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幼兒園試用期工作總結(jié) 篇1
現(xiàn)在回想自己這段時(shí)間的工作,都會(huì)感到有一絲的不可思議,更是因?yàn)闀r(shí)間的飛逝,我才會(huì)有這樣子的不真實(shí)的感受,幼兒教育這個(gè)是我一直以來(lái)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去涉及的行業(yè),也沒(méi)有想到自己竟然會(huì)對(duì)這份工作如此的熱愛(ài),并且也因?yàn)樽约旱臒釔?ài)愿意去為這份工作而努力。現(xiàn)在自己的試用期也已經(jīng)結(jié)束了,我也想要對(duì)自己的試用期的工作做出一個(gè)總結(jié),以在之后的工作當(dāng)中,更好的完成屬于自己的工作,并且在之后的工作當(dāng)中更加的順利。
我來(lái)到xxxx幼兒園,也是一次偶然的機(jī)會(huì),起初剛開(kāi)始的時(shí)候也是秉承著試試的心態(tài)去做的,其實(shí)自己剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橹朗怯變簣@的老師,內(nèi)心甚至于還有一些的抗拒,因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己和小孩子是不能好好的交流溝通的,但是在自己進(jìn)入幼兒園之后,看到這些可愛(ài)的面孔,我感覺(jué)自己瞬間就對(duì)這份工作充滿(mǎn)了好奇和興趣,興趣是最好的老師,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我也從試試的心態(tài)變成了對(duì)自己的工作保持著熱愛(ài),也是因?yàn)樽约旱臒釔?ài),我才更加的堅(jiān)定自己要做好這個(gè)工作的決心,所以在之后的工作當(dāng)中,也是一直認(rèn)真勤奮的工作,以幼兒園和這些小孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為己任,更是在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我深知自己的專(zhuān)業(yè)性并不是很強(qiáng),所以我也一直在工作當(dāng)中邊工作邊學(xué)習(xí),對(duì)自己在工作當(dāng)中遇到的難題我也認(rèn)真積極的解決,也是因?yàn)樵谟變簣@工作的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我也慢慢的更加的喜歡上這份工作了,所以更加的堅(jiān)定自己的信念,從而在這段時(shí)間里,一直在平時(shí)的工作當(dāng)中總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自己所作的一些不好的地方,我也會(huì)及時(shí)的去彌補(bǔ)和改變,所以這段時(shí)間的工作與其說(shuō)是一種工作倒不如說(shuō)是學(xué)習(xí),在現(xiàn)在這個(gè)試用期快要結(jié)束之后,我才回想到自己這段時(shí)間的一些工作,也就意識(shí)到自己的改變和成長(zhǎng),所以我也很感謝xxxx幼兒園可以給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
我知道自己并不是很優(yōu)秀,也不是很專(zhuān)業(yè),但是我還是很幸運(yùn)自己能夠加入這樣的一個(gè)大家庭,我也堅(jiān)定的相信自己在之后的工作當(dāng)中會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,我一定會(huì)認(rèn)真的做好一個(gè)幼兒園老師的工作,不會(huì)辜負(fù)幼兒園的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和優(yōu)秀。
幼兒園試用期工作總結(jié) 篇2
時(shí)光如梭,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了試用期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉^(guò)去的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將試用期的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)過(guò)去,希望明天工作得更好。
對(duì)于一名教育工作者來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問(wèn)題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。我真誠(chéng)的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
經(jīng)過(guò)試用期的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊?lì)自己。越做越好,全面而不失風(fēng)格。
幼兒園試用期工作總結(jié) 篇3
本人自20xx年參加工作以來(lái),一直兢兢業(yè)業(yè),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,主要有以下幾個(gè)方面:
(一)思想領(lǐng)域
(二)教學(xué)領(lǐng)域
一年以來(lái),我擔(dān)任著高一年級(jí)共五個(gè)班級(jí)的.學(xué)科教學(xué)工作。在師傅的指導(dǎo)下,開(kāi)了六次新教師匯報(bào)課,出了六份試卷。首先,在備課方面,本人虛心地向同事們特別是向師傅學(xué)習(xí),一學(xué)年下來(lái),累計(jì)聽(tīng)課次數(shù)近120次,學(xué)到并領(lǐng)悟了許多教學(xué)技巧,例如在教學(xué)素材時(shí)代化、生活化方面,要遴選廣大學(xué)生感興趣的、源于生活領(lǐng)域的材料作為教學(xué)切入點(diǎn),提高教學(xué)效率;在教學(xué)基本技能領(lǐng)域,通過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,我在授課語(yǔ)言組織、邏輯思維方面也獲得了諸多提升。
其次,在課堂上,我力求認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意學(xué)生的信息反饋,注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng),創(chuàng)造良好的課堂氣氛,同時(shí),通過(guò)自身的努力,在一定程度上,我逐漸意識(shí)到了傳統(tǒng)型的“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)背景,于是,我力求克服自身只顧自己講授而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)計(jì)好問(wèn)題,讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中,并且認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言,并適時(shí)的給予指點(diǎn)與引導(dǎo)。有時(shí),為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)盡量讓學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)與生活實(shí)際密切相聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生們用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,在自己熟悉的身邊事情幼兒園習(xí)學(xué)科知識(shí)。
