學(xué)生對(duì)于托福聽力真題的使用方法是需要一定時(shí)間去摸索和探尋的。學(xué)生需要知道練托福聽力真題的過程中即使僅僅這兩項(xiàng)也是很有意義的,那么具體該如何做呢?下面一起來和出國留學(xué)網(wǎng)小編看看張掖托福聽力真題使用吧。
一、堅(jiān)持以聽力真題為根本
沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前,不要去聽friends,voa,空中美語等,特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠,依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3,那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了,所以你能夠熟悉所有真題,耳熟能詳,就已經(jīng)算是功力高深了,千萬不要好高騖遠(yuǎn)。
二、單詞是大前提,名詞要特別重視
建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下,很管用,這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話里的重要特征,其實(shí)聽懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果,其實(shí)托福聽力中長(zhǎng)對(duì)話一般不會(huì)說和我們常識(shí)相反的事物,你能夠聽明白在說個(gè)什么東西,即使后來很多不懂,連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。
三、邊聽對(duì)話一邊做題
首先,容易造成聽后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí),的確大部分你能夠聽懂,基本都可以做對(duì)題,那么你是否想過有些你似乎理解意思,其實(shí)根本是錯(cuò)誤的,只有做過題目對(duì)過答案才能夠糾正,就算不存在以上問題,雖然聽力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單,但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異,長(zhǎng)期只聽不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次,托福聽力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上來就選A,所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。最后,在你萬一聽不懂的情況下,你看著選項(xiàng)必須猜題,這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽到的詞匯來推測(cè)答案,這也是能力,試問你平時(shí)不猜,考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)-
四、不用誦讀,重點(diǎn)在聽和背
托福聽力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀,除了一些連讀需要跟讀幾次,一些詞匯習(xí)語背一下以外,聽一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好,首先,這是聽力不是朗誦會(huì),第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。
托福聽力真題的使用方法
托福聽力技巧:如何用好縮寫方法記筆記
一、新托福聽力的六大特點(diǎn)
1. 聽力材料長(zhǎng)度增加,每類文章的長(zhǎng)度都在600字以上
2. 總題目數(shù)量減少,老托福聽力題目為50道,新托福為34道
3. 聽力題型簡(jiǎn)化為兩大類:長(zhǎng)對(duì)話(2個(gè)),課堂講座(4個(gè))
4. 出現(xiàn)三種新的考試題目類型:表格題、重復(fù)題、多選題
5. 聽完之后才可以看題目
6. 考生可以做筆記
通過對(duì)新托福聽力特點(diǎn)的分析,我們不難看出記筆記是聽力高分突破的關(guān)鍵。
二、IBT聽力做筆記技巧
1. 確定記錄內(nèi)核心話題
IBT聽力正式開始之前會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)短的內(nèi)容介紹,之后屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些和聽力內(nèi)容相關(guān)的,這些可以幫助我們確定下面所要聽部分的核心話題。例如, listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 從這個(gè)介紹我們可以知道下面對(duì)話內(nèi)容的場(chǎng)景:biology class,結(jié)下來會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圖片,里面文字為:Friends of the Earth, Biology class。后面還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話內(nèi)容的圖片。通過這些文字和圖片,我們可以推斷這個(gè)對(duì)話的主題為與人類地球有關(guān)的一個(gè)結(jié)構(gòu),這樣機(jī)構(gòu)主要會(huì)負(fù)責(zé)環(huán)保事宜。確定主題可以讓考生懸著的新慢慢落地。后面的長(zhǎng)對(duì)話給出的文字和圖片提示與對(duì)話類似。
2. 記錄細(xì)節(jié)
確定核心話題之后,我們需要做的就是記錄與其相關(guān)的細(xì)節(jié),主要的細(xì)節(jié)為what , when, where , who , why和 how等。注意記錄對(duì)話和演講中信息引導(dǎo)詞和信息引導(dǎo)句后面的信息,例如, First ……, let's look at the ……, Now, Let's move on to ……, in the nest part of lecture ,I 'd like to talk about ……
3. 具體的記錄方法
1)主要記錄實(shí)詞:名詞,動(dòng)詞,形容詞。這次詞語所包含的信息量大,也是重讀和重復(fù)的核心詞匯。
2)采用簡(jiǎn)寫、符號(hào)和縮寫的速記法方法記錄,例如:Q.=question,ltd.=limited, =and/plus , ?=question ,/=or。此外,還可以用一些其它只有自己熟悉的速記符號(hào)來記錄重要信息。
總之,IBT聽力分?jǐn)?shù)的提高需要廣大考生持續(xù)的努力和不斷總結(jié)!學(xué)會(huì)做筆記,IBT聽力滿分不是夢(mèng)。
想要讓自己的聽力成績(jī)能穩(wěn)步提高,最妥的辦法就是聽寫。很多考友總是認(rèn)為聽寫是一個(gè)非常消耗時(shí)間的方法,還十分考驗(yàn)人的耐心。相比于聽寫很多同學(xué)更愿意有聽關(guān)鍵詞、記筆記的方法,因?yàn)檫@樣的托福聽力技巧見效更快些。但是你出國之后呢,要到一個(gè)全是英語的國度,光靠聽關(guān)鍵詞半猜著理解怎么足夠,所以大家還是老老實(shí)實(shí)地聽寫吧。如果聽寫能夠堅(jiān)持一個(gè)月的話,有可能就能讓你提升5分左右的空間,而且對(duì)于口語和作文的連帶提分效果。用聽寫的方法來提高相當(dāng)于是一個(gè)長(zhǎng)期投資,訓(xùn)練足夠你還能做些同聲傳譯的工作,這是一個(gè)很大的提高。