小編在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實(shí)用的“愛牙日活動方案幼兒園大班”，歡迎查閱祝您能夠從中獲得所需知識。策劃書是對自己再認(rèn)識的過程，在策劃書中最重要的就是團(tuán)隊，你要詳細(xì)地介紹出其優(yōu)點(diǎn)。策劃書便于發(fā)現(xiàn)活動中的不足之處，團(tuán)隊要認(rèn)真做好策劃書，這樣目標(biāo)才會更加清晰。
    愛牙日活動方案幼兒園大班【篇1】
    209月20日是我國第28個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案。
    今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”。
    1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
    2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
    3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
    4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
    5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
    6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
    7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
    1、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
    2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
    3、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
    4、各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。
    5、同時，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。
    親愛的家長、小朋友們：
    9月20日是全國第28個“愛牙日”，主題是“健康每一天，從愛牙開始”。對于牙病，預(yù)防重于治療，且預(yù)防貴在“早”，貴在堅持。為了小朋友能擁有一口健康的好牙，在此，我們向全園家長及小朋友們倡議：
    1、教育孩子注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的良好習(xí)慣。
    2、掌握正確的刷牙方法，每次刷牙3～5分鐘，且力度要適中，防止損傷牙釉質(zhì)，適得其反。
    3、選用頭小毛軟的保健牙刷，牙刷使用1～3個月后應(yīng)更換;牙膏也要經(jīng)常更換品種，多用含氟等藥物性牙膏。
    4、教育孩子不偏食，不單側(cè)咀嚼，多吃蔬菜等粗纖維食物。
    5、選擇合適的牙齒保健品，堅持口腔清潔護(hù)理。
    6、定期到正規(guī)醫(yī)院作口腔檢查，發(fā)現(xiàn)牙病應(yīng)及時治療。
    健康牙齒，健康生活。為了自己和下一代的健康，讓我們行動起來，共同投入到愛牙、護(hù)牙的行列中去。讓人人享有健康牙齒，享受健康亮麗人生!
    愛牙日活動方案幼兒園大班【篇2】
    一、活動目的
    1、9月20日是國際“愛牙日”，幼兒園可開展以愛牙為主題的相關(guān)活動。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
    2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
    二、活動時間：
    20xx年9月20日
    三、活動形式
    1、保健醫(yī)通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
    2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動。
    3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
    4、保健醫(yī)向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)
    四、活動準(zhǔn)備
    1、“愛牙日”PPT
    2、其它：班級老師活動教案、宣傳手冊
    五、活動內(nèi)容與程序
    1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動”
    2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫
    六、各類人員的分工及具體安排：
    1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳
    2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動
    3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理
    4、各班內(nèi)容匯總
    愛牙日活動方案幼兒園大班【篇3】
    全校師生：
    每學(xué)期第三周為“防近宣傳周”，9月20日為“全國愛牙日”，為提高大家的愛眼、護(hù)齒意識，有效預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展，維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。因此，學(xué)校將組織開展“防近周”、“愛牙日”健康促進(jìn)系列活動，做到齊抓共管，綜合防近、護(hù)齒，具體安排如下：
    一、時間：本學(xué)期第三、第四周（20xx年 9月11日――9月24日）
    1. 多給眼睛放短假，眼睛不會請長假!
    2. 用眼有度，光明之路；科學(xué)用眼，美好無限!
    （二）“愛牙日”宣傳口號：
    1.愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障!
    2.定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病!
