生活中需要感慨的事特別多，有好的也有不好的，撰寫(xiě)心得體會(huì)不失為一種好的嘗試。我們寫(xiě)心得體會(huì)可以提升自己的思維邏輯。難道您還沒(méi)有看過(guò)“工程感想心得體會(huì)”嗎趕緊閱讀吧，請(qǐng)加入收藏夾以便下次可以隨時(shí)查看！
工程感想心得體會(huì)(篇1)
按照縣委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了20xx年9月10日—9月16日在上海交通大學(xué)舉辦的“貴定縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部研修班”學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，獲益匪淺，深有體會(huì)。
本次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻非常豐富，而且很實(shí)用。同時(shí)培訓(xùn)班為我們請(qǐng)來(lái)了不少有名的專(zhuān)家教授，講授了《招商引資的策略與技巧》、《管理干部核心技能提升——?jiǎng)?chuàng)新思維與科學(xué)決策》、《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與地方新型產(chǎn)業(yè)選擇》、《領(lǐng)導(dǎo)者演講溝通技巧》等方面的理論和知識(shí)。這些知識(shí)理論性強(qiáng)、涉及面廣，并且從多角度、多視野、全方位解讀了在新形勢(shì)下人才應(yīng)具備的外在基本素質(zhì)和內(nèi)在的個(gè)人修養(yǎng)，以及積極的陽(yáng)光的健康心態(tài)。這些對(duì)我們今后更好地開(kāi)展工作，更積極健康地應(yīng)對(duì)人生有著非?，F(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。本次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)組織到上海城市規(guī)劃館、廓下鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、蘇州工業(yè)園等現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)考察，使我們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，找到了差距。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察，使我們從宏觀理解到微觀運(yùn)作都有了明顯提升，特別是在自我管理和團(tuán)隊(duì)管理能力的提升等方面有了最直接的體會(huì)和最現(xiàn)實(shí)的收獲。
作為新巴鎮(zhèn)人大主席，面對(duì)當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，特別是復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)帶來(lái)對(duì)人大工作的新挑戰(zhàn)，在工作中我常常感覺(jué)到力不從心，甚至找不到工作的突破口和有效應(yīng)對(duì)措施，偶爾還會(huì)陷入心疲力盡的境地。通過(guò)參加培訓(xùn)后，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰。比如《管理干部核心技能提升——?jiǎng)?chuàng)新思維與科學(xué)決策》等講座，使我認(rèn)識(shí)到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，充分發(fā)揮班子和全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái)，著力抓方向、抓落實(shí)、抓督促檢查，工作就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張的局面。
集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高我們各方面能力的有效辦法，但是要不斷的堅(jiān)持自學(xué)、努力做到經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，才是知識(shí)和智慧不斷積累的過(guò)程。今后，我將以這次培訓(xùn)的提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)工作中不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
工程感想心得體會(huì)(篇2)
1、監(jiān)理單位是由項(xiàng)目業(yè)主委托具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位，根據(jù)委托監(jiān)理合同、相關(guān)建設(shè)工程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)工程進(jìn)行監(jiān)理，我實(shí)習(xí)工地主要是施工階段的監(jiān)理工作。
2、監(jiān)理單位進(jìn)場(chǎng)時(shí)，由建設(shè)單位組織施工單位、監(jiān)理單位召開(kāi)第一次工地例會(huì)，介召工程概況，建設(shè)意圖，各參建單位基體情況、人員組織等。
3、作為監(jiān)理員，在施工前期的工作主要是熟悉設(shè)計(jì)圖紙、工程相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、施工工藝，并參與總監(jiān)理工程主持編制的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則及相關(guān)專(zhuān)業(yè)監(jiān)理實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)和了解監(jiān)理規(guī)劃及實(shí)施細(xì)則、專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)理方案骨容及監(jiān)理程序，收集前期監(jiān)理資料。
4、參加由總監(jiān)理工程主持的第一次監(jiān)理例會(huì)和監(jiān)理交底，并記錄相關(guān)會(huì)議記要。
5、督促施工單位完善相關(guān)施工手續(xù)，本項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)與相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)施工方案是否編制，并經(jīng)總監(jiān)審核批準(zhǔn)，檢查與本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)條件是否完善，有無(wú)應(yīng)急預(yù)案。
6、協(xié)助業(yè)主完善施工前期準(zhǔn)備工作，及時(shí)辦理施工許可證，檢查施工單位開(kāi)工條件是否完善(如三通一平、人機(jī)到位、五牌一圖、現(xiàn)場(chǎng)圍擋等)，并由總監(jiān)理工程師簽署開(kāi)工報(bào)告。
二、施工過(guò)程中監(jiān)理工作
1、施工過(guò)程是工程建設(shè)的核心，是工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資及成敗的關(guān)鍵，作為監(jiān)理員，在施工過(guò)程中的工作是責(zé)任心與細(xì)心認(rèn)真仔細(xì)。
2、人員組織：督促施工單位配備與工程建設(shè)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，施工前由施工單位對(duì)施工人員認(rèn)真進(jìn)行各個(gè)工序、各個(gè)工作面的技術(shù)交底和安全技術(shù)交底交底、教育，并按照經(jīng)批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)或?qū)ｍ?xiàng)施工方案組織施工。
3、材料控制：進(jìn)場(chǎng)原材料必須按照規(guī)范要求進(jìn)行取樣或見(jiàn)證送檢，并對(duì)材料進(jìn)行檢查和驗(yàn)收，未經(jīng)檢測(cè)合格或監(jiān)理驗(yàn)收合格的材料，嚴(yán)禁用于工程上。
4、基礎(chǔ)施工監(jiān)理：監(jiān)理人員首先對(duì)定位放線(xiàn)及軸線(xiàn)進(jìn)行復(fù)核，確保在允許偏差內(nèi)，并認(rèn)真審核圖紙，按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開(kāi)挖面的標(biāo)高、幾何尺寸、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況，基礎(chǔ)施工人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都應(yīng)基本到位，按照基礎(chǔ)施工方案有條不紊進(jìn)行施工?；印⒖讟冻至颖仨毥?jīng)地勘部門(mén)驗(yàn)收合格，各工序經(jīng)監(jiān)理檢查驗(yàn)收方可進(jìn)行下道工序的施工，基礎(chǔ)分部工程及各子分部各分項(xiàng)工程完工后，應(yīng)做好驗(yàn)收工作，以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。
5、主體結(jié)構(gòu)施工，本階段是工程的重點(diǎn)，主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)對(duì)結(jié)構(gòu)鋼筋數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)、搭接、焊接進(jìn)行檢查，并抽查模板支撐體系是否有足夠的強(qiáng)度、剛度及穩(wěn)定性，是否按專(zhuān)項(xiàng)施工方案搭設(shè)，施工時(shí)要隨時(shí)抽查砼配合比及塌落度，采用商品砼的，要檢查隨車(chē)砼配比，塌落度，按要求進(jìn)行取樣，檢查砼的振搗密實(shí)及養(yǎng)護(hù)情況，在現(xiàn)場(chǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患，及時(shí)了其解施工過(guò)程，分析產(chǎn)生隱患的根源，并下達(dá)監(jiān)理工程師通知要求施工單位處理，待處理完畢后，再進(jìn)行檢查驗(yàn)收，消除質(zhì)量安全隱患并按監(jiān)理規(guī)范做好旁站監(jiān)理記錄。
三、個(gè)人總結(jié)
1、由于個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)的欠缺，需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多，首先要起到表彰作用。
第一、多學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)相關(guān)新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，新工藝的使用，了解相關(guān)工程驗(yàn)收程序，單位工程、各分部子分部、分項(xiàng)及檢驗(yàn)批組成及驗(yàn)收要求。
第二、要時(shí)常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖、標(biāo)準(zhǔn)圖集等，以方便在工作出現(xiàn)困難時(shí)能想出好的辦法解決問(wèn)題。
第三、要時(shí)常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等，提高處理意外事件的能力，對(duì)于突發(fā)事件能夠及時(shí)有效的解決。
第四、加強(qiáng)自己的溝通能力，提高與業(yè)主單位、施工單位、各參建單位及領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力，使工作能高效的完成。
2、認(rèn)真聽(tīng)取他人忠誠(chéng)意見(jiàn)。更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它監(jiān)理同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
以上是我在監(jiān)理工作方面的個(gè)人總結(jié)有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指出，我加以改正，希望通過(guò)這期監(jiān)理人員培訓(xùn)有所提高自已的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平，以便在以后工作中取得更好的成績(jī)，全面提高自己。
實(shí)習(xí)工程監(jiān)理心得體會(huì)篇三
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了這個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短.在這次實(shí)習(xí)中我感受深良并學(xué)習(xí)了許多在校學(xué)習(xí)不到的東西.
