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        雅思口語(yǔ):怎樣才能從根本上改進(jìn)英語(yǔ)發(fā)音

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            3年前雅思官方公布了口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn), 各個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行的討論層出不窮, 說(shuō)法不一,但大多是從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)字面的意義進(jìn)行分析,或是議論有了半分之后對(duì)考生是有利還是不利,林林總總,基本都是拿中國(guó)應(yīng)試教育的一套方法去衡量雅思官方評(píng)分的尺度,筆者認(rèn)為這樣不免有些低估雅思。其實(shí)雅思之所以推出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一方面是想證明雅思成績(jī)的可靠性,更重要的是要引導(dǎo)英語(yǔ)(論壇)學(xué)習(xí)者走上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正確途徑,這在很多考生眼里看似無(wú)關(guān)緊要,但英語(yǔ)學(xué)習(xí)上最重要的是避免走彎路。道理很簡(jiǎn)單, 很少有其它國(guó)家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者會(huì)花費(fèi)和中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者同等的時(shí)間在一門(mén)語(yǔ)言上。并且我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的結(jié)果依然不盡如人意,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),這難道不說(shuō)明我們的同學(xué)走了太多的彎路嗎?下面我就結(jié)合我這5年來(lái)對(duì)雅思口語(yǔ)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還有和雅思考官,劍橋系列真題作者以及同事的討論,總結(jié)出來(lái)的對(duì)雅思口語(yǔ)評(píng)分的一些理解和各位考生分享一下,希望在雅思口語(yǔ)短期備考和長(zhǎng)期口語(yǔ)能力提高上對(duì)奮斗著的“烤鴨”們有所借鑒。
            雅思口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成四項(xiàng)(語(yǔ)音,詞匯,語(yǔ)法,流利度)各占25%的分?jǐn)?shù),每項(xiàng)小分也是0-9分。這其中最容易被忽略的是語(yǔ)音的評(píng)分,應(yīng)為很多考生覺(jué)得語(yǔ)音差不多就行了,很難改變。其實(shí)語(yǔ)音是完全可以改變的,而且語(yǔ)音對(duì)口語(yǔ)的整體評(píng)分極其重要,特別是要考到7分的同學(xué)。筆者就遇到過(guò)很多連考數(shù)次最后卻還是栽在口語(yǔ)上的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校要求四個(gè)7分,所以他們只好放棄最美好的夢(mèng)想或者另謀出路,著實(shí)可惜!他們的學(xué)習(xí)不可謂不努力,大多把口語(yǔ)每個(gè)??贾黝}練習(xí)很多遍,更有甚者把每個(gè)主題都寫(xiě)成書(shū)面文章背下來(lái)(這其實(shí)犯了口語(yǔ)的大忌,這個(gè)我在以后講流利度的時(shí)候會(huì)提到)。可為什么單詞挺地道的,語(yǔ)法沒(méi)什么大錯(cuò)誤,也夠流利,就是拿不到7分呢?課后我就和其中幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了???,發(fā)覺(jué)有一個(gè)通病:語(yǔ)音還不到位。其實(shí)雅思口語(yǔ)語(yǔ)音的評(píng)分所包含的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大部分同學(xué)的想象,它有一個(gè)關(guān)鍵詞pronunciation feature, 經(jīng)過(guò)反復(fù)論證(包括和劍橋真題作者Jakeman),包含將近6個(gè)部分:1.Vowels & Consonants元音和輔音2.Word Stress單詞重音3.Syllable 音節(jié)4.Linking Sound 連讀5.Sentence Stress句子重音6.Intonation語(yǔ)調(diào))。
