托福閱讀的長難句如何進行訓(xùn)練？這是很多準(zhǔn)備備考托福閱讀的同學(xué)需要了解的，那么接下來就和出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧！
    托福閱讀長難句訓(xùn)練準(zhǔn)則一：學(xué)會迅速讀懂
    托福閱讀長難句主要是用實戰(zhàn)的要求為目的。難句子不但是在托福閱讀里出現(xiàn)，其他單項，比如托福聽力或者托福口語里也許會遇到，因此，對難句子的攻克變得相當(dāng)重要。
    托福閱讀長難句訓(xùn)練準(zhǔn)則二：利用語法、不靠語法
    也就是在托福里考生一直也不需要在考場上分析一句話的語法成分，同樣是別想這句話是否存在語法錯誤，考生只有一個任務(wù)，即是現(xiàn)場快速的讀明白文章。但是在最開始能夠少量的運用語法，其中目的有兩個：其一是給初學(xué)人員若不能看明白句子得結(jié)構(gòu)，通常是會認(rèn)為心情沮喪，又或是大腦混亂，根本就讀不盡文章，因此引入語法能夠給讀者以信心； 二為運用語法，可以了解文章的語法結(jié)構(gòu)，并最終完全熟悉各種類型的句子，達到一遍就可以讀懂句子得效果。
    托福閱讀長難句訓(xùn)練準(zhǔn)則三：學(xué)練結(jié)合，以練為主
    事實上針對英語語法得學(xué)習(xí)，其中包含了針對英文單詞的中文釋意的記憶和對英語句子得中文翻譯，都成為了大家學(xué)習(xí)英語的輔助工具；我們最后是為了提升對英語的實際使用能力。環(huán)球教育托福老師表示最重要的是在托?？荚嚨膽?yīng)用上即當(dāng)看見英語句子時，正確的做法并非是現(xiàn)場分析出剩下的托福閱讀語法結(jié)構(gòu)，再背出每個單詞的中文釋意，再把這些中文單詞串成句子，最后才根據(jù)翻譯出來的中文來想這句話的意思是什么，而是讀到每個單詞、每一句話的時候，大腦中的第一反映是其意思而不是中文釋意。