法國(guó)一直以浪漫著稱，從小關(guān)于法國(guó)的描述永遠(yuǎn)是優(yōu)雅唯美的，今天出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編就帶你走進(jìn)法國(guó)移民的生活，大家一起來看看法國(guó)的浪漫生活是不是你想要的。
    法國(guó)是一個(gè)十分尊重女性的國(guó)家。這里的男人不是為了表現(xiàn)紳士風(fēng)度而彬彬有禮，而是源于內(nèi)心的對(duì)女性的尊重和關(guān)愛。在這里男人和女人享有絕對(duì)平等的地位，沒有男人覺得一個(gè)女人若不經(jīng)風(fēng)，沒有女人覺得依靠男人天經(jīng)地義。不止一次在店里看到上了年紀(jì)的恩愛夫婦，男人默默站在女人附近，甚至親手幫忙挑選衣服；走在路上無論多大年級(jí)的情侶總是手牽著手，很享受的散步。曾經(jīng)和樓管大媽談?wù)撨^婚姻中男人和女人角色的問題。大媽咬牙切齒的控訴東亞女性包攬全部家務(wù)和照顧丈夫小孩的生活起居，在她眼里這是非人道的，令她嗤之以鼻的。她說女人最重要的是享受生活，出去社交，和朋友吃飯喝酒聊天是生活的必須，如果連這點(diǎn)需求都滿足不了，那女人是非常悲哀的，相對(duì)于對(duì)女人頤指氣使，女人更需要的是呵護(hù)。
    她的這番控訴源自于對(duì)東亞依然存在女人做全職太太包攬家務(wù)，更可惡的是即使女人工作也要包攬家務(wù)。身邊的一個(gè)法國(guó)小哥不久前和女朋友生了個(gè)可愛的女娃，從出生到現(xiàn)在基本都是小哥只身一人帶孩子，即使這段時(shí)間正直博士論文答辯的緊張時(shí)期，他還是堅(jiān)持自己帶孩子。我有幸見在他答辯的日子到了這個(gè)如此幸運(yùn)如此嬌貴的法國(guó)女孩，其實(shí)是個(gè)及其普通的女子，只是臉上總掛著平和、單純、幸福的笑容。
    在這里除了法國(guó)朋友，還接觸到了很多來自其他國(guó)家的朋友。也許因?yàn)橥诋悋?guó)它鄉(xiāng)感同身受，也許因?yàn)槿^更加契合，真正聊的來的朋友還是非法國(guó)人居多。比如北非或黎巴嫩的阿拉伯妹子，既有根深蒂固的傳統(tǒng)文化，又受到了開放式的歐洲文化影響，當(dāng)然顏值身材更是讓人養(yǎng)眼，非常羨慕阿拉伯人種的基因優(yōu)勢(shì)，可以同時(shí)擁有雪白又媚人的面龐，自然的卷法，波濤胸涌卻腰腿勻稱的身材，還有曼妙的舞姿和醉人的歌喉。
    對(duì)于某些偏激的種族歧視主義者，阿拉伯=穆斯林=恐怖分子或強(qiáng)盜小偷，我只想說這種偏激會(huì)讓你錯(cuò)過多少美好。一些阿拉伯人比如黎巴嫩，一部分是信仰天主教的，對(duì)于信仰穆斯林北非或黎巴嫩的阿拉伯人，他們可以在非清真餐廳和吃著豬肉的人共同用餐，看著別人喝酒，這對(duì)于他們完全是無所謂的。他們從來不強(qiáng)調(diào)或強(qiáng)迫周圍人尊重他們的宗教習(xí)俗和信仰，女孩子也大多數(shù)不帶面紗頭巾，男人也沒有不尊重女人的行為，倒是擅長(zhǎng)調(diào)情。由于同是歷史文化悠久的民族，他們其實(shí)與中國(guó)人的一些思想觀點(diǎn)有很多交集，比如相對(duì)于循規(guī)蹈矩墨守成規(guī)的法國(guó)人，他們?cè)诓贿`反法律和教義的條件下很懂得靈活變通，在家庭觀念上比法國(guó)人更具有責(zé)任感和使命感，女孩子在和男孩子接觸的方面對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。
    給孩子大量練習(xí)機(jī)會(huì)：要訣是不要期望孩子會(huì)「企定定」呆著等待。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)懂分散注意力后， 會(huì)變得善于等待， 例如他會(huì)唱歌仔， 對(duì)著鏡子做鬼臉等等。法國(guó)父母深明這個(gè)道理， 知道孩子會(huì)自己找到分散注意力的方法。他們要做的只是常跟孩子說「等一等」， 每天訓(xùn)練孩子的耐性， 他自會(huì)找到方法消磨「等待時(shí)間」。反之， 孩子一喊悶， 父母便9秒9跑過去慰問， 孩子以后只會(huì)事事哭訴， 沒有耐性。
    延遲回應(yīng)時(shí)間學(xué)會(huì)等：學(xué)習(xí)法國(guó)「慢一拍」的生活， 當(dāng)父母忙著干活， 孩子又「急call」時(shí)， 要溫和地告訴他父母在忙些甚么， 請(qǐng)他等數(shù)分鐘。孩子能做到的事便讓他自己做， 例如： 晚餐時(shí)， 孩子要抹嘴， 父母不必第時(shí)一間拿紙巾給他， 甚至幫他抹， 只需把紙巾放在孩子手到之處便可， 要訓(xùn)練其自理能力。