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會計工作總結 | 會計年度工作總結 | 會計年終工作總結 | 會計個人工作總結
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實習會計月總結 篇1
經過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不一樣之處;
一、共同點:
1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,供給會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。
2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據。
3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計檔案。
6、編制會計報表。
二、不一樣點:
1、運算工具不一樣傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所期望的信息。
2、信息載體不一樣;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規(guī)則不一樣;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁能夠用手工處理。
4、帳務的處理程序(會計核算形式)不一樣傳統(tǒng)手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不一樣企業(yè)的會計業(yè)務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計工作組織體制不一樣;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不一樣性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不一樣形態(tài)做為制定的主要依據。
6、人員結果不一樣;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內部控制不一樣;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要資料、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還經過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。
以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數據處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,系統(tǒng)結構更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。
實習會計月總結 篇2
四周的手工帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開始以為實訓會是期末,但是教學安排在開學,我想原因只有一個,那就是讓這次的實訓和三個月的實習結合起來,讓我們對會計這門課程有個更深刻的印象,加強操作能力。
這次的實訓流程是這樣的,首先我們先熟悉實訓,然后根據先把總賬和明細賬的期初余額給登記好。再根據經濟業(yè)務,填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶,根據t字型賬戶,登記明細賬和總賬,再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數據,根據“t”字型賬戶填制科目匯總表,根據科目匯總表的數據登記總分類賬。再填制銀行存款日記賬和庫存現金日記賬,
這個本來是出納做的,但是作為會計我們應該要學的更加全面。最后根據總分類賬填利潤表,資產負債表,所有者權益表。增值稅納稅伸報表根據本月利潤表、總分類賬等進行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進去。
在實訓的過程當中,有很多問題,因為在三個月的單位實習,并非能夠學的全面。在這次實訓中,整個操作過程都是由自己來完成。一開始還好,到后來成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始憑證不敢用水筆寫上去,只能用鉛筆寫,后來幾筆業(yè)務工程浩大,結轉成本的時候要算上好幾遍。在最后應交稅金不能有余額所以要把應交稅金——應交增值稅轉入應交稅金——未交增值稅??偠灾?,做賬要仔細,有的不會做的題目可以翻翻成本會計再做。
會計具有很強的實踐性和可操作性,通過課程的和會計方面的實訓,對七種會計核算和會計模擬操作有一個基本的了解,為使對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握,達到會計相關課程設置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓,從而完善課堂教學內容,提高動手操作的基本技能,使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學生的實踐能力,突出高職學生的“重實踐,強技能”的特色。
這次實訓的安排我覺得非常有用,讓我再理了一下思緒,會計應該要多學多用,很長時間不用,就會覺得有點陌生。
實習會計月總結 篇3
不知不覺時間就過去了,不知不覺啟航實習的日子就要結束了,很多事情都在不知不覺中過了。生活或者工作中,有些事我們可以不知不覺,但我們對其過程卻不可以不知不覺,回憶啟航的日子,收獲頗豐,啟航五星期,回憶不凄凄。
啟航的內部運作分屬四個部門,分別是財務部、倉儲部、采購部和營運部,而我跟我的小組(第一小組)先后呆在財務部兩個星期,倉儲部、采購部和營運部各一個星期。
(一)財務部
在財務部的兩個星期。第一個星期我們在財務部辦公室記帳,第二個星期在超市里收銀和存包。
第一個星期:
第一次接觸真實的賬本,第一次做真實的賬,第一次以制單和審核人的身份簽上自己的名字,那種激動和小心翼翼難以言表。上面的流程圖是我們在財務部的大致工作,看似簡單,實際操作起來卻讓人愁眉緊皺、撓首搔耳。數據統(tǒng)計是數據間的加減求和,啟用計算器,鍵盤被按得一嗒一嗒的響,想按得快一點,一不小心上鍵按成下鍵,后來練習得快了,經常
會有小數沒按到導致數據錯誤的情況。為了減少錯誤和提高效率,就要發(fā)
現不足并反思而行。
統(tǒng)計數據時最重要的是要做到“三到”,心到、手到和眼到(這一要求也一直貫穿工作的始終)。心到要做到心里有鍵盤,只有熟悉每個按鍵的位置才能在按按鍵時做到快和準;心到要做到心里有數字,數字在心里明了了,數字的組合跟提取便信手拈來。手到就是要多實操,俗話說熟能生巧,平時練習的多了,不用指揮,手自己可以在鍵盤上自由飛舞。眼到要做到微觀局部縱觀全局,作為新手,數據的歸屬和輸入輸出一切要眼見為實,眼睛轉得快大腦也會轉得快,當身心都調動起來,效率不言而喻。制證----本以為這一步是簡單的活,殊不知在這里栽得最多。房老師對我們的單要求很嚴格,一筆一畫都不許錯,錯了都要重抄。經常一不小心手抖一下,錯了;一不小心沒分清借貸,錯了;一不小心記反科目,錯了……很多“一不小心”釀成的失敗都告訴我們做事要細心!要認真!
