要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)。苦戰(zhàn)一百天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,一切也都?xì)w零,無(wú)論過(guò)去怎樣,都已是過(guò)去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無(wú)論最終的結(jié)果是怎樣,都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)?,我們努力過(guò)!
春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿開(kāi)頭 春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿350字左右篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
春回大地,生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了20xx年春節(jié)開(kāi)學(xué)。在此,我代表學(xué)校向各位老師、全體同學(xué)致以新年、新學(xué)期的問(wèn)候!祝全體師生新春快樂(lè),身體健康,工作學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們,過(guò)去的一年你們有喜悅也有痛苦,有收獲也有失誤,有時(shí)也挑燈夜戰(zhàn)、努力拼搏,有時(shí)卻心不在焉、虛度時(shí)光,你們有過(guò)后悔和覺(jué)醒,也有過(guò)迷茫和惆悵。驀然回首,中學(xué)的時(shí)光匆匆而過(guò)。你們一路走來(lái),你們?cè)陂L(zhǎng)大,你們?cè)诔砷L(zhǎng),你們變得懂事了,也成熟了;你們懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩;你們明白了精神上的追求才是真正的幸福源泉;努力必有回報(bào),風(fēng)雨過(guò)后是彩虹;凡事貴在堅(jiān)持;人生就是長(zhǎng)跑,重要的不僅是起跑和最后的沖刺,中間的堅(jiān)持更為重要。你們認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的氣質(zhì)和魅力不是來(lái)自有意識(shí)的追求,相對(duì)于外在的夸夸其談,內(nèi)在的品質(zhì)更為重要。你們學(xué)會(huì)了用不同的方法讀不同的書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。你們學(xué)會(huì)了抵制誘惑,知道了怎樣做一個(gè)品德高尚的人。你們學(xué)會(huì)了交流和溝通,擁有了更多的朋友……你們的知識(shí)在豐富,你們的能力在提高;你們學(xué)會(huì)了思考,不再滿(mǎn)足于淺嘗輒止的現(xiàn)成答案。老師們看到了你們的每一點(diǎn)進(jìn)步和發(fā)展,并為之而高興和自豪。
同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我想和你們重溫我們的校訓(xùn),我校的校訓(xùn)是“日有長(zhǎng)進(jìn)”,日有長(zhǎng)進(jìn)的意思就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好象沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到地奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)。進(jìn)步,這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。
每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿(mǎn)又營(yíng)造著快樂(lè),這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)……
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開(kāi)朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步看起來(lái)微不足道,但天天都有目標(biāo),時(shí)時(shí)都能努力,人人都可為之,僅此而言,已彌足珍貴。人與人之間的差別最初也許只有一點(diǎn)點(diǎn),隨著時(shí)間的推移,便產(chǎn)生天壤之別,原因就在于平時(shí)進(jìn)步積累的多寡。每天自學(xué)一小時(shí),一周就是7小時(shí),一年累計(jì)365個(gè)小時(shí),幾年下來(lái)就可以完成大學(xué)本科課程的學(xué)習(xí)。雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),但每天都超越了昨天,如此日有所進(jìn),月有所變,用心寫(xiě)好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加號(hào),不論鉆研什么學(xué)問(wèn)、從事什么工作,都能享受勝利的喜悅、達(dá)到理想的高峰。因此,我們應(yīng)該珍惜這每天的進(jìn)步,爭(zhēng)取每天有進(jìn)步??梢哉f(shuō),成功往往不是看誰(shuí)哪一階段跑得最快,而是看誰(shuí)前進(jìn)的步伐更持久。
實(shí)際上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),需要每天都要具體設(shè)計(jì),認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看,也不是要跟人交換什么,而是嚴(yán)于律已的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿(mǎn)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終將使一生厚重而充實(shí)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們知識(shí)的海才可能擁有廣度和深度;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們能力的樹(shù)才可能向著參天的方向伸展;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們品格的山才可能擁有高度和厚度;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們心靈的天空才可能亮麗而高遠(yuǎn);每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們才可能不斷接近千里之遙的理想王國(guó)。
同學(xué)們,這就是我們的校訓(xùn)“日有長(zhǎng)進(jìn)”,只有這平凡而樸實(shí)的四個(gè)字,每個(gè)同學(xué)一定要牢記在心間,時(shí)刻想著她,作為你每天行動(dòng)的座右銘。時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接中考、高考的新挑戰(zhàn)。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谶@百花盛開(kāi)的季節(jié)里,踏著春天的腳步,珍惜時(shí)光,銳意進(jìn)取,厚德載物,自強(qiáng)不息,日有長(zhǎng)進(jìn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。祝大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,祝學(xué)校在新的一年人氣更旺,成績(jī)更輝煌!今年更美好!謝謝!!
