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        雅思口語發(fā)音中的連讀略讀和同化異化技巧

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        雅思口語發(fā)音中的連讀略讀和同化異化技巧
            掌握一些英語中的發(fā)音技巧,可以使我們的英語說得更為流利、地道。本文中,本文中,朗閣雅思培訓中心將主要從連讀略讀和同化異化兩個角度出發(fā),介紹英語口語中的發(fā)音技巧。懂得這些技巧,不僅能在各大考試中游刃有余,也能使英語溝通更加暢通無阻。
             
            技巧1 連讀
            在意思密切相關的一組詞中,如果前一個詞以輔音結尾,后一個詞以元音開頭,這兩個詞有時可以連起來讀,這種現(xiàn)象叫連讀。簡而言之,連讀技巧可以歸納為一個公式:字尾輔音+字首元音,比如說kind of中的kind以輔音[d]結尾,of以元音[?]開頭,符合連讀條件,所以可以連讀,聽起來也更加地道,也更為流暢。我們再看以下一些例子,句中連讀部分用“-”號標出:
            I’ll be back-in half-an-hour. 我半小時就回來。
            Take-a look-at-it. 看一看吧。
            I will keep my promise for-ever. 我會一直遵守諾言的。
             
            技巧2 略讀
            略讀也稱為略音,略音符合英語中的省力原則,也是一種常見的音變現(xiàn)象。在自然流利的談話中,為了說話省力,經(jīng)常把一些音省掉。略音既可出現(xiàn)在單詞內(nèi),也可出現(xiàn)在詞與詞之間。某單詞字尾是輔音,而相鄰后面的單詞開頭也是輔音,這時我們應把字尾輔音略去不讀。同時,詞頭和詞尾的兩個輔音相同時,在讀的時候兩個相同的輔音只讀一個即可,也就是說略前讀后。我們可以把略讀規(guī)則簡化為一個公式:字尾輔音+字首輔音,例如don"t know中的don"t以輔音/t/結尾,know以輔音[n]開頭,符合略讀條件,所以應該把don"t中的[t]音略去不讀,從而達到連貫的效果。我們再來看一些例子,句中略讀的末尾字母用“()”標出:
            As(k) Bo(b) to si(t) behin(d) me. 叫鮑勃坐在我后面。
            Wha(t) time is our fligh(t) tomorrow? 我們的飛機明天幾點?
            I migh(t) be getting a bi(g) raise this month.  我這個月可能會加薪。
             
            技巧3 同化
            同化就是前后兩個連在一起的音讀起來不太方便,于是連在一起的兩個音就互為影響而混合成一個新的、折衷的、比較好讀的音,使之讀起來更順口。此類同化并非是隨意的,而是有規(guī)律可循的。主要的同化技巧有以下幾種,句中的“=”即表示同化為的意思:
            1[ s ]+[ j ]= [ ? ]
            God bless you. 上帝保佑你。
            Now look what a mess you’ve made. 瞧你弄得亂七八糟。
            I will miss you very much. 我會非常想念你的。
            2[ t ]+[ j ]= [ t? ]
            How about you?  你呢?
            I’m very glad to meet you.  很高興見到你。
            I’m sorry to tell that you’ve been dismissed. 抱歉,你被辭退了。
            3[ d ]+[ j ]= [ d? ]
            Could you tell me where the bus stop is? 能告訴我車站在哪嗎?
            Would you show me the way to the museum? 可以告訴我怎么去博物館嗎?
            Could you possibly give me a lift home? 你能讓我搭個便車回家嗎?
             
            技巧4 異化
            兩個相同或相近的音位,在發(fā)音過程中因受某種影響,而變得不同或不相近,這種現(xiàn)象叫做異化。異化也稱為輔音的濁化現(xiàn)象,[s]后面的清輔音當連接一個元音時(一般出現(xiàn)在重讀音階上),[s]后面的清輔音受后面的元音影響,在實際發(fā)音中要讀成與其相對應的濁輔音,在語音分析中稱為濁化。下面來看幾種常見的異化技巧,句中的“=”即表示異化為的意思:
            1sp+元音=[ sb ]
            spend: He spends a lot of time with his girlfriend. 他花了很多時間與他女朋友在一起。
            speak: Actions speak louder than words. 事實勝于雄辯。
             
            2sk+元音=[ sg ]
            study, school: He has studied English in school for two years. 他在學校學過兩年英語。
             
            3st+元音=[ sd ]
            still: He is dull; still, he tries hard. 雖然笨,可是他很刻苦。
            stay: Did you stay up late last night? 昨夜你熬的很晚嗎?
             
            4str+元音=[ sd? ]
            strike: How does the idea strike you? 你感覺那主意怎么樣?
            stranger: Are you embarrassed about talking to strangers? 你和陌生人說話會感到不好意思嗎?
             以上 主要介紹了英語口語發(fā)音中的連讀略讀和同化異化技巧,并給出了相應的例子,供大家平時操練。當然,提高口語不能完全依賴這些技巧,而是應該把鞏固基礎,提高口語表達能力作為平時練習的首要目標,然后再將這些技巧融會貫通,實現(xiàn)口語的流利和地道。