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在不經(jīng)意間,我們可能就會有奇妙的感想,我們可以選擇針對性的問題來寫心得體會。這樣能夠培養(yǎng)我們勤于思考的習(xí)慣,您是否在為寫好心得體會而煩惱呢?
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇1)
七天的封閉培訓(xùn)結(jié)束了,我急切的想回到家,因為我們想念親人,想念我可愛的女兒;因為我迫不及待的想把所學(xué)用于實踐,向成功教師進發(fā)。可是同時我又如此的不舍,因為七天的集體生活,讓我似乎回到了那個青春年華;因為師長們的殷殷教誨,讓我們對未來是那樣的憧憬與期待。因此,當(dāng)我站到校門口的那一刻,我遲疑了,我回過頭,看了看這熟悉又并不太熟悉的一草一木,說實話我舍不得……
舍不得帶給我無限知識與啟迪的各項講座。從劉凌波老師激情而幽默的語言中,讓我懂得了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才不僅要贏在起跑線上,還要贏在終點,我們新時代的教師應(yīng)當(dāng)抓住機遇轉(zhuǎn)變角色,隨著時代的變化轉(zhuǎn)變觀念提升內(nèi)涵?!墩_面對壓力做陽光教師》是我們每一位即將走上工作崗位的人民教師都要做好的心里準(zhǔn)備。趙雪江老師,語重心長的教誨我們,踐行尊重,才能成為一名成功的、幸福的人民教師。最令我感動地是柏劍老師與我們一同分享了他的成長和工作經(jīng)歷。柏劍老師獲得了很多榮譽,但是從他的樸實的語言中讓我感受到,學(xué)生才是他的驕傲,他將自己一腔熱血都交給了學(xué)生,在學(xué)生面前他即使老師,又是大哥哥,同時又肩負著父親這一神圣重擔(dān)。德高望重的王寶祥老師,是那樣的親切,知識是那樣的淵博,他告訴我們要做一個勤奮的人,不斷的豐富自己的知識結(jié)構(gòu),不停地動腦筋思考教學(xué)策略,同時還要滿腔熱血,熱愛教育事業(yè)。蘇文捷局長也從百忙之中抽出時間為我們新教師作了《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為工作的思考》的報告,從實際出發(fā),為我們分析了當(dāng)今的教育形式,并且鼓勵我們新教師為把沈陽建設(shè)成為教育強勢而不懈努力。最后我們聆聽了年輕有為的莊重校長的慷慨陳詞,激動人心,會場一次次被掌聲打斷,我想這不單單是對莊重的成績的肯定,更多是對他的勤奮的贊許。直到現(xiàn)在,每一位老師的諄諄教誨仍回蕩在我的耳畔,我的心里除了感激還有無限的熱情,我想說我會成為一名老師,一名好老師。
舍不得拓展訓(xùn)練給我留下美好回憶。在培訓(xùn)之前,我最懼怕的就是拓展訓(xùn)練,有沒有危險,累不累,會不會無趣。在我生平第一次參與這項活動以后,我想說我終生難忘。他讓我懂得團隊的成功需要每一位隊員的努力,任何個人主義或個人的落后都將影響集體的進步。每當(dāng)我勞累、想放棄的時候,看到的是其他隊友的'鼓勵的眼神,聽到的是堅定地吶喊,我告訴我自己:我能,我會成功。單打獨斗很多年的我,也會為團隊的成功而歡呼雀躍。此時,我對自己說,我,劉曉寧,不再是一個人,我是人民教師隊伍中的一員,我不是孤軍奮戰(zhàn),我和天底下所有的人民教師一起,共創(chuàng)美好的未來。
舍不得我們音樂班的各項教研活動。說實話,雖然我已經(jīng)工作多年,但是對于怎樣上好音樂課,充滿了迷茫,還有一點點的不自信。教研活動幫助我們打開了通往三尺講臺的大門,我們通過三天的學(xué)習(xí)和研討,真正的了解了怎樣備課、如何備課和什么是評課,豐富了我的教學(xué)知識。音樂教研員孫老師毫不保留地為我們分析著每一個教學(xué)點,講解著每一個教學(xué)案例。她那慈祥的笑容飽含對我們無限的鼓勵,無限的期待。你看看,學(xué)員們的認真勁兒,每一個人絕不放過任何一個知識點,仔細的聽著,專注的記著;你再看看,他們在研討會上,激情的發(fā)言,他們是那么的投入,那么的陶醉。我是幸運的,參與了有史以來,規(guī)模最大的新教師培訓(xùn);我是幸運的,我有著一批志同道合的同仁。我絕不辜負師長們的期望,作一盞點亮學(xué)生藝術(shù)道路的明燈,為提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)作出貢獻。舍不得、舍不得……
太多的舍不得了。但我們又必須出發(fā),無數(shù)渴望知識的笑臉在等待著我們;無數(shù)望子成龍的家長等待著我們;期盼棟梁之才添磚加瓦的祖國母親等待著我們?!巴瑯拥母杏X給了我同樣的渴望,同樣的歡樂給了我同一首歌……”新教師們,讓我們同唱“共創(chuàng)未來”高歌,整裝待發(fā)。我們準(zhǔn)備好了,開創(chuàng)未來;我們準(zhǔn)備好了,迎接挑戰(zhàn);我們準(zhǔn)備好了,揚起風(fēng)帆;我們準(zhǔn)備好了,展翅翱翔;我們準(zhǔn)備好了……
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇2)
HSE管理培訓(xùn)心得體會
