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節(jié)約廣播稿 篇1
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：伴隨著悠揚(yáng)、抒情的歌曲，校園之聲又和大家見面了。很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。我是主持人XXX。
女：我是主持人XXX。
男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶著一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
男：老師們、同學(xué)們，
男：首先，請聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。
女：同學(xué)們，中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過，“艱難困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以儉”，“憂勞興國，逸豫亡身”，“生于憂患，死于安樂。”歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動力。
男：今天的中國，蓬勃發(fā)展，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績只能說明過去，按照我國的戰(zhàn)略目標(biāo)，今后的路還很長，我們肩負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神決不能丟。
女：我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
男：對于我們在校生，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此，可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
女：勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU(xiǎn)，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬斤?？上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費(fèi)。
男：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
節(jié)約廣播稿 篇2
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：巴小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦，本次的廣播由我們五(1)中隊(duì)主持。我是主持人(屠曉鑫)
乙：我是主持人(李天昀)。節(jié)目之前我來問你一個(gè)問題吧，你知道“光盤”行動嗎?
甲：嘿嘿!這個(gè)我在網(wǎng)上看見過，好像是一個(gè)網(wǎng)名叫徐霞客的人，他倡導(dǎo)人們不要浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。后來，他的行動得到了很多人的支持。
乙：是的，他是(國土資源報(bào)副社長)，他在微博中寫道：“‘天天光盤節(jié)’有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤!所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西!”之后網(wǎng)友們自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬出吃光后餐具的“光盤行動”，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。2013年1月20日，國家主席習(xí)近平就內(nèi)參做出批示，“要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象，使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)。”
甲：是啊!我們中華民族以“勤儉節(jié)約”為榮，以“揮霍浪費(fèi)”為恥，那你記得我們中午進(jìn)食堂喊的口號嗎?
乙：那當(dāng)然啦!低年級的口號是：進(jìn)食堂要做到“有秩序、不說話、講衛(wèi)生、不挑食?！备吣昙壍目谔柺恰耙恢嘁伙埉?dāng)之來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”
甲：這些都是在提醒我們吃飯時(shí)做到珍惜糧食、講究文明。食堂是我們就餐的主要場所，你有沒有注意到，本學(xué)期我們食堂門口多一樣什么東西?
乙：這我倒沒注意，多了什么?
甲：多了一塊由昆山市精神文明建設(shè)委員會頒發(fā)的“文明食堂”銅牌，這是我們?nèi)熒餐Φ某晒?，你看上面還寫著“文明用餐，以儉養(yǎng)德”呢!每當(dāng)我們走進(jìn)食堂看著這塊銅牌，高聲喊著口號時(shí)，你還能浪費(fèi)盤子中的糧食嗎?不僅在我們的食堂，現(xiàn)在我們有了更好的條件，大家都吃上了“營養(yǎng)午餐”，請大家更不要浪費(fèi)我們這來之不易的的食品了，也不要忘了及時(shí)處理好包裝袋和果皮，保持班內(nèi)的整潔。我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、日常小事做起，不要鋪張浪費(fèi)。
乙：其實(shí)在日常生活中，隨處可見浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)也算不了什么。然而事實(shí)是：我國人口多而耕地少。目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。
甲：據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1981—1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然不斷加快，現(xiàn)實(shí)絕對不容樂觀!節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
乙：浪費(fèi)是可恥的。從進(jìn)校園的第一天，老師就教我們一首古詩：“鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰只盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，我們從小就明白，農(nóng)民伯伯一年到頭在田里干活，流了許多汗水，才澆灌出我們離不開的糧食。他們多么辛苦，我們怎么能不珍惜糧食呢?