春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿開(kāi)頭 春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿350字左右篇一
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
金雞款款辭舊歲,瑞犬送福踏春來(lái)??邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的步伐,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想,我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期開(kāi)始了,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。
是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就得不辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)沉甸甸的希望,就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說(shuō)句實(shí)話(huà),我出身寒門(mén),家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長(zhǎng)的關(guān)照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦勤學(xué)、努力奮斗,對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信:我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,所以,我努力著,我加倍努力著。
在我看來(lái),刻苦是基礎(chǔ),方法是關(guān)鍵,在高中課程的學(xué)習(xí)上,要饒有興趣的去學(xué),正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,不正強(qiáng)調(diào)了“樂(lè)學(xué)”的重要性嗎?而且,還要多有疑問(wèn),遇事多問(wèn)幾個(gè),這樣才能透析問(wèn)題。宋代思想家說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)無(wú)疑須有疑,有疑定要求無(wú)疑;無(wú)疑本自有疑始,有疑方能達(dá)無(wú)疑。”“學(xué)問(wèn)勤中得”,無(wú)疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想,負(fù)著希望,擁著激情躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)這所神圣的百年名校,回憶每一個(gè)小小的成績(jī),無(wú)一不是勤奮結(jié)出的果實(shí),無(wú)一不是努力開(kāi)出的花朵?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理??锖饪炭嗲趭^,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門(mén)立雪”,又有車(chē)胤孫康囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人,才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰,采擷成功的果實(shí)。
在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的,我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,哪怕課間少說(shuō)一句話(huà),多解一道題,甚至多寫(xiě)一個(gè)單詞,這不都是進(jìn)步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個(gè)星期,對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)有七個(gè)今天,但對(duì)于慵懶者來(lái)說(shuō)有七個(gè)明天?!?BR> 我們還要有毅力、有恒心,不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧 !換句話(huà)說(shuō),如果怕困難,愛(ài)迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會(huì)踏遍萬(wàn)水千山著稱(chēng)名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會(huì)有新航路的開(kāi)辟,美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難,鄭和會(huì)七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎? 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開(kāi)的”,那么,就讓我們用勤奮和努力來(lái)叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧!
高三的學(xué)兄學(xué)姐們,還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場(chǎng),我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿:愿你們用狂學(xué)的激情作筆,以?shī)^斗的汗水為墨,譜寫(xiě)一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿開(kāi)頭 春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿350字左右篇二
同學(xué)們:
大家好!
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。是的,春天來(lái)了,新的學(xué)期也來(lái)了。告別愉快的寒假生活,帶著對(duì)新學(xué)期的向往,我校78位教職員工和680名學(xué)生,一起迎來(lái)了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假短暫休息與調(diào)整之后,又滿(mǎn)懷信心地站在新的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。又是一年春草綠,又是一年花盛開(kāi),沉寂了將近一個(gè)月的校園因?yàn)槲覀兊臍w來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
大家知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。那么,我們播種什么種子呢?是知識(shí)的種子。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。今天我就從兩個(gè)方面和大家聊聊學(xué)習(xí)。
《本領(lǐng)恐慌》一書(shū)中把我們生存的時(shí)代歸納為“五化”時(shí)代——知識(shí)資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、竟?fàn)幇谉峄?21世紀(jì)的最顯著的三個(gè)特征是什么?速度、多變和危機(jī)。面對(duì)著速度、多變和危機(jī),我們能夠采取的相應(yīng)的對(duì)策是什么?就是學(xué)習(xí)。這是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)平均五年,知識(shí)的總量將要翻一番?!币谶@樣一個(gè)時(shí)代生存,學(xué)習(xí)是唯一的途經(jīng)。
時(shí)代逼迫你學(xué)習(xí),當(dāng)今時(shí)代,唯一不變的就是“變化”,一是變化快,一日千里;二是變化多,千變?nèi)f化。一個(gè)現(xiàn)代人必須了解時(shí)代、把握時(shí)代,只有真正把握了時(shí)代的走向,你才能不被時(shí)代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?平生我自知!”
