在逆境中依然要巋然不動，堅持正見，如果自己即將參加重要場合的演講的話。演講稿可以使我們更加專注和自信在演講中少犯錯誤，優(yōu)秀的演講稿能讓聽眾切實感受到你的情感，如何有效率的寫出一篇主題演講稿呢？關(guān)于“校長安全演講稿”我們?yōu)槟鸭诵┰S信息，歡迎參考愿您成為更好的自己！
    校長安全演講稿 篇1
    老師、同學們：早上好!
    時光飛逝。本周之后，學期結(jié)束了。我們將離開學校，開始寒假。寒假里，還有我們中國傳統(tǒng)的春節(jié)。今天，我將利用在國旗下演講的機會，就如何過好寒假給學生們一些建議和要求。
    1、 合理安排時間——掌握時間
    “凡事預則立，不預則廢?！痹诤僦?，同學們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，*有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進。然后，制定寒假計劃，合理安排每天的作息時間和學習安排。
    在寒假的最后兩天，我將總結(jié)我的假期生活，并問自己在假期中獲得了什么。
    2、 倡導精神文明——做文明學生
    寒假期間，不要忘記每天看一些新聞節(jié)目，關(guān)心國家和社會事務(wù)。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
    3、 牢記學習任務(wù)努力學習
    記住你是一個學生，學習是你的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。節(jié)日期間，要好好讀書，多讀書，多讀精讀或泛讀書籍，*做好讀書筆記，多寫一些后記。
    通過假期的學習和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，了解社會熱點的本質(zhì)和本質(zhì)，提高我們的知識水平。
    四、增進談心交流——做父母貼心人
    寒假期間，同學們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學習與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。
    在探親訪友等社會活動中，要尊老愛幼。演講稿
    5、 加強自我保護牢記安全
    提高自我保護意識，天天安全，寒假快樂。注意食品安全，飲食要有度。探親訪友時，要保持警惕，遵守交通規(guī)則。
    不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
    以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。
    最后，祝廣大師生寒假快樂！
    校長安全演講稿 篇2
    各位領(lǐng)導、老師、同學們：
    大家下午好！
    為了增強同學們的交通安全意識，提高自我保護的能力，我們和交警支隊三大隊聯(lián)合舉辦了這次以“珍愛生命、安全出行”為主題的系列比賽。本次活動自12月份啟動以來得到了同學們的積極響應(yīng)，共有xx余份作品進入復選，400多份作品獲獎，參賽人數(shù)之多，參與熱情之高令人欣喜和鼓舞。首先讓我代表學校向在本次活動中獲獎的同學表示熱烈的祝賀，同時向為孩子們提供這次機會并參與組織的交警支隊的各位領(lǐng)導和學校的老師們表示誠摯的感謝。
    我們學校緊靠洸河路，車流量比較大，同學們的交通安全一直是我校和交警支隊三大隊的工作重點，特別是今年，洸河路拓寬改造，關(guān)愛橋暫停使用，為同學們上下學帶來了安全隱患。三大隊的同志們看在眼里，記在心上，他們在路口設(shè)立助學崗，派專人護導，悉心照料，早起晚歸，風雨無阻，一年來未出現(xiàn)一起交通事故。他們的細心、愛心和責任感令人感動。
    在此我提議用我們熱烈的掌聲再一次對他們的辛勤付出表示感謝！
    本次活動最令人高興的是不僅僅是孩子，許多家長也參與其中，“小手拉大手”家長和孩子一起在活動中體會交通安全對生活的重要性。取得了良好的社會效果。在這里，我希望同學們不僅要寫好、畫好，還要做好，牢記交通安全，珍惜生命，安全出行。
    最后，祝同學們寒假平安快樂。祝在座各位領(lǐng)導、老師身體健康，家庭幸福，新年快樂！
    校長安全演講稿 篇3
    老師們，同學們：
    上午好!
