介紹：
聽力考試形式
IELTS考試的聽力考試分為四個部分，每個部分有10道題目，每道題目算一分。問題的排列順序和答案在聽力材料中出現(xiàn)的順序保持一致。在播放聽力材料過程中，考生會獲得閱讀問題、寫下答案以及檢查答案的時間?？忌鷳诓シ怕犃Σ牧系臅r候把答案寫在問卷中。在聽力材料播放完畢后考生有10分鐘的時間把答案轉抄到答卷上。
關于IELTS考試的聽力部分概述如下表：
| 部分 | 話題范圍 | 材料內(nèi)容 | 主要的考察重點 | 題目數(shù)量 |
| 1. | 社會生活 | 雙向交流的談話 | 聽力理解和記錄特定的事實性信息 | 10 |
| 2. | 社會生活 | 具有交流目的的獨白 (如介紹一個公眾活動) | 聽力理解和記錄特定的事實性信息 | 10 |
| 3. | 教育和培訓 | 2-4人在學術環(huán)境下的討論 (如輔導或討論會) | 聽力理解涉及語義猜測的對話。聽力理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。 | 10 |
| 4. | 教育和培訓 | 在學術環(huán)境下的獨白 (如授課) | 聽力理解學術論證。聽力理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。 | 10 |
作答方式
考生需將答案填寫在答卷上。
考試時間
IELTS考試聽力部分用時30分鐘，外加10分鐘供考生轉抄答案到答卷上。
評分方式
每道題目算一個得分，總計40個得分。
聽力材料介紹
前兩段聽力材料涉及社會生活范疇的話題。第一段材料以兩人間的對話形式出現(xiàn)，如關于旅行安排的對話。第二段材料為一個人的獨白，如介紹博物館開放時間的錄音。
后兩段聽力材料與教育或培訓環(huán)境下的話題更為貼近。第三段材料是不超過4個人之間的對話，比如老師和學生關于作業(yè)的討論。第四段材料為一個人的獨白，如關于一般性學術話題的講課內(nèi)容。
題目形式
IELTS考試聽力部分的題型多樣，主要的題型有：
| 題型1 | 完成填表/記筆記/流程圖/總結 |
| 題型2 | 選擇題 |
| 題型3 | 填空題 |
| 題型4 | 完成句子 |
| 題型5 | 為圖表、計劃或地圖進行標記 |
| 題型6 | 分類 |
| 題型7 | 配對 |
錄音材料
每段聽力材料只播放一次，材料中會出現(xiàn)多種不同的英語口音，包括英式、澳洲式、新西蘭式和美式。
題型一 完成填表/記筆記/流程圖/總結
對考生的要求
考生需對聽力材料部分或者全部的要點進行填空。要點為材料中的主要內(nèi)容。
在除總結以外的其他情況下，筆記形式的答案可以被接受為正確答案，也就是說在不影響語義的情況下冠詞、助動詞等可以省略?？偨Y類型的題目使用的是互相連接的句子，因此必須符合語法的規(guī)范。
這種題型的變化形式如何？
要點可能出現(xiàn)的形式有：
1. 表格：通常用來記錄事實性的信息(如名字)。
2. 一組筆記：用來總結任何形式的信息，采用相應的格式來表示不同內(nèi)容之間的關系。
3. 表格：用來總結分類清晰的信息(如地點、時間或價格)。
4. 流程表：用來總結階段清晰的信息，并用箭頭表示過程的順序。
5. 總結：用來總結完整信息。
考生可能需要：
• 從答卷里中可供選擇的答案中選擇正確的答案；
• 根據(jù)聽力材料找到對應表格/筆記等中空缺的單詞。在這種情況下，考生不能以任何方式改變聽力材料中所出現(xiàn)的單詞，并需按照題目指示中規(guī)定的字數(shù)作答。
填空時可以填寫多少個單詞或數(shù)字？
考生應該仔細聽材料中所給出的指示，每道題目可填單詞或數(shù)字的字數(shù)限制不盡相同。
題型二 選擇題
對考生的要求
題目會以問題或者一個句子開頭的形式出現(xiàn)，接下來有三個可供選擇的答案或者句子的結尾。考生需要從四個可供選擇的答案A、B、或C選擇一個最佳的答案。
問題的形式
這可能包括完成句子--題目已經(jīng)給出句子的前半部分，考生需在選項中選擇一個最佳的方法完成這個句子。題目也可能是一個完整的問題，考生需在選項中選擇一個最佳的答案作答。
這種題型的變化形式如何？
有時考生需從較多的可供選擇的答案中選擇正確答案?？忌鷳屑氶喿x題目的指示，明確實際需要選擇多少個答案作答。
這種題型考察的是什么技能？
選擇題可用于考察多種不同的聽力技巧，回答這類問題要求考生對特定的內(nèi)容要有足夠的理解、或對整段聽力材料的大意有全面的了解。
題型三 填空題
對考生的要求
考生在閱讀完題目后需以簡短的方式使用聽力材料中的信息作答。題目的指示中會對字數(shù)要求進行限定，通常為不超過三個單詞和/或一個數(shù)字。考生應仔細閱讀題目的指示再作答。
這種題型的變化形式如何？
有時考生需根據(jù)題目的要求列舉兩點或三點內(nèi)容。
答案超過了題目的字數(shù)要求會被扣分么？
會的。如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字數(shù)，即使所填的內(nèi)容中包含正確的答案，也會被扣分。
對于縮寫和帶有連字符的單詞有什么規(guī)定？
縮寫的單詞不會被作為考試的內(nèi)容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。
題型四 完成句子
對考生的要求
考生先閱讀一組句子，這些句子對聽力材料中部分或者全部內(nèi)容進行了總結。考生需使用聽力材料中的信息對每個句子的空格進行填空作答。題目的指示中會對字數(shù)要求進行限定，通常為不超過三個單詞和/或一個數(shù)字。
考生應如何填寫答案？
考生所用的單詞應該是直接從聽力材料中所聽到的單詞。考生需將答案寫在答卷的空格上，之后再把答案轉抄至答卷上。
答案超過了題目的字數(shù)要求會被扣分么？
會的。如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字數(shù)，即使所填的內(nèi)容中包含正確的答案，也會被扣分。
對于縮寫和帶有連字符的單詞有什么規(guī)定？
縮寫的單詞不會被作為考試的內(nèi)容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。
題型五 為圖表、計劃或地圖進行標記
對考生的要求
考生需在一個圖形上完成標記工作。通常問卷中會有一組可供選擇的答案，考生需在規(guī)定的時間內(nèi)把所選的答案所對應的字母填寫在答卷上。
這種題型的變化形式如何？
圖形通常有以下形式：
• 畫圖(如一個儀器設備)
• 一組圖片
• 平面圖 (如一個建筑的平面圖)
• 地圖 (如城市地圖的一部分)
題型六 分類
對考生的要求
考生需按照一組要求對聽力材料中出現(xiàn)的內(nèi)容進行分類。
這種題型考察的是什么技能？
這種題型考察的是考生判斷聽力材料中出現(xiàn)的事實情況之間的關系和關聯(lián)的能力，通常用于以事實性信息為主的聽力材料?？忌鷳哂新犃斫饧毠?jié)的能力。
題型七 配對
對考生的要求
考生需將聽力材料中出現(xiàn)的內(nèi)容與題目中出現(xiàn)的內(nèi)容進行配對，并將所對應的內(nèi)容填入空格中。
這種題型的變化形式如何？
這種題型可以多種不同形式出現(xiàn)，只要存在配對的可能，就有可能出現(xiàn)這種題型。