總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
個(gè)人假期活動(dòng)總結(jié)篇一
一、職業(yè)幸福感是愛(ài)崗敬業(yè)的心理前提
通過(guò)馬校長(zhǎng)的“責(zé)任高于一切，態(tài)度決定行為，敬業(yè)收獲成就”講話，對(duì)于師德問(wèn)題，我清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。教師要無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
高爾基說(shuō)過(guò)，工作快樂(lè)，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄。教師應(yīng)在教書(shū)育人中，有健康幸福的心態(tài)，擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂(lè)的教，才會(huì)有學(xué)生快樂(lè)的學(xué)。
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
二、構(gòu)建合作共同體，打造符合本校特色的班級(jí)文化
北郊中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)給我們帶來(lái)了新觀念，新思想。業(yè)績(jī)的背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的背后是文化，文化的背后是環(huán)境。和諧共同體，幸福北郊人。不讓一個(gè)教師掉隊(duì)，是學(xué)校始終堅(jiān)持的管理信條。當(dāng)前我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)香校園建設(shè)，正是深化文化內(nèi)涵，提升學(xué)校精神氣質(zhì)的重要舉措。用科學(xué)合理的制度引導(dǎo)教師合作，積極營(yíng)造家庭氛圍，倡導(dǎo)集體備課，集體教研，智慧分享，共享共進(jìn)。
他山之石，可以攻玉。北郊的班級(jí)文化所有的班都在做，北郊的課堂人人都在改，我們應(yīng)俯下身子，虛心請(qǐng)教，研究怎么做，不停地探索，不斷地積累，不斷地完善，就一定能打造出邊院中學(xué)班級(jí)文化，讓班級(jí)成為師生共享幸福的精神家園。
三、關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，建設(shè)高效課堂
董主任的精彩報(bào)告，使我們對(duì)課堂有了重新的認(rèn)識(shí)。構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂是教師的責(zé)任，讓學(xué)生喜歡自己是教師的能力。建設(shè)高效課堂，是我們課堂研究的理想，更是一種實(shí)實(shí)在在的探索和實(shí)踐。我們要有課堂改革的信心和決心，更要有執(zhí)著事業(yè)的耐心和堅(jiān)持。我們堅(jiān)信：只要方向正確，穩(wěn)中求進(jìn)，邁小步，不停步，年年就會(huì)有新進(jìn)步，課堂教學(xué)改革永遠(yuǎn)在路上，沒(méi)有最好，只有更好!
個(gè)人假期活動(dòng)總結(jié)篇二
在學(xué)校各部門(mén)、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假工作計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、安全、祥和”的假期。
一、早準(zhǔn)備、早安排，把寒假工作落在實(shí)處。
為了使我校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，在體驗(yàn)教育活動(dòng)中的成為“小能手”，大隊(duì)部早謀劃，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走入社區(qū)并服務(wù)社區(qū)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)能力;提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心自己，學(xué)會(huì)感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂(lè)家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒(méi)有“假期”。
為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
1、“珍愛(ài)生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專(zhuān)題講座。我們?cè)俅翁嵝淹瑢W(xué)們?cè)诖汗?jié)期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”，過(guò)一個(gè)安全、祥和的寒假。
2、“關(guān)愛(ài)家人，親情寒假” ，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽(yáng)光寒假”，播撒寒假愛(ài)的種子。
春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻，但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī)，因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題” 設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
在假期里，同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主，開(kāi)展主題為 “今天我當(dāng)家”活動(dòng)，每天做一次家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫(xiě)好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記。有的動(dòng)不了。原來(lái)買(mǎi)菜也這么辛苦啊!”“……從九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福，給父母一個(gè)驚喜，給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂(lè)的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車(chē)上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意。
3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好書(shū)為友，書(shū)香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國(guó)內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。
春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng)，去搜集一些春聯(lián)，畫(huà)一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫(huà)，寫(xiě)反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語(yǔ)言藝術(shù)、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深。