甲：如今我們的生活條件有所改善，也許有人說：“不就是點(diǎn)糧食嗎，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)?！蹦憧芍溃愕倪@種行為正在扔掉中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個(gè)自私自利的人。這樣的人，最終會被社會拋棄。
乙：我們需存有節(jié)約的意識，在校園內(nèi)倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“安靜光榮，嘈雜可恥”的文明就餐好風(fēng)氣。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不挑食、不揮霍、不亂倒剩飯剩菜。一起參與“光盤行動”!拒絕浪費(fèi)，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費(fèi)說不，爭做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說再見!讓這一新時(shí)尚，成為我們新時(shí)代每個(gè)人應(yīng)該具備的一種高品質(zhì)。同時(shí)將這些好習(xí)慣帶回家中，帶動家人一起落實(shí)到行動中去。
甲：讓我們從今天做起、從現(xiàn)在做起，向“光盤行動”致敬，共同創(chuàng)造“節(jié)約型學(xué)校”“節(jié)約型社會”。下面我來公布本周紅領(lǐng)巾信箱的投稿情況：一(3)班2篇，她們是薛曉冉和戴欣然小朋友，你們的春天寫得真美，以后還要繼續(xù)努力哦!其它的是三(2)班4篇;四(1)班3篇;四(2)班3篇;四(3)班3篇;四(4)班4篇;五(1)班3篇;五(3)班2篇;五(4)班2篇;六(1)班8篇;六(3)班6篇。有很多同學(xué)一直都堅(jiān)持著給我們紅領(lǐng)巾信箱投稿，你們要繼續(xù)堅(jiān)持，相信以后你的寫作水平會大大提高，還有本次四年級整個(gè)年級段都有稿件，你們真棒!并且這次我們還收到了六年級多篇稿件。下面我們先來聽聽六(3)中隊(duì)奚文心同學(xué)給我?guī)淼摹洞旱牡絹怼?BR> 乙：最后我來選讀一篇六(1)中隊(duì)田溱同學(xué)給我們帶來的小故事《海龜》。
甲：大家聽了這兩篇文章有什么感想嗎?文章中教了我們做人與做事的道理。世上有太多太多優(yōu)秀的文章值得我們?nèi)ヂ肺?，大家也在努力試著寫出更出色詞句，也許下一個(gè)“莫言”就在我們中間。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽。敬愛的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：我們下次再見!
節(jié)約廣播稿 篇3
“國以民為本，民以食為天。”10月16日是世界糧食日，為了提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識，營造愛糧惜糧、節(jié)約糧食的良好氛圍，佛山市建設(shè)學(xué)校以“粒粒皆辛苦，愛惜糧食從我做起”為主題，開展了形式多樣的教育活動。
星期一的升旗儀式上，學(xué)校圍繞“愛糧惜糧”這個(gè)主題對全體師生進(jìn)行了宣傳教育。朱浩毅主任在宣傳活動中向同學(xué)們宣傳介紹了世界糧食日的由來和主題，倡導(dǎo)師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
X主任講世界糧食日的由來
黃立志校長則從名人節(jié)儉的故事講起，以故事的形式引導(dǎo)孩子們感受勤儉節(jié)約是美德的道理。X校長還列舉出了諸多小學(xué)生們生活中的不文明和浪費(fèi)的現(xiàn)象，以教育孩子們要文明就餐，節(jié)約糧食。同時(shí)，他倡導(dǎo)師生愛惜糧食、節(jié)約糧食，并對全體師生提出“珍惜每一粒糧食，杜絕每一次浪費(fèi)。”的愛糧節(jié)糧要求。
X校長全校動員師生愛惜糧食
隨后，學(xué)校組織各班開展了“全國糧食安全主題班會”活動。各班結(jié)合實(shí)際開展了以“節(jié)約糧食，從我做起”、“珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)”等為主題的活動。
開展全國糧食安全班會課
在班會課上，各班主任組織同學(xué)了解中國國情以及世界糧食發(fā)展形勢。通過設(shè)計(jì)主題墻報(bào)、搜集和背誦關(guān)于愛惜糧食的詩歌等形式，讓學(xué)生在活動中感受糧食的珍貴，明白“一粥一飯當(dāng)思來之不易”的道理。最后，學(xué)校大隊(duì)部還布置同學(xué)們完成了節(jié)糧愛糧的手抄報(bào)和繪畫作品，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生愛糧、惜糧、節(jié)糧的觀念。
20XX年世界糧食日的墻報(bào)
值得一提的還有系列活動中開展的“光盤”行動。在學(xué)校的宣傳發(fā)動和組織下，建設(shè)小學(xué)向全校師生共同發(fā)起了這次“光盤行動——從你我做起”的活動。通過這樣身體力行的體驗(yàn)式活動更能幫助孩子們構(gòu)建起愛惜糧食的觀念；更能促進(jìn)孩子們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；更能讓孩子們把節(jié)約糧食的精神落實(shí)到行動中。
師生開展光盤行動
建設(shè)小學(xué)通過“世界糧食日”主題系列教育活動，切實(shí)讓孩子們感受到了糧食的來之不易。孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。
節(jié)約廣播稿 篇4
開場白
男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：貝貝之聲又和大家見面啦!
