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        最新學習英語計劃(優(yōu)選十四篇)

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            范文的價值正逐漸從學術(shù)界擴展到社會各個領(lǐng)域,?范文揭示了整體構(gòu)思與寫作素材之間的關(guān)系,我們要怎樣學習借鑒范文呢?歡迎來到本文今天我們將關(guān)注“學習英語計劃”相關(guān)的一些信息,僅供閱讀參考的文章!
            學習英語計劃(篇1)
            12月份到考前,本階段英語的學習時間控制在平均每天2個小時左右;學習的側(cè)重點是考研真題、模擬題和作文模版的應用。此階段平均每天英語學習時間約2小時,主要學習內(nèi)容包括①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。③作文練習,能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。④模擬題練習,以提高速度為主,堅持每周做2~3套題(在限定時間內(nèi)完成,包括作文),每套試題都要在模擬實考的時限和環(huán)境下完成,以便測試自己的實際應考能力。為每類題型科學合理地分配時間,并根據(jù)自身特點對主觀題進行估分(盡量稍估低一些),對單題分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。
            在這一階段,建議大家需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解,對復習做出準確的定位與必要的調(diào)整,提煉考點,突出重點,提高復習的有效性,掌握答題技巧,融會貫通,確保取得理想成績。
            考生要注意,在復習的過程中,要計劃明確,時刻按照計劃復習,同時還要注意突出重點,不同的復習階段要有不同的側(cè)重點。
            總之,考研是考驗人們意志和毅力的一場拼搏戰(zhàn),只有不畏艱險,知難而上者才有望取勝。古語說得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,堅持到最后就是勝利!
            學習英語計劃(篇2)
            歡迎閱讀初三英語學習計劃,進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
            1、單詞和詞組:
            掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶??傊欢ㄒ湟?,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。
            2、語法:
            要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
            3、閱讀:
            到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義??刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。
            4、寫作:
            不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
            英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。
            英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學習方法。
            第一階段--扎實基礎(chǔ),打好地基
            初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。
            第二階段--合并同類項,各個擊破
            我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一?!?。
            第三階段--查缺補漏,定時訓練
            利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
            學習英語計劃(篇3)
            一.活動背景:
            1、因我系學生整體英語水平較差,同學們對英語的學習興趣不夠濃厚,需改變我系學生的這種不足和學習態(tài)度。
            2、為進一步加強學風建設(shè),院學生會學習部要求各系學生會學習部舉辦一系列學風建設(shè)活動,以提高學生學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設(shè)這一重舉。同時樹立榜樣,傳授經(jīng)驗,交流學習方法,濃厚學生的學習氛圍。
            二.活動目的:
            1、為了加深對4,6級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中,提高學習效率,為08,09級學生提供了解四,六級考試的平臺,使大家在即將到來的四,六級考試中有所準備,提高通過率,提高學習英語的積極性,從而提高我系同學們的整體英語水平。
            2、為了提高我系學生參加各種活動的積極性,增強我系學生的團隊意識,積極家入我系這個大家庭中。
            三.活動主題:
            舉引航之燈,照成才之路。
            四.活動主要內(nèi)容:
            本次活動主要面向資環(huán)系全體學生,同時其他系的同學來參與,作為系級活動。
            1、解釋什么是“四六級”并說出其重要性
            2、介紹4,6級考試的考試技巧,使同學們能更輕松得高分。
            3、介紹英語考前復習技巧,提高同學復習效率。
            4、最后介紹大學英語學習的學習方法,讓大家學習英語更有效率。
            五.活動定位:
            活動時間:20xx年6月7日(周一)晚七點活動地點:新教學樓三樓B33教室活動對象:資環(huán)系學生
            活動規(guī)模:現(xiàn)場可容納120人左右主辦單位:資環(huán)系團總支學生會
            承辦單位:資環(huán)系團總支學生會學習部活動時長:1.5小時
            六.特邀嘉賓:
            1.高分通過四六級的學長學姐
            2、外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導班老師
            3、系上全體老師
            4、資環(huán)系團總支學生會人員
            七.活動準備:
            1、由學習部部長將活動材料上交老師,獲得老師及領(lǐng)導的同意與支持;
            2、確定嘉賓和主持人(6月2日之前),聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料,.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發(fā)出邀請涵,邀請相關(guān)嘉賓。
            3、提前3天申請好教室,并提前準備嘉賓飲水;
            4、會場負責人維持會場紀律,同時主持人注意控制會議節(jié)奏
            5、會場負責人負責會場布置及簽到工作;
            6、做好與嘉賓的溝通工作。
            八.活動流程:
            1、相關(guān)負責人提前1小時開展會場布置,確定教室內(nèi)麥克風等設(shè)備運作正常。
            2、晚18:50開始簽到(由各班紀律委員將自班學生名單交到負責人員處),19:00簽到結(jié)束;
