對于備考托福的考生來說，聽力和寫作雖不是最難攻克的，但是對于大多數(shù)考生來說，還是需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法和思路，和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看托福聽力和寫作的學(xué)習(xí)技巧吧。
    一.托福聽力考試愈加注重“細(xì)節(jié)”理解
    托?？荚囍小奥犃Α钡谋戎睾艽?，除了聽力部分，甚至口語部分和小作文都在考察學(xué)生聽力，只不過分別考察了“聽力理解”、“理解后用自己的話轉(zhuǎn)述”、和“文字轉(zhuǎn)述和論述”能力。大部分考生都能聽懂文章“大概”講的是什么，但發(fā)現(xiàn)做題時(shí)70%問的都是細(xì)節(jié)信息。特別是口語和寫作部分，是要針對前面聽力的部分來答題，所以聽出來的細(xì)節(jié)越多，口語和寫作的部分分?jǐn)?shù)也會(huì)越高。高分考生練習(xí)聽力，除了會(huì)用30%的精力關(guān)注技巧（注意語氣，轉(zhuǎn)折詞，主題句，敘述邏輯等），更多70%的時(shí)間會(huì)練習(xí)精聽。
    比如：聽MP3背單詞關(guān)注單詞發(fā)音，將聽力材料改編做聽寫，不聽寫材料前后無關(guān)緊要的寒暄的、鋪墊的話，而是將中間細(xì)節(jié)的人物對話部分或知識(shí)講授部分挖空做聽寫訓(xùn)練。而練習(xí)聽力轉(zhuǎn)述的方法之一是，將聽力的材料當(dāng)口語和小作文的材料來練習(xí)，聽過一遍以后，看著筆記將原文轉(zhuǎn)述出來。近幾年來，隨著托福聽力干擾選項(xiàng)增加，細(xì)節(jié)題目增多，25分可以被視為一道關(guān)卡，25分以下的考生居多，25以上的學(xué)生把握細(xì)節(jié)的能力較強(qiáng)。
    二.托福寫作六要素：觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)，句子，詞匯，文風(fēng)，寫作規(guī)范
    同是語言的輸出，寫作和口語在評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上有相同的部分，比如上面提到的邏輯性、完整性和地道性在寫作里同樣適用。ETS用來評(píng)價(jià)寫作的維度在官方指南里敘述的很清楚，就是“寫作六要素”，即：觀點(diǎn)獨(dú)立鮮明，結(jié)構(gòu)完整邏輯清晰且細(xì)節(jié)充分，句子通順，詞匯豐富，有個(gè)人文風(fēng)，寫作規(guī)范（錯(cuò)誤較少）。對于考試來說，寫作是可準(zhǔn)備的，因?yàn)榭荚嚳赡艹霈F(xiàn)的200道題目都在官方指南中，考生可以在考試前列出提綱，準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和文章邏輯。對于寫作優(yōu)秀的考生來說（26分及以上），ETS的判卷官曾公開說過考生的“Coherence and Cohesion”是他們關(guān)注的重點(diǎn)。Coherence指的是寫作的邏輯是否清晰流暢，正面論證和反面論證都要能為主題服務(wù)，且觀點(diǎn)之間不要重復(fù)，邏輯漏洞比較少。Cohesion指的則是詞匯和語言連接，比如邏輯連接詞，順序詞等。
    顯而易見，想要提高寫作分?jǐn)?shù)，簡單的背誦模板并不能達(dá)到目的。小作文也許還能套套模板，因?yàn)樾∽魑牡牟煞贮c(diǎn)主要在聽力細(xì)節(jié)上，誰能將聽力部分轉(zhuǎn)述的更全面誰就能拿高分；而對于大作文而言，可能還有數(shù)百位考生和你背著一樣的模板，寫出來的作文也都很雷同，卻鮮有人能依靠背模板得到24分以上的分?jǐn)?shù)。備考階段建議考生：多閱讀英文議論文，分析文中的邏輯觀點(diǎn)；將200道寫作題目的提綱準(zhǔn)備好；定期練習(xí)寫作并請專業(yè)的老師反復(fù)討論指導(dǎo)修改自己的文章；最后要注意積累地道的表述方式。