    三、活動安排：
    1、各級部強(qiáng)化眼保健操管理，督促學(xué)生認(rèn)真做操，加強(qiáng)長期考核；第三、四周學(xué)校將組織進(jìn)行檢查評比，評比結(jié)果納入班級考核。
    2、組織全校學(xué)生進(jìn)行視力檢查，并對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析。 同時對初一、初二年級視力不良的學(xué)生發(fā)放告家長書，家校聯(lián)合共同防治近視；（檢查時間另行通知，結(jié)果統(tǒng)一上報區(qū)教育局）
    4、督促學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的好習(xí)慣，保持口腔清潔。定期進(jìn)行口腔衛(wèi)生檢查；
    5、初一年級將組織開展“防近周”、“愛牙日”健康宣傳小報比賽活動；（具體要求另行通知）；
    6、衛(wèi)生室每天開展防近、口腔保健咨詢活動。
    愛牙日活動方案幼兒園大班【篇4】
    一、活動主題
    關(guān)注中老年人口腔健康
    二、宣傳口號
    1、健康的牙齒是幸福晚年的保證
    2、為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助
    3、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友
    三、主題信息
    (一)中老年人口腔健康是重要公共衛(wèi)生問題
    1、目前我國中老年人最主要的口腔問題是：口腔衛(wèi)生知識缺乏，自我口腔保健意識不強(qiáng);良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣不夠，口腔衛(wèi)生較差;齲齒尤其是根面齲嚴(yán)重，并且大多沒有得到有效治療;牙頸部楔狀缺損和口腔癌的患病率也呈上升趨勢。
    2、口腔疾病不僅使很多老年人深感失去牙齒而無法咀嚼的痛苦，其致病菌還可以引起或加重胃病、糖尿病、心腦血管病和關(guān)節(jié)疾病并發(fā)癥，造成孕婦早產(chǎn)和出生低體重兒，嚴(yán)重危害全身健康。
    3、老年人口腔健康的目標(biāo)是“8020”，即80歲的老人至少應(yīng)有20顆功能牙(即能夠正常咀嚼食物，不松動的牙)
    4、定期口腔檢查，及早發(fā)現(xiàn)并治療口腔疾病
    受舊觀念的影響，很多人認(rèn)為人老了就應(yīng)該掉牙，因此忽視了中老年人的口腔保健。使簡單易治、痛苦小、費(fèi)用較低的齲齒、牙齦炎發(fā)展成治療復(fù)雜、令人痛苦、費(fèi)用較高的牙髓病和牙周炎。因此，定期檢查，發(fā)現(xiàn)疾病及時治療是中老年朋友保護(hù)牙齒的有效方法之一。其具體做法：
    1.每半年或1年進(jìn)行1次口腔檢查，有病早治，無病早防。定期潔治(俗稱洗牙)，預(yù)防牙周疾病的發(fā)生和進(jìn)展。
    2.當(dāng)牙出現(xiàn)遇冷熱、酸甜刺激痛時，感到不適時，應(yīng)及時到正規(guī)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查治療，不要拖到疼痛不可忍受時再進(jìn)行治療
    3.出現(xiàn)以下癥狀時，提示患有牙周疾病，需要及時治療。
    (1)牙齒表面有軟垢、牙石堆積。
    (2)牙齦紅腫、松軟，刷牙或咬物時牙齦易出血(牙刷毛或食物上有血跡)
    (3)牙齒有不同程度的松動、牙根暴露、咬物無力。
    (4)輕壓紅腫的牙齦時有膿液溢出，口臭。
    4.保存每顆能治療的牙，切忌輕易拔除。
    5.當(dāng)出現(xiàn)以下癥狀時要引起重視，及時到醫(yī)院檢查，排除口腔癌癥。
    (1)2周以上不能愈合的口腔潰瘍。
    (2)口腔黏膜出現(xiàn)白色或紅色斑點(diǎn)(斑塊)。
    (3)口腔出現(xiàn)非炎癥性腫脹并伴有頸部的淋巴結(jié)腫大。
    (4)口腔和頸部不明原因的麻木或疼痛(排除其他原因)。
    6.長期吸煙、大量飲酒和咀嚼檳榔的人，在自查的基礎(chǔ)上，定期接受口腔癌篩查。
    (三)及時鑲復(fù)缺失牙。
    1.牙的功能。牙是人體的重要器官之一，除擔(dān)負(fù)著咀嚼食物的功能外，還具有發(fā)音、語言以及保持顏面部協(xié)調(diào)美觀的作用。