HSE即健康(Health)、安全(Safety)和環(huán)境(Environment)管理體系的簡稱。HSE信息管理體系是三位一體管理體系,即H(健康)是指人身體上沒有疾病,在心理上保持一種完好的狀態(tài);S(安全)是指在勞動生產(chǎn)過程中,努力改善勞動條件、克服不安全因素,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者健康、企業(yè)財產(chǎn)不受損失、人民生命安全的前提下順利進行;E(環(huán)境)是指與人類密切相關(guān)的、影響人類生活和生產(chǎn)活動的各種自然力量或作用的總和。只要我們在日常工作中履行好HSE管理體系,我們的人身財產(chǎn)安全才能得到保障。
樹立正確的安全意識。安全意識是人腦對生活、生產(chǎn)等活動中安全觀念的反應(yīng)。安全意識能積極有效地指導(dǎo)人們的行為,為避免事故和差錯奠定良好的心里預(yù)控基礎(chǔ)。人要有安全的意識,才會有安全的行為;有了安全的行為,才能保證安全。正確的安全價值觀,是對安全態(tài)度和觀念正確的理解和認識,是思想的基礎(chǔ)。進一步體現(xiàn)了?安全第一,預(yù)防為主?的方針。
加強HSE管理工作,不斷提高企業(yè)安全、環(huán)保管理水平,把安全管理滲透到所有工作及每個員工工作過程,既是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的保證,更是企業(yè)綜合實力的具體體現(xiàn)。企業(yè)要堅持?安全第一,預(yù)防為主,防消結(jié)合?的方針,及時發(fā)布HSE管理體系文件,深入開展思想動員和貫標(biāo)培訓(xùn),建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴格安全工作制度的執(zhí)行和落實力度,為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,確保職工的安全與健康,無職業(yè)病的發(fā)生,保證安全生產(chǎn)。
在HSE體系管理工作中,隨著企業(yè)的發(fā)展和壯大,新員工的增加,隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化,安全工作意識、責(zé)任制落實、操作技能水平等方面還不能完全適應(yīng)HSE體系管理的要求,制度落實特別是工作過程中風(fēng)險識別還沒有真正成為每個員工崗位工作的重要內(nèi)容,要求和檢查成為安全生產(chǎn)工作落實的主要措施,培養(yǎng)員工的工作還需要下大氣力持續(xù)落實。這些都已成為安全管理工作的重要內(nèi)容,必須加大力度,確保HSE體系管理工作水平不斷提高,安全基礎(chǔ)管理必須進一步加強并落實到位。通過學(xué)習(xí)我有以下體會:
HSE管理體系是一種事前進行風(fēng)險分析,確定其自身活動可能發(fā)生的危害及后果,從而采取有效的防范手段和控制措施防止事故發(fā)生,以減少可能引起的人員傷害,財產(chǎn)損失和環(huán)境污染的有效管理方法。 健康、安全與環(huán)境管理體系簡稱為HSE管理體系是公司生產(chǎn)經(jīng)營活動中最優(yōu)先的條件之一,HSE管理體系是以人為本,預(yù)防為主,全員參與,持續(xù)改進為方針的科學(xué)管理思想. 企業(yè)推行HSE管理體系的目的是減少事故,這就要求我們在思想觀念上樹立任何事故都可預(yù)防的理念,即?零傷害,零污染,零事故?的新理念。做好安全、環(huán)境與健康工作是對我們的要求,也是企業(yè)的切身利益所在。因此,在建立HSE體系的過程中,對員工進行健康,安全和環(huán)境政策的培訓(xùn)就顯得尤其重要。這就要求我們要從自身從每個細節(jié)做起,強化培訓(xùn)、監(jiān)督,逐步建立具有本企業(yè)、本行業(yè)特色的HSE管理的安全文化體系。建立好HSE管理體系,防止事故的發(fā)生。將風(fēng)險和影響降低到可以接受的最低程度是HSE管理體系運行的最直接的目的。所以,平時對風(fēng)險的正確、科學(xué)的認識,評價和有效管理是此目的關(guān)鍵所在。充分認識到風(fēng)險管理是一個不間斷的過程,是所有HSE管理體系的基礎(chǔ),應(yīng)定期檢查危害因素的所在,并評估業(yè)務(wù)活動中相關(guān)風(fēng)險,并對所有風(fēng)險采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M行管理,以防止?jié)撛谑鹿实陌l(fā)生或降低事故所產(chǎn)生的影響。建立和實施HSE管理體系不能一蹴而就,而是需要我們每個人不斷結(jié)合企業(yè)的實際情況,努力摸索出最適用本企業(yè)自己的HSE管理方法,減少和預(yù)防事故的發(fā)生,提高經(jīng)濟效益,滿足職工、社會對HSE的要求,在安全、環(huán)境和健康管理方面跨入國際先進行列。同時HSE管理體系的引進也有利于維護企業(yè)的名譽,增強市場競爭能力,使企業(yè)形成自己的企業(yè)文化,加強企業(yè)的員工凝聚力。