女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，本期節(jié)目由我們五1中隊(duì)主持，我是主持人。
男：我是主持人。
合：接下來，讓我們一起走進(jìn)今天的“勤儉節(jié)約，珍愛糧食”特別節(jié)目!
男：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?
女：我知道，10月16日是世界糧食日。選定10月16日作為世界糧食日因?yàn)槁?lián)合國糧農(nóng)組織創(chuàng)建于1945年10月16日。1981年10月16日是第一個(gè)世界糧食日，XX年世界糧食日的主題為“發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全與營養(yǎng)”。
串聯(lián)詞 男：隨著時(shí)代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口，占世界總?cè)丝诘?/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說是一個(gè)偉大的成就。許多外國的專家學(xué)者都覺得這是一個(gè)奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!
女：然而，在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到別人或自己在浪費(fèi)，其實(shí)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象就在你我的身邊，中午吃完飯后，食堂的桌上，地上灑落的飯粒，同學(xué)們，你們可曾見過?請聽我們班同學(xué)王越鵬的作文《節(jié)約糧食，從我做起》。
佳作欣賞 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毕氡剡@首唐詩大家都會背，都會懂它的意思。但是在我們?nèi)粘Ｉ钪校速M(fèi)糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。雖然父母、老師從小就教育我們，可是真正做到的能有幾個(gè)呢?
雖然我們現(xiàn)在的生活比我們父母小時(shí)候要幸福多了，不愁吃穿，想要什么基本上就會得到，但我們應(yīng)該知道世界上還有不少人在餓肚子，比如我們的鄰國朝鮮，最近還在向其他國家求支援糧食。作為我們這一代，要珍惜糧食，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)對于我們來說是至關(guān)重要的，我們要從小做起，從我做起。
剛上小學(xué)的我，非常不注意節(jié)約糧食，早上買了饅頭，咬了一口，不好吃，就隨手扔了，為此媽媽不知批評了我多少次，而我總是屢教不改，于是媽媽找來了不少的報(bào)刊、雜志，讓我認(rèn)真看一看，想一想。不看不知道，一看嚇一跳原來世界上還有那么多的貧困國家，就是我們中國的貧困地區(qū)，也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國家每年餓死的人就太多了，那一張張饑餓的臉，瘦瘦的的身體，渴望的眼神，這深深地刺激了我，從此我再也不敢浪費(fèi)糧食了。不光是我，我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該去做到，可是，我們卻常常會看到這樣的現(xiàn)象：我們大部分同學(xué)中午都在學(xué)校食堂就餐，雖然，老師一再教育我們要節(jié)約糧食，提出了光盤行動，要求我們把所盛的飯菜吃光，但還是會有同學(xué)背著老師和檢查同學(xué)，倒掉很多剩飯剩菜，放學(xué)肚子餓了，就去買零食吃。
我想要告訴這些同學(xué)，當(dāng)你們倒掉剩飯剩菜時(shí)，是否想到世界上還有許多父母也許正在為一餐飯而在辛苦奔波。所以我們要從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動來，把愛惜糧食，節(jié)約糧食的行動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。就要大家都做到：外出就餐，適量定餐，避免剩菜，減少浪費(fèi);吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜;看到浪費(fèi)現(xiàn)象，勇敢制止;向家人宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果;積極監(jiān)督身邊的親朋好友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。相信只要我們每個(gè)人都能做到這些，我們就能節(jié)約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。
女：勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)人類。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香;小蔥豆腐，意味深長，一清二白，貪官心慌?！痹瓉?，朱元璋給皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴(yán)懲不待!皇帝偉人都如此節(jié)約，何況我們呢?
結(jié)束語
合：同學(xué)們，本期的貝貝之聲到此結(jié)束，請班主任和學(xué)生互評，讓我們下期再見!
