雅思詞匯 與交響樂隊(duì)相關(guān)的詞匯
    交響樂隊(duì)(orchestra)知多少~
    Violin 小提琴,
    Viola 中提琴,
    Cello 大提琴,
    Double bass 低音提琴,
    Harp 豎琴,
    Flute 長(zhǎng)笛,
    Piccolo 短笛,
    Oboe 雙簧管,
    Clarinet 單簧管/黑管,
    French horn 法國(guó)號(hào)/圓號(hào),
    Trombone 長(zhǎng)號(hào)/伸縮號(hào),
    Trumpet 小號(hào),
    Gong 鑼,
    Cymbal 鈸,
    Snare drum 小軍鼓
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    雅思詞匯如何分類
    “ 雅思詞匯”
    這類詞匯手冊(cè)在考生當(dāng)中流傳最廣，因?yàn)樗鼭M足了考生們“一步到位”的需求。它的特點(diǎn)就是雅思詞匯量龐大，一般在8000左右，都是按照字母順序排列的。有些單詞號(hào)稱是按照“詞根詞綴”進(jìn)行“巧記”，來(lái)引起考生的興趣。但是這類詞匯的編寫方法就是將劍橋雅思真題系列聽力和閱讀里出現(xiàn)的生詞進(jìn)行整理歸納，然后再按順序排列一下。
    熟悉雅思的同學(xué)都知道，并不是每個(gè)出現(xiàn)在試卷里的單詞都需要考生全面理解。尤其是雅思閱讀部分，只有題目和原文出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換的單詞才是考官考查的重點(diǎn)。
    另外，隨著雅思低齡化現(xiàn)象的愈演愈烈，越來(lái)越多的基礎(chǔ)較弱的考生參加雅思考試，而他們的詞匯量往往在2000左右，而所謂的“詞根詞綴記憶法”不僅不能幫助他們記單詞，反而更加加重了他們的記憶負(fù)擔(dān)，使背單詞的工作變得更加復(fù)雜。
    對(duì)于詞匯量較大(如通過大學(xué)六級(jí)考試的考生)來(lái)說，這類詞匯手冊(cè)能幫他們起到查漏補(bǔ)缺的作用，但是對(duì)于其它絕大多數(shù)考生來(lái)說，這類詞匯背誦起來(lái)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，而結(jié)果卻往往事倍功半。