審核----本以為它是最簡單的活,簽上自己的大名就算完成工作。其實,這是最不負責任的想法。審核的工作對會計人員的要求更高,稍不慎,一步錯,步步錯,月末加班更難過。
財務部辦公室的工作都不難,要學好很容易,但要做好卻很難,難在一份靜心,兩份耐心,三份恒心,四份細心。我們做科目匯總用的時間是最多的`,在團隊合作反復攻克匯總表時,我們發(fā)現我們每次算出的答案與前一次基本上都對不上。反復多次失敗后,我們呈現出失敗者的垂頭喪氣之態(tài)。后經老師指點我們才算完成任務。當報表在老師點頭示意過關時我們在財務部辦公室的學習算完成了,第一個星期的結束,是一個開始,一個反思自我的開始。
第二個星期:
在收銀的崗位我學到:
----盡職:作為收銀員,堅守崗位很重要。一個顧客如果買了東西沒人結賬或者收銀員工作不認真都會讓顧客對超市產生不滿情緒,情況嚴重的還會降低我們超市的顧客忠誠度。
----盡責:我們99%的顧客滿意度,對1%的顧客而言就是100%的不滿意,所以每個收銀員在做每一筆交易時都要盡守其責;另外每天面對一大疊的“紅太陽”都在考驗著我們是否能做到“百花叢中過,片葉不沾身”,恪守職責、廉潔自律。
----敬業(yè):顧客都希望在消費時能夠獲得賣方員工的友善和熱情,一名員工如果敬愛自己職業(yè)會投入更多真心到工作中去。情緒會感染人,微笑服務會減少顧客在高峰期排隊的怨氣,減少員工受氣,進而便于營造一個和諧的消費場所和工作環(huán)境。
在存包的崗位學到的:
----我們要懷著“我們的工作只是為了更好地服務顧客”的心態(tài):很多背包的同學都不喜歡存包。有的是因為覺得我們的存包制實質是在懷疑他們的人品。顧客是這么想的,但我們不能這么想。我們要讓顧客明白,存放物品可以方便他們在超市輕松購物,讓他們享受一個更愉快的消費過程。如果有顧客不合作,我們仍應保持微笑服務,告訴他們,在這里每個人都一樣,都是人人平等,人人存包的。
----我們要以顧客的心服務顧客:有些不想存包的顧客是因為覺得存包很麻煩。關于這點,我們只能在幫顧客存包取包的過程中,加快速度。另外,我們保管顧客的包時要把它們當我們的包那般照看好,放的時候不能亂放亂扔,最好能把它們當貴重物品對待,把它們擺放得像是在展覽柜里。
每個人對自己的東西都有珍愛心,珍愛顧客之愛,即使顧客覺得煩,有了我們的悉心愛護,他們的抵觸心理也會減少很多。
(二)倉儲部
在倉儲部實訓過程中,印象最深的就是黃老師做事對人的態(tài)度。倉儲部的工作很繁瑣,而這些繁瑣的工作背后都要求細、嚴謹,不容許我們有絲毫馬虎。從周一到周五,供貨商每天都來,倉儲部每天都要核對條碼,一個人如果沒有一定的恒心與耐心,很難著這些工作中做到細致吧。觀老師,品他對工作的持之以恒、以一絲不茍、以謹小慎微
人都會犯錯誤,我們在工作中出現錯誤時,經常向老師請教,老師總是耐心講解。有一次,老師問我會不會入庫商品,我自信滿滿地答:“會!”。等入庫時才發(fā)現,原來,自己好多電腦操作都不會。那時,同學們都在外面忙著,我只能求救兩頭奔走的黃老師。老師每天做那么多繁瑣的事,每個星期教授不同的學生,并且要經常指正我們犯的、出現過n次的、同樣的錯誤,要是知道我不懂裝懂,肯定會罵我。懷著被責罵的心,硬著頭皮去向老師指教。沒想到,老師沒責罵我,而是耐心地、語氣平緩地又教我操作了一遍。心里感覺暖暖的。這讓我聯想到質量管理的老師經常教育我們的一句話:以后在財務部工作決不能有“官本位”思想!就是以后再財務部工作,其它部門來找你報賬之類的,不能門難進、臉難看、話難聽。進一步想想,要是我是個管理者,經常擺著架子,擺著脾氣,不但自己不開心,同事也不開心,員工更不開心,最后大家都不開心,結果我們企業(yè)利潤一定很不好。不僅是在財務部,出去社會了,在任何一個崗位我們都應該保持一顆平常心,不驕不躁,不卑不亢吧。
(三)采購部
采購部的日子,我們呆的時間很有限,能學到的東西更有限。初步體驗作為一名采購員的工作,技術上,也許我們不能學精學透,但其間其引導我們思維和態(tài)度的轉變確是可喜的。