    2.缺牙后的影響。
    (1)咀嚼功能減退，進(jìn)食障礙，進(jìn)而影響到整個消化功能。
    (2)長期缺牙可造成鄰牙向缺牙間隙傾斜，對頜牙伸長;牙之間失去正常接觸關(guān)系;容易導(dǎo)致食物嵌塞，引起齲病和各種牙周疾病，甚至顳頜關(guān)節(jié)癥狀。
    (3)前牙缺失對發(fā)音、講話的清晰度影響較大，例如齒音(知、吃、師)、唇齒音(福、飛、風(fēng))、舌齒音(特、地、得)等。
    (4)缺牙后相應(yīng)唇、頰部軟組織的塌陷和牙槽骨的萎縮會對面容產(chǎn)生一定影響，唇部不再豐滿，使人顯得蒼老。
    3.鑲牙時機(jī)。一般在拔牙2-3個月后進(jìn)行鑲復(fù)。如需要這期間也可先做臨時性修復(fù)以解決美觀等問題。
    4.鑲復(fù)方法。目前有固定修復(fù)、活動修復(fù)和種植修復(fù)等方法。主要依據(jù)病人的口腔條件和主觀要求而定。
    5.保持義齒處于功能狀態(tài)。
    (1)注意保護(hù)好義齒(俗稱假牙)，保持清潔，防止變形。
    (2)定期檢查已修復(fù)的義齒，出現(xiàn)不適及時修改調(diào)整。
    (3)久戴義齒常出現(xiàn)口腔組織紅腫、疼痛、潰瘍等癥狀時，應(yīng)由醫(yī)生及時檢查處理或更換義齒。
    6.不良修復(fù)體不僅不能促進(jìn)口腔健康，而且嚴(yán)重?fù)p害口腔健康。
    (四)保持良好的咀嚼功能，促進(jìn)全身健康。
    1.具有良好的咀嚼功能是口腔健康的一個重要標(biāo)志。擁有一個完整的牙列是具備良好咀嚼功能的前提。牙列的完整可以使人充分享受美味佳肴，食物經(jīng)過牙齒的咀嚼和研磨更有利于人體的吸收。當(dāng)牙齒喪失時，咀嚼功能將大大降低。
    2.咀嚼的刺激對中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能也有促進(jìn)作用，咀嚼時可使腦血流量增加，有助于增強(qiáng)記憶力，防止老年癡呆。
    (五)養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，全面維護(hù)口腔健康。
    1.刷牙是保持口腔衛(wèi)生的重要方法，每日刷牙是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握正確刷牙方法，可去除菌斑和軟垢，并借助于牙刷的按摩作用增進(jìn)牙齦組織的血液循環(huán)和上皮組織的角化，從而有助于增強(qiáng)牙周組織對局部刺激的防御能力，維護(hù)牙齦的健康。故刷牙是預(yù)防齲病、牙齦炎、牙周炎的重要措施。一般人都認(rèn)為刷牙很簡單，其實(shí)不然，在生活中，我們發(fā)現(xiàn)，很多人刷牙方法不正確，有些人是橫刷法，不但不能很好地清潔牙齒，也不能起到按摩牙齦的作用，反而會使牙齦和牙齒都發(fā)生損傷，牙齦受損的結(jié)果是萎縮，使牙根暴露，這樣，遇到冷、熱、甜、酸等刺激，就會產(chǎn)生程度不同的酸痛感;牙齒受損的結(jié)果是：在牙頸部形成溝槽，醫(yī)學(xué)上稱“楔狀缺損”。正確的刷牙方法是“剔刷法”：即將牙刷毛束尖端放在牙齦和牙冠交界處，順著牙齒的方向稍微加壓(按摩牙齦)，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷;前牙從內(nèi)側(cè)面，將牙刷立放在舌面向咬合面方向刷;牙尖的內(nèi)、外面和咬合面都要刷到。至于刷牙時間，一般以3分鐘為好，這樣才有足夠時間把牙齒的各個部位都刷到。國外有人提出刷牙的“三三三制”，即3頓飯后的3分鐘內(nèi)刷牙，每次刷牙3分鐘。當(dāng)然，一般做到早晚刷牙、飯后漱口也就可以了。總之，掌握正確的刷牙方法能有效地保護(hù)牙齒和牙周組織，使您的牙齒更好地為您的健康服務(wù)。齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時，應(yīng)及時到醫(yī)院去檢查或治療。
    2.最好每日用牙線清潔牙齒鄰面一次;牙縫較寬者，推薦使用間隙刷。
    3.提倡使用漱口水。刷牙主要清潔牙齒表面的軟垢和牙菌斑，對口腔其他部位起不到充分清潔作用，這些部位也是引起口腔疾病的病因。適當(dāng)使用漱口水對全面清潔口腔具有一定作用。
    4.餐后應(yīng)清潔義齒，睡覺前要取出口內(nèi)的可摘義齒，并浸泡在清水或義齒清潔液中。
