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        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集

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        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
            新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象。在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,我們?cè)撊绾伟才抛飨r(shí)間呢?先來(lái)看看我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。
            一、作息安排:
            1.周一至周五
            1)AM7:00起床
            2)AM7:30上學(xué)
            3)PM4:30回家
            4)PM4:50~7:00寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
            5)PM7:30~8:30看語(yǔ)文課外書和學(xué)新新概念英語(yǔ)
            6)PM8:30~9:00上床睡覺(jué)
            2.周六至周日
            1)AM9:00起床
            2)AM9:30~10:30讀英語(yǔ)文章和語(yǔ)文書
            3)AM10:30~11:30看語(yǔ)文課外書
            4)AM12:30~PM2:00復(fù)習(xí)、看課外書(各種各樣的書)
            5)PM7:00~8:00看課外書
            6)PM9:00睡覺(jué)
            二、學(xué)習(xí)安排
            1、語(yǔ)文課本要背的必須向家長(zhǎng)背,要簽名;作業(yè)要寫工整
            2、數(shù)學(xué)題不會(huì)的就要問(wèn),寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),字跡要清楚,答題要答明確
            3、英語(yǔ)也是一門重要的語(yǔ)言,課本上的句子一定要翻譯成中文
            三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
            1、語(yǔ)文爭(zhēng)取作文不扣分,我的目標(biāo)是考95分以上
            2、數(shù)學(xué)一定要用草稿紙計(jì)算,我的目標(biāo)是考95分以上
            3、英語(yǔ)選擇題一定不能扣分,我的英語(yǔ)考試目標(biāo)要考95分以上
            以上是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)監(jiān)督我,相信我能做到的!
            曾zz
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
            小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門,成為一名七年級(jí)新生。
            與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇與有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。來(lái)到這個(gè)新的校園,即將開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
            在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,曾擁有過(guò)坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將他封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的??囱剑啃碌膶W(xué)期正在向我們招手。我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。
            在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
            在這個(gè)學(xué)期,我有一個(gè)新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績(jī),就要不斷地取努力。只有付出努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂(lè)趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒(méi)有苦、沒(méi)有累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服重重困難,度過(guò)重重關(guān)卡,一直到達(dá)勝利的彼岸,取得新進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中,我還會(huì)努力地爭(zhēng)取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問(wèn)題搞不懂的時(shí)候,我就會(huì)把自己當(dāng)成“傻瓜”,不懂就問(wèn),這樣我才能夠?qū)W到新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
            在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。與同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………
            懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。
            1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
            2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
            3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
            4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
            5.對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
            6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理與政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解與鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
            7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
            8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
            莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?BR>    我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺與提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目與尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
            在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化與格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
            1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。
            2、提前老師的講解做考綱與全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
            3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦與附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
            4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用他們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
            5、根據(jù)考綱與全品上面的題目與知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
            以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
            首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
            “學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平與年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道……
            時(shí)間就象那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
            開(kāi)學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。