節(jié)約廣播稿 篇5
（張）：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。老師們，同學(xué)們早上好，紅領(lǐng)巾廣播又在老時(shí)間和大家見面了，我是主持人，四（1）班的xxx。
（詹）：我是xx，本期內(nèi)容的主題是——愛惜糧食，節(jié)約糧食。
（張）：隨著時(shí)代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口，占世界總?cè)丝诘?/5還要多；而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說是一個(gè)偉大的成就。許多外國的專家學(xué)者都覺得這是一個(gè)奇跡！我為我們國家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲！
（詹）：誠然，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實(shí)事上，我國的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài)，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就之中，走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子，一種鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣悄然升起。生活好轉(zhuǎn)的同時(shí)，也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進(jìn)下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。
（張）：食堂里，餐館里，廚房里到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景，我們怎能不扼腕痛惜。這不僅造成了極大的浪費(fèi)，而且形成了一股不正之風(fēng)，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。是不是因?yàn)樯钏教岣吡?，生活條件好了，我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食，浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣呢？我們應(yīng)該深刻的反思自己。
（詹）：還記得《憫農(nóng)》那首古詩嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鼻趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊，而這種美德就在我們浪費(fèi)的一粒粒糧食中丟失了。很多人覺得自己浪費(fèi)的那點(diǎn)糧食不算什么，當(dāng)每一個(gè)人都有這種思想的時(shí)候，人人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)浪費(fèi)的量是多么的巨大??！如果我們?nèi)巳硕脊?jié)約一點(diǎn)，節(jié)約每一粒糧食，這個(gè)量又是多么的巨大呢！當(dāng)我們從電視里看到那一張張饑餓的面龐，一雙雙骨瘦如柴的雙手的時(shí)候，看著你浪費(fèi)的那些糧食，難道不會有一種深深的罪惡感嗎？
（張）：是啊！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。 這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的，一碗小小的米飯，要經(jīng)過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手，將他們無情倒入垃圾箱。
（詹）：糧食這么來之不易，我覺得如果隨便浪費(fèi)了，實(shí)在是一種很可恥的行為。你覺得呢？
（張）：是的，浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡！不能說我們的生活好了，浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。
（詹）：可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎？不是的。事實(shí)上，在發(fā)展中國家，每5人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良，有20％的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去1千萬人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！
（張）：聽了你的介紹，還真的嚇一跳呢！
（詹）：對啊，起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，很多人并沒有意識到自己是在浪費(fèi)，甚至認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，還以為我們的祖國地大物博，有用不完的糧食呢。然而事實(shí)卻很令人擔(dān)憂??！要知道，目前我國人口已經(jīng)超過13.5億，每年的凈增長的人數(shù)是1200萬人，可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠，糧食就少了，所以全國40％的城市人口所吃的糧食都需要從外國進(jìn)口。
節(jié)約廣播稿 篇6
男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：我是xxx。
女：我是xxx。
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛我校園特別節(jié)目！
女：同學(xué)們，你想在一個(gè)綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？
男：誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會倍感心情舒暢！
女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們知書達(dá)理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
男：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感。
女：那我們就一起來聽聽同學(xué)們的心聲吧。
男女輪流讀稿
女：從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學(xué)們，還等什么？趕快行動起來吧！