            3、晚19:00由主持人宣布會議開始,本次交流會主題,并介紹在座干部、嘉賓。
            4、由出場老師及優(yōu)秀學生依次作自我介紹并作心得介紹。
            5、臺上老師和優(yōu)秀學生心得介紹完后由主持人宣布自由問答開始,時間約半小時。
            6、交流會結(jié)束后由主持人致結(jié)束詞,感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。
            7、相關(guān)人員留下清理會場。
            九.注意事項:
            1、嘉賓可將自己的聯(lián)系方式,QQ號,電子信箱等留下,方便同學們課下有困難時及時交流;
            2、主持人也可以現(xiàn)場提問,活躍現(xiàn)場氣氛;
            3、由負責人對現(xiàn)場進行拍照并保護好照片;
            4、讓同學們從第二排起往后坐,第一排留給嘉賓;
            5、大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
            6、會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,保證每項工作都要有人負責;
            7、各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍;
            8、做好相關(guān)應急預案,防止冷場。
            學習英語計劃(篇4)
            歡迎閱讀初三英語學習計劃,進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
            1、單詞和詞組:
            掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶??傊欢ㄒ湟?,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。
            2、語法:
            要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
            3、閱讀:
            到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義??刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。
            4、寫作:
            不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
            3、走出題海
            在復習備考過程中切忌以練促學和以考代教。適當?shù)亟M織一些有針對性的訓練或考試的確可以起到反饋教學情況、了解學生學習狀況、查漏補缺和調(diào)整教學步調(diào)的作用,但是對于基礎(chǔ)較差的學生來說,頻繁的訓練和考試只會讓他們逐步喪失自信,竟而產(chǎn)生厭學情緒。與此同時,這些差生消化落實基礎(chǔ)知識包括記憶詞匯的大好時光也隨著一次次的考試付之東流。另外,按照英語學習規(guī)律,提高教學質(zhì)量的重要一環(huán)是精選、精編復習練習,"題海戰(zhàn)術(shù)"會造成大量的重復勞動,浪費學生寶貴的復習時間,而且收效甚微。在面對鋪天蓋地資料時,尤其是高考前的這兩個月的時間內(nèi),全國各地的模擬試卷紛沓而來,我們老師要注意去粗取精,博采眾長,為學生精心組織針對性強的訓練題,切實減少考試次數(shù),減輕學生的負擔,把學生從茫茫題海中解放出來。
            4、專項訓練
            專項訓練旨在進一步鞏固語法知識和綜合能力的培養(yǎng),具體分為語法專項和聽、讀、寫專項。
            ①語法專項訓練,固強補弱
            重視基礎(chǔ)語法乃是夯實學生基礎(chǔ)知識的絕妙的方法。也是復習湖北卷完成句子專題的切入點和載體。各種時態(tài)、語態(tài)在寫作中必不可少,舉足輕重。時態(tài)語態(tài)的掌握和運用為學好非謂語動詞打下堅實基礎(chǔ)。通過巧妙設(shè)置時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、名詞性從句、狀語從句、定語從句、倒裝等習題,幫助學生總結(jié)、歸納,從而達到環(huán)環(huán)相扣,層層推進,扎扎實實。在實現(xiàn)知識的重溫與鞏固的同時,達到了知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、板塊化、深化以及知識的遷移。
            ②聽讀寫專項訓練,強化能力
            聽讀寫專項訓練包括多項選擇題、完形填空題、閱讀理解題和書面表達。這一階段,我們不僅要把握好學生的英語詞匯、語法、句型結(jié)構(gòu)這些語言關(guān),而且還要對一些非語言知識因素加以指導,努力提高學生的聽力水平以及在閱讀時的邏輯推理力、猜測能力、概括能力和寫作能力等。加強學生對解題的規(guī)范性、完整性、準確性和速度等的強化訓練。同時老師還要重視對學生進行高考解題技巧的點撥和解題思路的提高,以期最大程度地提高學生的聽讀寫能力。
            5、綜合訓練,全面提高解題能力
            在最后一個月左右的時間里,結(jié)合外地信息和資料,精心編寫八套在長度、難度都與高考試卷基本相同的試卷,讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成,提高學生的臨場發(fā)揮能力和應試心理素質(zhì),提高解題技巧和熟練程度,合理地把握分配在各題上的時間,從而提高解理速度,進一步查漏補缺。綜合練習有發(fā)必收、有收必改、有改必講,把所有錯題作為重點處理,多加解題方法的指導,排除一切非智力因素的干擾,全面提高英語語言運用的能力。
            學習英語計劃(篇5)
            隨著新學期的到來,大家走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設(shè)定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
            首先,端正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
            其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
            第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以積累更多。
            最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
            英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給大家介紹一些英語學習的方法:
            (1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。
            單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。
            (2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。大家要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。
            (3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察大家的寫作能力。較強的.寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
            最后,祝大家,新學期,新氣象,取得更好的成績!
