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        托??谡Z(yǔ)考試有哪幾個(gè)提升的技巧

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            在托??荚嚨乃膫€(gè)部分里,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較有難度的相信就是口語(yǔ)的部分了,要怎么樣才能拿到25分呢?這里出國(guó)留學(xué)網(wǎng)給大家把托福考試口語(yǔ)的幾個(gè)技巧來(lái)講講。
            1、詞匯的準(zhǔn)備
            在做口語(yǔ)練習(xí)中,很多同學(xué)都有遇到無(wú)話可說(shuō),或者無(wú)法表達(dá)自己想說(shuō)內(nèi)容的窘境,究其原因還是在于詞匯量不夠,表達(dá)不出來(lái),其實(shí)托福口語(yǔ)需要的詞匯量并不是很大,核心詞匯也就是2000左右,也就是說(shuō)托福詞匯其實(shí)不講究量,同學(xué)們只需要考前把tpo當(dāng)中口語(yǔ)部分全部刷一遍將生詞掌握足已。雖然托福口語(yǔ)詞匯不講究難度,但是還是有很多同學(xué)不能熟練自如地表達(dá)口語(yǔ)內(nèi)容,原因是同學(xué)們可能無(wú)法熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折次,短小詞組和動(dòng)詞的慣用使用方法,讓整個(gè)口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)不夠自然和精彩,比如在描繪的過(guò)程中加一些口語(yǔ)化詞語(yǔ)you know, like 等,可以大大地增加口語(yǔ)感情色彩。其次是在詞匯使用中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用轉(zhuǎn)述技巧,也能使你的口語(yǔ)詞匯表達(dá)大大加分。如:當(dāng)表達(dá)“我愛(ài)吃水果”這個(gè)概念的時(shí)候,大部分的學(xué)生會(huì)說(shuō)“I like to eat fruits.”如果你用“well, I’m crazy about you know like fruits,especially papaya”是不是會(huì)讓人有種眼前一亮的感覺(jué)?會(huì)讓人感覺(jué)這樣的口語(yǔ)就是住在你腦子里的,而不是生搬硬套的。
              2、適當(dāng)使用長(zhǎng)句,多用簡(jiǎn)單句
            美國(guó)人說(shuō)話的特點(diǎn)是流暢順滑,這就是托福口語(yǔ)考試中fluency作為一個(gè)重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一的原因。一般來(lái)說(shuō),我們不用太focus在一些細(xì)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤上,重在明志達(dá)意,所以托福的口語(yǔ)考試更加的人性化,在考試過(guò)程中注意說(shuō)話的節(jié)奏,多用簡(jiǎn)單句,這樣表達(dá)清晰易懂而且語(yǔ)法會(huì)較為準(zhǔn)確,但為了句子的節(jié)奏性會(huì)適當(dāng)加入長(zhǎng)句,如which 引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,原因狀語(yǔ)從句和轉(zhuǎn)折句等會(huì)讓整個(gè)表達(dá)更加精彩。當(dāng)然,如果同學(xué)平時(shí)能夠多多積累,將一些經(jīng)典的句子爛熟于心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用出來(lái),效果自然更好。
              3、答題結(jié)構(gòu)完整
            托??荚嚋?zhǔn)備時(shí)間短,內(nèi)容又需要有拓展,因此在答題之前列出正確提綱,明確答題目標(biāo),按照答題步驟走是非常行之有效的方法。
            1. 認(rèn)真審題,確認(rèn)答案,直接回答。
            2. 圍繞核心部分對(duì)重要內(nèi)容作出解釋分析并且舉例。
