在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
    小學圖書管理細則表篇一
    一、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在書吧亂翻。
    二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
    三、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。
    四、借出的圖書一周內必須歸還書吧，歸還時圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦何借續(xù)手續(xù)。
    五、借閱的圖書若被遺失，應加倍賠償(原價 x2)，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
    六、一周內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。
    七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
    八、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
    九、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
    十、書吧不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意后借閱。
    小學圖書管理細則表篇二
    1、凡本校師生員工均可在本室借閱圖書。
    2、本室開放時間為：每日下午活動時間。開放時分年級借閱：
    星期一：五年級;星期二：六年級;
    星期三：三年級;星期四：四年級;
    星期五：一、二年級。
    3、師生員工借書一次一人一本。
    4、借閱時需辦理有關手續(xù)。
    5、本校職工及學生放假離校時必須還清所借圖書。
    6、保持室內清潔衛(wèi)生，不得隨地吐痰、扔紙屑。
    7、支持管理員工作，協助管理員共同維護圖書室秩序，借書時要按順序排隊。
    8、護圖書，不得圈點、批注，更不能撕毀、剪貼，違者每次罰款2元，情節(jié)嚴重的按定價賠償。
    9、借閱圖書一般不要轉借，如果轉借損壞，由借書人負責賠償。
    10、本制度自公布之日起執(zhí)行。
    小學圖書管理細則表篇三
    一、愛惜圖書，人人有責。
    二、圖書應分類入檔，分期登記，并制定圖書目錄。
    三、新購圖書，應及時登記，及時入柜。
    四、圖書管理員應認真履行職責，不得無證借書。
    五、圖書只對本校師生開放，不得外借。
    六、教師借書應簽名，并注明書名，借還日期。學生借書由班長統一辦理，并注明班級、姓名、書名、借還日期。
    七、圖書借閱時間，教師周二，學生周一，借閱時間一般為一周，如有延長，須辦續(xù)借手續(xù)。
    八、每次借書冊數，教師不得超過三冊，學生不得超過兩冊，特殊情況須經校長批準。
    九、對人為弄臟，應批評教育，如有損壞，須照價賠償。
    十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。