    近年來，我校十分重視安全教育，為了進一步強化師生安全教育，提高師生防范自救能力，針對突發(fā)緊急事件中學校教學樓人員集中的特點，確保全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急事件時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，我校決定開展緊急疏散演練活動。
    疏散演練的意義：
    大家知道，自然災害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。
    “5·12”汶川8級大地震時，四川安縣桑棗中學雖然緊臨著震災最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學生無一傷亡，老師無一傷亡，而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為最“牛”的校長。因為該校從20_年開始，在這位校長的要求下每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多，人員密集，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時就有可能無傷亡。因此，開展防災減災宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
    同學們，在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會。通過這次演練，希望同學們能學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識。
    注意事項：
    1、聽到緊急疏散警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成兩列縱隊，一列靠左，一列靠右，一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，迅速進入指定的安全區(qū)(操場)。教育學生在演練過程中，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧;要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。
    2、各樓梯口設(shè)定的疏散引導人員，負責各班級疏散安全。疏散時班主任要在班級最后，做到不讓一個學生遺留在教室里。而同學們在疏散時速度保持適中，不要太快。疏散時請各班班主任指定一位班干部在隊伍前面帶領(lǐng)本班學生按指定的線路到達指定的集中地點集中。
    老師們、同學們：防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，是安全教育永恒不變的主題。對疏散演練的重視，就是對自己生命的尊重。相信經(jīng)過大家的共同努力，學校的安全工作能做得更好，使我們擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境，我們也就會在平安的校園里快樂地工作、學習、同學們能健康地成長。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊!”
    今天我的講話就到這里，下面請同學們根據(jù)信號演練。
    校長安全演講稿 篇4
    老師們，同學們：
    大家好!
    今天是全國消防教育日。 今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個環(huán)節(jié)，我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護，去保持。
    當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。
    這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
    校長安全演講稿 篇5
    老師、同學們：
    大家好!
    今天借這個時間，我將圍繞我們學生在學校內(nèi)外的主要活動，面向全校師生進行一次安全教育宣傳。
    大家知道，對老師來說，關(guān)心和保護學生的安全是我們的責任，對學生來說，我們自身的安全是和我們的生命息息相關(guān)的大事。我們學校的安全工作，在全體老師和學生的努力下，各方面都是安全和諧的，但是仍然不能放松學生的安全教育和關(guān)注意外傷害這個隱患，同時意外傷害也是影響學生安全的頭號殺手。因此，我們學校一直確定以“珍愛生命”為主題的安全教育宣傳活動，如交通安全知識講座、消防安全知識問答、自我保護和逃生演練等活動。在活動中注重廣泛性、發(fā)展性、參與性、實踐性、自我教育性的結(jié)合。通過宣傳自覺自愛自治，增進學生的安全意識和自我保護意識，逐步重視自身安全的良好氣氛，引起學生對安全問題的重視，規(guī)范自身的行為。
    一、道路交通安全
    交通安全是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患^等大事。在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī)，增強自我保護和現(xiàn)代交通意識，掌握行人交通安全特點，防止交通事故。
    1、乘車怎樣預防交通事故
    汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點：
    (1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
    (2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
    (3)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
    (4)乘坐小轎車、微型客車時，應(yīng)系好安全帶。乘坐摩托車要戴好頭盔。
    (5)不要在機動車道上招呼出租汽車。
    2、行走時怎樣注意交通安全?
    同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
    (1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
    (2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
    (3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
    (4)在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
    二、 校園內(nèi)外活動安全
    1、課間活動應(yīng)當注意什么?
    在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：
    (l)室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
    (2)活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    (3)活動的方式要簡便易行，如做做操等。
    (4)活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    2、 體育活動安全
    (l)學生不做不安全的活動。
    (2)在無人保護下不做危險活動。
    3、學校集會與集體活動安全
    集體活動中可能發(fā)生的傷害有：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
    (l)上下樓梯靠右走，不要擁擠，不互相追逐瘋打，不開無味的可造成傷害的玩笑。
    (2)行走和活動中要防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷等。
    (3)學生不能亂動學校的的電源、電器設(shè)備等，更不能用手或用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
    三、碰到社會上的壞人怎么辦?
    社會上一些不法分子、為了某種目的，常會以中小學生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取下列措施：
    1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。同時，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動機來決定對策。
    2、如果只是被歹徒盯上，應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區(qū)、求得幫助。
    3、如果被歹徒糾纏，應(yīng)高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。
    4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應(yīng)付周旋，同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報告。
    5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。反抗時，要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過程中要不斷尋找機會脫身。
    6、應(yīng)切記，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應(yīng)變。
    打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長，高高興興上學來，平平安安回家去。祝大家一生平安。
    校長安全演講稿 篇6
    6。國慶長假期間，如果你的父母不在家，你必須提高警惕，防止壞人欺騙獨自在家的學生。
    7號。建議學生幫助家長在家做力所能及的事，多參加有益身心健康的事踐活動。
    最后祝全體老師和同學們度過一個愉快的國慶節(jié)!
