2011年08月01日 05時(shí)00分，《今年英語(yǔ):如何準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)備考》由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com英語(yǔ)編輯整理.
1.樹立專業(yè)精神，確立研究方向。
人不“專”則不能立“業(yè)”。對(duì)考英語(yǔ)專業(yè)研究生的學(xué)生來說，首先應(yīng)該確定好研究方向。有了研究方向，我們的努力就有了方向感和目的性，從而達(dá)到最大的效益?？鬃诱f：“知知者不如好知者，好知者不如樂知者。”只有選擇我們最喜歡的專業(yè)方向，我們才最有可能取得最大的成就，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以，我們對(duì)準(zhǔn)備考英研的同學(xué)最真誠(chéng)的忠告是：選擇你所喜歡的專業(yè)，熱愛它，并為之獻(xiàn)身。這就是專業(yè)精神，也是你成功的基礎(chǔ)！
2.打下扎實(shí)基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)的考研是一個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的過程。常言道：“冰凍三尺，非一日之寒（Rome was not in built in a day）”。那種因一時(shí)沖動(dòng)在很短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備考研或抱有僥幸心理來撞大運(yùn)的做法是不值得提倡的?？佳胁粌H僅是一種考試，也是一種考驗(yàn)。準(zhǔn)備報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)研究生的同學(xué)最好從大學(xué)二級(jí)（下）、三年級(jí)（上）開始準(zhǔn)備。不論考生報(bào)考哪個(gè)院校、系、專業(yè)，都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)研究生考試所涉及到的共核性知識(shí)，如英美文學(xué)（作家、作品、文學(xué)術(shù)語(yǔ)、作品分析）、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)（翻譯、語(yǔ)法、詞匯、閱讀、寫作）、英美文化或歐洲文化、二外及政治等。切記，英語(yǔ)專業(yè)的考研同其它專業(yè)考研一樣，非常重視對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)和技能的考察，而基礎(chǔ)知識(shí)也是“百變不離其中”，高效的技能也來自對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的塌實(shí)積累，只有這樣，考生才能做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，才能勝券在握。
3、廣泛收集信息，用時(shí)得心應(yīng)手。
在這點(diǎn)上我們套用《孫子兵法》的一句話就足以概括了，那就是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。一旦確立了目標(biāo)，即所要報(bào)考的院系、專業(yè)，我們就要針對(duì)它進(jìn)行廣泛的研究和信息搜集，要想辦法找到所考科目的參考書及歷年的考題，這些都是寶貴的資料，可以讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中少走彎路。其實(shí)，能見到導(dǎo)師對(duì)考生來說是最好不過的，但是現(xiàn)行的回避制度使我們見到導(dǎo)師的可能性很小，我們只有退而求其次，找一找你所報(bào)專業(yè)在讀的研究生師哥師姐們，他們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)你來說是無比珍貴，可以讓你的復(fù)習(xí)目的性更強(qiáng)，更有方向性。正所謂聽君一席話，勝讀數(shù)年書啊，從而讓你的復(fù)習(xí)從容不迫，得心應(yīng)手。
4、參加系統(tǒng)培訓(xùn)，考時(shí)有的放矢。
由于所在學(xué)校的不同，英語(yǔ)專業(yè)所開的課程也參差不齊，所以每個(gè)考生英語(yǔ)專業(yè)考研所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度也就不一樣。為了解決這個(gè)問題，我們可以考慮參加一些專業(yè)的培訓(xùn)班。社會(huì)上有一些較專業(yè)、成熟的培訓(xùn)班。參加這樣的培訓(xùn)班有兩個(gè)作用：第一，可以提高我們的共核性知識(shí)。我們知道，雖然各個(gè)院校的出題重點(diǎn)不盡相同，但在考察我們的能力和基礎(chǔ)方面是驚人的相似和一致的。另外，就是針對(duì)性強(qiáng)。這種培訓(xùn)班的老師對(duì)各院校、專業(yè)出題的重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)、得分點(diǎn)都有很好的把握，他們可以幫助我們復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，讓我們有的放矢、穩(wěn)操勝券。