我這次實(shí)習(xí)被分配到了工程部我的職責(zé)相當(dāng)于一個(gè)資料員的職務(wù)主要負(fù)責(zé)整理相關(guān)資料做好登記、記錄。前兩天，由于工程部的負(fù)責(zé)人周工參加了關(guān)于安全施工教育培訓(xùn)，不在本公司，所以我暫時(shí)沒(méi)有實(shí)際任務(wù)可做。他只讓我看有關(guān)建筑的法律、法規(guī)、條文等書(shū)籍，在學(xué)習(xí)中，我知道月報(bào)應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
1、工程概況;
2、本月工程形象、進(jìn)度;
3、工程進(jìn)度;
4、工程質(zhì)量;
5、監(jiān)理工程小結(jié);
A、本月監(jiān)理工作情況;
B、安全生產(chǎn)狀況;
C、下月工作重點(diǎn)。以及對(duì)招投標(biāo)中關(guān)于招標(biāo)、投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、中標(biāo)的細(xì)則規(guī)定和應(yīng)注意的事項(xiàng)有了進(jìn)一步的了解。后來(lái)，我開(kāi)始接觸與公司所接的在監(jiān)理工程有關(guān)的工作，如接收某工地送來(lái)給本部門(mén)負(fù)責(zé)人周工審核的資料，知道凡是需要蓋公章的文件、資料都要做好登記(包括需要蓋章文件、資料的工程名稱(chēng)、資料的題目、共幾份、每份多少頁(yè)等等)，登記好之后要經(jīng)手人簽名，再找部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名，最后找老總簽名確認(rèn)，再找本公司的主任拿章，方可蓋章。在審核資料時(shí)，我知道了工地送來(lái)的抽查表題目應(yīng)嚴(yán)格編寫(xiě)，絕不能有絲毫差錯(cuò)，例如，樁基礎(chǔ)屬于分部項(xiàng)目，就應(yīng)該寫(xiě)為“樁基礎(chǔ)分部抽查記錄表”，有某個(gè)項(xiàng)目送來(lái)的抽查表寫(xiě)成“樁基礎(chǔ)分部(子分部)抽查記錄表”，這個(gè)明顯是錯(cuò)誤的，就不能簽名蓋章，要叫其負(fù)責(zé)人拿回去從新編寫(xiě)，而且，抽查標(biāo)中，工地現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理人員、自檢負(fù)責(zé)人簽名不能用電腦打印，須用黑色鋼筆手寫(xiě)，否則也不能蓋章。
做為一名資料員，細(xì)心是很重要的，公司上上下下的文件，發(fā)放文都要做好記錄，公司哪個(gè)部門(mén)借了什么東西(包括各種書(shū)籍、儀器)都要登記，什么時(shí)候歸還也要記錄，公司新購(gòu)什么書(shū)、什么儀器都要登記好，一起還要寫(xiě)上編號(hào)，有效期至哪一年等內(nèi)容，除此以外，還要熟悉word excel等辦公軟件的應(yīng)用，因此，做為一名資料員，還要經(jīng)常制表，例如：下派到工地的工程師、總監(jiān)、監(jiān)理員名單一覽表(包括姓名、性別、職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方法等)，還有，得把收集的文件、監(jiān)理月報(bào)、公司發(fā)放文件分類(lèi)放入相應(yīng)的文件夾，把各個(gè)文件夾里面的資料名稱(chēng)達(dá)進(jìn)電腦制成目錄，貼在各個(gè)文件夾外面，以便查找。此外，打字速度也要快、準(zhǔn)才行，因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。例如，我實(shí)習(xí)的那個(gè)月，剛好碰上廣州市樓房倒塌事故，引起有關(guān)部門(mén)的高度重視，嚴(yán)抓安全生產(chǎn)，公司發(fā)了一本安全生產(chǎn)和文明施工的書(shū)，我們就得把里面有關(guān)的內(nèi)容輸入電腦，排好版，打印幾份，派到工地，供監(jiān)理員學(xué)習(xí)，還有，每接一個(gè)項(xiàng)目，到場(chǎng)的監(jiān)理員都要有一份監(jiān)理規(guī)劃或監(jiān)理細(xì)則，這些工作都是一名資料員應(yīng)該做的，工程部還負(fù)責(zé)追蹤國(guó)家、建設(shè)部等有關(guān)部門(mén)新發(fā)放的相關(guān)法規(guī)、文件等。所以要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索。實(shí)習(xí)期間，遇到公司要內(nèi)審、外審，各項(xiàng)工作都要重新補(bǔ)缺查漏，其中，我就負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜索有關(guān)部門(mén)新發(fā)布的各種文件、規(guī)定等。將其重新排版，保存、打印出來(lái)，并按發(fā)布的時(shí)間先后為順序整理好，打上編碼，編制一個(gè)目錄，送往裝訂公司裝訂成一本書(shū)，并復(fù)印十幾本，分別派給公司的各個(gè)部門(mén)，使內(nèi)、外審用。
另外，做為工程部負(fù)責(zé)人，不但要有堅(jiān)實(shí)額定專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有良好的說(shuō)話(huà)語(yǔ)言表達(dá)技巧，因?yàn)槲覀儽O(jiān)理人員代表的是業(yè)主的利益，永遠(yuǎn)是為業(yè)主服務(wù)的，有時(shí)候，施工單位為了偷工減料，會(huì)在送檢的文件資料中做手腳，故意設(shè)下陷阱，讓你來(lái)踩，這時(shí)候，我們絕不能蓋章，如果蓋章，該項(xiàng)目工程若是出現(xiàn)了什么問(wèn)題，誰(shuí)都負(fù)不起這個(gè)責(zé)任，但是不蓋章的話(huà)，施工單位的人又找一些籍口愛(ài)塘塞，或是鉆牛交尖，所以，我們必須找到相關(guān)的法律條文做我們說(shuō)話(huà)的依據(jù)，跟他周旋到底，染他們知難而退。
在這個(gè)月的實(shí)習(xí)之中，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，電腦的水平也有所提高，特別是人際關(guān)系的處理，更是受到很深的啟發(fā)，要感謝學(xué)校給我這個(gè)到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我真實(shí)受益匪淺，全面的提高自己!