?任何事故都與人的行為有關(guān)’、‘所有事故都是可以防止的’。這是我對這次學(xué)習(xí)的總結(jié),也是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)給我的最大收獲。通過這次培訓(xùn)我對HSE體系建設(shè)的認識進一步提高。在今后的工作中,我會更加注重每個細節(jié),將HSE方針與我會不斷的完善自己,不斷完善自己的工作。
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇3)
首先非常感謝公司給予了我這次培訓(xùn)的機會,也感謝南京居美馨的各位老師、學(xué)長,蘇園的霍總及其他相關(guān)的企事業(yè)單位,因為大家的支持與配合,讓傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)首次在蘇園拉開了序幕,并圓滿地告一段落。
在為期五天的培訓(xùn)過程中,我認識了許多新朋友,也學(xué)到了很多寶貴的知識,這些都不是在學(xué)校的課堂上所能學(xué)到的,學(xué)習(xí)涉及到的面較為廣泛,有蔡禮旭老師的《家和萬事興》、《百事孝為先》,周永杉老師的《新世紀健康飲食》,劉芳老師的《生為女人如何經(jīng)營好幸福美滿的家庭和事業(yè)》等精典課程。另外還分享了大片《暖春》,這些課程圍繞的主題都是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,以此來提醒教導(dǎo)我們在生活中,要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活、言語、行為中,要小心謹慎,要講信用。和大眾相處要平等博愛,并親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),之后如有多余時間和精力再兼顧其他有益的學(xué)問。
弟子規(guī)中提到,“百事孝為先”,教導(dǎo)我們要行孝,孝敬自己的父母,他們賦予了我們新的生命,他們辛勤哺育了我們,讓我們長大成人,就像老師所講的,如果一個人連自己最基本的孝敬之心也沒有了,那么他又如何會真誠地對待身邊的朋友、同事呢?看到父母鬢髻銀發(fā)時,想想他們一生為家庭,為社會付出了青春與勞力,此刻,正是兒女回饋孝敬之時,哪怕只是輕輕的一聲問候與關(guān)懷,都是父母最大的歡喜與欣慰,若能在茶余飯后,讓兒孫圍膝他們左右,那又將是他們最難得的天倫之樂。我很慚愧,因為我覺得自己做得不是很好,特別是自己心情不好時,還會對家人發(fā)發(fā)小脾氣,但家人都用一顆寬容的心來對待自己,沒有過多的斥責(zé)與報復(fù)舉措,同樣會時時刻刻地關(guān)心呵護著我們。也許行為更能勝過千言萬語,家人用行動告訴我,“暴躁不能解決問題,不會控制情緒的人,無法經(jīng)營好自己的未來?!蔽业膵寢屖且幻胀ǖ霓r(nóng)村婦女,她很樸實、勤儉,也很善良,但對我和妹妹方面卻比對待自己要大方得多。每當(dāng)過年過節(jié)時,或者平時做新衣服,有什么好吃的時候,都是我和妹妹各持一份,不會偏向于任何一方,對母親來說,手心手背都是肉。聽外婆說,我媽媽因為我和妹妹曾受了很多委屈,但即使我和妹妹長大成人了,她也從不放在嘴上說,總是埋藏在心里,媽媽只希望我們能夠和她分享快樂,不想因為一些不開心的事,讓我們也跟著受影響。媽媽為了我曾經(jīng)被鐵釘扎傷過。
記得那年我二十歲,因為家庭方面的需要,我到了福州的表哥家長住過一段時間,那也是第一次離開家,離開媽媽,也許是因為血溶于水的親情,也許是因為長期的思念,媽媽讓妹妹寄住在小姨家,與姑媽一起來到福州看望我,出于姑媽的好意,經(jīng)與表哥商量后,讓我媽在表哥的食堂內(nèi)幫忙,雖然也付工資,但說實話,我媽做事責(zé)任心很強,就把那當(dāng)作自己的事情一樣努力,每天起早貪黑,不辭辛苦地干著,一天凌晨兩三點的樣子,媽媽做早飯的時候,不小心被灶堂口木柴上的鐵釘給扎了,據(jù)現(xiàn)場工作人員講,當(dāng)時流了很多鮮血,但還是忍住疼痛,還不停地說“沒事,小傷”。如果不是那些好心人的幫助,我媽也不一定會去打疫苗針,如真是那樣,結(jié)果將不堪設(shè)想。當(dāng)我聽到這個消息時,我哭了,那種感覺很酸楚。隨著時間的流逝,媽媽的身體是一年不如一年了,胃藥、感冒藥、消炎藥等不停地交替服用著,今年又患上了醫(yī)學(xué)界被稱為的“富貴病”,也稱“消渴病”。那種病如果控制不好,結(jié)果會很嚴重,會失眠、腦中風(fēng)、心腦血管病、有的還要截肢等,真可怕,而且現(xiàn)在得這種病的人也是越來越多。
所以這需要我們平時就要合理的控制飲食,保持適當(dāng)?shù)倪\動,擁有一份愉悅的心情來加以預(yù)防。但媽媽卻還是堅持每天起早貪黑地騎單車去單位上班,單程約五十分鐘左右,風(fēng)雨無阻。我和妹妹看到媽媽疲憊的身影時,勸阻媽媽休息下來,不要去上班了,每個月由我們補貼生活費,但媽媽卻說“我已習(xí)慣了,上班可以充實生活,沒關(guān)系的?!苯酉聛硪膊粫f太多解釋類的言語,但我和妹妹能夠深刻體會到媽媽的別有用心,是不想給我們太大的負擔(dān)與壓力。
