出國(guó)留學(xué)，是近幾年的熱門話題，通過(guò)對(duì)近年出國(guó)留學(xué)相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，托?？荚囀潜貍涞捻?xiàng)目。那么如何輕松考托福，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了一些資料，一起來(lái)看看吧。
    許多國(guó)外大學(xué)都托?？荚嚦煽?jī)十分看重，除了總分以外，還注重單項(xiàng)基本分值情況，例如：托福聽力考試小于15分，表示你申請(qǐng)成功幾率大大降低。
    因此，攻克托福聽力考試勢(shì)在必行，是你順利進(jìn)入理想院校的奠基石。
    首先，糾正英語(yǔ)發(fā)音
    很多學(xué)生在入學(xué)測(cè)試中展現(xiàn)了驚人詞匯量的學(xué)生，表明他們的基礎(chǔ)并不差，但聽力單項(xiàng)卻很弱。造成這一情況最主要的原因是，不少學(xué)生腦子里的英語(yǔ)音形脫節(jié)，記住的只是英語(yǔ)單詞的字母拼寫(形狀)，而沒有正確的聲音印象，不是不會(huì)讀就是讀得不對(duì)。
    看寫在紙上的英語(yǔ)，能根據(jù)其拼寫確定是不是認(rèn)得，但是聽到一個(gè)英語(yǔ)單詞的正確發(fā)音，由于與自己腦子里不正確發(fā)音不一致，以為是生詞。解決辦法，在于學(xué)生平時(shí)要注重英語(yǔ)發(fā)音問題，多讀、多聽，才能在聽力過(guò)程中，正確理解詞語(yǔ)意思。
    其次，重視英語(yǔ)連讀
    很多學(xué)生在聽寫中常常聽不懂錄音帶上外國(guó)人的原聲，但若由中國(guó)人再為學(xué)生重復(fù)說(shuō)一遍，他就有可能聽懂。由于不適應(yīng)連讀，常常會(huì)把兩個(gè)詞誤以為是一個(gè)詞，例如把a(bǔ) part聽成apart，把a(bǔ) special way聽成especial way等等。有時(shí)也會(huì)把一個(gè)詞誤聽成幾個(gè)詞，因而聽不懂。例如把underground一個(gè)詞聽成under the ground三個(gè)詞，把especially一個(gè)詞聽成a specially兩個(gè)詞等等。
    提高英語(yǔ)聽力的目的是為了聽外國(guó)人講英語(yǔ)，而不是為了聽懂中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)，所以一定要以能聽懂國(guó)外的原聲為準(zhǔn)。
    再次，注重被弱讀的關(guān)鍵詞
    這里的關(guān)鍵詞倒未必是指涵蓋關(guān)鍵信息的詞匯，有時(shí)候僅僅是漏聽了一個(gè)介詞、冠詞或連詞，就誤解了很多信息。播講人在讀這些詞時(shí)一般都是弱讀，既輕又快，一帶而過(guò)。對(duì)于不敏感的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不是很容易聽得出的，這是起步階段聽寫中的一個(gè)難點(diǎn)。
    在托福聽力考試中，許多學(xué)生都會(huì)漏聽重要詞語(yǔ)，向他們指出某處有這類詞沒有聽寫出來(lái)后，他們的第一個(gè)反應(yīng)一般都是“有嗎”，但是有了疑問后再去聽，才感到好像是有一個(gè)詞，反復(fù)聽上幾遍以后或許能聽出來(lái)。
    解決這個(gè)難點(diǎn)的方法只能是多聽、多練，久而久之就習(xí)慣了。一旦到了能聽出這些詞時(shí)，別人間你是怎么樣聽出來(lái)的，你的回答可能是“我聽著就是有”，不一定能說(shuō)出什么要領(lǐng)來(lái)。到了這個(gè)境界，說(shuō)明已經(jīng)適應(yīng)這些詞的弱讀了。
    最后，前后綴也是不能忽略的重點(diǎn)
    這和上一段的弱讀問題有點(diǎn)相似，都是因?yàn)樽x得輕、讀得快而不容易被分辯出來(lái)。英語(yǔ)中用的詞匯有很大一部分是從常用詞匯基礎(chǔ)上加前后綴派生出來(lái)的。如果不熟悉加前后綴的規(guī)律，聽錄音時(shí)會(huì)碰到很多的生詞。
    
    解決這一問題的方法也同樣是多聽、多練，還有多積累前后綴衍生詞。聽的時(shí)候提高敏銳度，課余的時(shí)候多認(rèn)知這些詞匯，漸漸就能有改善了。