工程感想心得體會(huì)(篇3)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月12日
20xx年6月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校人工濕地，學(xué)校中水處理回用基地
南昌市麥園垃圾填埋廠(chǎng)，南昌市鵬鷂污水處理廠(chǎng) 實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：
實(shí)習(xí)人：
環(huán)境問(wèn)題是二十一世紀(jì)全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，環(huán)境科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展對(duì)解決環(huán)境問(wèn)題起著積極的作用，我們作為環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)員，不但要在理論上更要在實(shí)踐中了解并掌握各種環(huán)境處理手段和方法。基于這樣的目的，我們開(kāi)展了此次實(shí)習(xí)活動(dòng)。不但對(duì)我國(guó)環(huán)境工程的現(xiàn)狀和發(fā)展有所了解，更為后續(xù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)報(bào)告按照實(shí)習(xí)地點(diǎn)的先后順序撰寫(xiě)：
一、 華 東 交 通 大 學(xué) 人 工 濕 地
實(shí)習(xí)地簡(jiǎn)介：華東交大人工濕地是我校水環(huán)境專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)基地之一，不但為學(xué)生展示人工濕地處理工藝，也為學(xué)校處理一部分生活污水，一
人工濕地：人工濕地是由人工建造和控制運(yùn)行的與沼澤地類(lèi)似的地面，將污水 污泥有控制的投配到經(jīng)人工建造的濕地上，污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過(guò)程中，主要利用土壤，人工介質(zhì)，植物，微生物的物理，化學(xué)，生物三重協(xié)同作用，對(duì)污水，污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù)。其作用機(jī)理包括吸附、滯留、過(guò)濾、氧化還原、沉淀、微生物分解、轉(zhuǎn)化、植物遮蔽、殘留物積累、蒸騰水分和養(yǎng)分吸收及各類(lèi)動(dòng)物的作用。
人工濕地是一個(gè)綜合的生態(tài)系統(tǒng)，它應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生、物質(zhì)循環(huán)再生原理，結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào)原則，在促進(jìn)廢水中污染物質(zhì)良性循環(huán)的前提下，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境的再污染，獲得污水處理與資源化的最佳效益。
1．人工濕地的特點(diǎn)有：人工濕地處理系統(tǒng)具有緩沖容量大、處理效果好、工藝簡(jiǎn)單、投資省、運(yùn)行費(fèi)用低等特點(diǎn)，非常適合中、小城鎮(zhèn)的污水處理。
2．人工濕地的分類(lèi)：
（1）表流式人工濕地處理系統(tǒng)；（2）人工潛流濕地處理系統(tǒng)。
（3）垂直水流型人工濕地處理系統(tǒng)。
① 表流式人工濕地；
② 潛流式人工濕地；
人工濕地的核心技術(shù)是潛流式濕地。一般由兩級(jí)濕地串聯(lián)，處理單元并聯(lián)組成。濕地中根據(jù)處理污染物的不同而填有不同介質(zhì)，種植不同種類(lèi)的凈化植物。水通過(guò)基質(zhì)、植物和微生物的物理、化學(xué)和生物的途徑共同完成系統(tǒng)的凈化，對(duì)BOD、COD、TSS、TP、TN、藻類(lèi)、石油類(lèi)等有顯著的去除效率；此外該工藝獨(dú)有的流態(tài)和結(jié)構(gòu)形成的良好的硝化與反硝化功能區(qū)對(duì)TN、TP、石油類(lèi)的去除明顯優(yōu)于其他處理方式。主要包括內(nèi)部構(gòu)造系統(tǒng)、活性酶體介質(zhì)系統(tǒng)、植物的培植與搭配系統(tǒng)、布水與集水系統(tǒng)、防堵塞技術(shù)、冬季運(yùn)行技術(shù)。
潛流式人工合成濕地的形式分為垂直流潛流式人工濕地和水平流潛流式人工濕地。利用濕地中不同流態(tài)特點(diǎn)凈化進(jìn)水。經(jīng)過(guò)潛流式濕地凈化后的河水可達(dá)到地表水Ⅲ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，再通過(guò)排水系統(tǒng)排放。
③ 垂直流人工濕地；
在垂直潛流系統(tǒng)中，污水由表面縱向流至床底，在縱向流的過(guò)程中污水依次經(jīng)過(guò)不同的專(zhuān)利介質(zhì)層，達(dá)到凈化的目的。垂直流潛流式濕地具有完整的布水系統(tǒng)和集水系統(tǒng)，其優(yōu)點(diǎn)是占地面積較其它形式濕地小，處理效率高，整個(gè)系統(tǒng)可以完全建在地下，地上可以建成綠地和配合景觀規(guī)劃使用。
3. 人工濕地污染物去除機(jī)理：
水中主要污染物有三類(lèi)。第一類(lèi)為懸浮物；第二類(lèi)為有機(jī)污染物：COD、BOD；第三類(lèi)為無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)鹽：氮、磷。
SS的去除主要靠物理沉淀、過(guò)濾作用，BOD的去除主要靠微生物吸附和代謝作用，代謝產(chǎn)物均為無(wú)害的穩(wěn)定物質(zhì)，因此可以使處理后水中殘余的BOD濃度很低。污水中COD去除的原理與BOD基本相同。
N、P去除人工濕地主要利用生物脫氮及植物吸收方法。 物理沉淀可沉淀固體在濕地中重力沉降去除，過(guò)濾通過(guò)顆粒間相互引力作用及植物根系的阻截作用使可沉降及可絮凝固體被阻截而去除。生物化學(xué)微生物代謝利用懸浮的底泥的和寄生于植物上的細(xì)菌的代謝作用將懸浮物、膠體、可溶性固體分解成無(wú)機(jī)物；通過(guò)生物硝化-反硝化作用去除氮；部分微量元素被微生物、植物利用氧化并經(jīng)阻截或結(jié)合而被去除。
細(xì)菌和病毒處于不適宜環(huán)境中會(huì)引起自然衰敗及死亡，植物植物代謝利用植物對(duì)有機(jī)物的吸收而去除，植物根系分泌物對(duì)大腸桿菌和病原體有滅活作用，植物吸收相當(dāng)數(shù)量的氮和磷能被植物吸收而去除，多年生沼澤生植物，每年收割一次，可將氮、磷吸收、合成后分移出人工濕地系統(tǒng)。
二、 華 東 交 通 大 學(xué) 中 水 處 理 回 用 中 心
實(shí)習(xí)地簡(jiǎn)介：該中水回用基地位于孔目胡畔，手機(jī)并處理學(xué)校生活污水，將污水處理為中水后排入校內(nèi)月亮湖，作為景觀用水。該基地占地不大，但作用卻非常明顯，每年為學(xué)校節(jié)約大量排污費(fèi)與景觀用水費(fèi)，是環(huán)境工程技術(shù)的典型應(yīng)用。
工藝流程： 生活污水
蓄水池 調(diào)節(jié)池 中水回用 MER 月亮湖水 膜生物反應(yīng)器：這里的核心處理設(shè)備是兩套膜生物反應(yīng)器，膜-生物反應(yīng)器（Membrane Bio-Reactor,MBR）為膜分離技術(shù)與生物處理技術(shù)有機(jī)結(jié)合之新型態(tài)廢水處理系統(tǒng)。是一種由膜分離單元與生物處理單元相結(jié)合的新型水處理技術(shù)，以膜組件取代二沉池在生物反應(yīng)器中保持高活性污泥濃度減少污水處理設(shè)施占地，并通過(guò)保持低污泥負(fù)荷減少污泥量。主要利用沉浸于好氧生物池內(nèi)之膜分離設(shè)備截留槽內(nèi)的活性污泥與大分子固體物。因此系統(tǒng)內(nèi)活性污泥（MLSS）濃度可提升至10,000mg/L，污泥齡(SRT)可延長(zhǎng)30天以上，于如此高濃度系統(tǒng)可降低生物反應(yīng)池體積，而難降
工程感想心得體會(huì)(篇4)
“共享工程”是由國(guó)家文化部、財(cái)政部共同領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施的重大文化工程。將充分利用現(xiàn)代高新技術(shù)手段，將中華民族幾千年積淀的各種類(lèi)型的文化信息資源精華以及貼近大眾生活的現(xiàn)代社會(huì)文化信息資源，進(jìn)行數(shù)化加工處理與整合，建成互聯(lián)網(wǎng)上的中華文化信息中心和網(wǎng)絡(luò)中心，并通過(guò)覆蓋全國(guó)所有省、自治區(qū)、直轄市和地（市）、縣（市）以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村（社區(qū)）的文化信息資源網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀文化信息在全國(guó)范圍內(nèi)的共建共享。以數(shù)資源建設(shè)為核心，以農(nóng)村服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)為重點(diǎn)，以共建共享為基本途徑，全面實(shí)施文化共享工程，到xx年，基本建成資源豐富、技術(shù)先進(jìn)、服務(wù)便捷、覆蓋城鄉(xiāng)的數(shù)文化服務(wù)體系，成為公共文化服務(wù)體系的重要支撐，使廣大基層群眾能夠普遍享受到數(shù)文化服務(wù)。
