托福聽(tīng)力部分，不管是在備考還是在真正的考試過(guò)程中，我們都會(huì)使用一些托福聽(tīng)力技巧。但是，有一點(diǎn)我們必須要注意：有一些托福聽(tīng)力技巧在使用時(shí)，是有一定的注意事項(xiàng)的。為此，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就為各位考生準(zhǔn)備了接下來(lái)的內(nèi)容：慶陽(yáng)托福聽(tīng)力真題怎么使用，希望可以幫助大家進(jìn)行托福聽(tīng)力備考!
    　一、堅(jiān)持以聽(tīng)力真題為根本
    沒(méi)有完全了解和熟悉托福聽(tīng)力真題前，不要去聽(tīng)friends，voa，空中美語(yǔ)等，特別是不要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語(yǔ)要是你能聽(tīng)懂2/3，那么你聽(tīng)力已經(jīng)不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。
    　二、單詞是大前提，名詞要特別重視
    建議大家把歷年托福聽(tīng)力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話里的重要特征，其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果，其實(shí)托福聽(tīng)力中長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物，你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西，即使后來(lái)很多不懂，連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。
    三、邊聽(tīng)對(duì)話一邊做題
    首先，容易造成聽(tīng)后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí)，的確大部分你能夠聽(tīng)懂，基本都可以做對(duì)題，那么你是否想過(guò)有些你似乎理解意思，其實(shí)根本是錯(cuò)誤的，只有做過(guò)題目對(duì)過(guò)答案才能夠糾正，就算不存在以上問(wèn)題，雖然聽(tīng)力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單，但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異，長(zhǎng)期只聽(tīng)不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次，托福聽(tīng)力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來(lái)就選A，所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。最后，在你萬(wàn)一聽(tīng)不懂的情況下，你看著選項(xiàng)必須猜題，這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽(tīng)到的詞匯來(lái)推測(cè)答案，這也是能力，試問(wèn)你平時(shí)不猜，考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)-
    四、不用誦讀，重點(diǎn)在聽(tīng)和背
    托福聽(tīng)力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習(xí)語(yǔ)背一下以外，聽(tīng)一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好，首先，這是聽(tīng)力不是朗誦會(huì)，第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。
    托福聽(tīng)力的聽(tīng)寫(xiě)，是所有練托福聽(tīng)力的方法中最最高效的一種(注意：高效是相對(duì)而言的，實(shí)際仍然需要一段時(shí)間的持之以恒的努力奮斗)。一篇文章(以舊托福學(xué)術(shù)文章為好，最好2min內(nèi)，否則會(huì)受不了的)：
    托福聽(tīng)力技巧：如何用好縮寫(xiě)方法記筆記
    　一、新托福聽(tīng)力的六大特點(diǎn)
    1. 聽(tīng)力材料長(zhǎng)度增加，每類文章的長(zhǎng)度都在600字以上
    2. 總題目數(shù)量減少，老托福聽(tīng)力題目為50道，新托福為34道
    3. 聽(tīng)力題型簡(jiǎn)化為兩大類：長(zhǎng)對(duì)話(2個(gè))，課堂講座(4個(gè))
    4. 出現(xiàn)三種新的考試題目類型：表格題、重復(fù)題、多選題
    5. 聽(tīng)完之后才可以看題目
    6. 考生可以做筆記
    通過(guò)對(duì)新托福聽(tīng)力特點(diǎn)的分析，我們不難看出記筆記是聽(tīng)力高分突破的關(guān)鍵。
    二、IBT聽(tīng)力做筆記技巧
    1. 確定記錄內(nèi)核心話題
    IBT聽(tīng)力正式開(kāi)始之前會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)短的內(nèi)容介紹，之后屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些和聽(tīng)力內(nèi)容相關(guān)的，這些可以幫助我們確定下面所要聽(tīng)部分的核心話題。例如， listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 從這個(gè)介紹我們可以知道下面對(duì)話內(nèi)容的場(chǎng)景：biology class，結(jié)下來(lái)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圖片，里面文字為：Friends of the Earth, Biology class。后面還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話內(nèi)容的圖片。通過(guò)這些文字和圖片，我們可以推斷這個(gè)對(duì)話的主題為與人類地球有關(guān)的一個(gè)結(jié)構(gòu)，這樣機(jī)構(gòu)主要會(huì)負(fù)責(zé)環(huán)保事宜。確定主題可以讓考生懸著的新慢慢落地。后面的長(zhǎng)對(duì)話給出的文字和圖片提示與對(duì)話類似。
    　2. 記錄細(xì)節(jié)
    確定核心話題之后，我們需要做的就是記錄與其相關(guān)的細(xì)節(jié)，主要的細(xì)節(jié)為what , when, where , who , why和 how等。注意記錄對(duì)話和演講中信息引導(dǎo)詞和信息引導(dǎo)句后面的信息，例如， First ……, let's look at the ……, Now, Let's move on to ……, in the nest part of lecture ,I 'd like to talk about ……
    　3. 具體的記錄方法
    1)主要記錄實(shí)詞：名詞，動(dòng)詞，形容詞。這次詞語(yǔ)所包含的信息量大，也是重讀和重復(fù)的核心詞匯。
    2)采用簡(jiǎn)寫(xiě)、符號(hào)和縮寫(xiě)的速記法方法記錄，例如：Q.=question，ltd.=limited, =and/plus , ?=question ，/=or。此外，還可以用一些其它只有自己熟悉的速記符號(hào)來(lái)記錄重要信息。
    總之，IBT聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的提高需要廣大考生持續(xù)的努力和不斷總結(jié)!學(xué)會(huì)做筆記，IBT聽(tīng)力滿分不是夢(mèng)。
    我建議大家把歷年托福聽(tīng)力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話里的重要特征，其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果，其實(shí)托福聽(tīng)力中長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物，你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西，即使后來(lái)很多不懂，連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。背聽(tīng)力詞匯的方法可以不拘于以往的狂讀的背單詞的形式，這是聽(tīng)力不是朗誦會(huì)，其次是很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)，用聽(tīng)的方法還可以糾正發(fā)音。小編這樣說(shuō)是為表明聽(tīng)一次效率比讀一次好。