男：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
女：2、從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。
男：3、提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。
女：4、不在校園里吃任何零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。 5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
男：6、愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。
女：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。
男：同學(xué)們，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。
女：今天的廣播到此結(jié)束！
男：讓我們下一周同一時(shí)間再見。
節(jié)約廣播稿 篇7
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)和道德深層次內(nèi)涵。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，從小事做起，從小做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約文明的生活環(huán)境，共筑資源節(jié)約型社會。
首先，從家庭生活中入手，勤儉節(jié)約的重要性不言而喻。在家中市場上，像大米、蔬菜、調(diào)料、日常用品等等，我們都可以從一些小事做起，比如購物前列出清單，精心挑選品質(zhì)優(yōu)良、價(jià)格適中的家庭必需品，盡量減少浪費(fèi)。在生活中，我們可以從一些小事做起，比如充分利用光源，開燈不超過必要時(shí)間，合理使用家用電器，用完即關(guān)掉電器。在節(jié)能的同時(shí)，我們還要注重節(jié)水節(jié)電，出門時(shí)記得關(guān)掉某些不需要開著的設(shè)備和電器，一旦發(fā)現(xiàn)漏水情況要及時(shí)排除故障。這樣做既是在節(jié)約電水能源，也是增強(qiáng)自己的環(huán)保意識，從而營造和諧的生活氛圍。
其次，從學(xué)校教育中入手，教育作用可以在童年時(shí)期發(fā)揮最大作用。學(xué)校教育既是技能輸出，也是道德輸出。在家長的引導(dǎo)和學(xué)校老師的教育下，我們能夠逐漸明白挑選食品和日常開支的重要性，懂得預(yù)算開銷的必要性，學(xué)會將整個(gè)家庭開支的錢花在切實(shí)需要上。此外，在實(shí)踐中，我們還要加強(qiáng)環(huán)保意識，勤儉節(jié)約，逐漸形成一種新的文化風(fēng)尚。這樣一來，我們會養(yǎng)成好的習(xí)慣，培養(yǎng)出．路資源的良好習(xí)慣和高度的環(huán)保意識，不僅有益于我們個(gè)人的發(fā)展，也有益于國家和社會的整體發(fā)展。
最后，從公共活動中入手，積極參加環(huán)保和節(jié)能活動，力爭共建節(jié)約文明社會。我們可以參加各種公益活動，關(guān)注生態(tài)保護(hù)，引導(dǎo)他人加入到愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的行列中來。比如加入到機(jī)構(gòu)中，積極推廣節(jié)能環(huán)保意識，組織為農(nóng)村學(xué)校、衛(wèi)生院送去藥品、生活用品等，幫助貧困地區(qū)，達(dá)到共建和諧社會的目的。
總之，勤儉節(jié)約從小做起，無論是從家庭教育、學(xué)校教育，還是公共活動中，我們都應(yīng)該自覺履行這一社會義務(wù)，從自己做起，不斷提升自己的環(huán)保意識，共同創(chuàng)建和諧、節(jié)約型的社會，為國家的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
節(jié)約廣播稿 篇8
近日，劉家溝小學(xué)開展了“珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”節(jié)約用水宣傳活動。
通過《給家長一封信》的形式，讓家長了解學(xué)校對此次節(jié)約用水主題活動做的努力與工作，以期得到家長們的支持。在升國旗儀式上，進(jìn)行“一滴水，一滴淚”國旗下講話，大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水，珍惜資源”的倡議。利用紅領(lǐng)巾的播出時(shí)間，宣傳節(jié)水知識和一些切實(shí)可行的方法和措施。
各班級積極地開展以“節(jié)水大家談”為主題的活動討論，形式豐富多彩，有充滿知識性的問答比賽，也有手舞足蹈的文藝表演，還有一些趣味性的關(guān)于“水”字的成語游戲。另外，每個(gè)班級都積極為學(xué)校獻(xiàn)上一計(jì)“節(jié)水金點(diǎn)子”。各年級出一份節(jié)水宣傳小報(bào)，由學(xué)校統(tǒng)一制作完成后將其發(fā)放給每一位家長，讓“小手拉大手”活動開展的更有意義。
此次活動，加深廣大同學(xué)對水資源嚴(yán)重緊缺的認(rèn)識，使同學(xué)們樹立了節(jié)約用水的觀念，增強(qiáng)了節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
水是生命之源。如果地球上沒有水，那么地球母親就不會產(chǎn)生我們的后代。因?yàn)樽钤绲脑忌畛跏窃诤Ｑ笾性杏托纬傻?，并逐漸延伸到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。
有人會說水取之不盡，用之不竭。當(dāng)我們打開水龍頭時(shí)，自來水就會噴出來。我們?yōu)槭裁匆湎靠赡阒绬?？雖然我國水資源豐富，但可利用的淡水資源卻很少。
中國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，是世界上人均水資源最貧乏的13個(gè)國家之一。在我國600多個(gè)城市中，近400個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。去年的西南干旱和今年北方的嚴(yán)重旱災(zāi)都印證了水的重要性。
更加可怕的是，隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題。很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
此外，水資源浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！我想知道學(xué)生們是否在電視上看到過這樣的公益廣告：