xx年4月，我有幸參加了省文化廳舉辦的為期3天的“全國(guó)文化資源信息共享工程培訓(xùn)班”。這次安排的培訓(xùn)時(shí)間短、學(xué)習(xí)面廣、任務(wù)艱臣，授課的內(nèi)容涉及到文化工作的方方面面，所以這是一次高質(zhì)量、高水平的培訓(xùn)，作為一名基層文化部門(mén)的工作人員我很珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在這緊張有序的學(xué)習(xí)期間，共學(xué)習(xí)了 內(nèi)容有：《文化共享工程概述》、《支中心網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、農(nóng)文網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)》、《支中心、農(nóng)文網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)校管理辦法解讀》、《文化共享工程系統(tǒng)軟件的使用》、
一、充分認(rèn)識(shí)構(gòu)建公共文化服務(wù)體系是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略措施
我國(guó)xx規(guī)劃綱領(lǐng)確定：“積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，加大政府對(duì)文化事業(yè)的投入，逐步形成覆蓋全社會(huì)的比較完備的公共文化服務(wù)體系”。這一戰(zhàn)略目標(biāo)的確定，標(biāo)志著我國(guó)公共文化建設(shè)將步入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。通過(guò)姚涵院長(zhǎng)的精辟講解使我深入的了解了公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要性、目的、任務(wù)和目前我國(guó)的基本建設(shè)情況以及存在的問(wèn)題，讓深深感覺(jué)到公共文化服務(wù)是我國(guó)文化建設(shè)的新領(lǐng)域，是一個(gè)全新的戰(zhàn)略課題。構(gòu)建一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展平衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運(yùn)營(yíng)高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系，需要我們對(duì)公共文化服務(wù)設(shè)施、服務(wù)機(jī)制、服務(wù)方式、服務(wù)機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)，以及公益性文化單位的數(shù)量、布局和種類(lèi)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和系統(tǒng)建設(shè)，我相信這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一項(xiàng)十分艱巨復(fù)雜的任務(wù)。我作為一個(gè)文化部門(mén)的工作人員我覺(jué)得我首先要提高思想認(rèn)識(shí)，其次在工作中努力提高理論水平，加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，為建設(shè)克拉瑪依市白堿灘區(qū)公共文化服務(wù)體系貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
二、大力開(kāi)展基層群眾文化活動(dòng)，抓好組織實(shí)施，活躍群眾文化生活
作為一個(gè)文化部門(mén)的工作人員，開(kāi)展好本地區(qū)的基層群眾文化活動(dòng)，是我的一項(xiàng)基本工作職責(zé)，關(guān)于如何開(kāi)展好基層群眾文化活動(dòng)我以前只有一個(gè)籠統(tǒng)的概念，如何策劃如何組織實(shí)施都只是略知皮毛。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)文化信息共享工程有了全面的了解，受益非淺。首先建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義群眾文化事業(yè)是我們的方向。群眾文化事業(yè)的根本方向就是堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)。它的根本任務(wù)則是通過(guò)豐富多彩的文化生活，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明的進(jìn)步和發(fā)展。要堅(jiān)持群眾文化事業(yè)群眾辦的方針，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，堅(jiān)持群眾文化的改革方向。要努力在全社會(huì)形成適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求，文明的、健康的、科學(xué)的生活方式，讓群眾文化顯示出特殊的功能。比如：舉辦知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)法、美術(shù)、攝影、集郵，音樂(lè)會(huì)等多種活動(dòng)，也可以集體外出跳花燈、跳秧歌、舞龍，自演自唱其樂(lè)無(wú)窮，也可以使人們按照時(shí)代的需求，用美的事物塑造各自的形象。群眾文化活動(dòng)從創(chuàng)意策劃到組織實(shí)施的方法和步驟，我相信在今后的工作中面對(duì)諸如此類(lèi)的工作我將會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)開(kāi)展好各類(lèi)群眾文化活動(dòng)。
以上就是我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，它不足以表達(dá)我在這次培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)、體會(huì)到的理論和實(shí)踐知識(shí)，這只是我這次學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)如何做好自己的工作，如何給自己定位，如何規(guī)劃自己的發(fā)展軌跡，有了更為清晰的思路和軌跡，有了更多的自覺(jué)性，也有了更強(qiáng)的動(dòng)力源泉。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然只有短短的幾天，但就在這些天里卻讓我迅速成長(zhǎng)，我將在今后的工作中不斷充實(shí)、完善自己，努力為發(fā)展文化事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
工程感想心得體會(huì)(篇5)
培訓(xùn)的目的在于：第一了解本專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容，加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解，提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性；第二建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí)，并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；第三初步了解研究和解決工作實(shí)際問(wèn)題的基本方法，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工作意識(shí)和工作觀點(diǎn)；第四培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感；第五初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。
實(shí)習(xí)中還是會(huì)存在問(wèn)題，但是我們必須敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，才能克服困難，在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)。