    校長在教師節(jié)慶祝大會上的講話
    各位領(lǐng)導、同志們：
    沐浴在九月的金風中，隨著新學年的到來，我們迎來了一個感人而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在這里，我們一起慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！
    我向在百忙之中親臨現(xiàn)場的縣鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導和村委會干部致以崇高的敬意！
    這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務(wù)，動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升xx教育新氣象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。
    一、上學年工作回顧
    在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、**的正確領(lǐng)導下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
    一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和**大力支持和重視教育
    一年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和**領(lǐng)導多次深入調(diào)研，了解學校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會議，為教育事業(yè)的快速發(fā)展提供意見，解決學校的許多實際問題。為了保護學校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委**責令相關(guān)部門整治學校周邊環(huán)境，為學校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學習、工作氛圍。
    為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，**在資金異常緊張的情況下，擠出召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委**對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
    一年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委多渠道籌集資金，加大教育投入，辦學條件進一步改善。黨委**為改變我鄉(xiāng)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導反映問題，在各級領(lǐng)導的大力協(xié)調(diào)與支持下，今年投資萬元新建的鄉(xiāng)中學生公寓已建成投入使用，投資萬元的xx鄉(xiāng)小教學樓已經(jīng)開工建設(shè)。今年暑假期間，在鄉(xiāng)財政十分緊張的情況之下，鄉(xiāng)黨委**又擠出資金元，對鄉(xiāng)中原有教學樓門窗全部更換鋁合金窗，防盜鐵門；內(nèi)外墻壁粉刷一新，又新建了學校門衛(wèi)室——鄉(xiāng)中面貌煥然一新！
    如今，我國的學生已經(jīng)和縣城的學生已樣，享受到了一流教育環(huán)境帶來的優(yōu)質(zhì)教學效果。辦學條件的逐步改善，必將促進教育教學的不斷進步和教學質(zhì)量的全面提高，
    2。開展校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，全面提高辦學水平
    今年春季，教育局開展校園文化建設(shè)活動。中小學結(jié)合實際，完善教育教學設(shè)施，進一步優(yōu)化教育環(huán)境。如：鄉(xiāng)中投資35000元，更換辦公室座椅，制作噴繪20余條，制作文化長廊2個，設(shè)置文化操場、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊，粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株；鄉(xiāng)小投入11000元，對教學樓墻壁全部進行粉刷、門窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設(shè)置閱報欄一個，展板2塊，新購置音響設(shè)備一個；古村小學投入5000元，修建升旗臺、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設(shè)置固定版面2個；西磨頭小學投入4000元制作噴繪5條，橫幅4條、設(shè)置版面2個，門窗刷漆、栽植小葉女貞200株；東磨頭學校投入5000元，制作固定宣傳文化版面12塊、更新標語25條，固定黑板欄1塊，墻壁涂白，門窗刷漆，修繕花池，平整操場；禮村學校投資5000元制作橫幅，購置展板2塊，制作固定板條2塊，粉刷門窗，更新標語；翔梧小學引進資金20萬元左右將操場硬化，投入5000元新建升旗臺，制作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設(shè)德育教育基地1處，更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。
    東南村學校投入6000元制作版面2個、展板2塊、噴繪4條，更換教學樓、校風、校訓標語牌，教室標語更新、欄桿、門窗刷漆。下高村學校投資3000元，制作3幅油畫，安裝乒乓球桌、1塊展板、3塊新黑板；大陽學校投資3000元，制作了4幅水彩畫、3幅橫幅、2塊展板、校園墻壁油漆、花壇等。
    全鄉(xiāng)共投入80000元左右，通過美化校園環(huán)境、設(shè)置文化宣傳設(shè)施、增設(shè)校園文化陣地等，我鄉(xiāng)各中小學的校園環(huán)境得到優(yōu)化，辦學水平得到進一步提高。
    三。教研工作進一步加強，教師教學專業(yè)技能競爭卓有成效
    為切實提高教師課堂教學技能，結(jié)合縣教研室“賽課”活動安排，中心校教研組學區(qū)為單位舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學基本功（三筆字）比賽”、“說課比賽”，借此進一步增強廣大教師的教改意識，促進教師專業(yè)化成長。**學?；I集7.3萬余元，購置電子白板11塊；籌集10萬元以上，為教師配備45臺筆記本電腦；進一步優(yōu)化教師的教學方法，可以顯著提高課堂教學效果。