電視屏幕上有一個(gè)水龍頭。 它很難地水。 滴水的速度越來越慢。 最后，水被耗盡。然后一雙眼睛出現(xiàn)在屏幕上，一滴眼淚從中流了出來。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：
“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。你有沒有想過，在那些缺水的城市里，人們的生活是多么的不便；你有沒有想過，如果有一天，我們的水也變得困難了，那我們該怎么辦？
3月22日，世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳要珍惜水資源，保護(hù)生命之水。
其實(shí)，不僅是這一天，更是我們生命中的每一天，我們都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為學(xué)生，我們在日常生活中能做些什么來節(jié)約用水？洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；當(dāng)你看到水龍頭滴水時(shí)，你應(yīng)該上前把它擰緊；洗手和洗碗時(shí)，你可以把水關(guān)小一點(diǎn)；洗菜的水可以用來澆花我們可以做很多事情，只要你有愛心，我們就能成為節(jié)水的典范。
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們身邊的人也來節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動來珍愛生命之水！
我是來自初一二班的李孟亭，今天，我為大家演講的主題是《節(jié)約用水，遠(yuǎn)離干旱》。
一個(gè)水龍頭，從水里滴水。滴水的速度越來越慢。最后，水枯竭了。
然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從那憂傷的眼睛中滴出一滴淚水。沒錯，這就是電視上的一則公益廣告，其目的就是告訴人們，如果再不珍惜水資源，那么，我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。
從前，我們都覺得水是取之不竭，用之不盡的，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，人類的用水量越來越多，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均占有量僅為世界第八位。
人均水資源占世界平均水平的四分之一，是世界上缺水國家之一。
世界缺水，中國缺水，城市缺水就連我們云南也成了干旱缺水的重災(zāi)區(qū)，很多農(nóng)作物因缺水死亡，就在咱們xx市區(qū)的很多小區(qū)也實(shí)行了間接性供水。由此可見，缺水直接影響著我們的生活?？茖W(xué)家曾**認(rèn)為，到2025年，缺水形式將進(jìn)一步惡化，缺水人口將達(dá)到28億至33億。
世界銀行開玩笑地說，在未來五年里，水將像石油一樣珍貴。目前，我國幅員遼闊的中華民族領(lǐng)土上，有300多個(gè)城市缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。這是一個(gè)可怕的數(shù)字。 沒有人曾想到普通的水會成為最致命的人類。
更甚的是，因?yàn)槿彼?，農(nóng)田荒廢，幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上，每年約有20萬人餓死。
然而，在我們周圍，我們可以看到肆意排放工業(yè)廢水、未經(jīng)處理的生活污水等。有的地方水資源已經(jīng)遭到大范圍的污染，有的地方土地大量干涸沙漠化，這一切，都是地球?qū)ξ覀儫o聲的嘲諷。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識要深入人心。做為新時(shí)代的驕傲，我們應(yīng)該認(rèn)識到水資源短缺的嚴(yán)重性。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)徹底杜絕。
洗刷時(shí)的水不應(yīng)開得太大，淘米水可以進(jìn)行二次利用，洗衣水可再次用于拖地等。洗澡時(shí)，盡量用淋浴代替洗澡，這樣可以減少失水。在學(xué)校，我們不能隨意玩水龍頭，肆意浪費(fèi)自來水。
我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起。國家的棟梁是不可或缺的，生命之水不可枯竭。一滴水，一片綠地，一片大地，營造一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚躍，鵝鴨嬉戲，青蛙聲不斷，流水潺潺。同學(xué)們，世界也一片平靜和自然。在３月２２日是世界水日，讓我們共同保護(hù)水資源，讓國家永遠(yuǎn)鳥語花香，讓我們的地球永遠(yuǎn)澄澈蔚藍(lán)，讓我們的后代永遠(yuǎn)擁有這純凈的生命之源。
珍惜水資源，熱愛水資源，從我做起，從身邊的小事做起。
節(jié)約廣播稿 篇9
安慶經(jīng)開區(qū)劉紀(jì)小學(xué)近日開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育活動。
學(xué)校利用周一升旗儀式向全體學(xué)生發(fā)出“勤儉節(jié)約從我做起”的倡議，全面啟動“勤儉節(jié)約”主題教育活動。同時(shí)還通過宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式進(jìn)行了廣泛宣傳，讓“勤儉節(jié)約”的觀念深入人心，引導(dǎo)廣大學(xué)生從我做起、用實(shí)際行動踐行“勤儉節(jié)約”。
各班還開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會活動，要求所有學(xué)生認(rèn)真檢查自己及身邊的鋪張浪費(fèi)行為，擬定自我改進(jìn)方案，制定勤儉節(jié)約班級公約，引導(dǎo)他們從節(jié)約“一粒糧、一滴水、一度電”等身邊小事做起，用行動自覺厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)。
通過“勤儉節(jié)約從我做起”主題教育活動，大大培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識，明白了節(jié)約的重大意義。據(jù)悉，目前“勤儉節(jié)約從我做起”在劉紀(jì)小學(xué)已蔚然成風(fēng)。該校還將“勤儉節(jié)約從我做起”這一主題教育活動與學(xué)校德育教育緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣和品質(zhì)，傳承“勤儉節(jié)約”文明好風(fēng)尚。