            同學(xué)們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說(shuō)著思念對(duì)方的話,有的在補(bǔ)作業(yè),還有的在三個(gè)一伙五個(gè)一團(tuán)在玩游戲卡……
            新學(xué)期是六年級(jí)了,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計(jì)劃如下:
            1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
            2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛(ài)吃青菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
            3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高一下。
            4、爭(zhēng)取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書。
            5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
            6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富,不能應(yīng)付。
            7、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫的龍飛鳳舞了。
            為了最后一個(gè)學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
            經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
            初中兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸理解了會(huì)考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開(kāi)始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
            在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
            一、分析不足
            對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
            1.在課堂上,雖然老師講的資料不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
            2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。
            3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
            4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
            關(guān)于各科目的一些缺陷:
            語(yǔ)文
            1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡(jiǎn)單。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
            2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
            數(shù)學(xué)
            1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
            2.自我總結(jié)潛力尚欠提高。
            英語(yǔ)
            1.語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。
            2.需加強(qiáng)課外閱讀潛力。
            物理
            1.接觸題型不夠多。
            2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
            二、制定措施
            針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
            (一)整體措施
            1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
            2.考試時(shí)要做到專心。
            3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
            4.周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)?zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
            {二}具體計(jì)劃
            《語(yǔ)文》
            1.加強(qiáng)課外閱讀。
            2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
            3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
            4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
            5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
            《數(shù)學(xué)》
            1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來(lái)增加掌握的題型量。
            2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
            3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的潛力。
            《英語(yǔ)》
            1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。
            2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。
            3.增大詞匯量。
            《物理》
            1.尋找課外題型。
            2.增強(qiáng)筆記的條理性。
            《化學(xué)》
            1.熟記化學(xué)元素周期表。
            2.熟記化學(xué)概念。
            3.多接觸課外化學(xué)題型。
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
            我們一直不能停止前進(jìn)的腳步,一切要從頭開(kāi)始,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
            新學(xué)期里,新氣象,我們要以新的面貌、新的目標(biāo)為新的起點(diǎn)。在這一個(gè)新的學(xué)期里,為同學(xué)們提前打開(kāi)了一扇窗,啟迪了同學(xué)們?nèi)チ私馍鐣?huì),知曉社會(huì),也鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。在這樣的新氣象下,我們更要以全新的眼光來(lái)審視新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
            新學(xué)期里,我們要努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事、全力以赴地做一些有意義的事,不能半途而廢,要有恒心、恒心,堅(jiān)持不懈地努力,做一個(gè)全方位的人。
            新學(xué)期里,我們要用新的面貌來(lái)面對(duì)新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在生活中發(fā)展。
            首先,要做好學(xué)習(xí)的榜樣——書蟲(chóng)。
            “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”,只有將自己的一些事做到底,才能將學(xué)習(xí)真正地發(fā)揚(yáng)光大。
            其次,我要在學(xué)習(xí)中做到“三個(gè)一”————讀一本好書,做一篇優(yōu)秀的作文。
            第三,我想做一個(gè)有心人——寫一篇日記,寫一次作文。
            第四,我還想做一名老師——書蟲(chóng)。
            第五,我要做一名有愛(ài)心的學(xué)生——做一名有教育意義的班主任——書蟲(chóng)。
            最后,我希望我們的班級(jí)成為一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有理想,能夠在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的班級(jí),希望我們同學(xué)在這個(gè)集體中收獲成功。
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
            高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