有時(shí)，心理落差大。我們大學(xué)生初入社會(huì)，往往對(duì)自己以后的發(fā)展道路充滿(mǎn)憧憬和幻想，簡(jiǎn)單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷，聯(lián)系好一家較為滿(mǎn)意的工廠(chǎng)一心一意埋頭實(shí)習(xí)工作，就有機(jī)會(huì)得到工廠(chǎng)的認(rèn)可和錄用，再往后只要遵章辦事，不犯錯(cuò)誤，用不了幾年就會(huì)有所作為，順理成章地受到工廠(chǎng)的提拔和重用，仿佛前程充滿(mǎn)著陽(yáng)光與微笑。但是他們深入到工廠(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)，自己向往的工廠(chǎng)并不是想象或教課書(shū)中描繪的那樣完美無(wú)缺，這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)和手把手的耐心輔導(dǎo)；實(shí)習(xí)工作單調(diào)而枯燥，也很少開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)；學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不能完全得到發(fā)揮，自己的理論水平更得不到很好體現(xiàn)。由此，幻想和現(xiàn)實(shí)之間的心理落差逐漸形成。我們必須不斷反思，才能堅(jiān)定信念；只有志存高遠(yuǎn)，才有前進(jìn)動(dòng)力：只有腳踏實(shí)地地做好眼前工作，才能在未來(lái)有所收獲。任何成功只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求的人。任何虛度光陰，無(wú)所事事的人，因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾自喜的人，因遭受一點(diǎn)挫折而萎靡不振的人，只會(huì)被時(shí)代所無(wú)情的淘汰。要減少我們心理落差，自己就要隨時(shí)嚴(yán)于律己，寬以待人，做一個(gè)“天下的人”。要做到待人忠誠(chéng)、寬容、忍讓?zhuān)灰腥蕫?ài)之心，關(guān)心他人，關(guān)心身邊的一切事物。作為天下的人，要想著天下的事，行事要先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵(lì)自己積極努力、奮發(fā)有為，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
有時(shí)，工人師傅不給我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不讓我們真正去接觸自己的實(shí)習(xí)崗位。只是讓我們當(dāng)個(gè)副手，打打雜，干一些輕松的工作的現(xiàn)象。我認(rèn)為這是實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，也是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)很正常的現(xiàn)象。因?yàn)閷?shí)習(xí)生到一個(gè)實(shí)習(xí)單位去實(shí)習(xí)，所充當(dāng)?shù)木褪且粋€(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力的角色。不屬于工廠(chǎng)的正式員工，而實(shí)習(xí)結(jié)束后，就要回學(xué)校，所以工廠(chǎng)也是不愿意花時(shí)間和精力去培養(yǎng)我們。我們?cè)谂嘤?xùn)期間，當(dāng)然最重要的就是要踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，做好培訓(xùn)的過(guò)程中工人師傅給分配的任務(wù)，及時(shí)完成工人師傅分配的任務(wù)，同時(shí)實(shí)習(xí)期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類(lèi)工作的同時(shí)，要給自己多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，多跟帶自己的工人師傅交流、溝通，建立師徒感情，這是個(gè)獲取知識(shí)的好辦法。真誠(chéng)是很關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題，不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教，做人要有心，說(shuō)話(huà)、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周?chē)娜肆粝潞玫挠∠?，讓工人師傅認(rèn)同自己，這樣他們才會(huì)把部分工作的機(jī)會(huì)留給我們。剛到工廠(chǎng)，這個(gè)階段最重要的就是觀察和學(xué)習(xí)的階段。實(shí)習(xí)生還應(yīng)該明白一件事情，工廠(chǎng)雖然給你指派了一個(gè)實(shí)習(xí)老師，但是也不妨礙你向其他工人師傅們?nèi)W(xué)習(xí)。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，禮貌的對(duì)待他們，多幫助他們做點(diǎn)事情，讓他們知道你是懂事的實(shí)習(xí)生，能理解并能融入他們的生活，這樣他們也自然而然的會(huì)教會(huì)你一些你以前學(xué)不到的東西，這樣做下來(lái)的話(huà)，相信你會(huì)學(xué)到很多東西，見(jiàn)識(shí)也會(huì)增多。
有時(shí)，缺乏技術(shù)含量的實(shí)習(xí)是在浪費(fèi)時(shí)間。培訓(xùn)，是很多人從學(xué)生跨越到社會(huì)中人的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。培訓(xùn)的好壞，可是說(shuō)對(duì)個(gè)人以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。我認(rèn)為，安排實(shí)習(xí)生做小事的單位普遍存在，實(shí)習(xí)生覺(jué)得不受重用的情況也普遍存在。但是不論是“真培訓(xùn)”，還是“假培訓(xùn)”，只要在培訓(xùn)的過(guò)程中用心，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去培訓(xùn)，那么都會(huì)受益匪淺的。我們進(jìn)入單位培訓(xùn)，首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，肯做小事，千萬(wàn)別讓心態(tài)成為職場(chǎng)路上的絆腳石。作為用人單位要讓一個(gè)新手做事，肯定不可能馬上就把重要工作交給你，用人單位是不愿意承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的，單位有單位的立場(chǎng)。我們就要調(diào)整好自己的心態(tài)。不要小看小事，一些崗位看似簡(jiǎn)單，但是也很能鍛煉人的。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮猩朴诎l(fā)掘、善于學(xué)習(xí)，才能為自己制造機(jī)會(huì)。這里不是學(xué)校，很多事情不會(huì)有老師盯著你來(lái)教你做，雖然只是讓你做一些小事，但是很多時(shí)候需要你自己去發(fā)掘，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中，如果不能親自的去做那些最要工作，那么最重要的就是要善于觀察。那么應(yīng)該觀察那些呢？觀察自己的前輩，同事是怎么做這些重要工作的：觀察遇到了緊急情況，緊急問(wèn)題時(shí)，你的前輩，同事是怎么處理的：觀察自己的前輩，同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題是怎么去做的。他們現(xiàn)在遇到的困難和問(wèn)題可能就是你將來(lái)工作中遇到的困難和問(wèn)題。同時(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該適應(yīng)工廠(chǎng)的企業(yè)文化氛圍，工作環(huán)境，對(duì)工廠(chǎng)的情況有個(gè)大致的了解。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流，建立友誼，讓他認(rèn)同你，這樣他會(huì)教會(huì)你更多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
雖然這個(gè)期的培訓(xùn)時(shí)間比較短，但是我也學(xué)會(huì)了很多東西。第一，端正自己的態(tài)度。我們到培訓(xùn)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好；第二，少埋怨。在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方，也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情；第三，與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的工廠(chǎng)，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中；第四，虛心學(xué)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師；第五，錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，工人師傅會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
培訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。
工程感想心得體會(huì)(篇6)
首先，能過(guò)參加“青馬工程·廣技師100”第四期暨團(tuán)校第十五期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)，我感到十分榮幸。這次培訓(xùn)，讓我對(duì)如何做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何開(kāi)展學(xué)生工作也有了一些新的想法，并且。本次青馬培訓(xùn)在學(xué)習(xí)、生活，對(duì)我的人生觀，價(jià)值觀以及處事待人的態(tài)度都產(chǎn)生了非常積極的影響。
這次的青馬培訓(xùn)的第一節(jié)課，學(xué)校團(tuán)委邀請(qǐng)了蘇敏書(shū)記來(lái)為我們做培訓(xùn)。蘇敏書(shū)記講的很多話(huà)讓我受益匪淺，她提出“奮斗的青春最美麗”是讓我們?yōu)槟繕?biāo)為理想去奮斗，無(wú)悔青春。后面是參加井岡山活動(dòng)的各個(gè)老師的報(bào)告，其中對(duì)中間兩位老師的報(bào)告印象尤為深刻，一位男老師分享了他體驗(yàn)紅軍的苦與樂(lè)，從中談起井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神的作用和成效，他風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言讓教室洋溢著歡樂(lè)。他從井岡山活動(dòng)中總結(jié)了一下5點(diǎn)心得：一是正確領(lǐng)導(dǎo)，榜樣帶頭;二是合理分工，各司其職;三是團(tuán)結(jié)一致，眾志成城;四是以法治人，以理服人，以情感人;五是幸福生活來(lái)之不易，要格外珍惜。而另外一位叫小蜜的老師，卻帶來(lái)與之前男老師截然不同的報(bào)告，她講的是關(guān)于一個(gè)革命的幸存者：曾志的故事。她，為了革命，將剛出生的兒子送了人;她，身為高官，卻讓自己的親生兒子干了一輩子的護(hù)林員;她，魂?duì)烤畬?，去世前就立下遺囑，要將自己有骨灰埋在井岡山的一棵小樹(shù)下，為小樹(shù)做肥料……盡管曾志后來(lái)身居廣州市委書(shū)記、中央組織部副部長(zhǎng)等要職，卻沒(méi)有利用權(quán)力為兒子謀個(gè)一官半職。石來(lái)發(fā)也牢記母親的諄諄教導(dǎo)，在井岡山上擔(dān)任了幾十年的護(hù)林員工作，不辭辛苦地巡邏在崇山峻嶺之中。哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一個(gè)是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!
下午的時(shí)間，書(shū)記給我們認(rèn)真談了共青團(tuán)的工作，以提升活力為目標(biāo)，權(quán)利推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)。
通過(guò)這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力，提高思想政治覺(jué)悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
工程感想心得體會(huì)(篇7)
為期四周的實(shí)習(xí)里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去十一個(gè)公司及學(xué)院進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。其中食品類(lèi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)有阿滿(mǎn)食品有限公司、軍需科技學(xué)院、皓月集團(tuán)、長(zhǎng)春百事、廣澤乳業(yè)、浩泰食品、農(nóng)科院。機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)有一汽奧迪全數(shù)字化總裝車(chē)間、長(zhǎng)春小型試驗(yàn)機(jī)廠(chǎng)、長(zhǎng)春卷煙廠(chǎng)、新華印刷集團(tuán)、學(xué)校試驗(yàn)機(jī)實(shí)驗(yàn)室。
參觀過(guò)程中，通過(guò)公司員工的介紹，親自觀看，結(jié)合學(xué)院老師的講座，對(duì)每一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)概況，主要產(chǎn)品工藝流程，加工基本原理等有了深刻的認(rèn)識(shí)。例如在與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的小型試驗(yàn)機(jī)廠(chǎng)，對(duì)其包裝行業(yè)物理測(cè)試儀器，主要是紙板測(cè)試的各項(xiàng)指標(biāo)及相應(yīng)的儀器進(jìn)行了學(xué)習(xí);在新華印刷集團(tuán)，聽(tīng)老員工詳細(xì)介紹了與印刷有關(guān)的各個(gè)工序，對(duì)包裝印刷有了親身的感受，結(jié)合老師課堂上的理論講解，對(duì)印刷有了全新的認(rèn)識(shí)。在食品類(lèi)實(shí)習(xí)基地，雖然以前對(duì)各種食品的制作加工有一些認(rèn)識(shí)，但是聽(tīng)完老師的專(zhuān)業(yè)講座，觀看生產(chǎn)設(shè)備，聽(tīng)員工講解各種食品工藝流程之后，對(duì)食品的加工有了更多的了解，理解也更加全面。
對(duì)參觀的工廠(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較，使自己對(duì)所學(xué)的機(jī)械包裝的意義有了更深的認(rèn)識(shí)。機(jī)械，不再是大一剛進(jìn)校時(shí)心中那個(gè)模糊地概念。經(jīng)過(guò)兩年的課程學(xué)習(xí)，加上這次的集中認(rèn)知實(shí)習(xí)，對(duì)機(jī)械自動(dòng)化有了更加全面的理解。各類(lèi)生產(chǎn)加工，都在朝著自動(dòng)化的方向迅速發(fā)展。無(wú)論是民營(yíng)，私企，還是大型跨國(guó)公司。雖然自動(dòng)化的程度能明顯感覺(jué)出該廠(chǎng)的現(xiàn)代化層次，但是可以看到，中國(guó)各個(gè)行業(yè)都在走科技創(chuàng)新的路子，科技興國(guó)在各個(gè)行業(yè)都蓬勃發(fā)展。
還有一點(diǎn)深切體會(huì)是，現(xiàn)代工廠(chǎng)，隨著先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)，生產(chǎn)設(shè)備的更新?lián)Q代，在提高公司利益的同時(shí)，給企業(yè)員工也創(chuàng)造了更好的工作環(huán)境，這使得企業(yè)和員工之間實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面。員工的待遇及工作環(huán)境改善，使得他們對(duì)自身工作有了更高的積極性。這直接實(shí)現(xiàn)了企業(yè)利潤(rùn)和信譽(yù)的提升，以此達(dá)到雙贏。員工是企業(yè)財(cái)富的直接創(chuàng)造者，這應(yīng)該是先代企業(yè)公認(rèn)的人文理念。高層將這一條理念理解運(yùn)用的越深刻，企業(yè)發(fā)展的空間越大。這也就是為什么唐駿總裁能夠記住每一個(gè)員工的`名字，而且是中英文兩個(gè)名字的最直接體現(xiàn)。
在以下的實(shí)習(xí)報(bào)告中，逐個(gè)記錄了在各個(gè)工廠(chǎng)或?qū)W院參觀過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)老師的講座以及通過(guò)查找資料的途徑，對(duì)參觀過(guò)的實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)流程、加工工藝及原理有了全面的介紹和分析。在整理了這四周的筆記的同時(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了全面深刻的理解。
真正走進(jìn)工廠(chǎng)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)才有了整體的認(rèn)識(shí)。為期四周的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，卻讓我受益匪淺。馬上要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，有了這次小學(xué)期的實(shí)踐認(rèn)識(shí)，我更有興趣和信心鉆研我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域，充實(shí)自己的知識(shí)，努力歷練自己，做一個(gè)有能力能運(yùn)用并奉獻(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)的大學(xué)生
工程感想心得體會(huì)(篇8)
