NO.1“詞匯量要足夠”
    如果沒有8000以上的詞匯量，托福休想考到100分。缺乏詞匯量有三大危害：第一，閱讀考試中的詞匯題會大量丟分。第二，聽力無法有效記筆記，不但影響聽力成績，還會影響綜合寫作和綜合口語的發(fā)揮。第三，同義詞貧乏，在寫作和口語中不停重復同一個單詞，降低了成績。這些問題在高中生中更加普遍，因為高中生自學能力和自控能力相對薄弱。
    NO.2“語法一定要好”
    過去我們總提“啞巴英語”，不斷抨擊傳統(tǒng)的“語法”教學?，F(xiàn)在，年青一代走向了另一個極端——“半文盲”英語——聽說不成問題，閱讀還勉強，寫作語法不好。主要體現(xiàn)在兩個方面：閱讀中，一句話中所有單詞都認識，還是看不懂這句話是什么意思;寫作中，背了很多高級詞匯，就是寫不到文章中去。因為單詞像“面粉”，而語法就是“水”，揉在一起才是一個扯不斷的“面團”。
    NO.3“聽力貴在精聽”
    聽力練習的重要性體現(xiàn)在托福四個單項考試的三項中：聽力單項、綜合口語和綜合寫作，可謂“得聽力者得天下”。而聽力絕不是一朝一夕能夠提高的，因為聽力的精髓在于“精聽”而非“泛聽”。失敗的聽力練習是整天戴著耳機，走到哪聽到哪，結果一點長進都沒有。也有些自恃聽力不錯的同學，可能有過出國的經(jīng)歷，或者平時經(jīng)常和外教交流，不把記筆記放在眼里，結果聽的內(nèi)容記不下來。
    習語英語行文中只是起一個畫龍點睛的作用，而不應大篇幅地使用。如果用的過多也會引起讀者或考官的反感。而且習語的使用難度比較高，很容易使用錯誤，成為扣分的依據(jù)。因此，我們在應用英語習語時，不但要把習語用好，而且要用巧。
    有什么方法或者工具幫助你去準備托福呢，當然有，比如增加詞匯，那托福高頻詞匯都在歷來真題里面，現(xiàn)在托福有26套，里面很多生詞匯都是高頻詞匯，這里推薦使用匹克?？紅po托福?？架浖?，里面有26套真題的同時，還可以收錄生單詞和句子，那這里生單詞就能擴大你的詞匯量，那收錄句子就能提高你的寫作能力。那對于聽力部分，貴在精聽啊，tpo里面有精聽功能，你可以控制進度播放，也可以對照文本參考學習，26套有有156個段子夠你練習了。如果這些不夠你練習，還有匹克老托福聽力軟件，這是過去的真題，老托福題目和新托福題目都有關聯(lián)系和繼承性，也是練習的好材料，當然匹克老托福閱讀也可以當做你平時練習的增強練習。至于其它練習聽力的材料還有藍皮delta的聽力部分，仿真度很高，有時間都可以練習的。