新gre考試是ets為客觀的考查考生的邏輯思維能力，同時填空題也加深了對閱讀理解能力的考察，因此大量新gre閱讀訓練必不可少，我們需要找出突破閱讀困惑提高新gre閱讀能力的技巧。
    建議：對錯誤題的總結分析
    分析錯題，做錯的題一定不能放過，看它們與正確答案之間的差別在哪里，在分析錯題的同時更要關注正確答案與原文定位處的敘述之間的改寫關系，尤其是詞與詞的對應關系。當然除了這三點外還有很多可以總結的，比如詞匯、難句等，總結是提高的關鍵，特別是在GRE的閱讀中，只有多總結，從總結中不段進步，不段提高，這樣我們的閱讀水平才會得到提高。
    GRE閱讀=GRE+閱讀，GRE其實就是“邏輯”的代名詞，語文只是借助英文的媒介在考察你的邏輯洞察力，這點大家都很清楚，數(shù)學很少要你死算得出，也是考你的邏輯敏銳性，寫作更不必說，而閱讀就是實實在在的“讀英文”能力，所以認清了GRE閱讀的本質后，解決方法也就應運而生。
    很多考生都是在第三境界受阻，稱之為bottleneck，可謂形象，這個階段的突破就要文武相生相克，由于便于大家的理解與接受以及我個人所作過的部分承諾，這里就依托廣為人知的“集中突破法”來解析閱讀的修煉途徑。突破瓶頸，我們需要兩本書：N04——NO9及LSAT全真閱讀分冊。前面的一本書大家都很熟悉，盡管是老題，但是你要知道這是ETS出來的東西，答案是無爭議性的，而且題目編輯的是迄今為止最規(guī)范的參考書。所以我以個人經(jīng)歷感悟發(fā)誓，研究透NO題84篇閱讀，你就進入了閱讀中的一個全新境界，你全部作對的信心也是從這里起步的。那么如何去研究呢?容我慢慢道來!
    (一)閱讀的習慣及閱讀的“雷打不動”的金科玉律
    對付GRE閱讀難度層面上的閱讀，永遠都是先讀文章后解題，而且讀文章時間解題時間。遵守的準則是閱讀“三字經(jīng)”——邊讀，邊記，邊想。記的東西要有側重，要trenchant，主要有：新觀點的內容及出現(xiàn)處，TS，強對比之處，最高級及惟一性出現(xiàn)處(若有，大都沒有，其實只要有個印象，哪個環(huán)節(jié)有這種內容，沒有的話選項中一有這類詞統(tǒng)統(tǒng)畫X!)，人名第一次出現(xiàn)處，大列舉處。想，是讀完一段的必要工作，想三個問題：該段說了什么內容，回憶TS，作者為什么這樣說，作者對這里的看法態(tài)度如何。這三部曲是解題最根本的東西，無論何時，何地，何等危急情況都不可省，切記!這是大牛們最珍貴的經(jīng)驗之一!
    　(二)閱讀的突破方法——集中突破法
    我先師在N次的感悟及掃遍所有市面上見到和見不到的出國考試閱讀題的基礎上，創(chuàng)出一套以此法為依托的《葵花寶典》，最終實現(xiàn)了上面所言之境界。集中突破法，顧名思義，就是在短時間里集中突破思維的極限達到ETS出題人的高度去審視每道題背后的東西，從而提前迅速地圍追堵截，實現(xiàn)閱讀飛躍。
    突破原則：10—15天，以NO題為藍本，《難句》一書為文火培元固本，再輔以LSAT武火錘煉。但是前提是你現(xiàn)在已經(jīng)做完所有的NO題一遍，且已經(jīng)達到第三階段的要求與現(xiàn)象，即在規(guī)定的時間內錯題在3—5以內，規(guī)定時間是在15—18分鐘內。記?。杭型黄品ㄖ苯記Q定你最后達到的閱讀境界，所以一個人一生只能用一次，如果你還沒有這種水平，奉勸你切勿操之過急，否則永遠也達不到一個全新的高度，一定要達到第三階段的水平再練，切記!另外，一旦開始，就不能停下，直至完成，否則前功盡棄，后果不堪設想!
    文火：NO4—9共84篇文章認真研究，如何研究?下面先區(qū)別兩種情況：
    (1)我的書上已經(jīng)做好了答案，擦不掉了!那么你就直接省略步(1)，進入步驟(2)。
    (2)我的書是空的，那么最好，現(xiàn)在你可以準備在上面畫了，因為由于前面說過的“一遍性”，你這輩子可能是最后一次做NO題了，如果你不想將它以后賣幾十塊錢的話，還猶豫什么。
    總之，在做新gre閱讀訓練時要針對所掌握的知識點總結和積累，不要盲目追求數(shù)量，并且gre閱讀需要打“持久戰(zhàn)”只要找對方法，踏出國門接受教育就不是夢想!