“青馬工程”即青年馬克思主義學(xué)生干部培訓(xùn)工程，已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。它由我院團(tuán)委主辦，歷時(shí)一個(gè)月。說(shuō)實(shí)話(huà)這是我人生中的第一次干部培訓(xùn)，我知道它在我們青年一代身上的分量有多大，意義有多重?，F(xiàn)在執(zhí)筆總結(jié)感覺(jué)為時(shí)有些晚矣！
回顧我參加培訓(xùn)的日子，它主要以講座和影音教育為主，我的每一場(chǎng)到會(huì)學(xué)習(xí)均未缺席，總共八場(chǎng)講座，四次影音教育，感受頗多?？偨Y(jié)大體分為三個(gè)部分：一是思想的崛起；二是大國(guó)的崛起；三是對(duì)工作的展望。
思想的崛起
第一場(chǎng)講座由此次團(tuán)委負(fù)責(zé)人陳小霞老師作講，她也作為我們的開(kāi)班老師，對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃作了詳細(xì)的介紹，讓我們對(duì)素拓計(jì)劃有了進(jìn)一步的了解，其實(shí)素質(zhì)拓展分只是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)拓展的一種手段，然而看到現(xiàn)在很多大學(xué)生為了加分而去參加活動(dòng)，而當(dāng)修滿(mǎn)素質(zhì)拓展分之后就不參加活動(dòng)，這種現(xiàn)象實(shí)在是令我們深思?。?guó)家既然推行素質(zhì)拓展計(jì)劃，我就得認(rèn)真貫徹實(shí)行，盡可能地將時(shí)間與精力放到社會(huì)實(shí)踐與志愿者服務(wù)以及技術(shù)創(chuàng)新等活動(dòng)中去，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，服務(wù)于大眾，服務(wù)與社會(huì)！讓我們的大學(xué)時(shí)光更加絢麗多彩！另外我們又聽(tīng)取了團(tuán)委韋書(shū)記給我們做的關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的探索與研究講座，以及經(jīng)管系陳書(shū)記給我們做的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育講座，講座動(dòng)聽(tīng)，我的感慨頗多。
當(dāng)學(xué)院請(qǐng)來(lái)?yè)P(yáng)州大學(xué)博士生導(dǎo)師，江蘇中共黨史研究會(huì)理事劉誠(chéng)教授時(shí)，我們很有幸聽(tīng)取了他的講座《科學(xué)發(fā)展觀》解讀報(bào)告會(huì)。他將科學(xué)發(fā)展觀簡(jiǎn)潔的概括為“發(fā)展=合理+可持續(xù)”?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義在于發(fā)展，以人為本是科學(xué)發(fā)展的核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)時(shí)科學(xué)發(fā)展的基本要求?？茖W(xué)發(fā)展提出的目的就是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。不妨聯(lián)系一下我們的實(shí)際生活，在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，我們黨始終以科學(xué)發(fā)展的眼光看待經(jīng)濟(jì)危機(jī)，以更快速更有效的方式促進(jìn)社會(huì)消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需。鼓勵(lì)和支持下崗工人再就業(yè)，并且努力加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)等等。這些都顯示出我們黨和政府應(yīng)急的工作能力和決策能力。由此我們不禁會(huì)想起不平凡的二00八年，2008年是全面貫徹十七大戰(zhàn)略部署的第一年，是實(shí)施十一五規(guī)劃承上啟下的一年。2008年我們經(jīng)受了南方雪災(zāi)，汶川大地震的考驗(yàn)，眾志成城抗震救災(zāi)的中國(guó)贏得了世界的同情與尊重；2008年我們成功的舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)，讓世界看到了中國(guó)的活力與斗志；2008年神舟七號(hào)完成了一次完美的太空之旅，讓世界嘆服于中國(guó)人的智慧與力量；2008年我們迎來(lái)了改革開(kāi)放三十周年，見(jiàn)證了中國(guó)人的智慧與進(jìn)步……在今年全國(guó)全黨也深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的諸多活動(dòng)中，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)服務(wù)于他人，奉獻(xiàn)于社會(huì)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用，回饋社會(huì)。造就政治合格，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)硬，善于創(chuàng)新的人才。此次的青年馬克思主義學(xué)生干部培訓(xùn)是對(duì)我們思想的一次深刻教育與熏陶，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是一次思想的覺(jué)醒。
大國(guó)的崛起
在我們參加培訓(xùn)的所有內(nèi)容中包括觀看歷史教育題材片，利用此次機(jī)會(huì)我們觀看大型歷史題材教育片《大國(guó)崛起》，了解了美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)以及日本等九個(gè)國(guó)家的振興史，它們?cè)诠I(yè)革命的歷史條件下，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)成功的完成了由封建社會(huì)到資本主義社會(huì)的偉大轉(zhuǎn)變。我們絕不會(huì)沒(méi)有感觸，自1840年戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)這些列強(qiáng)們就一直高居我們之上，無(wú)論軍事還是經(jīng)濟(jì)，我們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于它們。最近就南海問(wèn)題，菲律賓等國(guó)問(wèn)題。所以幕后挑起事端，擾亂人心，侵犯我國(guó)主權(quán)，但是首先我們應(yīng)該先分析一下我們自己，海軍實(shí)力確實(shí)很弱小，尤其是遠(yuǎn)海作戰(zhàn)能力有待提高?！秾O子兵法》有云：兵者，國(guó)之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也。由此可見(jiàn)軍事實(shí)力對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要意義。今年恰好是中華人民共和國(guó)暨人民海軍成立六十周年，中央軍委、國(guó)防部計(jì)劃在我國(guó)東海以及南海海域進(jìn)行一次大規(guī)模的軍事演習(xí)。我想這次軍演除了紀(jì)念我國(guó)成立六十周年之外，更是一次威懾力的試驗(yàn)。軍演激動(dòng)人心，值得期待！
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富……少年獨(dú)立則中國(guó)獨(dú)立，少年勝于歐洲則中國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則中國(guó)雄于地球！少年需努力，尤其是當(dāng)代大學(xué)生須努力！一個(gè)大國(guó)的崛起與復(fù)興指日可待！
工作的展望
一匹好馬需要伯樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。始終感謝班主任的信任與同學(xué)們的支持，因?yàn)樵谝院蟮陌嗉?jí)工作的開(kāi)展中必須要同學(xué)們的積極參與。讓我連任兩屆班長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話(huà)我感到很榮幸，榮幸的是我在大學(xué)階段擁有了比別人更多的展現(xiàn)自我和發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。上一個(gè)學(xué)期，我班成功的舉辦了很多活動(dòng)，例如：冬季防火主題班會(huì)，關(guān)愛(ài)老人主題團(tuán)日活動(dòng)，老生有約等活動(dòng)，意義非凡。曾記否，在競(jìng)選班委的時(shí)候，我并沒(méi)有忘記自己的承諾與誓言。既然選擇了它，就必須對(duì)它負(fù)責(zé)，始終做一個(gè)有心人。也許前面的路上還有許多攔路虎，但是我一定會(huì)不拋棄不放棄，全心全意為他人服務(wù)。然而學(xué)生又要以學(xué)習(xí)為主，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，期末考試優(yōu)異的成績(jī)也許是對(duì)我工作的最大鼓舞與肯定！作為紅心成長(zhǎng)版的第一批成員，我又似乎覺(jué)得自己身上的擔(dān)子重了很多，不過(guò)，我想努力與認(rèn)真以及責(zé)任，一定會(huì)使我更加的堅(jiān)強(qiáng)。談到這里，我想到了NBA的奇人內(nèi)特·羅賓遜，身高僅有一米七五，可是他仍然作為巨星在高個(gè)如林的籃球場(chǎng)上馳騁，何等英雄！他的美麗就在于他總是喜歡干與自己身材不相稱(chēng)的事情。在扣籃界，他是最矮的巨人，在巨人界他是最高的矮子。再次把握好機(jī)會(huì)是關(guān)鍵。大學(xué)三年下來(lái)，多組織參加一些活動(dòng)，如果沒(méi)有任何收獲的話(huà)，那是何等的殘忍。正如歌詞里唱的那樣：我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)正在飛，就想童年里看到的蜻蜓，也不要像歌詞里唱的那樣：有些人錯(cuò)過(guò)就不在，永遠(yuǎn)不再重來(lái)。把握好現(xiàn)在吧，把握生命中的每一分每一秒，讓我們一起在追逐夢(mèng)想的路上展翅翱翔。