假期中，組織開(kāi)展了“節(jié)能，讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動(dòng)。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中，有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報(bào)張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們?cè)谌沼浿袑?xiě)道：“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，可以讓環(huán)保工人少做一點(diǎn)活?！?BR> 為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書(shū)計(jì)劃，通過(guò)推薦精品圖書(shū)、學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富了學(xué)生假期精神生活。組織學(xué)生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動(dòng)。
4、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢(qián)，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。
在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健健康康過(guò)春節(jié)”活動(dòng)，選擇自己喜歡的體育活動(dòng)，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng)，每天不少于1小時(shí)。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生制定壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)，學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢(qián)，不亂花錢(qián)。孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢(qián)的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢(qián)存起來(lái)交給父母，也有好多同學(xué)用來(lái)買(mǎi)新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費(fèi)，也有同學(xué)親自購(gòu)買(mǎi)了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢(qián)去幫助身邊有困難的小朋友。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)組織了評(píng)比。
三、雛鷹展翅，把體驗(yàn)活動(dòng)深入人心
根據(jù)創(chuàng)建和諧社會(huì)的活動(dòng)宗旨，結(jié)合“學(xué)胡爺爺賀信，做四好少年”活動(dòng)，我校少先隊(duì)抓住這一有利的`教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)等形式，認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使全校的雛鷹假日小隊(duì)行動(dòng)起來(lái)，以小行動(dòng)促大行動(dòng)。
寒假中，雛鷹小隊(duì)有的立足社區(qū)，走上街頭，撿拾紙屑，清除廣告，保護(hù)環(huán)境;有的開(kāi)展“我們愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)，他們認(rèn)真寫(xiě)讀后感，自辦讀書(shū)小報(bào);還有點(diǎn)開(kāi)展“賀新年，送祝福，與鄰居一同包餃子，共享新春喜悅”活動(dòng)……
雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕，我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步。
個(gè)人假期活動(dòng)總結(jié)篇三
很高興這個(gè)暑假可以過(guò)得這么有意義，這么充實(shí)，這么開(kāi)心，可以說(shuō)是我長(zhǎng)這么大以來(lái)覺(jué)得最開(kāi)心的日子了。xx-7-17到27號(hào)，雖然短短的十天里，可是真的讓我長(zhǎng)大了不少，雖然回去后大家都說(shuō)我一個(gè)三下鄉(xiāng)回來(lái)就成什么樣了，又瘦又黑。可是我還是認(rèn)為這一切都值得，就像我爸常說(shuō)的“只要有收獲就不枉過(guò)”。
5天的義診活動(dòng)里，雖然我們面對(duì)的絕大部分都是退休的阿婆阿公，但是我還是很高興，他們作為長(zhǎng)輩，這一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采，在他們與我分享中，讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)醫(yī)的信念，也堅(jiān)定了我的決心，醫(yī)學(xué)它本身就是一個(gè)神圣的領(lǐng)域，所以作為一個(gè)未來(lái)的醫(yī)生，我不會(huì)忘記社會(huì)上多少人們對(duì)我們的期待，就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康，渴望解決看病難的問(wèn)題、、、、我知道我個(gè)人的能力有限，但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實(shí)，所以我不會(huì)放棄的，就像我許下的諾言，一定會(huì)好好地履行我們無(wú)數(shù)次宣誓過(guò)的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么，只為可以少看到一些病痛的面孔，少一些因此而背負(fù)不幸的家庭，而多一份歡樂(lè)健康在人間。我們都不是天使，但是我們要努力成為一個(gè)天使：這就是我們的職責(zé)。雖然社會(huì)上對(duì)我們作為醫(yī)生的還有很多不理解，但也是可以理解的，畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的，只因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)確實(shí)也是存在百姓口中的那種沒(méi)有醫(yī)德，沒(méi)有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面，唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng)，永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》，不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷，努力成為百姓的口碑吧，雖然我們活著不是為了這個(gè)，但這卻是我們應(yīng)該做到的。