            學習英語計劃(篇6)
            “press the play”
            f學院英語學習月
            策劃書主辦單位:qd大學f學院共青團支部
            承辦:qd大學f學院學生會
            目錄介。0分表(參與者及團隊游戲規(guī)則見附錄×5。第二科學院的學生們保持沉默。
            目錄第1頁
            qd大學f學院學生會簡介第2頁
            活動簡介第3頁
            活動宏觀安排第4頁
            市場分析第8頁
            商家回報計劃第9頁
            活動預算第11頁
            qd大學f學院學生會簡介
            qd大學f學院學生會受f學院團總支指導,設(shè)主席團、秘書處、學術(shù)部、生活服務(wù)部、新聞中心、宣傳部、實踐部、文藝策劃部、體育部和自律部。秉承為同學服務(wù)的理念,認真做工作,各部門互相協(xié)調(diào),互相合作,在以前的工作中取得了較好的成績,充分發(fā)揮了聯(lián)系知識與同學的紐帶作用,得到了領(lǐng)導、同學的一致好評。與此同時,學生會在工作中總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善管理制度、工作制度,使學生會的工作得到不斷進步,整個團體的成員素質(zhì)不斷提高。
            學生會也在工作的過程中不斷壯大。另外,為了更好地服務(wù)大一新生,在f學院團總支和東校區(qū)第一團總支領(lǐng)導老師的支持下,f學院團總支學生會新學年在東校區(qū)建立了東部分會。
            f學院學生會組織嚴密,管理制度完善;注重作,宣傳工作多種多樣,為思想建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ);文化體育活動豐富多彩,體現(xiàn)了注重參與、注重交流的理念。同時,還努力向精品活動邁進,努力有質(zhì)量、有活力;特色活動也堅持不懈,體現(xiàn)了當代大學生的先進性。我們的工作重點放在扎實的基礎(chǔ)上,注重實效,力求創(chuàng)新,形式靈活。努力為學生提供更多的教學信息,使學習和生活更加方便。
            在教師的指導下,建立暢通的師生溝通渠道,實現(xiàn)學生的自律。
            f學院學生會服務(wù)于f學院學生。在f學院團總支的領(lǐng)導下,f學院學生會成功的舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,極大地豐富了同學人的課余生活,得到了廣大師生的一致好評。
            活動簡介
            一、【活動目的】
            基于f學院08級同學四級大學英語考試在即,09級同學經(jīng)過一學期的適應與調(diào)整,大學學習生活全面展開的現(xiàn)狀,學生會學術(shù)部策劃本次英語學習月,以靈活的活動形式,從不同的角度出發(fā),協(xié)助08級同學們積極備戰(zhàn)英語四級考試,讓09級同學們深刻了解英語學習的重要性,從而在f學院掀起一股英語學習的浪潮。
            二、【活動主題】
            press the play
            三、【活動對象】
            f學院2008級2009級全體同學
            四、【活動時間】
            2010年4月
            五、【活動地點】
            中心校區(qū):
            東部校區(qū):
            活動宏觀安排
            (一)、活動時間安排
            本次活動以學習月的形式進行,每項活動的具體日程安排如下:
            1英語作文比賽:4月6日(星期二)至4月16日(星期五),為期兩周。
            2英語學習與英美文化講座:4月16日(星期五)
            三。英語四級輔導講座:4月20日(星期二)
            4英語歌曲比賽:4月26日(星期一);
            (二)、活動介紹
            1、英語作文競賽
            這次英語作文比賽分為初賽和決賽。初賽由各級同學根據(jù)命題自由作文,決賽采取統(tǒng)一命題現(xiàn)場作答形式,并從中評選獲獎作文。本活動從英語寫作出發(fā),張顯同學們的寫作能力,提高同學們的寫作意識,并促進同學間的學習交流,同時幫助f學院08級全體同學們有效備考。
            2、英語學習及英美文化講座