            先來(lái)談?wù)剢蝹€(gè)單詞的發(fā)音問(wèn)題,也就是元音和輔音的問(wèn)題。這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),就是要同學(xué)們問(wèn)下自己小學(xué)學(xué)音標(biāo)時(shí)真的過(guò)關(guān)了嗎?先請(qǐng)讀一下這幾個(gè)單詞:film, fume, full, fool. 如果你發(fā)覺(jué)film和fume, full和fool的發(fā)音是一樣的,那么可能你無(wú)意中說(shuō)對(duì)外國(guó)朋友說(shuō)你喜歡看煙霧(fume), 吃完飯后反復(fù)說(shuō)自己很傻(fool),在他們的耳朵里這些單詞的發(fā)音是完全不一樣的,只不過(guò)他們不好意思告訴你罷了。現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該明白發(fā)音的重要性了吧,請(qǐng)回家惡補(bǔ)一下國(guó)際音標(biāo)吧!順便說(shuō)一句中國(guó)教的國(guó)際音標(biāo)基本都是英式音標(biāo)(就是你在牛津字典里看到的DJ音標(biāo)),如果你喜歡美式口音那么你要看字典上的KK音標(biāo),但你如果沒(méi)有學(xué)過(guò)KK,你可能看不懂,不過(guò)不要急,因?yàn)槔贤庑r(shí)候?qū)W英語(yǔ)幾乎是不用音標(biāo)的,所以你可以找個(gè)好的發(fā)音詞典跟讀。但老外的詞典里一定要有音節(jié),所以接著我們來(lái)看看音節(jié)的重要的,再來(lái)讀幾個(gè)單詞:suite, chaos. 如果你把suite讀成suit, chaos讀成“吵死”,那么可能你還沒(méi)有掌握音節(jié)的奧秘。以suite為例,這個(gè)單詞讀音和sweet相同, 因?yàn)樗谝艄?jié)上可以被拆分成s-ui-te, 就是字典上單詞間的小黑點(diǎn)。但第二個(gè)音節(jié)ui 的u 為什么可以發(fā)w 的音呢?答案可以在q-uestion 這個(gè)單詞里找到,把它讀慢一些,再拆開(kāi)讀你就明白了,這里的u也發(fā)w的音,試試看。單詞和句子的重音也是極其重要的,重音的變化會(huì)導(dǎo)致這個(gè)單詞或句子的意思完全改變,這里舉一個(gè)例子:I didn't say he stole the money. 請(qǐng)把這個(gè)句子讀6次,每次把重音放在不同的單詞上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次的意思都有所不同,很奇妙的。最后我們來(lái)看一下連讀的重要性。你有沒(méi)有留意過(guò)老外是怎么讀“天安門(mén)廣場(chǎng)”的,猜一猜?沒(méi)錯(cuò),第一次接觸中文的老外幾乎都讀成“天南門(mén)廣場(chǎng)”,為什么呢?因?yàn)闈h語(yǔ)的特點(diǎn)是一個(gè)元音一個(gè)輔音就可以構(gòu)成一個(gè)中文字的發(fā)音,所以當(dāng)我們看到TIANANMEN的時(shí)候就會(huì)根據(jù)我們已有的知識(shí)的把它拆分成TIAN AN MEN三個(gè)音節(jié)??梢粋€(gè)英語(yǔ)單詞有很多個(gè)音節(jié),是一個(gè)意群,所以老外就很自然的把天安門(mén)連讀成天南門(mén)了。不要小看這一個(gè)現(xiàn)象,它可以告訴我們?cè)鯓訖z測(cè)自己的英語(yǔ)是否中式。同學(xué)可以回家讀一段英語(yǔ)文章,把它錄下來(lái),然后反復(fù)聽(tīng),如果你的每一個(gè)發(fā)音都可以用漢語(yǔ)拼音拼出來(lái),那么你的發(fā)音應(yīng)該有點(diǎn)問(wèn)題。再舉個(gè)例子, 有一道劍橋聽(tīng)力真題錯(cuò)誤率很高, 考生聽(tīng)到的單詞是一個(gè)數(shù)字280, 而大部分的學(xué)生會(huì)填290, 原因是我們沒(méi)有注意到two hundred and eighty 中and 的n 和eighty 的e 是連讀的,雖然這是個(gè)小細(xì)節(jié),但是在口語(yǔ)中卻會(huì)造成大不同。
            那么怎樣才能從根本上改進(jìn)英語(yǔ)語(yǔ)音呢?方法極其簡(jiǎn)單,也極其枯燥,但很有效。同學(xué)只要根據(jù)自己的語(yǔ)音喜好,選擇10篇200-300詞的英音或是美音的聽(tīng)力材料進(jìn)行跟讀模仿。只要你能做到和聽(tīng)力材料里的讀音一模一樣,注意是一模一樣,我就敢保證你的語(yǔ)音會(huì)有一個(gè)明顯的提高。這是個(gè)傻辦法,但卻是目前我看到的最有效的方法,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈幌隆?BR>