            3. 想好一些應(yīng)對(duì)措施和外延答案。這樣,在時(shí)間不夠的情況下,可以機(jī)動(dòng)使用,既不會(huì)影響答案的完整性,有能夠應(yīng)付時(shí)間的問(wèn)題,但應(yīng)該注意的是最后應(yīng)該重新點(diǎn)題,這樣才能更加重點(diǎn)突出,條例清晰。
              4、答題內(nèi)容翔實(shí)并且思維發(fā)散靈活
            這一部分是重點(diǎn)得分部分,需要一定的時(shí)間來(lái)講解,所以這里Michelle不再贅述,需要了解的同學(xué)可以在課堂上與我一起討論研究一下,但究其根本,一定要注意經(jīng)典5要素,即who, what, why , where,how,在task3,4,5,6當(dāng)中只要有較強(qiáng)的語(yǔ)言邏輯性,把搜集來(lái)的資料按照邏輯順序,條例清晰的表達(dá)出來(lái),一般都能拿到還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
              5、收集機(jī)經(jīng)很重要,TASK1、TASK2 多為舊題
            托福一個(gè)月的三到四場(chǎng)考試中,口語(yǔ)一二題差不多僅有一場(chǎng)考試會(huì)遇到完全的新題,更多的是從之前考試中出。所以先過(guò)舊題。機(jī)經(jīng)很重要,在考試之前可以在網(wǎng)上先搜集資料,看看近半年來(lái)口語(yǔ)一二題的機(jī)經(jīng),不以遇到原題為目的,但要熟悉答題思路和趨勢(shì)。
             6、答案飽滿很重要,45秒,60秒撐滿
            托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間有限,講話的時(shí)間一共就只有不到六分鐘。所以在答題時(shí)間內(nèi)用滿全部時(shí)間是非?;镜哪芰?,這樣才能給評(píng)分人留下好印象。所以千萬(wàn)不要在答題最后留下超過(guò)5秒鐘的空白時(shí)間。
              7、開(kāi)放式的結(jié)尾,得分高
            有時(shí)候在講最后一個(gè)理由和細(xì)節(jié)時(shí)會(huì)把握不好時(shí)間,或者根本沒(méi)有在聽(tīng)力文章中聽(tīng)到最后一個(gè)細(xì)節(jié)。綜合ETS官方給出的樣板評(píng)分答案,凡是采用開(kāi)放式結(jié)尾的考生,考官在評(píng)分時(shí)都會(huì)酌情給分并且加上一句:The speaker has the ability to talk about it just running out time. 如此看來(lái),開(kāi)放式的結(jié)尾能夠渾水摸魚(yú),勝過(guò)留下一片空白。
              8、有頭有尾,有結(jié)構(gòu)
            托??荚囍v究邏輯,所以在答題時(shí)一定要注意加入表邏輯的關(guān)聯(lián)詞,過(guò)渡語(yǔ),比如信號(hào)詞,for instance,firstly,secondly,to begin with,etc. 在距離錄音結(jié)束還有幾秒中答案又已經(jīng)說(shuō)完,記得加上一句that’s about it,或者thank you,牢記有頭有尾有結(jié)構(gòu)。
              9、多多練兵
            前面的幾步理論了解了,還不一定能夠嫻熟使用出來(lái),最好的方式是通過(guò)練習(xí)實(shí)踐,這一部分是考試的真理,相信大家都知道,考前建議學(xué)生要多多做真題和模擬題,讓自己一直保持口熱的狀態(tài),在大量的實(shí)踐中去掌握考試規(guī)律,找到最適合自己的答題方法。
              10、多做對(duì)比,找到差距
            有的時(shí)候同學(xué)們自己覺(jué)得自己講的還不錯(cuò),卻沒(méi)有得到滿意的分?jǐn)?shù),原因是你的口語(yǔ)沒(méi)能給老師留下local,native的印象,所有評(píng)分的老師都是美國(guó)人,如果能熟練掌握美音在考試當(dāng)中是會(huì)有便宜可占的。想要達(dá)到這樣的效果,最好的辦法就是多多模仿,精聽(tīng)和跟讀。大家可以多多把自己的語(yǔ)音錄音下來(lái),多聽(tīng)找差別,將自己的聲音和原聲對(duì)比,反復(fù)在糾正和模仿單詞發(fā)音,語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),多多留意身邊的好聲音。