人與人之間的交流還是要講究?jī)蓚€(gè)字“真誠(chéng)”。雖然這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是很講究名與利，但無(wú)論再怎么變終歸還是要回到“真誠(chéng)”這兩個(gè)字上，惟有真誠(chéng)可以打動(dòng)一個(gè)人的心，哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前，如果你認(rèn)為這件事值得你去做，而且你又站到了這個(gè)位置的話，那么你就沒(méi)有退路了，就算是丟臉你也要把它做到最好，挨罵總是難免的，今天我們挨罵總比以后走到社會(huì)再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說(shuō)的，有一次他去醫(yī)院那個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時(shí)，她滿臉通紅不住地說(shuō)不好意思，而爸爸只說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我女兒也是讀醫(yī)的，只希望她剛出來(lái)時(shí)也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯(cuò)。在這里，我是真的看到了，原來(lái)不只是爸爸有這種想法，很多百姓也有這種慈悲的心，因?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了他們的理解，也得到了他們的感激和配合。
每次調(diào)研，我都是不怕丟臉的，不怕被拒絕，總是認(rèn)為只要我是真誠(chéng)的，只要我跟他們解釋清楚，他們一定會(huì)配合我的，而我也只知道我必須這么做，雖然有一次真的很?chē)?，說(shuō)真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺(jué)得應(yīng)該做的事而可以這么的不識(shí)趣，還真是頭一回呢，或許這就是我來(lái)這邊做調(diào)研最大的收獲吧。
跟隊(duì)友們相處，我也是用自己的真誠(chéng)收獲了一份份友誼，雖然有人說(shuō)不就是這十天相處而已嘛，回去了大家還不是一樣回歸原來(lái)生活，可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔，無(wú)論在哪里都會(huì)記得我們有這么一段友情的存在，只要需要我都會(huì)在這里等著你們。
在馬壩中學(xué)里住了10天，跟孩子們相處渡過(guò)3天，可是我真的很高興，仿佛我真的回到了初中，這一切都好像是在做夢(mèng)，如果時(shí)間真的可以倒流，我還真的愿意呢。
在這里發(fā)黃的燈光下，剛來(lái)的每天晚上我都會(huì)回想起初中時(shí)的我，那樣的鋒芒畢露，那樣的純潔與天真，心中的夢(mèng)想是那么的清晰，自己畫(huà)的藍(lán)圖是那么的誘人，我的生活是那樣的充滿著熱情和樂(lè)趣，充滿著歡樂(lè)與歌聲，總是少不了羨慕的眼光和贊揚(yáng)的光環(huán)，這一切的一切仿佛就是昨天的事，我會(huì)想起這些是我在這里遇到了一個(gè)小朋友叫李智慧，在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子，祝福她同時(shí)也希望她不要成分第二個(gè)我，悲劇的風(fēng)景留給我一個(gè)人就足夠了。
以前總喜歡《重頭再來(lái)》這首歌，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了：人生沒(méi)有彩排，你只有一次機(jī)會(huì)去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個(gè)位置上，那么我唯一能做的就是勇往直前，去追求屬于我的天空而不是留戀過(guò)去，有句話說(shuō)得很好“一個(gè)人越是留戀過(guò)去不肯忘懷，說(shuō)明他現(xiàn)在做得不夠好”，所以我會(huì)將在這里重新找回的動(dòng)力和激情去追求我的人生，去把它做得更好。
可能也是因?yàn)槲业耐杲?jīng)歷得太少了，所以我才會(huì)這樣的不懂事，還好我是學(xué)醫(yī)的，很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù)，讓我長(zhǎng)大了不少，就像我這次來(lái)這里一樣也懂得了不少事理，給我的人生帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)角，或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來(lái)的吧。真的不虛此行，如果有機(jī)會(huì)，我愿意再來(lái)。
人生旅程本就是一種收獲，別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說(shuō)法，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，那種感覺(jué)，那刻心動(dòng)，那份收獲才更容易體會(huì)，更刻骨銘心，更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點(diǎn)燃我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，不要讓生命為某一刻而停留，就像《紫藤蘿瀑布》里說(shuō)的“生命長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的悲或喜而停留”。
個(gè)人假期活動(dòng)總結(jié)篇四
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)放假回家過(guò)年的期待，不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。
很快，我們又要結(jié)束寒假，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾，是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。
我們畢竟是四年級(jí)的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會(huì)，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò)，每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。所以，在上學(xué)期將結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃與安排。
這個(gè)寒假我過(guò)得有意義，又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)--
在為期末考復(fù)習(xí)時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱項(xiàng)，每次考試，我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成績(jī)總是不高。通過(guò)此次復(fù)習(xí)，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專(zhuān)業(yè)課程成績(jī)不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!