            本次英語學習及英美文化講座,邀請外語學院高年級同學為嘉賓,以講座形式為09級同學們提供了解大學英語學習、淺識英美文化的平臺,增進同學之間的交流,進而幫助同學們確立大學英語及各方面的學習目標,以及制定學習計劃。
            3、英語四級指導講座
            針對f學院08級全體同學已經(jīng)進入大學英語四級考試全面?zhèn)淇茧A段,學術(shù)部舉辦本次英語四級指導講座,邀請我校資深英語教師就同學們在備考及應考各方面的技巧及注意事項進行詳細指導,并現(xiàn)場解答同學們的疑惑,幫助我院同學在四級考試中取得更優(yōu)秀的成績。
            4、英文歌曲大賽
            本次英語學習月采取知識性與趣味性結(jié)合的活動形式,在之前一段時間的作文競賽、學習及指導講座舉辦過后,學術(shù)部擬舉辦英文歌曲大賽,在嚴謹?shù)膶W習過程中,培養(yǎng)同學們的學習興趣,營造一個認真又不失輕松的英語學習氛圍。
            (英語歌曲大賽具體策劃見下頁)
            英文歌曲大賽策劃
            1、 時間:東校區(qū):4月26日星期一6:30-9:00(暫定)
            2、 地點:東校區(qū):大學生活動中心(具體教室待定)
            三、參與人員:f學院領(lǐng)導、老師、學生嘉賓及08、09級全體同學
            4、 承辦單位:f學院學生會學術(shù)部、文藝策劃部
            五、歌曲大賽流程
            (一)前期準備:
            1、安排分工(擬)
            1)學生會學術(shù)部聯(lián)合負責做好學習月策劃,根據(jù)無課表與其他部門配合做好人員安排,特別是歌曲大賽安排(包括物資采購、會場安排、前期宣傳、后期制作、活動當天所有工作人員等),做好工作細則;
            2) 與宣傳部、信息中心合作,制定宣傳方案并按時實施;
            3) 實踐部制定了良好的贊助計劃,為活動提供資金支持;
            2、資金到位、物品準備
            3、其他前期準備工作
            (二)節(jié)目部分
            4月12日(星期一)至4月18日(星期日),學術(shù)部門組織了08年級和09年級的學生積極注冊該課程。
            (三)主持人部分
            從文藝策劃部選派一位競賽主持人,準備主持人演講稿。
            (四)宣傳部分
            具體宣傳方案請見下面內(nèi)容
            (五)邀請函部分
            14月12日(星期一)-4月14日(星期三)準備邀請函
            24月14日(星期三)-4月16日(星期五)向?qū)W院領(lǐng)導、教師和其他學生客人發(fā)出邀請函。
            (六)歌曲比賽當天
            4月26日(周一)
            8:00 -11:30布置會場
            13: 00-13:00調(diào)試聲音
            13:30-16:00彩排
            16: 00-17:30賽前準備
            17:30-18:00觀眾入場
            18:00-18:20嘉賓入場
            18:30開場
            18: 30-20:30歌曲比賽正式開始
            21:00-21:30整理會場,打掃衛(wèi)生
            活動總結(jié):4月27日(星期二)-4月30日(星期四)
            (七)預期效果
            本活動是由qd大學f學院團總支學生會主辦的,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,切實落實,可以引起全院師生的積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,在qd大學中心校區(qū)和東部校區(qū)都會形成一定的影響力。這項活動將有助于促進學院和校園新文化的形成,有效提高組織自身的知名度。同時,也會在在校同學中產(chǎn)生積極影響,增強思想凝聚力及對我學院的熱愛,通過合作也將打開新的工作思路,促進組織更好地發(fā)展。
            (八)有關(guān)事項說明
            1、策劃書系就擬舉辦f學院英語學習月活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動進一步細化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