除此之外,媽媽看到家里水果不多了,會經(jīng)常買些蘋果、桔子、香蕉類的水果。了解糖尿病癥狀的人,應(yīng)該知道,他們這類人群是不可以吃帶有甜份的水果的,會影響血糖的升高。但媽媽這么做的動機是什么呢,難道真是為了解饞嗎?如果真這樣想,那就大錯特錯了。因為之前,聽說蘋果能減肥,桔子能補充維C,香蕉能觸進腸胃蠕動,有利于人體的新陳代謝,所以平時,我會吃得多一點。這些小小的細節(jié),全都被媽媽看在眼里,記在了心里,一切的一切都是為了我們這些孩子啊。我是父母的孩子,也是孩子的父母,而我又為他們做了些什么呢?與媽媽在一起,真覺得自己太渺小了。幸虧遇到了中國傳統(tǒng)文化,鞭策提醒了我,我會堅持學(xué)習(xí)弟子規(guī),并將一言一行落實運用到實際工作中去。有句話說得好,我們不在于擁有了多少,而在于我們珍惜了多少,不要等到失去機會時,再去珍惜,那就為時過晚了。
幸福的家庭演繹著同樣的一個故事,而不幸的家庭卻演繹著一個個不同的故事。如何經(jīng)營好幸福美滿的家庭,貴在一個“和”字。所謂“家和萬事興”。同樣的道理,我們每個人都懂,但真正能夠深刻體會,并付諸于行動的人卻較少。培訓(xùn)過后,容易犯的一個課后綜合癥就是:上課激動,想想感動,回去后一動不動。在一個家庭中,我們扮演著一個個不同的角色,每個角色都體現(xiàn)出一種道德規(guī)范。平時經(jīng)常聽到一些朋友說自己的丈夫、婆婆或者其他人怎么怎么的不好,難道我們自己就沒有一點過錯嗎?夫妻之間相處,總有一個磨合期,這需要我們用包容、寬恕、謙讓、忍讓、禮讓、仁愛去經(jīng)營。如果總以為自己做得好的人,往往是只看到對方缺點的人,那關(guān)系又怎么能處好呢?通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),我不但認識到了自己身上存在的不足,還有幸于知道了一些為人處世方面的藝術(shù)性。發(fā)生問題并不可怕,重要的是我們?nèi)绾稳ソ鉀Q處理,那才是問題的根本與關(guān)鍵。與朋友相處也是如此,你怎么對待別人,別人也會怎么對待于你。也許不能立即得到回報,但相信,付出真心,才能得到真心。因為努力,所以回報。當(dāng)別人對我們不好時,是否也曾想過我也曾欺負、刻薄于人,同樣的道理,在面對委屈、受侮之時,只有能完全放下怨恨的人,才能從中體悟出寬恕、包容的偉大。
健康是革命的本錢。也是家庭事業(yè)的基礎(chǔ),沒有了健康,一切皆為零。正如周永杉老師所說的“錢能夠解決的問題,都是小問題?!爆F(xiàn)在人們的生活條件越來越好,但現(xiàn)在的疑難雜癥卻越來越多,這和我們的健康飲食密切相關(guān)。比較慶幸,一直以來我都是以素食為主,但偶爾也吃些小葷,所以戒葷食素,對我的困難會小些,我會努力的,并且有一種讓素食從我家起航的想法。很多人都擔(dān)心吃素會導(dǎo)致營養(yǎng)不良,特別是對待一些特殊人群,但從科學(xué)的角度分析,這恰恰相反,反而堅持吃素的人更容易擁有健康,據(jù)一些資料顯示長壽者均是吃素者。身邊有很多案例,原來飲食雜亂的人,各種指標(biāo)都不合格,且體重也超標(biāo),但通過堅持吃素,這些癥狀都沒了,變得更健康了。我自己也深有感觸,平時小毛小病不多,且很多人都說我皮膚很好,由于工作的需要,以前,包括現(xiàn)在經(jīng)常要在外風(fēng)吹日曬,羨慕之時,并詢問我是怎么保養(yǎng)皮膚的,其實我也沒刻意地去美容院做護理,和一些人一樣,也只是用些適合自己的化妝品而已。我想也許是因為我吃素的原因吧,不過保持一顆愉悅的心態(tài)也很重要哦。所以吃素不再是一種宗教行為,而是一種超越,一種高尚生活的表現(xiàn)。
要談的感受不是僅局限于一些文字篇幅的表達,更重要的是付諸于行動,《弟子規(guī)》、《中國傳統(tǒng)方化》將成為我人生的一堂必修課,相信精典就是生活。并且會把這份享受帶給我的家人、朋友們,也讓他們也一起學(xué)習(xí)精典。只要人人心中充滿愛,哪個人不可愛?就讓我們一起把愛傳出去。
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇4)
再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,使下崗職工掌握一技之長,才能為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。通過積極開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)結(jié)合工作實踐談?wù)勯_展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會。
為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運作起來,成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機構(gòu),綜合管理和開展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地,促進社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn),彌補了各級再就業(yè)培訓(xùn)管理部門專業(yè)培訓(xùn)場地和師資緊缺的不足,極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作,有效地促進了再就業(yè)工作的開展。