平時(shí)在學(xué)校，除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外，我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料，而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了，在做聽(tīng)力考試試題時(shí)，常常因?yàn)檎`聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。針對(duì)這樣的毛病，在這個(gè)寒假，我給自己開(kāi)了個(gè)藥方：聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料，每天一次，每次半個(gè)鐘。而我也做到了，什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ)，英語(yǔ)廣播劇，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了，一個(gè)月下來(lái)，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽(tīng)力技巧也掌握了不少。
至于綜合英語(yǔ)，按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則，學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先，我相信，聽(tīng)力聽(tīng)多了，詞匯量大了，語(yǔ)法也順便掌握了，這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。
之前聽(tīng)老師說(shuō)，要學(xué)英語(yǔ)就必須了解西方文化，而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?？晌覅s一直沒(méi)機(jī)會(huì)看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)，所以閱讀起來(lái)會(huì)比較容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái)，收獲還是很大的。
另外，我在學(xué)校學(xué)了那么多跟教育有關(guān)的課程，為了學(xué)以致用，這次寒假，我做了兩個(gè)家教，以對(duì)我所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。之前已經(jīng)有過(guò)一個(gè)月的家教經(jīng)驗(yàn)，所以兩個(gè)家教對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是比較輕松的。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小男孩。可能出于放假和對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣等原因，一開(kāi)始，小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉，馬虎應(yīng)付?？傻搅撕髞?lái)，我通過(guò)了解，將他感興趣的動(dòng)畫(huà)片和英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)教，這樣，小男孩越發(fā)對(duì)英語(yǔ)感興趣，并且能很好掌握國(guó)際音標(biāo)，看到生詞，也能自己通過(guò)音標(biāo)把單詞拼讀出來(lái)。從一開(kāi)始的英語(yǔ)成績(jī)班里倒數(shù)到現(xiàn)在看到音標(biāo)就能自己拼單詞，我看出小男孩有很大的成就感，我也對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣和決心。
另外一個(gè)家教對(duì)象是一個(gè)成人。她是一位年輕的母親，想學(xué)英語(yǔ)是怕自己將來(lái)跟不上時(shí)代的發(fā)展，怕將來(lái)孩子上學(xué)，問(wèn)到自己英語(yǔ)題目而自己卻不懂。她有這種好學(xué)精神，真讓我敬佩，她的母愛(ài)卻更讓我感動(dòng)!
這么多年的寒假，就這次讓我覺(jué)得最沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，過(guò)得最充實(shí)。因?yàn)槲規(guī)土藙e人也提升了自己，他人滿意自己也開(kāi)心。
個(gè)人假期活動(dòng)總結(jié)篇一
一、職業(yè)幸福感是愛(ài)崗敬業(yè)的心理前提
通過(guò)馬校長(zhǎng)的“責(zé)任高于一切，態(tài)度決定行為，敬業(yè)收獲成就”講話，對(duì)于師德問(wèn)題，我清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。教師要無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
高爾基說(shuō)過(guò)，工作快樂(lè)，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄。教師應(yīng)在教書(shū)育人中，有健康幸福的心態(tài)，擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂(lè)的教，才會(huì)有學(xué)生快樂(lè)的學(xué)。
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
二、構(gòu)建合作共同體，打造符合本校特色的班級(jí)文化
北郊中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)給我們帶來(lái)了新觀念，新思想。業(yè)績(jī)的背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的背后是文化，文化的背后是環(huán)境。和諧共同體，幸福北郊人。不讓一個(gè)教師掉隊(duì)，是學(xué)校始終堅(jiān)持的管理信條。當(dāng)前我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)香校園建設(shè)，正是深化文化內(nèi)涵，提升學(xué)校精神氣質(zhì)的重要舉措。用科學(xué)合理的制度引導(dǎo)教師合作，積極營(yíng)造家庭氛圍，倡導(dǎo)集體備課，集體教研，智慧分享，共享共進(jìn)。
他山之石，可以攻玉。北郊的班級(jí)文化所有的班都在做，北郊的課堂人人都在改，我們應(yīng)俯下身子，虛心請(qǐng)教，研究怎么做，不停地探索，不斷地積累，不斷地完善，就一定能打造出邊院中學(xué)班級(jí)文化，讓班級(jí)成為師生共享幸福的精神家園。
三、關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，建設(shè)高效課堂
董主任的精彩報(bào)告，使我們對(duì)課堂有了重新的認(rèn)識(shí)。構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂是教師的責(zé)任，讓學(xué)生喜歡自己是教師的能力。建設(shè)高效課堂，是我們課堂研究的理想，更是一種實(shí)實(shí)在在的探索和實(shí)踐。我們要有課堂改革的信心和決心，更要有執(zhí)著事業(yè)的耐心和堅(jiān)持。我們堅(jiān)信：只要方向正確，穩(wěn)中求進(jìn)，邁小步，不停步，年年就會(huì)有新進(jìn)步，課堂教學(xué)改革永遠(yuǎn)在路上，沒(méi)有最好，只有更好!