生活和學習中,很多道理我們都知道,但能真正懂得并貫徹實踐的人卻很少。我記得第一天隗老師就給一個“統(tǒng)籌兼顧”的理念讓我們去思考啟航的運作和各部門之間的協調問題,并強調,統(tǒng)籌兼顧在采購部乃至以后我們在工作中都是很重要的。初中就在政治書上接觸“統(tǒng)籌兼顧”這個名詞,而當隗老師問我們“統(tǒng)籌兼顧”是什么意思的時候,我還真回答不上來。真的很汗顏,愧對父母和多年的青春了。
學會學習爛熟于心,但執(zhí)行力度不敢恭維。曾在一本管理書上看過8020法則,當老師第一次提出它來時,自己一點印象也沒有,我這種現象應該就是常人所說的“死讀書”吧。老師說,讀管理的書是一件很有趣的事,在讀的過程中我們要聯想到自己實際生活中去,比如8020法則,一個學校高三的學生能上大學的占80%,不能上大學的占20%;考上重本的占20%,不能上重本的占80%。很感謝老師在思想上對我們的拋磚引玉,這段時間,我都會對自己pdca一下,看自己是否在做無謂的事,看自己有沒有統(tǒng)籌規(guī)劃學習生活的時間,以及觀察自己身上體現著怎樣的8020法則。
做excel表格制采購計劃,老師對我們的要求是必須每個人都會,做其它事情的時候,老師也會盡量讓每個人都參與進去,這給我的感覺是,我們都被重視了,一個能重視所有員工的領導者,必定能集部門力量為企業(yè),創(chuàng)造最大效益。
每一個人身上都有閃光點,每一位老師都有被人吸引的地方,從隗老師的言傳身教上,我們可以學到如何學習,以及以一顆怎樣的心態(tài)去學習。
實習會計月總結 篇4
通過畢業(yè)實習將理論知識與實際操作結合起來,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達到學以致用的目的。在實習中不斷提高自己的實際操作能力,分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學會為人處事和溝通技巧,為今后的工作和學習奠定基礎。
桂林師范高等??茖W校是經國家教育部批準成立的普通高等師范院校。19XX年12月,由原桂林地區(qū)教育學院與桂林市教育學院合并組建成立新的桂林市教育學院;20xx年6月,桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建桂林xx學校。學校有悠久的歷史,其前身是20xx年創(chuàng)建的廣西省立桂林師范學校,迄今已有75年的辦學歷史。桂林xx學校師資力量雄厚,現有在職教職工590余人,其中專任教師370多人,高、中級職稱教師占全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽,是廣西培養(yǎng)、培訓基礎教育藝術師資的主要基地。
我的實習崗位是桂林xx學校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化發(fā)展,后勤中心財務屬于校二級財務,主要負責同各部門的賬務核算和財務監(jiān)督工作,以及代表后勤中心做好和學院財務的結算工作。財務部現有員工3人,主管財務會計和財務出納工作。后勤中心出納崗位主要職責有:
1、認真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、《高等學校會計制度》以及學院和后勤中心的有關規(guī)定。負責研究、安排、檢查和總結核算中心的各項工作,組織做好日常財務收、支業(yè)務和會計核算、財務管理工作。
2、負責后勤中心日常經營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作。
3、按照會計制度的規(guī)定,及時記賬、結賬,做到數字準確,賬目清楚,日清月結,并每月核對庫存,保持錢與賬目相符,如有出入必須查清原因,并報告領導處理。
4、按照銀行制度報送“銀行對賬單”及時銀行核對賬目,準確掌握銀行存款金額和未達金額,對未報賬的支票要查明原因,催促報賬,避免出現支出赤字和未達金額。
5、管理好相關印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據及其他重要財務文件資料,增強安全保密意識。
6、嚴格現金收付管理手續(xù),憑記賬憑證收付往來款項,現金核對無誤后,本人簽字,方可收付。
7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等。