下崗職工要實現(xiàn)再就業(yè),就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能進行有針對性的專業(yè)培訓(xùn),可以說開展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)的希望通道,是其擺脫困境,實現(xiàn)再就業(yè)的一項重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的大局。我們在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作中,急下崗職工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務(wù),在培訓(xùn)時間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由于我們想的周到,做的細致,使一件件小事匯成一股熱流,溫暖了下崗職工的心,使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切,從而為學(xué)好本領(lǐng)實現(xiàn)再就業(yè)增強了信心。
根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作,在專業(yè)設(shè)置上,沒有一味追求時髦,而是選擇一些社會急需、就業(yè)前景較好的專業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)項目,真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來,減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性。通過精心組織培訓(xùn),取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過培訓(xùn)后,提高了職業(yè)技能。各培訓(xùn)單位在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作時,還不斷搜集用工信息,及時提供給下崗職工。對于有創(chuàng)業(yè)意識,又具備一定條件的學(xué)員,鼓勵他們用所學(xué)之長,走創(chuàng)業(yè)之路,重新給自己的.人生定位。
通過開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,許多下崗職工親身感受到培訓(xùn)單位的管理水平和信譽,紛紛把自己或親屬的子女送到培訓(xùn)單位學(xué)習(xí),使培訓(xùn)單位在社會上的知名度不斷擴大。幾年來的工作實踐,使我們深深體會到開展再就業(yè)培訓(xùn)工作非常重要。它能夠培養(yǎng)下崗職工的職業(yè)技能,為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件,促進再就業(yè)工作的深入開展。
今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座,一個是點石老師的“企業(yè)發(fā)展與學(xué)生成長”專題輔導(dǎo),另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去,到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報告會。講座結(jié)束后,留給了我很多的思考……
點石老師風(fēng)趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學(xué)生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);中國人執(zhí)行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因為他講得非常的到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時,不僅要按時按量地完成任務(wù),還要按質(zhì)地把它完成,同時還要自動地發(fā)現(xiàn)問題,自動地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。
而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座,也別有一番滋味,他們主要結(jié)合自己的個人閱歷和一些故事,對我們做出了很多忠告,告訴我們:要強化知識儲備,積累工作經(jīng)驗,為成就夢想奠定基礎(chǔ);要用于應(yīng)對挑戰(zhàn),善于抓住機遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學(xué)生就業(yè)的建議,讓我深切地體會到企業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊,我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,去探索與眾不同的領(lǐng)域,在當(dāng)今社會,自信自重必能成功,對于未來,我要一直充滿信心!