個(gè)人假期活動(dòng)總結(jié)篇二
在學(xué)校各部門(mén)、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假工作計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、安全、祥和”的假期。
一、早準(zhǔn)備、早安排，把寒假工作落在實(shí)處。
為了使我校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，在體驗(yàn)教育活動(dòng)中的成為“小能手”，大隊(duì)部早謀劃，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走入社區(qū)并服務(wù)社區(qū)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)能力;提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心自己，學(xué)會(huì)感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂(lè)家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒(méi)有“假期”。
為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
1、“珍愛(ài)生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專(zhuān)題講座。我們?cè)俅翁嵝淹瑢W(xué)們?cè)诖汗?jié)期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”，過(guò)一個(gè)安全、祥和的寒假。
2、“關(guān)愛(ài)家人，親情寒假” ，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽(yáng)光寒假”，播撒寒假愛(ài)的種子。
春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻，但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī)，因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題” 設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
在假期里，同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主，開(kāi)展主題為 “今天我當(dāng)家”活動(dòng)，每天做一次家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫(xiě)好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記。有的動(dòng)不了。原來(lái)買(mǎi)菜也這么辛苦啊!”“……從九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福，給父母一個(gè)驚喜，給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂(lè)的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車(chē)上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意。
3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好書(shū)為友，書(shū)香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國(guó)內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。
春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng)，去搜集一些春聯(lián)，畫(huà)一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫(huà)，寫(xiě)反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語(yǔ)言藝術(shù)、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深。
假期中，組織開(kāi)展了“節(jié)能，讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動(dòng)。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中，有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報(bào)張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們?cè)谌沼浿袑?xiě)道：“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，可以讓環(huán)保工人少做一點(diǎn)活?！?BR> 為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書(shū)計(jì)劃，通過(guò)推薦精品圖書(shū)、學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富了學(xué)生假期精神生活。組織學(xué)生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動(dòng)。
4、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢(qián)，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。
在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健健康康過(guò)春節(jié)”活動(dòng)，選擇自己喜歡的體育活動(dòng)，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng)，每天不少于1小時(shí)。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生制定壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)，學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢(qián)，不亂花錢(qián)。孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢(qián)的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢(qián)存起來(lái)交給父母，也有好多同學(xué)用來(lái)買(mǎi)新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費(fèi)，也有同學(xué)親自購(gòu)買(mǎi)了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢(qián)去幫助身邊有困難的小朋友。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)組織了評(píng)比。
三、雛鷹展翅，把體驗(yàn)活動(dòng)深入人心
根據(jù)創(chuàng)建和諧社會(huì)的活動(dòng)宗旨，結(jié)合“學(xué)胡爺爺賀信，做四好少年”活動(dòng)，我校少先隊(duì)抓住這一有利的`教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)等形式，認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使全校的雛鷹假日小隊(duì)行動(dòng)起來(lái)，以小行動(dòng)促大行動(dòng)。