竟?fàn)幈破饶銓W(xué)習(xí),人與人的竟?fàn)幹饕悄芰Φ木範(fàn)帲芰Φ木範(fàn)帤w根到底,是學(xué)習(xí)的竟?fàn)?
發(fā)展逼迫你學(xué)習(xí),如果你安于現(xiàn)狀,愿意被淘汰,那可以不學(xué)習(xí),可是當(dāng)別人出手你不出手,別人出招你卻沒(méi)招的時(shí)候,毫無(wú)疑問(wèn),你的結(jié)局就是出局。人才是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,既能夠升級(jí)、升值,又能夠退化、貶值。你不學(xué),什么新招都不會(huì),就貶值了。面臨竟?fàn)帲绢I(lǐng)不過(guò)關(guān)行嗎?不行!那我們?cè)趺崔k?我們的未來(lái)在哪里?我們的希望在哪里?誰(shuí)來(lái)為我們的前途著想?誰(shuí)又能真正救我們?
天助自助者!只有自己才能拯救自己,自己才能改造自己,一切都在于自己!而學(xué)習(xí),就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。
成功的實(shí)質(zhì),并不是戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。你不可能也不以去阻止別人進(jìn)步,你唯一能夠改變的就是自己,而改變自己的唯一通道就是學(xué)習(xí)!了不起的人與我們一樣,有缺點(diǎn)、有局限、有惰性,與一般人沒(méi)有差異。但是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地修煉,他們超越了自己,戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn),最終成長(zhǎng)成為指點(diǎn)時(shí)代的英雄!“真正的光明不是沒(méi)有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒(méi)有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服?!敝挥锌繉W(xué)習(xí)才能開(kāi)發(fā)自身的潛能,只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我、超越自我。
人生有目標(biāo),生活才有方向?,F(xiàn)在一些同學(xué)?很少考慮人生問(wèn)題?有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為?走一步看一步,想那么多干嘛?。還有些同學(xué)認(rèn)為父母或其他人都為自己安排好了,?以后長(zhǎng)大了再說(shuō)。俗話(huà)說(shuō),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)。一個(gè)人除了吃喝拉撒睡外?還有好多事情要做?不然就等同于動(dòng)物了。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個(gè)大致的目標(biāo)、方向。比如,你長(zhǎng)大了想干什么?當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)教師、當(dāng)公務(wù)員等。有理想了,自己的生活就有方向了。中學(xué)時(shí)代,是立志的時(shí)代。“人無(wú)志不立”“立志不定終不濟(jì)事”,“長(zhǎng)立志不如立長(zhǎng)志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標(biāo)。馬克思、毛澤東、周恩來(lái)以及許多科學(xué)史上的大科學(xué)家,都是在中學(xué)時(shí)代就立下攀登科學(xué)高峰的宏偉志愿,才為人類(lèi)作出了杰出貢獻(xiàn)。不知大家可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤(pán)的指引一樣,我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo),我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴(lài)近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們知道自己近期的目標(biāo)是什么。蘇聯(lián)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。”只要確立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?!狈彩怯凶鳛榈娜?,都是因?yàn)閻?ài)惜時(shí)間才得到了今天的成就?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”,要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。要抓緊平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,自強(qiáng)不息的精神,學(xué)習(xí)毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”的學(xué)習(xí)精神,克服懶惰、怕困難和不思進(jìn)取的缺點(diǎn),自覺(jué)地?cái)D出時(shí)間,把別人談天、打鬧、玩游戲的時(shí)間充分利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間象海綿里的水,只要愿擠,總是有的。要利用一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),不斷用人類(lèi)的知識(shí)來(lái)豐富我們的頭腦。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!今天正是“知識(shí)爆炸、知識(shí)更新”的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。“知識(shí)就是力量”這句話(huà)在我們這個(gè)時(shí)代會(huì)顯得更加重要。
自古以來(lái),學(xué)習(xí)方法問(wèn)題就是大家所追求的,正確良好的學(xué)習(xí)方法能夠保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)學(xué)生的“硬件”——大腦,它的結(jié)構(gòu)是一樣的,而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛(ài)迪生在研究打字機(jī)的一個(gè)部件時(shí),利用一個(gè)晚上把圖書(shū)館中與這個(gè)部件有關(guān)的書(shū)籍通讀了一遍,第二天他便對(duì)制造商頭頭是道、有條有理地講解,事后他的助手將他看過(guò)的書(shū)重讀一遍,卻用了整整十一天時(shí)間,這說(shuō)明學(xué)習(xí)方法是多么重要,掌握了學(xué)習(xí)方法,就提高了學(xué)習(xí)效率?