            高三上學(xué)期是我人生中最為重要的時(shí)刻之一。在這個(gè)時(shí)候,我將面臨著決定我的未來(lái)的重要考試——高考。為了在這場(chǎng)考試中取得好成績(jī),我制定了一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            首先,我要根據(jù)每個(gè)科目的重要性來(lái)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。考慮到高考的分值分布以及我的實(shí)際情況,我決定將更多的時(shí)間和精力投入到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三個(gè)科目中。這三個(gè)科目的考試分值較高,而且對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展也非常重要。因此,我計(jì)劃每天晚上都用兩個(gè)小時(shí)專門針對(duì)這三門科目進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。
            其次,我還打算利用課余時(shí)間進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)和鞏固。每天放學(xué)后,我準(zhǔn)備在學(xué)校的圖書館借一些參考書和習(xí)題集。我會(huì)在課程之外進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),通過(guò)做題和閱讀來(lái)鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。這樣一來(lái),我就能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
            為了讓自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃更加有條理和系統(tǒng)化,我打算制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)進(jìn)度表。在這個(gè)表格上,我會(huì)將每個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)分解成每天的任務(wù),并將完成情況記錄下來(lái)。這樣一來(lái),我就能清楚地知道自己需要在哪些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),并可以及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            除了按照科目和時(shí)間來(lái)安排學(xué)習(xí),我還計(jì)劃通過(guò)參加各類模擬考試來(lái)提高自己的應(yīng)試能力。我會(huì)定期參加學(xué)校組織的模擬考試,并在每次模擬考試后進(jìn)行詳細(xì)的錯(cuò)題分析。通過(guò)分析錯(cuò)題,我可以找出自己的薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。這樣一來(lái),我就可以不斷提高自己的應(yīng)試能力,并逐漸增加對(duì)高考的信心。
            除了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我還意識(shí)到保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)對(duì)于取得好成績(jī)也是非常重要的。因此,我打算每天早起,保證充足的睡眠時(shí)間,并在每天的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適量的鍛煉。我相信一個(gè)健康的身體會(huì)有助于提高我的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)對(duì)考試的能力。
            綜上所述,我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是充滿挑戰(zhàn)但也充滿朝氣的。我將按照科目和時(shí)間來(lái)安排學(xué)習(xí)、利用課余時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和鞏固、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)進(jìn)度表、參加模擬考試并進(jìn)行錯(cuò)題分析,同時(shí)還會(huì)保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)。我相信通過(guò)這些努力,我一定可以在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),為自己的未來(lái)鋪就一條成功的道路。
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
            七門科目都要抓緊學(xué)習(xí),不能有偏科的情況發(fā)生,作為新的科目化學(xué),在暑假的時(shí)候,我借了我表哥初三化學(xué)的書看了下,很多不懂,但也熟悉了些,特別是元素周期表,我在表哥的幫助下,提前把它熟悉了。雖然不是很懂,但是聽(tīng)說(shuō)很有用,這樣會(huì)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助的。而在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)課,不懂的及時(shí)的問(wèn)老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)還是比較有趣的,需要做實(shí)驗(yàn),所以我覺(jué)得我應(yīng)該可以把它學(xué)好。
            上學(xué)期我們的學(xué)業(yè)很重,要把初三的內(nèi)容基本都學(xué)完,這樣下學(xué)期才能更好的復(fù)習(xí),所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能松懈,要認(rèn)真的聽(tīng)課,積極的做好作業(yè),無(wú)論是我比較喜歡的數(shù)學(xué)課和歷史課,還是我沒(méi)有那么好的語(yǔ)文課和英語(yǔ)課,像政治課和物理課我也談不上不喜歡,成績(jī)也是算一般,雖然不要重點(diǎn)的去補(bǔ),但是也是要認(rèn)真的學(xué)好。而在語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門科目上面,我就要多花些時(shí)間了,把單詞和語(yǔ)法記好,平常的時(shí)候多讀課文,多去看書,這兩門課都是需要我多去記憶才能學(xué)好的,所以要多花點(diǎn)功夫。
            在日常的生活中,除了把初三的新知識(shí)學(xué)好,我也是要提前的把之前的課本復(fù)習(xí)下,畢竟距離中考的時(shí)間并沒(méi)有多久,而且我的成績(jī)并不是特別的好,想要考上理想的高中,只能提前做好準(zhǔn)備,特別是單詞這一塊是我的弱項(xiàng),即使英語(yǔ)的成績(jī)是良好的,但是我的單詞還是不很好,在寫作的時(shí)候,經(jīng)常是很多次不會(huì)寫,只能用一些簡(jiǎn)單的詞來(lái)造句,這樣分?jǐn)?shù)也不太高,而且在做閱讀理解的時(shí)候,很容易被卡住。
            總之,新的一個(gè)學(xué)期,我主要是在學(xué)習(xí)新知識(shí)和復(fù)習(xí)上面下功夫,特別是英語(yǔ)這一個(gè)科目要重點(diǎn)的去補(bǔ),讓自己的成績(jī)上去,當(dāng)然也不能少了體育活動(dòng),只有鍛煉好身體,我才能更好的做好學(xué)習(xí),更有精力來(lái)復(fù)習(xí),為明年的中考做好準(zhǔn)備。同樣在心理上,我要堅(jiān)持,并且不能氣餒,只要中考有一天沒(méi)到,我就不能松懈,不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的。
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)
            隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最后一年。為了培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而為初中緊張的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給六年級(jí)創(chuàng)造一個(gè)好的開(kāi)始,我給自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            周一到周五早上6:30起床,讀20~30分鐘英語(yǔ),然后邊吃邊聽(tīng)英語(yǔ);內(nèi)容:北師大英語(yǔ)、初中英語(yǔ)。
            周一到周四,先完成學(xué)校作業(yè),然后在周一、周二、周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀20分鐘英語(yǔ),然后電話授課。星期二和星期五做兩次英語(yǔ)閱讀。閱讀前復(fù)習(xí)上次閱讀中遇到的生詞,然后做當(dāng)天的閱讀文章。如果你遇到不熟悉的單詞,讀完后找出意思并記錄在書中。周五放學(xué)后做數(shù)學(xué)作業(yè),按照老師的要求寫思路,盡量用各種方法。每天第二天預(yù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出課文中的生詞,至少分組兩個(gè)單詞;閱讀課文,理解大意。數(shù)學(xué)理解你第二天學(xué)的東西,發(fā)現(xiàn)你不懂的東西。找出英語(yǔ)中的新單詞、意思和發(fā)音。
            周六周日自然睡覺(jué),然后周六10:10上奧數(shù)課。老師講解后,做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)做的題,要求寫清楚思路;下午三點(diǎn)半上舞蹈課,然后是休閑活動(dòng),比如看名著。周日寫學(xué)校周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(包括復(fù)習(xí)本周課堂筆記),晚上6:30學(xué)習(xí)新概念初中英語(yǔ)。
            這學(xué)期的閱讀目錄:巴黎圣母院,鋼鐵是如何制造的,呼嘯山莊。
            每天晚上10:30前睡覺(jué)。
            希望這學(xué)期能嚴(yán)格按照以上計(jì)劃進(jìn)行!