寒假中，雛鷹小隊(duì)有的立足社區(qū)，走上街頭，撿拾紙屑，清除廣告，保護(hù)環(huán)境;有的開(kāi)展“我們愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)，他們認(rèn)真寫(xiě)讀后感，自辦讀書(shū)小報(bào);還有點(diǎn)開(kāi)展“賀新年，送祝福，與鄰居一同包餃子，共享新春喜悅”活動(dòng)……
雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕，我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步。
個(gè)人假期活動(dòng)總結(jié)篇三
很高興這個(gè)暑假可以過(guò)得這么有意義，這么充實(shí)，這么開(kāi)心，可以說(shuō)是我長(zhǎng)這么大以來(lái)覺(jué)得最開(kāi)心的日子了。xx-7-17到27號(hào)，雖然短短的十天里，可是真的讓我長(zhǎng)大了不少，雖然回去后大家都說(shuō)我一個(gè)三下鄉(xiāng)回來(lái)就成什么樣了，又瘦又黑。可是我還是認(rèn)為這一切都值得，就像我爸常說(shuō)的“只要有收獲就不枉過(guò)”。
5天的義診活動(dòng)里，雖然我們面對(duì)的絕大部分都是退休的阿婆阿公，但是我還是很高興，他們作為長(zhǎng)輩，這一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采，在他們與我分享中，讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)醫(yī)的信念，也堅(jiān)定了我的決心，醫(yī)學(xué)它本身就是一個(gè)神圣的領(lǐng)域，所以作為一個(gè)未來(lái)的醫(yī)生，我不會(huì)忘記社會(huì)上多少人們對(duì)我們的期待，就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康，渴望解決看病難的問(wèn)題、、、、我知道我個(gè)人的能力有限，但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實(shí)，所以我不會(huì)放棄的，就像我許下的諾言，一定會(huì)好好地履行我們無(wú)數(shù)次宣誓過(guò)的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么，只為可以少看到一些病痛的面孔，少一些因此而背負(fù)不幸的家庭，而多一份歡樂(lè)健康在人間。我們都不是天使，但是我們要努力成為一個(gè)天使：這就是我們的職責(zé)。雖然社會(huì)上對(duì)我們作為醫(yī)生的還有很多不理解，但也是可以理解的，畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的，只因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)確實(shí)也是存在百姓口中的那種沒(méi)有醫(yī)德，沒(méi)有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面，唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng)，永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》，不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷，努力成為百姓的口碑吧，雖然我們活著不是為了這個(gè)，但這卻是我們應(yīng)該做到的。
人與人之間的交流還是要講究?jī)蓚€(gè)字“真誠(chéng)”。雖然這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是很講究名與利，但無(wú)論再怎么變終歸還是要回到“真誠(chéng)”這兩個(gè)字上，惟有真誠(chéng)可以打動(dòng)一個(gè)人的心，哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前，如果你認(rèn)為這件事值得你去做，而且你又站到了這個(gè)位置的話，那么你就沒(méi)有退路了，就算是丟臉你也要把它做到最好，挨罵總是難免的，今天我們挨罵總比以后走到社會(huì)再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說(shuō)的，有一次他去醫(yī)院那個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時(shí)，她滿臉通紅不住地說(shuō)不好意思，而爸爸只說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我女兒也是讀醫(yī)的，只希望她剛出來(lái)時(shí)也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯(cuò)。在這里，我是真的看到了，原來(lái)不只是爸爸有這種想法，很多百姓也有這種慈悲的心，因?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了他們的理解，也得到了他們的感激和配合。
每次調(diào)研，我都是不怕丟臉的，不怕被拒絕，總是認(rèn)為只要我是真誠(chéng)的，只要我跟他們解釋清楚，他們一定會(huì)配合我的，而我也只知道我必須這么做，雖然有一次真的很?chē)?，說(shuō)真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺(jué)得應(yīng)該做的事而可以這么的不識(shí)趣，還真是頭一回呢，或許這就是我來(lái)這邊做調(diào)研最大的收獲吧。
跟隊(duì)友們相處，我也是用自己的真誠(chéng)收獲了一份份友誼，雖然有人說(shuō)不就是這十天相處而已嘛，回去了大家還不是一樣回歸原來(lái)生活，可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔，無(wú)論在哪里都會(huì)記得我們有這么一段友情的存在，只要需要我都會(huì)在這里等著你們。
在馬壩中學(xué)里住了10天，跟孩子們相處渡過(guò)3天，可是我真的很高興，仿佛我真的回到了初中，這一切都好像是在做夢(mèng)，如果時(shí)間真的可以倒流，我還真的愿意呢。
在這里發(fā)黃的燈光下，剛來(lái)的每天晚上我都會(huì)回想起初中時(shí)的我，那樣的鋒芒畢露，那樣的純潔與天真，心中的夢(mèng)想是那么的清晰，自己畫(huà)的藍(lán)圖是那么的誘人，我的生活是那樣的充滿著熱情和樂(lè)趣，充滿著歡樂(lè)與歌聲，總是少不了羨慕的眼光和贊揚(yáng)的光環(huán)，這一切的一切仿佛就是昨天的事，我會(huì)想起這些是我在這里遇到了一個(gè)小朋友叫李智慧，在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子，祝福她同時(shí)也希望她不要成分第二個(gè)我，悲劇的風(fēng)景留給我一個(gè)人就足夠了。
以前總喜歡《重頭再來(lái)》這首歌，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了：人生沒(méi)有彩排，你只有一次機(jī)會(huì)去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個(gè)位置上，那么我唯一能做的就是勇往直前，去追求屬于我的天空而不是留戀過(guò)去，有句話說(shuō)得很好“一個(gè)人越是留戀過(guò)去不肯忘懷，說(shuō)明他現(xiàn)在做得不夠好”，所以我會(huì)將在這里重新找回的動(dòng)力和激情去追求我的人生，去把它做得更好。