通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學(xué)生,我應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,堅信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
聽了今天的講座后,覺得自己非常幸運,能有這樣一個機會,來學(xué)習(xí)這么多東西,遇到那么多認真負責(zé),滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指點我,我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)班,在接下來的課程里將會更精彩,更讓我有所頓悟,從而對自己有所改變,期待著……
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇5)
形體心得或許是因為從小學(xué)習(xí)舞蹈,舞蹈已經(jīng)成為我成長過程中中不可或缺的部分。所以,形體課,對我而言并不是一門或難或簡單的課程,也不是培養(yǎng)氣質(zhì)的工具,而是釋放壓力,享受舞蹈的過程。
以前曾經(jīng)想過以舞蹈為生,但如今不這么想了,因為我知道,一旦我用舞蹈去謀生,就會失去我對舞蹈的感情,就會成為一種僅僅是賺錢的工具,而不是讓我感動讓我快樂的藝術(shù)品。所以,我更寧愿單純地去跳舞,去揮霍我的汗水和淚水。
每一節(jié)形體課對我來說都是快樂的,每學(xué)到的一個舞蹈都讓我滿足,對于舞蹈的喜愛,我想,我的行動比我的看法想法要濃郁得多。
在這一年的形體課,學(xué)到了以往很少接觸的現(xiàn)代舞,也一直享受著我所喜愛的古典舞。每一種舞蹈帶給我的感受是不同的,比如,現(xiàn)代舞帶給我的更多的是力量和情感,而古典舞更多的則是韻味和柔美。
在以前,我并沒有現(xiàn)在的這些感覺,也許是因為以前的我年紀還小的緣故,而如今的我,更能從舞蹈中得到我想要的東西——釋放和自由。在形體課上,每一次壓腿踢退的時候,總感覺自己回到了小時候,那時候恨不得自己是住在形體房里的,隨時隨地都可以跳舞,累了甚至可以趴在把桿上睡覺。所以,就像我開頭說的一樣,至今為止,上形體課對我而言并不是在上課了,而是在釋放我一周的壓力。因為,在跳舞的時候,我可以忘記很多很多。忘記痛苦,忘記煩惱,忘記所有我想忘記的東西,單純的沉浸在舞蹈中,去體會舞蹈所透露出的喜怒哀怨,用身體去表達我對舞蹈的感受。
這一年,在形體課上,與其他同學(xué)的對比,我想我是幸福的,因為我對舞蹈的喜愛,我不痛苦,也不用抱怨。所以,我知道,形體課帶給我的更多的是滿足和幸福。而舞蹈,我想我會一直堅持下去的。
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇6)
儀器分析是高等學(xué)校等有關(guān)專業(yè)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課,其目的是使學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間掌握有關(guān)儀器分析中一些常用方法的基本原理、特點和應(yīng)用,對于將來參加科學(xué)研究或具體實際工作都是很有益的。
儀器分析法是以物理和化學(xué)及其信號強度為基礎(chǔ)建立起來的一種分析方法,使用比較復(fù)雜和特殊的儀器。儀器分析的基本原理源于分析化學(xué)。分析儀器的發(fā)展與分析化學(xué)的發(fā)展緊密相關(guān),分析化學(xué)經(jīng)歷過三次重大變革,使得儀器分析也逐步升級,從儀器化、電子化、計算機化到智能化、信息化以至仿生化。
常用的儀器分析方法主要包括幾類:光學(xué)分析法、電化學(xué)分析法、色譜分析法、質(zhì)譜法。這些方法依據(jù)的原理不同,具有的性能指標(biāo)如精密度、靈敏度、檢出限、測定下限、線性范圍、準(zhǔn)確度等,在選擇方法時,還要有一些考慮,如對樣品結(jié)果準(zhǔn)確度的要求,還有費用(包括儀器的購置費、運轉(zhuǎn)費)、樣品量、分析速度等。使用儀器分析法檢測樣品,具有效率高、速度快、方便、實用的特點。
儀器分析的應(yīng)用范圍十分廣泛。儀器分析與科學(xué)四大理論(天體、地球、生命、人類起源和深化)及人類社會面臨的五大危機(資源、糧食、能源、人口、環(huán)境)問題的解決密切相關(guān),也與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人們?nèi)粘R率匙⌒杏玫馁|(zhì)量保證等領(lǐng)域密切相關(guān),儀器分析的發(fā)展包括儀器和方法兩方面的發(fā)展,儀器分析的發(fā)展趨勢表現(xiàn)在建立原位、在體、實時、在線的動態(tài)分析檢測方法建立無損以及多參數(shù)同時檢測方法?,F(xiàn)在以實現(xiàn)各種分析法的聯(lián)用;分析儀器的智能化、自動化和微型化等幾個方面。
通過對儀器分析這一課程的學(xué)習(xí),對常用儀器的基本原理、特點、使用方法和應(yīng)用都有了大致的認識和掌握。這門學(xué)科的實用性強,應(yīng)用廣泛。它的方法和基本思想如邏輯思維,對以后的科研和日常的工作有巨大的幫助。如果能對儀器分析這門課程有深刻認識,對以后儀器的創(chuàng)新和發(fā)展也能盡到一份力。
