2018雅思A類(lèi)聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化技巧有哪些?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編給你總結(jié)了關(guān)于2018雅思A類(lèi)聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化技巧的資料,趕緊看過(guò)來(lái),希望能對(duì)你的雅思考試有所幫助哦。
雅思考試a類(lèi)聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
Number of correct Listening answers IELTS band score
39-40 9.0
37-38 8.5
35-36 8.0
33-34 7.5
30-32 7.0
27-29 6.5
23-26 6.0
20-22 5.5
16-19 5.0
13-15 4.5
10-12 4.0
6-9 3.5
4-5 3.0
3 2.5
2 2.0
1 1.0
Absent 0.0
雅思a類(lèi)聽(tīng)力強(qiáng)化技巧
1、詞匯篇
雅思詞匯是雅思正??荚嚨暮诵?,所以在雅思聽(tīng)力強(qiáng)化階段的考生可以看一下雅思詞匯,也可以背誦聽(tīng)力材料中的生活類(lèi)場(chǎng)景詞匯,效果非常不錯(cuò),考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整。
2、定位詞的作用
對(duì)于定位詞不需要太過(guò)具體的去講解,通常情況下,先引導(dǎo)學(xué)生將名詞畫(huà)出,然后一步一步根據(jù)定位詞從卷面定位到錄音目的就是讓考生了解出題的位置。這也是雅思聽(tīng)力強(qiáng)化部分比較難的位置,在做練習(xí)的過(guò)程中,考生會(huì)經(jīng)過(guò)找答案、速度、單詞拼寫(xiě)、生詞記憶等步步難關(guān)。
3、地圖題的基本知識(shí)
地圖題在雅思聽(tīng)力考試中并不是一個(gè)很難的題型,考生之所以感到害怕其中有一個(gè)原因就是練得太少,所以在雅思聽(tīng)力強(qiáng)化階段可以把一些關(guān)于地圖題的相關(guān)詞匯以及句型加以講解,并且鞏固。
4、選擇題
這一階段的目的主要是為了引導(dǎo)學(xué)生熟悉選擇題的大致考點(diǎn)和考試思路,在聽(tīng)錄音的過(guò)程中,了解說(shuō)話(huà)人的方式來(lái)尋找正確信息的一個(gè)過(guò)程。
雅思a類(lèi)聽(tīng)力讀題技巧
1、如何讀題
讀題是否準(zhǔn)確,對(duì)能不能在原文中抓住正確答案起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)我的做題經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讀題答題分為2個(gè)步驟,第一步是通讀題干,進(jìn)行英譯中的工作;第二步,在已經(jīng)理解了題干的基礎(chǔ)上,對(duì)本題進(jìn)行預(yù)測(cè)工作。
2、通讀題干,進(jìn)行英譯中
在這個(gè)過(guò)程中,就會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)小問(wèn)題,比如大家都會(huì)或害怕遇到的問(wèn)題就是題干中出現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的生詞。這該如何處理呢?首先,不要害怕生詞,因?yàn)橛袝r(shí)即使不認(rèn)識(shí)的單詞也并不一定給讀題帶來(lái)困擾;比如劍4-3-2中的一道選擇題:
例:how many circuses are there in the festival? A. one B. two C. several
在學(xué)生看來(lái),讀題就是要把題目中的每一個(gè)單詞意思都弄懂,然后再進(jìn)行字對(duì)字形式地翻譯。
其實(shí),我們?cè)谂龅缴~的時(shí)候,首先要猜測(cè)下單詞的讀音,不論發(fā)音是否正確,而不是非要知道這個(gè)詞什么意思。這是因?yàn)?,首先,像這種不認(rèn)識(shí)的詞,而且是名詞詞性的生詞一般會(huì)在原文中原詞重現(xiàn),所以當(dāng)知道單詞的發(fā)音后,就方便我們回到原文大致定位該題出現(xiàn)的位置了。
接下來(lái),我們進(jìn)行翻譯的動(dòng)作了。有的同學(xué)問(wèn),發(fā)音知道了,可意思不知道,還是不能翻譯?。窟@個(gè)其實(shí)可以通過(guò)意思轉(zhuǎn)化來(lái)解決,比如該題中的circuses一詞,經(jīng)過(guò)判斷后得知是名詞的復(fù)數(shù)形式,那么在翻譯中,只要是名詞詞性的生詞我們都可以用中文中的“什么”來(lái)替換生詞的含義,最后放在原文中得出的意思就是:有多少個(gè)“什么”在festival中;而通過(guò)閱讀選項(xiàng)可以得知,此題詢(xún)問(wèn)的是具體數(shù)量,所以我們要做的工作就是通過(guò)生詞發(fā)音定位答案出現(xiàn)的位置,以及辨識(shí)和生詞有關(guān)的數(shù)量是否正確。