8、努力做好上級交辦的臨時任務,做好財務分析,當好領導的參謀。
我于20xx年2月13日至20xx年4月13日在桂林師范高等??茖W校進行了為期兩個月的實習工作。 指導我實習的是后勤中心出納小唐姐。實習的第一周主要為適應后勤中心的工作環(huán)境。出納小唐姐向我介紹了辦公室的領導和其他同事,她也耐心地向我介紹了后勤中心的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,出納崗位的各種制度以及日常的工作流程。然后又向我講解了作為出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是出納方面的一些基本操作,她都給予了細心的指導。第一周里領導沒有安排什么具體工作,我跟在出納和會計旁邊學習業(yè)務,他們安排我打印一些文件、記賬憑證、報表等,還負責裝訂記賬憑證,整理賬目,讓我盡快熟悉后勤中心的基本情況。在他們的幫助下,我對后勤中心有個大概了解也對自己的崗位工作有所認識,迅速的適應了這里的工作環(huán)境。
第二周出納小唐姐開始教我學習出納方面的實務操作。首先,小唐姐教我如何購買和使用支票。空白支票的購買需要填寫空白憑證領用單并蓋好銀行預留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規(guī)范化,要要素齊全、印鑒清晰、數字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草,防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意,很容易出錯,需要認真細致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋“作廢”章,并送到銀行作廢。接下來,小唐姐開始教我每月后勤中心出納的各項基本日常工作事項,這些工作包括:發(fā)合同工工資、獎金,各項費用的報銷,轉臨工保險到校財務,繳納各部門水電費,結算各門店營業(yè)款,催收管理費,與銀行對賬等。其中,審核原始憑證的合法性,審核各項手續(xù)的完備性尤為重要,特別是膳食中心的飲食類物資的報賬,其數量大,品種多,較為繁瑣,必須核對好發(fā)票金額是否與報賬金額是否一致,并且檢查簽字流程是否完整,供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全,否則不予報賬;出納收到收款單據時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方,然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬;關于工資、獎金和加班費的發(fā)放,要按照簽字程序找領導簽字,及時發(fā)放;關于
實習會計月總結 篇5
一月已經過去,匆忙交接過來出納工作的我,對自己所從事的出納工作已經基本掌握,基本能勝任這項工作。以前在公司從事財務工作分工不明確,出納的業(yè)務沒具體操作和實踐過,總認為是“雕蟲小技”,不以為然,可就是抱著這種心態(tài)剛開始干出納工作出現不少的失誤,完成一項業(yè)務總會丟三落四,包括
(1)領款人沒簽字就支付現金
(2)收現金忙于開收據忘記辨識貨幣真?zhèn)?BR> (3)忘記登日記賬等失誤,全是因為對業(yè)務流程不熟練的緣故。
因此我勤記筆記,反復學習、記憶業(yè)務流程,終于在這一個月中認知、熟悉我的工作。由此可見,虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學習和實踐相互融合才能產出成果。
在這一個月中,首先要感謝領導,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。還要感謝各位前輩,在他們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。