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我覺(jué)得吏應(yīng)該是巧用舟,這個(gè)巧不是“投機(jī)取巧”,而是通過(guò)大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學(xué)們可以通過(guò)尋找一個(gè)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)的幫手,不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動(dòng),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,是不會(huì)獲得成功的,只有信心百倍,才會(huì)干勁十足,從而更好地調(diào)動(dòng)起主觀能動(dòng)性,使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍,才會(huì)百折不撓,克服重重困難,樹(shù)立“天生我材必有用”的信心?,F(xiàn)在有一部分同學(xué)認(rèn)為,自己以前的知識(shí)沒(méi)有掌握好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應(yīng)該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹(shù)立自信心,充分認(rèn)識(shí)到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進(jìn)。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)她就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。著名的前蘇聯(lián)科學(xué)家伊凡。葉夫里莫夫指出:“人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí),人具有巨大的潛能。一旦科學(xué)的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能,人類(lèi)將會(huì)為儲(chǔ)存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類(lèi)只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個(gè)人能夠發(fā)揮一半大腦的功能,就可以輕松地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言,背誦整本的百科全書(shū),拿21個(gè)博士學(xué)位。”同學(xué)們,現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說(shuō)辭是否站得住腳呢?事實(shí)上,這種錯(cuò)誤的想法不僅從思想上束縛了個(gè)人能力的發(fā)展,還從行動(dòng)上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語(yǔ)常說(shuō):鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現(xiàn)在起,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重新審視自己,充分認(rèn)識(shí)自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
最后,我想和九年級(jí)的學(xué)生多嘮兩句。此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà):今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過(guò)對(duì)大家成績(jī)的分析,我們可以看出形勢(shì)不容樂(lè)觀,再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺(jué)形勢(shì)嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題:1、缺乏目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃;2、缺乏自信,沒(méi)有毅力;3、缺乏緊迫感,沒(méi)有動(dòng)力。針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí):一、認(rèn)識(shí)樹(shù)立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?對(duì),就是中考,可以說(shuō),中考無(wú)疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過(guò)去就會(huì)柳暗花明,跨不過(guò)去,也許會(huì)遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢(mèng)想成真。二、增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄給大家講個(gè)小故事,或許對(duì)你有所啟發(fā)。有一個(gè)美國(guó)老太,她在70歲時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中,她一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國(guó)著名的胡達(dá)??唆斔狗蛉恕B?tīng)了這個(gè)小故事,我想對(duì)你說(shuō)的是,不管你現(xiàn)在的成績(jī)有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來(lái)的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆:其實(shí)我也很了不起。其實(shí),一個(gè)人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右,我們的 中考一定會(huì)成功。 三、珍惜時(shí)間,合理安排,科學(xué)用腦現(xiàn)在給大家算一筆時(shí)間帳。從今天算起離中考6月23號(hào)還有多少天 呢?大家算過(guò)沒(méi)有?只有125天了,去掉12個(gè)星期天,還有法定假日3個(gè),剩下不到100天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間,抓起來(lái)是黃金,抓不起來(lái),就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對(duì)大家說(shuō)來(lái),往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要想真正的珍惜時(shí)間,我認(rèn)為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么;二是規(guī)定時(shí)限, 就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學(xué)會(huì)抗拒干擾,就是學(xué)會(huì)自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣,而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。時(shí)間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹(shù)立目標(biāo),增強(qiáng)信心,珍惜時(shí)間,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!同學(xué)們,要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)。苦戰(zhàn)一百天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,一切也都?xì)w零,無(wú)論過(guò)去怎樣,都已是過(guò)去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無(wú)論最終的結(jié)果是怎樣,都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)?,我們努力過(guò)!