可能也是因?yàn)槲业耐杲?jīng)歷得太少了，所以我才會(huì)這樣的不懂事，還好我是學(xué)醫(yī)的，很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù)，讓我長(zhǎng)大了不少，就像我這次來(lái)這里一樣也懂得了不少事理，給我的人生帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)角，或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來(lái)的吧。真的不虛此行，如果有機(jī)會(huì)，我愿意再來(lái)。
人生旅程本就是一種收獲，別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說(shuō)法，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，那種感覺(jué)，那刻心動(dòng)，那份收獲才更容易體會(huì)，更刻骨銘心，更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點(diǎn)燃我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，不要讓生命為某一刻而停留，就像《紫藤蘿瀑布》里說(shuō)的“生命長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的悲或喜而停留”。
個(gè)人假期活動(dòng)總結(jié)篇四
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)放假回家過(guò)年的期待，不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。
很快，我們又要結(jié)束寒假，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾，是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。
我們畢竟是四年級(jí)的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會(huì)，寒假不能再跟以往一樣，繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò)，每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。所以，在上學(xué)期將結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃與安排。
這個(gè)寒假我過(guò)得有意義，又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)--
在為期末考復(fù)習(xí)時(shí)，我很清楚地了解了自己的弱項(xiàng)，每次考試，我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成績(jī)總是不高。通過(guò)此次復(fù)習(xí)，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專(zhuān)業(yè)課程成績(jī)不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!
平時(shí)在學(xué)校，除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外，我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料，而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了，在做聽(tīng)力考試試題時(shí)，常常因?yàn)檎`聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。針對(duì)這樣的毛病，在這個(gè)寒假，我給自己開(kāi)了個(gè)藥方：聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料，每天一次，每次半個(gè)鐘。而我也做到了，什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ)，英語(yǔ)廣播劇，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了，一個(gè)月下來(lái)，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽(tīng)力技巧也掌握了不少。
至于綜合英語(yǔ)，按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則，學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先，我相信，聽(tīng)力聽(tīng)多了，詞匯量大了，語(yǔ)法也順便掌握了，這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。
之前聽(tīng)老師說(shuō)，要學(xué)英語(yǔ)就必須了解西方文化，而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?？晌覅s一直沒(méi)機(jī)會(huì)看，趁著這次寒假，我決定要把圣經(jīng)看完，好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)，所以閱讀起來(lái)會(huì)比較容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái)，收獲還是很大的。
另外，我在學(xué)校學(xué)了那么多跟教育有關(guān)的課程，為了學(xué)以致用，這次寒假，我做了兩個(gè)家教，以對(duì)我所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。之前已經(jīng)有過(guò)一個(gè)月的家教經(jīng)驗(yàn)，所以兩個(gè)家教對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是比較輕松的。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小男孩。可能出于放假和對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣等原因，一開(kāi)始，小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉，馬虎應(yīng)付?？傻搅撕髞?lái)，我通過(guò)了解，將他感興趣的動(dòng)畫(huà)片和英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)教，這樣，小男孩越發(fā)對(duì)英語(yǔ)感興趣，并且能很好掌握國(guó)際音標(biāo)，看到生詞，也能自己通過(guò)音標(biāo)把單詞拼讀出來(lái)。從一開(kāi)始的英語(yǔ)成績(jī)班里倒數(shù)到現(xiàn)在看到音標(biāo)就能自己拼單詞，我看出小男孩有很大的成就感，我也對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣和決心。
另外一個(gè)家教對(duì)象是一個(gè)成人。她是一位年輕的母親，想學(xué)英語(yǔ)是怕自己將來(lái)跟不上時(shí)代的發(fā)展，怕將來(lái)孩子上學(xué)，問(wèn)到自己英語(yǔ)題目而自己卻不懂。她有這種好學(xué)精神，真讓我敬佩，她的母愛(ài)卻更讓我感動(dòng)!
這么多年的寒假，就這次讓我覺(jué)得最沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，過(guò)得最充實(shí)。因?yàn)槲規(guī)土藙e人也提升了自己，他人滿意自己也開(kāi)心。