再次,在課后領(lǐng)域,我做到認(rèn)真并及時(shí)地批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),并且及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中所存在的問(wèn)題及時(shí)處理。我利用在每次晚坐班的機(jī)會(huì),對(duì)凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
最后,在其他方面,我堅(jiān)持聽(tīng)課,累計(jì)聽(tīng)課將近120次,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過(guò)新教師匯報(bào)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,在以后的過(guò)程中給予改進(jìn)與提升。
幼兒園試用期工作總結(jié) 篇4
三年前的今天,我正在準(zhǔn)備參加特崗招聘考試,積極的備戰(zhàn)著。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)三年了,在一千多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:
謝謝大家!三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面
當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
二、個(gè)人素養(yǎng)方面
在這三年里,我熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。
工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和-諧,共同進(jìn)步,注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念。
三、生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
回顧幾年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享等等。
三年合同已滿(mǎn),我選擇留在學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事。
特別是新教育的開(kāi)展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅(jiān)定我的教育之路。教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
幼兒園試用期工作總結(jié) 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對(duì)待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè)》被錄用。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
幼兒園試用期工作總結(jié) 篇6
幼兒園教師試用期個(gè)人工作總結(jié)篇一:
從剛開(kāi)始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當(dāng)?shù)目?,轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了我的試用期,我更是應(yīng)該對(duì)自己的工作多做總結(jié)。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說(shuō)是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子,但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò),每次也就是隨意的逗逗樂(lè),而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺(jué)自己也是有較多的成長(zhǎng),尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事經(jīng)驗(yàn)的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時(shí)候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺(jué)我全身都融化了,并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸??鞓?lè)。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(zhǎng)的方式。
二、自己的工作任務(wù)上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長(zhǎng)將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識(shí),再加上他們現(xiàn)在正是對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇的.階段,更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級(jí)的孩子們,我也會(huì)利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習(xí),多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開(kāi)始工作的,有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的,那我更是要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)豐富自我,重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知識(shí)。
三、與家長(zhǎng)的溝通上
其實(shí)每一位家長(zhǎng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會(huì)將孩子交于我們,一旦我們對(duì)于孩子的教育有任何的意見(jiàn),他們都是會(huì)毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的,從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群,這樣在對(duì)于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報(bào)來(lái)說(shuō)都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長(zhǎng)的配合,才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,并且讓我有如此的成長(zhǎng)。
接下來(lái)轉(zhuǎn)正之后,我更是會(huì)繼續(xù)努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會(huì)牢牢記住我們身為幼兒園老師的責(zé)任,為小孩子的每天生活貢獻(xiàn)自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園教師試用期個(gè)人工作總結(jié)篇二:
伴隨著時(shí)間的流逝,時(shí)光總會(huì)從我們身上帶走點(diǎn)什么,也會(huì)給我們留下點(diǎn)什么,我也順利從xx師范學(xué)院畢業(yè)來(lái)到了xx幼兒園工作,目前還在試用期。但是我覺(jué)得這段時(shí)間以來(lái),是我近幾年來(lái)收獲的最多的一次,工作真的是一個(gè)可以歷練人的東西,它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),清楚的看到自己目前的不足之處,所謂人生就是不斷的找到自己的缺點(diǎn)及不足的地方然后加以改正,這就是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。