2011年考研一次過關(guān)秘訣！點(diǎn)擊查看>>
1.樹立專業(yè)精神，確立研究方向。
人不“專”則不能立“業(yè)”。對(duì)考英語(yǔ)專業(yè)研究生的學(xué)生來說，首先應(yīng)該確定好研究方向。有了研究方向，我們的努力就有了方向感和目的性，從而達(dá)到最大的效益?？鬃诱f：“知知者不如好知者，好知者不如樂知者。”只有選擇我們最喜歡的專業(yè)方向，我們才最有可能取得最大的成就，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以，我們對(duì)準(zhǔn)備考英研的同學(xué)最真誠(chéng)的忠告是：選擇你所喜歡的專業(yè)，熱愛它，并為之獻(xiàn)身。這就是專業(yè)精神，也是你成功的基礎(chǔ)！
2.打下扎實(shí)基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)的考研是一個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的過程。常言道：“冰凍三尺，非一日之寒（Rome was not in built in a day）”。那種因一時(shí)沖動(dòng)在很短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備考研或抱有僥幸心理來撞大運(yùn)的做法是不值得提倡的?？佳胁粌H僅是一種考試，也是一種考驗(yàn)。準(zhǔn)備報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)研究生的同學(xué)最好從大學(xué)二級(jí)（下）、三年級(jí)（上）開始準(zhǔn)備。不論考生報(bào)考哪個(gè)院校、系、專業(yè)，都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)研究生考試所涉及到的共核性知識(shí)，如英美文學(xué)（作家、作品、文學(xué)術(shù)語(yǔ)、作品分析）、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)（翻譯、語(yǔ)法、詞匯、閱讀、寫作）、英美文化或歐洲文化、二外及政治等。切記，英語(yǔ)專業(yè)的考研同其它專業(yè)考研一樣，非常重視對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)和技能的考察，而基礎(chǔ)知識(shí)也是“百變不離其中”，高效的技能也來自對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的塌實(shí)積累，只有這樣，考生才能做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，才能勝券在握。
3、廣泛收集信息，用時(shí)得心應(yīng)手。
在這點(diǎn)上我們套用《孫子兵法》的一句話就足以概括了，那就是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。一旦確立了目標(biāo)，即所要報(bào)考的院系、專業(yè)，我們就要針對(duì)它進(jìn)行廣泛的研究和信息搜集，要想辦法找到所考科目的參考書及歷年的考題，這些都是寶貴的資料，可以讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中少走彎路。其實(shí)，能見到導(dǎo)師對(duì)考生來說是最好不過的，但是現(xiàn)行的回避制度使我們見到導(dǎo)師的可能性很小，我們只有退而求其次，找一找你所報(bào)專業(yè)在讀的研究生師哥師姐們，他們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)你來說是無比珍貴，可以讓你的復(fù)習(xí)目的性更強(qiáng)，更有方向性。正所謂聽君一席話，勝讀數(shù)年書啊，從而讓你的復(fù)習(xí)從容不迫，得心應(yīng)手。
4、參加系統(tǒng)培訓(xùn)，考時(shí)有的放矢。
由于所在學(xué)校的不同，英語(yǔ)專業(yè)所開的課程也參差不齊，所以每個(gè)考生英語(yǔ)專業(yè)考研所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度也就不一樣。為了解決這個(gè)問題，我們可以考慮參加一些專業(yè)的培訓(xùn)班。社會(huì)上有一些較專業(yè)、成熟的培訓(xùn)班。參加這樣的培訓(xùn)班有兩個(gè)作用：第一，可以提高我們的共核性知識(shí)。我們知道，雖然各個(gè)院校的出題重點(diǎn)不盡相同，但在考察我們的能力和基礎(chǔ)方面是驚人的相似和一致的。另外，就是針對(duì)性強(qiáng)。這種培訓(xùn)班的老師對(duì)各院校、專業(yè)出題的重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)、得分點(diǎn)都有很好的把握，他們可以幫助我們復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，讓我們有的放矢、穩(wěn)操勝券。
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