2010年11月21日的考試已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是它還是留給我們一些借鑒的意義,尤其是因?yàn)檫@次考試曾經(jīng)重復(fù)2009年的大陸考題,這更加說明我們回放真題,研究真題的意義有多大了,下面給大家看看考試的大概內(nèi)容。
題號(hào) | 內(nèi)容 |
Question 1 | What's the most important quality of a good neighbor should have? Describe specific reasons to support your idea. |
Question 2 | Some people prefer to watch entertainment TV programs while others prefer to watch educational programs, which do you prefer? Why? |
Question 3 | Reading part:學(xué)校準(zhǔn)備拆掉舊的auditorium蓋一個(gè)新的,原因是,1. 舊的不好看,dirty;2. 新的可以容納更多學(xué)生。 Listening part:男的不同意學(xué)校的做法,原因是,1. 舊的nice,as old as the school,是學(xué)校的symbol;2. 舊禮堂從來沒坐滿過,就算修了新的也沒用 他覺得the old ne was built since the school was founded and it's part of the school history。 Question:Explain the their opinion and why she holds that opinion. |
Question 4 | Reading part:講的是social referencing,就是隨著孩子的長(zhǎng)大,他對(duì)外界的認(rèn)識(shí)越來越強(qiáng)烈。 Listening part:例一,把六個(gè)月大的baby,分成兩組。一個(gè)只要他們和doll玩耍,他們的媽媽就smile,而另一個(gè)組則相反,只要他們和doll玩耍,他 們的媽媽就不爽。結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)于這兩群孩子的行為,完全沒有區(qū)別。例二,對(duì)1歲大的兩組孩子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),媽媽smile的一組孩子繼續(xù) play with doll,而另一組則不跟doll好。 Question:用聽力的例子來解釋對(duì)這種方法的理解。 |
Question 5 | 【學(xué)生困難】:男的遇到roommate issue,因?yàn)樗氖矣严矚g叫人在dorm里開party,他會(huì)受影響,所以沒法在寢室學(xué)習(xí)。
【解決方案】:1.在library去學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢锉容^安靜; 2.叫他的室友減少開party的次數(shù)。 |
Question 6 | 講的是animal defense in group,就是動(dòng)物總之成群結(jié)隊(duì)來保護(hù)個(gè)體。有兩種類型:encircling和mobbing,舉了兩個(gè)例子:
1.encircling. ark收到狼攻擊時(shí),會(huì)圍成一個(gè)圈,把小崽子圍在里面以避免慘遭狼手。 2.mobbing. birds遇到危險(xiǎn)是會(huì)集體攻擊,或集體尖叫。 |
是否重復(fù) | 重復(fù)2009.05.31大陸考題 |
是否有借鑒意義 | 有 |
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