總之，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。永遠(yuǎn)記?。何鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?wù)實(shí)求真一步一個(gè)腳印。我堅(jiān)信勝利就在不遠(yuǎn)處！
工程感想心得體會(huì)(篇9)
工程概預(yù)算是指在整個(gè)工程規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段，對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目所需的全部費(fèi)用進(jìn)行估算和統(tǒng)計(jì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，需要考慮的因素包括材料、勞動(dòng)力、設(shè)備、設(shè)計(jì)、管理及其他必要費(fèi)用等。經(jīng)過(guò)概算后，可以為整個(gè)工程的組織管理、施工組織方案的制定和財(cái)務(wù)預(yù)算提供有力支撐。
對(duì)于工程概預(yù)算這一重要的工作內(nèi)容，在實(shí)踐中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、了解整個(gè)工程的基本情況
在開(kāi)展預(yù)算工作前，首先需要了解工程的項(xiàng)目范圍、施工標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、施工工藝及要求以及環(huán)境和路況等相關(guān)基本情況。了解這些基本情況有助于把握工程的全局，從而有針對(duì)性的制定預(yù)算方案。
二、仔細(xì)了解材料的性能及價(jià)格
在工程的概算中，物料是一個(gè)非常重要的方面。了解材料的性能和價(jià)格將有助于制定更準(zhǔn)確的預(yù)算方案。需要注意的是，物料的分類(lèi)及特性會(huì)對(duì)預(yù)算結(jié)果產(chǎn)生直接的影響，因此需要對(duì)不同類(lèi)型的材料進(jìn)行詳細(xì)的分析，從而制定出更加合理的預(yù)算。
三、加強(qiáng)施工工藝和流程的研究
在制定工程概預(yù)算時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮到施工工藝和流程方面的影響。因此，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)施工工藝和流程的研究，確保預(yù)算方案充分考慮到這些方面的因素，以減少可能出現(xiàn)的誤差和不合理的情況。
四、提高成本節(jié)約意識(shí)
在整個(gè)預(yù)算的過(guò)程中，必須時(shí)刻提高成本節(jié)約意識(shí)，盡量尋求節(jié)約和降低成本的方法和方案。這包括對(duì)人工、材料、設(shè)備和其他方面的成本進(jìn)行細(xì)致的分析和掌控。同時(shí)，必須積極尋求合理的施工方案，從而達(dá)到降低成本和提高工程質(zhì)量的雙重效果。
五、不斷完善預(yù)算方案
預(yù)算工作是一個(gè)基于實(shí)踐不斷完善的過(guò)程，在制定預(yù)算方案的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)注重方案的不斷更新和完善，確保預(yù)算方案始終與實(shí)際情況相符。在實(shí)際施工過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)預(yù)算方案存在不合理或錯(cuò)誤的地方，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整，以保證施工工作的順利進(jìn)行和工程質(zhì)量的保證。
總之，工程概預(yù)算是建設(shè)工程中不可或缺的一部分，對(duì)于保證建設(shè)工程順利進(jìn)行和質(zhì)量的保障具有十分重要的作用。在實(shí)踐中，我們要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高預(yù)算工作的質(zhì)量和準(zhǔn)確性，為建設(shè)工程的順利進(jìn)行和成功實(shí)施做出更大的貢獻(xiàn)。
工程感想心得體會(huì)(篇10)
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不但學(xué)到了施工技術(shù)和施工組織過(guò)程，還體會(huì)到了作為一個(gè)工程人員的艱辛和責(zé)任，以及“創(chuàng)造歷史”的自豪。
我首先參加了，由業(yè)主和項(xiàng)目部共同開(kāi)展的為期兩周的開(kāi)工前技術(shù)培訓(xùn)和安全質(zhì)量教育。是我對(duì)工程有了初步了解，學(xué)到了好多新的施工方法和工藝，總工講了整個(gè)施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，即為預(yù)防問(wèn)題出現(xiàn)個(gè)方面工作人員應(yīng)做的工作。并針對(duì)在八月十三號(hào)湖南鳳凰縣大橋坍塌事故，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量管理安全的座談會(huì)。會(huì)上經(jīng)理講到：我們對(duì)待每個(gè)工程就像對(duì)待我們的孩子，我們要時(shí)刻關(guān)注他成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，從一開(kāi)始就做到萬(wàn)無(wú)一失。書(shū)記題為《建造工程就是創(chuàng)造歷史》的講話(huà)也引起了強(qiáng)烈反響。體會(huì)到作為一個(gè)工程人員的自豪和責(zé)任。
我在這兩周的學(xué)習(xí)過(guò)程中，正可謂受益匪淺。我不但學(xué)到了施工技術(shù)及組織知識(shí)，更了解到質(zhì)量管理的重要。我還有幸參加了項(xiàng)目的QC小組，和公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)前輩們一同參與了質(zhì)量管理工作。對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作一定會(huì)有很大幫助。
兩個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想我最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí)，使我對(duì)橋梁工程施工有了更加全面的認(rèn)識(shí)。掌握了一些具體的施工知識(shí)，而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義的知識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)的體會(huì)，還讓我了解到工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè)，所以，我應(yīng)端正思想，屏棄享樂(lè)主義，甘于寂寞，耐得艱辛，才能更好的為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。感謝辛勞為我指導(dǎo)的老師，耐心無(wú)私為我傳授經(jīng)驗(yàn)的公司高總工曹部長(zhǎng)及所有技術(shù)人員，你們的教誨讓我們受益非淺。同時(shí)也感謝生活上給予我關(guān)懷與幫住的公司領(lǐng)導(dǎo)。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作。
正如書(shū)記說(shuō)的，我們建設(shè)工程的過(guò)程就是創(chuàng)造歷史的過(guò)程，創(chuàng)造公司歷史，創(chuàng)造自己歷史，同時(shí)也創(chuàng)造著社會(huì)的歷史。所以我要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，為祖國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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