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        如何系統(tǒng)提升雅思聽力

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            對于很多準(zhǔn)備考雅思的同學(xué)們來說,不知道準(zhǔn)備得怎么樣?那么今天就和出國留學(xué)網(wǎng)的小編一起來了解一下如何系統(tǒng)提升雅思聽力?
            討論主題一:What to listen?
            作為資深的雅思應(yīng)試黨,劍橋系列真題C4-12當(dāng)然是首選中的首選,不過練習(xí)的時間安排一定要合理規(guī)劃哦!考試中聽力音頻播放時間是30 minutes, 建議學(xué)生們做題時間也要控制在同樣的時間范圍內(nèi),否則超負(fù)荷練習(xí)會事倍功半的!
            Tips
            學(xué)習(xí)中前期:選取C4-7 做題型拆分訓(xùn)練
            學(xué)習(xí)中后期:選取C8-12 做套題整合訓(xùn)練
            其次,OG (Official Guide雅思官方指南) 以及Listening for IELTS (Collins) 的聽力練習(xí)冊可以作為真題以外的輔助練習(xí),從聽力場景,到題型,再到發(fā)音都與劍橋真題保持高度相似。
            最后,給大家提供一些經(jīng)典實用的聽力練習(xí)網(wǎng)站,擴大素材范圍,始終保持一種新鮮感!
            英國教育文化委員會下屬英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站
            聽力特快,慢速/常速英語新聞
            普特英語網(wǎng)
            BBC 6分鐘英語
            討論主題二:How to listen?
            練習(xí)聽力的方式分為兩種:泛聽&精聽
            Extensive Listening (泛聽)
            泛聽指的是‘廣泛的聽’。要求烤鴨們在聽力練習(xí)中以掌握文章整體意思為目的,在自己能力范圍內(nèi)能流暢理解所聽內(nèi)容即可。不要求100%完成聽出或聽懂每一個詞,短語或句子!泛聽主要鍛煉考生提升對句子整體結(jié)構(gòu)和核心內(nèi)容的理解;同時也可以提高聽力流力度,加速對聽力文章的接收速度, 激活耳朵的感應(yīng)能力!從嚴(yán)格意義上來說,泛聽能力是建立在精聽基礎(chǔ)之上的。
            Tips
            ① 確認(rèn)選取適合自己的音頻材料,否則會造成挫敗感強而導(dǎo)致放棄!
            條件1:整段音頻不暫停
            條件2:理解明白70%-80%的信息
            條件3:理解明白80%-90%的語法和詞匯
            ② 不需求刻意營造正式的學(xué)習(xí)情境,善于運用生活中的碎片式時間,把自己沉浸在一個舒服的音頻狀態(tài)里。
            ③ 注意培養(yǎng)泛聽環(huán)境:試想一下實際生活中會有人去專門找一個沒有人、沒有噪音的地方去聊天說話嗎?所以在練習(xí)中要有意識的制造一些‘噪音’,提高實際生活中的聽力水平。如果你可以在嘈雜環(huán)境中聽懂英語,以后就倍感輕松啦!
            Intensive Listening(精聽)
            精聽是指‘精確聽力練習(xí)’。要求大家在練習(xí)中捕捉到每一個詞,每一個短語,不能有任何疏漏和不理解之處。此外,對于音頻材料的具體信息要有足夠的細(xì)節(jié)把控和反應(yīng)。精聽是很辛苦的,要求考生要有耐心且持之以恒!想要克服拖延癥和懶癌病,在陶子老師的課堂上是必須要設(shè)定嚴(yán)格的打卡機制來約束大家的行為,光靠意志力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!可以說,要想順利考出理想的雅思分?jǐn)?shù),真正的硬道理無疑的契而不舍的精聽練習(xí)!
            通過6步精聽法,練就精聽能力,從根本上掌握聽力核心方法:
            第一步,聽全文,明大意
            第二步,聽句子,抓主干
            第三步,反復(fù)聽,補詞字
            第四步,讀原文,勤總結(jié)
            第五步,聽全文,重檢測
            第六步,原文跟讀,背誦核心段落
            Tips
            ① 辨認(rèn)語言里使用的音變現(xiàn)象(吞音,連讀,略讀等);
            ② 關(guān)注相似因素的區(qū)分(輕音&濁音,元音&輔音等);
            ③ 單詞與頭腦反應(yīng)的同步。