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GRE寫(xiě)作題庫(kù)之GRE作文題目:
125"The past is no predictor of the future."
GRE寫(xiě)作精講之提綱解析:
125 過(guò)去不能完全預(yù)言未來(lái),但可以給出一些建議和線(xiàn)索
1、承認(rèn)誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么
100年前誰(shuí)也不能根據(jù)過(guò)去想象到現(xiàn)代科技的發(fā)展
2、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展總有一些規(guī)律,可以幫助我們預(yù)計(jì)未來(lái)
a few economic basic principles 供求關(guān)系
3、根據(jù)過(guò)去發(fā)展的趨勢(shì),人們可以理性地預(yù)測(cè)未來(lái),采取合理行動(dòng)
生態(tài)平衡破壞,人類(lèi)受到報(bào)復(fù),電影,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)
125 研究歷史可以掌握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)與規(guī)律,從而預(yù)見(jiàn)將來(lái)的社會(huì)變革。從封建制度到資本主義,的發(fā)展,
政權(quán)推翻與建立
研究歷史上的重大事件的起因,發(fā)展和結(jié)果,可以為分析現(xiàn)在的問(wèn)題提供分析的基礎(chǔ),那些因素是否存在,又有了
新的因素。1929年美國(guó)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)
但是研究歷史不是萬(wàn)能的,現(xiàn)在和過(guò)去相比出現(xiàn)了許多新的,從沒(méi)有過(guò)的問(wèn)題,問(wèn)題更為復(fù)雜。僅僅研究歷史是不
能預(yù)見(jiàn)未來(lái)結(jié)果的。比如全球變暖,克隆技術(shù),原子能技術(shù)
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