剛?cè)肷鐣?huì)的我,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了向往去對(duì)未知東西的好奇,一股子勁不知道往哪使,我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡(jiǎn)歷,令我感到狂喜的是三家都想我拋來(lái)了橄欖枝,事實(shí)證明我還是很優(yōu)秀的,相當(dāng)受歡迎,最終選擇了離我最近的xx幼兒園,就近原則。每一份工作都會(huì)有試用期,試用期的這個(gè)期間,園里看我工作的表現(xiàn),我在這段期間也去適應(yīng)這份工作,雙方都達(dá)成目的滿(mǎn)意才能簽訂勞務(wù)合同,我的試用期將近,也即將要結(jié)束了,這三個(gè)月的試用期讓我成熟了好多,如果說(shuō)沒(méi)接觸這份工作之前我是一個(gè)啥也不知道的小女孩,那么我現(xiàn)在就是一名成熟穩(wěn)重的女性了,因?yàn)橛辛藢?duì)孩子們的那份責(zé)任,我不再是只顧著自己就行,他們就是我今后的羈絆,他們給我工作的動(dòng)力,我成為他們?nèi)松念I(lǐng)路人。這種感覺(jué)是真的很不錯(cuò)。就像是達(dá)成了某種簽約。
在試用期期間,到目前為止,我對(duì)我個(gè)人的工作能力、工作態(tài)度還是很滿(mǎn)意的,十分滿(mǎn)分的話,我會(huì)給自己打8分,因?yàn)槲覐闹幸部吹搅俗约盒┰S的不足,不過(guò)這些都不是問(wèn)題,我才剛接觸這個(gè)行業(yè),我就能連續(xù)得到園長(zhǎng)的贊賞,我已經(jīng)很心滿(mǎn)意足了。得益于在師范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的努力,我在幼兒園工作時(shí)很少遇到難題,學(xué)校交給我的知識(shí)基本都用到了,現(xiàn)實(shí)中跟課本中的案例總會(huì)些許不同,所以這就十分考驗(yàn)我隨機(jī)應(yīng)變的能力了,我才來(lái)不到三個(gè)月也就是半學(xué)期多一點(diǎn),就跟班上的小可愛(ài)們打成了一片,他們也十分的喜歡我,有很多小朋友都跟我說(shuō)過(guò)“老師,我愛(ài)你”,能時(shí)時(shí)刻刻跟這群小天使們待在一起,那就是我想追求的幸福感,我現(xiàn)在貌似在這個(gè)試用期就得到了。
我希望我能順利的轉(zhuǎn)正,通過(guò)園里的考驗(yàn),繼續(xù)為這群小可愛(ài)們服務(wù),但是我卻時(shí)候想想自己應(yīng)該要往哪方面做出適當(dāng)?shù)母恼?,我也?yīng)該過(guò)去詢(xún)問(wèn)下園里的前輩們,吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我相信我能在日后成為一個(gè)人人喜歡愛(ài)戴的幼師,成為家長(zhǎng)們最放心的幼師,成為園長(zhǎng)覺(jué)得秀的幼師。
幼兒園試用期工作總結(jié) 篇7
來(lái)到這里三個(gè)多月了,學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我工作的信任與支持。
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂,每天就像一個(gè)傻瓜,那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問(wèn)別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒(méi)有苦中苦,哪有甜中甜,所以我認(rèn)真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話,用心去記,體會(huì)中間的意思。晚上回到宿舍,就會(huì)想我這一天所做的,所聽(tīng)到的,從新在大腦中過(guò)一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
由于孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),所以他們總是在我做事情時(shí)取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)馬上打消的,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
另外,由于我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持,我很感謝。
同時(shí),在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步,原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的,甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍?,F(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不斷的學(xué)習(xí),要做一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
目前對(duì)我的工作還是不特別的滿(mǎn)意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的,后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說(shuō)什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會(huì)掖,說(shuō)叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)她會(huì)了,雖說(shuō),她掖不是很好但也進(jìn)步了。我覺(jué)得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會(huì)很快學(xué)會(huì)的。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)得更好,而且我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園試用期工作總結(jié) 篇8
時(shí)光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn),回望來(lái)時(shí)的路,是為了接下來(lái)的歷程更加夸姣。下面就這一年來(lái),本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下總結(jié)。
堅(jiān)取信念,健康成長(zhǎng)
教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí),看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會(huì)被深深的打動(dòng),守住心中那一份夢(mèng)想,就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的夢(mèng)想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)?!笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是燭炬,照亮他人的同時(shí),也要不斷的充實(shí)、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,才會(huì)從教育中得到快樂(lè),才有動(dòng)力一往無(wú)前。