在這期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業(yè)務,網銀電匯各部門采購需支付的貨款、服務費等。之前工作單位沒有網銀業(yè)務,這里我學習到了,在網上支付貨款,為職工報銷費用,代發(fā)代扣資金,查詢往來帳款以便及時登記銀行日記賬,隨時掌控賬戶金額,為領導提供資金儲備信息,以便更好更有效地決策。
2、每月10日前完成職工工資發(fā)放,按時作好單位職工的薪金發(fā)放,保障職工們的利益。
3、及時登記現金、各個銀行存款日記帳,周資金報表,現金流水賬。周五下班前將周資金報表發(fā)至財務經理郵箱中,為經理提供準確詳細的資金動態(tài)信息,以便更好更有效的做出決策。
4、填寫稅務申報表,包括個稅匯總報表,增值稅納稅申報表,城建稅及教育稅附加申報表,增值稅季報表,由于本期有涉及海關增值稅的業(yè)務,所以用自動納稅申報機器不能自行申報,需找去專管員簽字然后再去國稅大廳柜臺找稅務人員報稅,之前企業(yè)從未有過此類業(yè)務,所以在這里又多學了些業(yè)務,充實自己。
5、這一月正巧趕上高新企業(yè)復審,在為審計人員搜集、查詢、整理、復印各種資料、憑證、文件的同時也跟著學習了些知識,對企業(yè)的了解有了更多的認識。
6、學會開據增值稅專用發(fā)票、增值稅普通發(fā)票、地稅的發(fā)票,打印匯總表及附表,購買增值稅票,上傳認證增值稅發(fā)票等。
7、第一次接觸承兌匯票,并學會了貼票背書等相關工作。
8、從未接觸過外匯的我,在這個月中還學到了如何去銀行結匯,需要攜帶什么資料等業(yè)務知識。
要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,在為管理者提供及時準確的資金數據,起著重要作用,在公司的經營管理中占有重要的地位。
所以我認為作為一個合格的出納,須具備以下的基本要求:
一、學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司各項規(guī)章制度,不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。
二、學會制訂本職崗位工作內部控制制度,積極發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。
三、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德,保持嚴謹客觀一絲不茍的工作態(tài)度。
四、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,相互監(jiān)督,相互牽制。
五、具有很好的溝通能力。特別是在與工商、稅務、銀行等單位的外聯溝通能力,以便于簡化工作繁瑣程序,以助于順利完成各項工作。
當然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四點外,我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規(guī)和先進的企業(yè)管理制度,以適應不斷變化的社會環(huán)境和今后公司開展的工作。
實習會計月總結 篇6
(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產進行登記、分析,對各項收入監(jiān)督、審核,制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發(fā)現違背稅務法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務管理手段”等。爭取為公司盡自己最大的力!
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時光很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實習更加有好處。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時光認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!會計實習總結