    全鄉(xiāng)各學科教師在市縣舉辦的各類教學業(yè)務(wù)競賽中多次獲獎：
    （1）、在縣教育局舉行的科技大制作活動中我鄉(xiāng)共有6名學生分別獲得一等獎、二等獎，教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導獎。（2）、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中，我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級二等獎，鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學教師韋x、x小學教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉(xiāng)中教師劉x榮獲縣級中學數(shù)學二等獎，劉x、張x、牛x榮獲縣級中學語文二等獎，英語教師郭xx獲縣級中學英語二等獎。
    （3）、在市縣教學**大賽中，xx小學教師趙x榮獲市級語文二等獎，鄉(xiāng)小教師席x榮獲縣級語文一等獎，古村教師張x榮獲市級英語**二等獎，共有5名教師獲獎。農(nóng)村教師郭x、郭x獲得縣級二等獎。（4）、在成教方面，東南村教師郭x、王x，鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教**一等獎和二等獎，鄉(xiāng)中教師牛x榮獲市級成教優(yōu)質(zhì)課二等獎，張x、鎖劉x獲縣級成教優(yōu)質(zhì)課一等獎和二等獎。
    四。幫扶、結(jié)對活動成效顯著
    為了把外地學校的先進管理和教學經(jīng)驗引進來，促進學校管理上檔次，促進教師專業(yè)化成長，在上級領(lǐng)導的幫助與支持下，x小學與x市x區(qū)x路實驗小學、x路小學結(jié)成了幫扶對子；x小學與x縣實驗一中結(jié)成了幫扶對子；xx鄉(xiāng)學小與洛陽市九所小學小結(jié)成幫手對。從4月開始，互派教師進行聽課評課，進行交流研討。手拉手活動的有效開展，開闊了教師的視野，促進了教學方法的交流，取得了良好的效果。
    今年8月份，x小學積極主動與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯(lián)系溝通，最終達成與x食號x公司捐贈助教協(xié)議，食號燴面捐贈大陽小學2臺電腦、120套校服，出資15000元把原有操場進行硬化。
    5個。中招及其他教育教學方面成績滿意
    （1） 今年，農(nóng)村中學和重點高中共錄取學生21人，突破20人的目標；
    （2）在今年春季中小**動會上，我鄉(xiāng)共有7人在男女跳高、跳遠等項目獲得名次，鄉(xiāng)中心校榮獲精神文明獎。
    （3） 4月，xx中心學校被評為縣教育信息化工作先進單位；
    （4）xx年7月，中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進集體，獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎牌一個。
    同志們！，以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委**的正確領(lǐng)導下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我謹代表xx中心學校，向全鄉(xiāng)領(lǐng)導和全體教職工表示崇高的敬意和中心的感謝！
    一年來，正是像鄉(xiāng)一中、x中學、x中心小學等學校的努力，使我們在縣教育局年度教育目標管理中，摘掉了倒數(shù)第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果，兩門中心小學被評為市級“教研賽考評先進單位”、中心校被鄉(xiāng)黨委**評為先進單位、被縣教育局評為勤工儉學暨勞動實踐教育先進單位、（工會、老干）。
    二、存在的困難和問題
    在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們還要清醒的認識到，當前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求；二是學校發(fā)展不平衡明顯，辦學規(guī)模和學校布局調(diào)整不能滿足上級要求。大多數(shù)學校的條件都很薄弱。三是教師素質(zhì)參差不齊，整體水平有待提高。
    優(yōu)秀教師的外流和教師的使用十分突出；四是學生特別是高年級學生輟學現(xiàn)象依然嚴重，控制學生流失仍是一個重要問題；這些困難和問題都需要我們進一步深化認識，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進，辦好讓人民滿意的教育。
    3、 新學年工作安排：學校布局調(diào)整
    1、繼續(xù)做好中小學布局調(diào)整工作，根據(jù)省、市、縣中小學布局調(diào)整有關(guān)文件要求，加大全鄉(xiāng)中小學校撤并力度，至xx年底，調(diào)整為初中一所，中心小學六所，成建制小學八所，撤銷全部教學點。年底前力爭完成今年要撤并的x所小學、x所小學、x所城市小學、x所城市小學和x所小學。
    2、實行教職工全員承諾制。xx年9月份，校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。
    學期末人人述職，對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。
    3、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先，自xx年秋季新學期始，中心校每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?，對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，對抽測結(jié)果進行公布，并把結(jié)果計入學校考評結(jié)果。其次，學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。