評(píng)價(jià)一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,如何保持良好的精神風(fēng)采,這些是我們每一個(gè)走出校門(mén)不久的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來(lái),在對(duì)待糊口上,我的立場(chǎng)較以前積極良多,每一天都布滿(mǎn)決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見(jiàn)到以前的朋友,都說(shuō)我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會(huì)是一所大學(xué),我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。
工作一年來(lái),我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來(lái)的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。
它山之石,可以攻玉
每一次上課之前,我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老教師的課,而且聽(tīng)不同人的課,進(jìn)行分析比較,自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課,還去聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)課,還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風(fēng)景,而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了,又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí),學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了。從其他教師身上,我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后,廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見(jiàn)和建議,在師生同等的基礎(chǔ)上開(kāi)展教授教養(yǎng),學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見(jiàn)是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn),得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。
幼兒園試用期工作總結(jié) 篇9
一、意識(shí)形態(tài)方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策。同志們,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),努力工作,關(guān)心學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并積極參加學(xué)校、鎮(zhèn)、縣組織的各種活動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
二、教學(xué)方面
對(duì)于一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是必不可少的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力營(yíng)造良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我也在這幾個(gè)方面做了很多努力:
課前準(zhǔn)備:積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí),認(rèn)真研讀教材和參考資料,學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了上好課,我在網(wǎng)上查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。
課堂上:組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的課堂氛圍,通過(guò)注重自己的談吐克服忽視學(xué)生主體地位的問(wèn)題,課堂上盡量多提問(wèn),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,讓更多的學(xué)生處于積極思考的狀態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)生用自己的知識(shí)和思維方式解決新問(wèn)題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思想狀況,及時(shí)處理學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后一定會(huì)取得好成績(jī)。
其他方面:堅(jiān)持聽(tīng)課,關(guān)注學(xué)習(xí)小組老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。今年參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流大賽”,有幸獲得了一等獎(jiǎng)。開(kāi)心又興奮,也學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多可以和其他老師交流,討論教學(xué)中的一些問(wèn)題,對(duì)自己的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),積極參加各種比賽,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲頗豐。注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用到課堂上,讓學(xué)習(xí)變得有用。
一年來(lái),我一直堅(jiān)持,每一個(gè)意大利教育的學(xué)生都要為自己負(fù)責(zé),忘記個(gè)人得失,努力工作,服從學(xué)校安排的一切工作。俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,我一直堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,讓師愛(ài)更加高尚。自從踏上講臺(tái),我深深體會(huì)到,愛(ài)是一把鑰匙,是班主任帶班的鑰匙。我真誠(chéng)與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)的火焰點(diǎn)燃學(xué)生心中的光,在學(xué)生心中樹(shù)立真誠(chéng)朋友的形象,主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,爭(zhēng)取他們的支持與配合。
經(jīng)過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),不斷的摸索,我覺(jué)得自己收獲了很多,但是還有很多不足,等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還是很高的。其次,可能是我年輕有活力吧。我在教學(xué)中處理一些事情的時(shí)候太急躁了,所以以后需要更多的耐心。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止?!辈粩喙膭?lì)自己。做的越好,越全面又不失風(fēng)格。
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