春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿開(kāi)頭 春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿350字左右篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
春回大地,生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了20xx年春節(jié)開(kāi)學(xué)。在此,我代表學(xué)校向各位老師、全體同學(xué)致以新年、新學(xué)期的問(wèn)候!祝全體師生新春快樂(lè),身體健康,工作學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們,過(guò)去的一年你們有喜悅也有痛苦,有收獲也有失誤,有時(shí)也挑燈夜戰(zhàn)、努力拼搏,有時(shí)卻心不在焉、虛度時(shí)光,你們有過(guò)后悔和覺(jué)醒,也有過(guò)迷茫和惆悵。驀然回首,中學(xué)的時(shí)光匆匆而過(guò)。你們一路走來(lái),你們?cè)陂L(zhǎng)大,你們?cè)诔砷L(zhǎng),你們變得懂事了,也成熟了;你們懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩;你們明白了精神上的追求才是真正的幸福源泉;努力必有回報(bào),風(fēng)雨過(guò)后是彩虹;凡事貴在堅(jiān)持;人生就是長(zhǎng)跑,重要的不僅是起跑和最后的沖刺,中間的堅(jiān)持更為重要。你們認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的氣質(zhì)和魅力不是來(lái)自有意識(shí)的追求,相對(duì)于外在的夸夸其談,內(nèi)在的品質(zhì)更為重要。你們學(xué)會(huì)了用不同的方法讀不同的書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。你們學(xué)會(huì)了抵制誘惑,知道了怎樣做一個(gè)品德高尚的人。你們學(xué)會(huì)了交流和溝通,擁有了更多的朋友……你們的知識(shí)在豐富,你們的能力在提高;你們學(xué)會(huì)了思考,不再滿(mǎn)足于淺嘗輒止的現(xiàn)成答案。老師們看到了你們的每一點(diǎn)進(jìn)步和發(fā)展,并為之而高興和自豪。
同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我想和你們重溫我們的校訓(xùn),我校的校訓(xùn)是“日有長(zhǎng)進(jìn)”,日有長(zhǎng)進(jìn)的意思就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好象沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到地奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)。進(jìn)步,這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。
每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿(mǎn)又營(yíng)造著快樂(lè),這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)……
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開(kāi)朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步看起來(lái)微不足道,但天天都有目標(biāo),時(shí)時(shí)都能努力,人人都可為之,僅此而言,已彌足珍貴。人與人之間的差別最初也許只有一點(diǎn)點(diǎn),隨著時(shí)間的推移,便產(chǎn)生天壤之別,原因就在于平時(shí)進(jìn)步積累的多寡。每天自學(xué)一小時(shí),一周就是7小時(shí),一年累計(jì)365個(gè)小時(shí),幾年下來(lái)就可以完成大學(xué)本科課程的學(xué)習(xí)。雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),但每天都超越了昨天,如此日有所進(jìn),月有所變,用心寫(xiě)好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加號(hào),不論鉆研什么學(xué)問(wèn)、從事什么工作,都能享受勝利的喜悅、達(dá)到理想的高峰。因此,我們應(yīng)該珍惜這每天的進(jìn)步,爭(zhēng)取每天有進(jìn)步??梢哉f(shuō),成功往往不是看誰(shuí)哪一階段跑得最快,而是看誰(shuí)前進(jìn)的步伐更持久。
實(shí)際上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),需要每天都要具體設(shè)計(jì),認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看,也不是要跟人交換什么,而是嚴(yán)于律已的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿(mǎn)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終將使一生厚重而充實(shí)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們知識(shí)的海才可能擁有廣度和深度;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們能力的樹(shù)才可能向著參天的方向伸展;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們品格的山才可能擁有高度和厚度;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們心靈的天空才可能亮麗而高遠(yuǎn);每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們才可能不斷接近千里之遙的理想王國(guó)。
同學(xué)們,這就是我們的校訓(xùn)“日有長(zhǎng)進(jìn)”,只有這平凡而樸實(shí)的四個(gè)字,每個(gè)同學(xué)一定要牢記在心間,時(shí)刻想著她,作為你每天行動(dòng)的座右銘。時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接中考、高考的新挑戰(zhàn)。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谶@百花盛開(kāi)的季節(jié)里,踏著春天的腳步,珍惜時(shí)光,銳意進(jìn)取,厚德載物,自強(qiáng)不息,日有長(zhǎng)進(jìn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。祝大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,祝學(xué)校在新的一年人氣更旺,成績(jī)更輝煌!今年更美好!謝謝!!