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇7)
在學(xué)校的認真組織下,我認真學(xué)習(xí)了《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》。通過學(xué)習(xí),使我更深刻地體會到:教師要不斷加強自身的學(xué)習(xí),提高認識,努力提高理論上的修養(yǎng),自覺的加強業(yè)務(wù)的鍛煉,在鉆研業(yè)務(wù)上狠下功夫。經(jīng)常以教學(xué)常規(guī)為鏡子,不斷地審視自己。對照自己的教學(xué)行為,把更多的知識傳授給學(xué)生。通過學(xué)習(xí),我開闊了眼界,使我對教育教學(xué)常規(guī)有了更深刻的理解。
新的常規(guī)學(xué)習(xí),使我在新的課標(biāo)下對教學(xué)有了新的認識,有了新的方向。它不僅告訴我,作為教師如何做好自己的“教”更使我懂得怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生更好的去學(xué)、讓學(xué)生真正地成為課堂的主角。展示學(xué)生的風(fēng)采。讓學(xué)生自導(dǎo)自演。老師旁觀。多多的去鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生演好。常規(guī)中還有很多條例學(xué)了以后讓我深受體會,學(xué)常規(guī)不是多余的,而是十分必要的。只有學(xué)好常規(guī),才能自覺地遵守常規(guī),指導(dǎo)自己的教學(xué),才會取得良好的教育教學(xué)效果。
在此基礎(chǔ)上,教師還應(yīng)特別注意關(guān)注全體學(xué)生。這就意味著以往被忽視的學(xué)生群體應(yīng)該得到更多的關(guān)注。每堂課上,都會有一些非常積極的參與者,還會有一些很被動的參與者,或者根本不參與的。專家提出,要特別關(guān)注:那些沒有參與的學(xué)生在干什么。他們是在認真地傾聽、思考,還是神游在外,或者在很被動地接受。教師的任務(wù)是幫助調(diào)動這些學(xué)生的積極性,并反思自己的教學(xué)設(shè)計:如何讓更多的學(xué)生卷入到活躍的學(xué)習(xí)活動中來蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石?!彼裕瑥哪撤N意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長,關(guān)系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。“教師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人?!边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學(xué)校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點體會:
一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇8)
不管是在學(xué)校還是在社會,但凡一個組織,都是管理他人與被管理的關(guān)系,如果哪個組織脫離了這層關(guān)系,那么將會難以維持和生存。
一個社團是一個組織,它是一個校干級的領(lǐng)導(dǎo)組織,領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)整個社團成員去組織活動,開拓創(chuàng)新,把社團發(fā)展壯大。但是沒有規(guī)矩不成方圓,如果不受約束,肯定會脫離原則的軌跡。社團聯(lián)合會是管理社團的組織,我們是彼此相依的關(guān)系,社聯(lián)在發(fā)展社團和管理社團上給予社團指導(dǎo),如此,社團可以盡情地發(fā)揮它的作用,在建設(shè)校園文化上體現(xiàn)它的光彩一面。
成立一個社團容易,發(fā)展和管理一個社團就不簡單,就像打江山易守江山難一樣。我想想要管理一個社團,最重要的是領(lǐng)導(dǎo)核心,一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者首先要有個人魅力,自己說的話要有人聽,并且服從。更重要的是學(xué)會用人,根據(jù)自己領(lǐng)導(dǎo)的核心團隊下的每個人的性格和能力,分工合作,使整個核心工作轉(zhuǎn)起來,整個社團就會充滿活力,有發(fā)展的潛能。
作為一個社團負責(zé)人,還應(yīng)該去經(jīng)歷更多的艱難困苦,在工作中遇到困難要想辦法去解決,會從中幫助我們積累更多的工作經(jīng)驗。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是不變的話題,在繁重的工作中,要擠時間出來學(xué)習(xí),鍛煉時間管理能力,這會讓我們在生活和學(xué)校中做到兩不誤。既然一個組織是一個管理與被管理的關(guān)系,那么在服務(wù)于同學(xué)的同時,也要鍛煉服務(wù)學(xué)校的能力,這樣會很大程度地提高了人際關(guān)系交流網(wǎng),狐疑擁有廣大的.人脈。還有一個重要的因素就是要有自信心,這是工作的動力和源泉,于此同時,要促進自我的心智的發(fā)展與成熟。