    然后，分類排隊，設(shè)定每個學生的目標，明確哪個學科教師要收縮學生的薄弱環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進的“控輟保學”協(xié)作方法是大面積提高教學質(zhì)量的有效辦法。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，實行以中學、學區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間，備課時間為4個小時。
    中心校要制定下發(fā)集體備課制度，集體備課流程和相關(guān)要求，學科組長即備課組主持人組織集體備課，同頭課教師為重點發(fā)言人，非同課頭教師為次要發(fā)言人，集體備課時重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天，中學、學區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師，以便教師查閱材料，對備課課題有一個詳細的了解。
    4、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照。班主任根據(jù)學生自己設(shè)定的目標，制定相應(yīng)的評價方法，督促目標的完成。
    學期末，將建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。
    校長安全演講稿 篇7
    今天全校在這里為初三同學舉行畢業(yè)典禮，慶祝他們順利地完成初中三年的學習生活，即將進入高一級學校學習。1095個日日夜夜，對每個同學來說，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣;有成功也有失敗，有表揚也有批評。但這一切都已經(jīng)過去，成為我們生活中的記憶。惟有這三年的體驗留在我們的記憶里，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。
    我想說的第一點就是提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的成績，而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質(zhì)。學校里特別強調(diào)成績是為考試制度所制約，出于迫不得已，但是我們千萬不要以為，成績就是人最重要的東西，所以一個成績不太優(yōu)秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展?？忌现馗吖倘缓芎?，沒有考上重高，就讀優(yōu)高、普高、職高的同學也不一定不好，成績決定我們升哪一類學校，但成績并不能決定我們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切。說不定進入職高的學生，因為個性性格開朗，活動能力強，善于和人打交道而將來有一天當了老總老板，而有可能我們升入重高的同學，實際活動能力弱，成績也不過一般般，個性又比較內(nèi)向，很可能也沒有什么大的發(fā)展，倒是去為前述那位同學去打工，去當了他的雇員。所以我們所有的學生都要懂得，僅僅學好課堂里的知識書本里的知識是遠遠不夠的。
    我想說的第二點是要學會感恩。
    你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、季報冷暖，全在他們的心頭。也許他們有時也會過于羅嗦，也許他們有時也會疏忽，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
    你們要感謝你們的老師。你們度過了初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱?，舍棄自己的健康，常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說一句，在今天中國社會里，道德情操最高尚的人，大部分都在教師隊伍里。
    我想說的第三點是要學會敬畏真理。
    人要學會敬畏自然法則、敬畏真理。自然要求人生存和發(fā)展的法則是什么?那就是要擁有道德、健康和知識能力。健康是人生存的基礎(chǔ)，人沒有健康不僅什么也做不了，而且自己的生活質(zhì)量都不能得到保證。道德是人生存的原則。沒有基本的道德準則和行為規(guī)則，我們這個社會就不成其社會，那就是一個動物世界，任何一個人都會覺得別人在妨礙自己，都覺得不自在，都沒有安全感。知識和能力是人生存的工具。沒有知識、沒有能力，你就會寸步難行。這三項缺一不可。所以我們要敬畏自然法則對我們的要求。現(xiàn)在是這樣，將來也是這樣。永遠不要忘記自己的健康、忘記學習、忘記培養(yǎng)自己的道德操守。
    我要講的第四點九是要學會珍惜生命的每一天。
    人的生命是上蒼創(chuàng)造的，是天地之結(jié)晶，宇宙之靈氣，任何人都應(yīng)該對生命抱有敬畏之心。每個人都應(yīng)該對自己生命的產(chǎn)生感謝上蒼，感謝父母，感謝這個世界。人的生命的產(chǎn)生及其偶然，因此也就極其珍貴。每個人都應(yīng)該懂得珍惜自己的生命。初中階段，是生命歷程中的一個重要過程。有不少同學，三年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，積極鍛煉身體，努力學習科學知識，認真遵守學校紀律和社會公德規(guī)范，熱情為班級同學服務(wù)。三年歲月的流逝，帶給他們的煩惱，但更多的是成長的快樂和豐碩的成果。他們真的很珍惜自己的生命。但也有的同學身體長高了，個子變大了，但他們沒有把應(yīng)該學習的知識學好。更有個別同學，連做人的道理，也沒有好好學。他們不懂得學習的重要，不懂得自由和紀律的關(guān)系，他們甚至不懂得孝敬父母，尊敬長輩。吃得好、穿得漂亮、玩得痛快、炫耀自己就是他們生活的全部目的。極個別的還染上了一些不良習氣。這真是糟蹋生命，浪費生命。
    每一個人的生命，它不僅屬于你自己，也屬于你周圍的人，屬于所有愛你的人、關(guān)心你的人。你考試成績好，有多少人為你高興?你闖了禍，有多少人為你擔心?你生病了受傷了，有多少人為你操勞奔忙?沒有周圍所有的人，你的生命之繩就無法維系。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒有權(quán)利浪費它、踐踏它。我希望勇進的每個學生都應(yīng)該經(jīng)常問自己，我是否珍惜自己的生命?
    同學們，你們畢業(yè)了，全校向你們表示祝賀，你們走過了生命歷程中的一小段，今后還有很長的路要走。我希望你們揚起生命的風帆，纂緊生命的韁繩，在生命的航道上奮勇前進。
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