            2目前籌備時間比較緊張,希望主辦方盡快審核確定活動總體方案,盡快投入前期工作。
            三。整個活動由qd大學f學院學生會組織策劃,活動風格相對貼近學習生活。
            市場分析
            1.與電視和報紙**相比,學校宣傳具有良好的成本效益,并且可以用最少的資金獲得最佳的宣傳。
            2學校消費集中在不同地區(qū),針對性強,產(chǎn)品品牌容易深透到百姓心中。其中,高校作為現(xiàn)代青年,更注重自身素質(zhì)的提高和培養(yǎng)。本次活動在中心校區(qū)和東校區(qū)同時進行,將吸引大量學生的關(guān)注和參與興趣,宣傳效果可想而知。
            3、 此次學習月活動規(guī)模大,規(guī)格高,宣傳時間長、強度大、影響范圍廣,品牌將深入f學院乃至整個學校學子中。
            4活動申請方便:企業(yè)在高校進行宣傳或**活動必須經(jīng)過一系列的申請,很難得到學校的批準。通過與我們的合作,貴公司可以迅速、方便地獲得學校的批準。
            5、 高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。我的學生會有足夠的人力資源來完成貴公司的宣傳活動。
            6、 qd大學中心與東部兩個校區(qū)所處位置均形成了一片大學區(qū),屆時,qd大學、qdkj大學、hy大學等高校都將知道本次活動,也就擴大了宣傳覆蓋面。
            晚會宣傳方案
            一、 前期宣傳
            1、橫幅(2條,數(shù)量可增加)
            在食堂、教學樓等**密集的地方,懸掛有企業(yè)標志的英文歌曲大賽宣傳橫幅。橫幅內(nèi)容:“ ** 之夜”f學院英文歌曲大賽即將拉開帷幕。其他內(nèi)容待定。
            2、商業(yè)宣傳海報
            在學校公用宣傳欄、食堂門口張貼商家純商業(yè)宣傳海報(海報由貴公司提供)。由于公示牌更新頻率快,學生會可每天派專人張貼,以保證宣傳效果,持續(xù)一周。
            3、宣傳單頁
            學生會可派專人用大約兩天時間內(nèi)向08級、09級各宿舍發(fā)放商家宣傳單頁(宣傳單頁由貴公司提供),以便同學更好的了解商家相關(guān)資料。
            4、晚會宣傳海報
            學會生將在行政樓下張貼講座和歌曲大賽宣傳海報,擴大宣傳面,海報上可打商家的logo。
            二、 講座或歌曲大賽當天宣傳
            1、宣傳單頁
            在派對入口處向**派對的學生分發(fā)貴公司的傳單。
            2、幕布(1個)
            由貴公司提供印有商家的logo幕布,用于晚會舞臺布置。
            3、現(xiàn)場游戲禮品
            貴公司將提供游戲禮品(如商家的產(chǎn)品),并在晚會中間進行互動游戲,并說明獎品是商家提供的。
            4嘉賓禮品(學院領(lǐng)導、講座嘉賓及其他學生嘉賓)
            貴公司提供的禮品將在活動結(jié)束后發(fā)放,以表示貴公司對領(lǐng)導的關(guān)注。(具體領(lǐng)導待定)
            5、邀請函
            本邀請函將發(fā)給學院領(lǐng)導和其他學生會嘉賓。
            方案一:簡單字體,學生會制作的邀請函上可以印有商家的標識,標明獨家冠名贊助商:商家。
            三、 后期宣傳
            1你可以繼續(xù)在公共海報板上張貼一周左右的商業(yè)海報。
            2英語學習月是一項為期一個月的大型活動。如果您感興趣,您可以繼續(xù)贊助其他活動,形成為期一個月的宣傳活動。
            你的利益和我們黨的成功是我校學生會最大的愿望!希望我們合作愉快!
            活動預算
            宣傳海報10元×5份=50元
            宣傳橫幅80元×1塊+60元×2塊=200元
            英語學習與英美文化講座傳單(東校區(qū)20元)
            大學英語四級輔導講座傳單(中心校區(qū)20元)
            英語作文競賽獎品400元
            英文歌曲大賽獎品400元
            講座嘉賓、校領(lǐng)導贈送100元×4份=400元
            學生嘉賓禮品30元×5件=150元
            游戲小禮品30元
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