對于社團的發(fā)展問題,指導(dǎo)老師是一個關(guān)鍵人物,平時要善于老師溝通和交流,學(xué)習(xí)寶貴的工作經(jīng)驗。群龍無首則如一盤散沙,處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系將會在日后的工作中更加順利。
作為一個社團,不免外校有所接觸,安全是永遠不變的話題,當(dāng)然了,還要注意形象的塑造,在外界的交流中將會將“他山之石,可以攻玉”運用其中。
月嫂培訓(xùn)心得體會(篇9)
首先是理論方面的學(xué)習(xí)。入職初期,部門工程師分別對我們進行了培訓(xùn),內(nèi)容包括芯片、支架、膠水、熒光粉等。我們都知道,隨著發(fā)光材料的開發(fā)和半導(dǎo)體制作工藝的改進,白光led的發(fā)展迅速,已經(jīng)逐漸取代傳統(tǒng)的照明,白光led的光效也由以前的20lm/w上升到了45lm/w。由于白光led具有的長壽命、無污染、低功耗的特性,未來led還將逐步替代熒光燈、白熾燈成為下一代綠色照明光源。所以,我覺得想做好這行業(yè),就應(yīng)先了解led的概念、 特點、分類和led存在的問題。
經(jīng)過這兩個月的學(xué)習(xí),除了led封裝的流程外,我也學(xué)了很多為人處事之道: 工作方面。首先必須端正工作態(tài)度,學(xué)會認真工作。在學(xué)校時,下課后可以打打鬧鬧,但在公公司不行,公司是個工作的地方,認真負責(zé)的是每個人對工作必須的態(tài)度。工作不能有半點馬虎,更何況是led封裝這種高精密的工作,一旦出錯就會給公司帶來損失。在這方面,許多前輩的工作態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的對象,只有這樣我才能少走彎路。
要掌握必要的專業(yè)知識,在培訓(xùn)工作期間,我深刻體會到“會不會”做和“做不做”這兩個不同的道理。會不會顯得更加重要。想想你都不會做,何談你如何去“做”的問題。在如何學(xué)習(xí)做的問題時我對自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是多做,只有熟練才能生巧,不管什么工作,時間都是你的經(jīng)驗,只要你肯去做,在學(xué)會了如何做之后,自己才去嘗試做一些本應(yīng)該要做的事,就是你的工作任務(wù)。學(xué)會了基本在加上學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識,你才有目的地去做事,知識只是個鋪墊,用于解決實際問題才是關(guān) 鍵,這點在實際應(yīng)用中,我生感無力, 同時也感覺到,學(xué)無止境,實際的工作才是我發(fā)揮自己才能的時候。
與人處事,溝通方面。良好的人際關(guān)系,能讓我輕松的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫助、相互體諒。有問題需要別人幫忙時,一定要說謝謝,別人找你幫忙時不要拒絕,及時你做不了的問題,也要跟人說聲:對不起,沒幫上你的忙。樂觀開朗能讓大家會喜歡你,所以多微笑,保持愉快的心情。同事之間搭把手可以說是小事情,但就是這些小事,可以讓你前進一步。所以不要放棄人生,不要放棄你的工作,好人有好報的。
培訓(xùn)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須經(jīng)歷的過程,它是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固自己的知識。通過此次的培訓(xùn),我受益良多,整個人仿佛一下子成熟了許多。我會秉持著仔細謙遜的工作態(tài)度,戒驕戒躁,對自己的言行負責(zé)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗。此外將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我對整個led封裝 有力詳細的了解,也對封裝工作中的問題知道了很多。
回想自己在這期間的工作情況,仍存在不完美。對此我思考過:首先,理論與實際的結(jié)合需要時間;其次,是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有沒有適應(yīng)過來。而后者占據(jù)問題的大方面!我很慶幸自己現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,并迅速調(diào)整自己的思維模式和做事態(tài)度,讓自己進入趕快“工作狀態(tài)”而不只是“學(xué)習(xí)狀態(tài)”。我會把這此培訓(xùn)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中, 我會不斷反省自己的待人處事,讓自己盡善盡美。
以上是我培訓(xùn)的工作心得體會,雖然在領(lǐng)導(dǎo)的、同事的幫助下我能勝任本職的工作,但我也意識到自己還有許多不足之處。在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個培訓(xùn)的機會,讓我鍛煉自己,也 感謝指導(dǎo)我的經(jīng)理和幫助我的同事,沒有你們我不會成長的這么快。