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)
            一、復(fù)習(xí)要求:
            1.抓好40分鐘,強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。
            課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命線。低年級(jí)的復(fù)習(xí)課容易被煩瑣的默字所取代,讓孩子產(chǎn)生厭倦無(wú)聊的情緒。低年級(jí)的復(fù)習(xí)課應(yīng)該緊扣字、詞、句展開(kāi),設(shè)計(jì)豐富多樣、富有童趣的形式,提高學(xué)生的積極性,提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。
            2.把好練習(xí)關(guān),提高復(fù)習(xí)的效率。
            由于低年級(jí)學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力,教師常常以不同類型的大量練習(xí)讓學(xué)生操作,一來(lái)不利于學(xué)生的身心健康,二來(lái)練習(xí)多了,易造成批改的疏漏。我們精心設(shè)計(jì)練習(xí)的形式,出發(fā)點(diǎn)是能提高學(xué)生的綜合能力,減輕學(xué)生的抄寫負(fù)擔(dān),而且較有針對(duì)性。根據(jù)班級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)形式,力求復(fù)習(xí)課不單調(diào),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
            1、漢語(yǔ)拼音:繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
            2、識(shí)字寫字:能準(zhǔn)確認(rèn)讀383個(gè)生字,并能按筆順正確書寫、默寫生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱,能正確理解、運(yùn)用這些生字。學(xué)會(huì)用音序和部首查字法查字典。
            3、詞語(yǔ):掌握由生字組成的詞語(yǔ),認(rèn)讀并聽(tīng)寫詞語(yǔ),會(huì)造句,找出部分近義詞和反義詞,給詞語(yǔ)歸類,排列詞語(yǔ),搭配詞語(yǔ)。正確填寫量詞。
            4、句子:
            (1)能區(qū)分句子是否完整,把不完整的句子補(bǔ)充完整。
            (3)會(huì)把有聯(lián)系的幾個(gè)簡(jiǎn)單句子合并成一句。
            (4)養(yǎng)成文必加標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣,會(huì)按句子的語(yǔ)氣和停頓,正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)。
            5、口語(yǔ)交際:能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容,能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容,做到語(yǔ)句完整,意思連貫;能在看圖或觀察事物后,用普通話說(shuō)幾句意思完整、連貫的話。與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候,態(tài)度大方,口語(yǔ)情楚,有禮貌。
            6、閱讀:正確、流利、有感情地朗讀課文,熟練背誦指定的課文,聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思;理解課文內(nèi)容,知道課文的大意。
            7、寫話:能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。復(fù)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物,寫幾句連貫的話;復(fù)習(xí)寫話“學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)述”,“學(xué)會(huì)勸阻”,在寫話過(guò)程中能正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。
            1、能熟練認(rèn)讀《生字表(一)》中的450個(gè)漢字。掌握《生字表(二)》中的350個(gè)漢字人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃
            了解和掌握一些常用的識(shí)字方法。
            2、能正確,流利朗讀課文,會(huì)理解文章的內(nèi)容。
            3.用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)通順的話,并能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
            4.熟記各個(gè)單元練習(xí)中的成語(yǔ)和本冊(cè)書中出現(xiàn)的古詩(shī)、兒歌。
            5、熟讀要求背誦的課文,并能有感情地背誦。
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)
            伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。
            周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。
            周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。
            周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。
            學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)
            初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了,在一個(gè)新的學(xué)期中,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補(bǔ),在這個(gè)學(xué)期里,我要解決,并堅(jiān)持提高以下地方:
            1、想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時(shí)間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺(jué)得寫的最好的時(shí)候再提交。
            2、閱讀這部分。除了在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,每周一練也要堅(jiān)持下來(lái)?,F(xiàn)在我有時(shí)候就會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路,模板,我還有沒(méi)有牢記,我還需要認(rèn)真鞏固。
            3、在基礎(chǔ)古詩(shī)文背誦上,我已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
            4、在所有科目上,我都會(huì)犯一個(gè)毛病,有時(shí)候不好好審題,審錯(cuò)題,導(dǎo)致一個(gè)簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。我要改掉這個(gè)毛病,認(rèn)真審題,不錯(cuò)在起點(diǎn)。
            5、由于,我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過(guò)就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒(méi)有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的.優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。
            在新的學(xué)期里,我會(huì)努力彌補(bǔ)漏洞,堅(jiān)持提高下去。希望可以在未來(lái)取得一個(gè)好成績(jī)!
            小編精心推薦
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