    5.戒煙與少飲酒。
    6.膳食平衡。
    7.多飲水以防口干。
    8.對于有嚴(yán)重疾病的中老年人，如老年癡呆癥、半身不遂等，應(yīng)由家庭成員或醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行特殊口腔護(hù)理。
    (六)到正規(guī)的口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，是口腔健康的保障。
    正規(guī)的口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)能為中老年人提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療保健服務(wù)，幫助您維持最基本的口腔功能狀態(tài)，或者通過最低限度的修復(fù)，盡可能恢復(fù)口腔功能。把保持老年人的生活自理能力，提高老年人的生命質(zhì)量作為口腔衛(wèi)生保健的基本目標(biāo)。除了做好自我口腔護(hù)理以外，口腔醫(yī)生將為您的口腔健康保駕護(hù)航。
    老年人的牙齒特點(diǎn)普遍表現(xiàn)為四多：
    一是牙齒磨損多：牙齒經(jīng)過數(shù)十年的使用，表面的釉質(zhì)(琺瑯質(zhì))已基本被磨耗殆盡，牙本質(zhì)外露，牙面變平，牙齒變短。從而導(dǎo)致吃飯時咬不爛，涼的不能吃，熱的也不能吃等咀嚼效率低下、牙本質(zhì)過敏的現(xiàn)象，有的還可能發(fā)展為牙髓炎、根尖周炎而出現(xiàn)持續(xù)性的疼痛。
    二是楔狀缺損多：老年人的牙齒頸部經(jīng)常能看到有一道橫行的溝狀缺損，其形成的原因主要為牙齒局部的酸性環(huán)境腐蝕、長期不正確的刷牙方式等。楔狀缺損可以引起牙齒的過敏、疼痛等感覺，可以繼發(fā)齲病、牙齒橫折等并發(fā)癥。
    三是牙縫多：人到老年，牙齦和牙周組織的萎縮，使牙齒之間的縫隙逐漸增大，容易造成食物嵌塞，從而導(dǎo)致根面齲的發(fā)生和發(fā)展及牙周組織的病理性吸收，使牙齒出現(xiàn)缺損和松動等病變。
    四是殘根、殘冠牙多：這是由于長期的牙齒磨耗、齲齒、楔狀缺損等原因未得到有效控制和治療，或由于病人恐懼補(bǔ)牙和拔牙而延誤治療所致。
    老年人自我檢查牙齒的方法是：看看牙齦的顏色、有無膿液、有無壓痛，如有假牙應(yīng)取下后檢查。然后張開口檢查牙齒，注意牙齒有無松動、牙根是否暴露、牙面有無黑斑或牙洞、有無牙石等。如果出現(xiàn)牙齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查或治療。對已明確不能保留的殘根、殘冠牙和松動牙，應(yīng)盡早拔除，不必可惜。同時及時鑲上一副合適的假牙也很重要。
    老年人戴假牙后疼痛，這是較常見的現(xiàn)象。如疼痛不重，可堅持試戴，若嚴(yán)重則不要勉強(qiáng)戴，更不要咬硬食物，應(yīng)及時修改。請醫(yī)生檢查前先戴上2-3小時，不合適的義齒能壓近口腔組織留下痕跡，便于發(fā)現(xiàn)疼痛部位，以便準(zhǔn)確修改。
    戴牙后說話不方便。多見于前牙缺失者或裝全口義齒者。一般不必急于修改，盡可能堅持試用，經(jīng)過一段時間會逐漸習(xí)慣，如長期說話不方便，則應(yīng)檢查處理。
    假牙不穩(wěn)固。戴全口義齒的人往往在說話、大張口、咀嚼食物時容易掉下。初戴假牙的人由于舌頭及兩肋肌肉不適應(yīng)，活動時又配合不好，容易造成義齒滑動。戴用一段時間后，口腔組織及周圍肌肉得到一定訓(xùn)練，多數(shù)人可以適應(yīng)。如果義齒仍然長時間不穩(wěn)固，不能咀嚼食物，應(yīng)及時找醫(yī)生修理或重做。
    保護(hù)假牙應(yīng)注意下列事項：
    1、不要咬過硬的食物。因義齒是硬塑料制品，質(zhì)地較脆，容易折斷。
    2、注意口腔衛(wèi)生。飯后取下假牙刷洗一次。如不能每次飯后刷洗，則至少晚上睡前要認(rèn)真刷洗，可用牙膏、肥皂洗滌，但不要用酒精或用沸水燙泡，那樣會使義齒變形。
    3、晚睡前應(yīng)摘下義齒洗凈后浸泡在冷水杯內(nèi)，既可使義齒不變形，又可使口腔粘膜得到適當(dāng)休息。
    愛牙日活動方案幼兒園大班【篇5】
    每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個方面的自我保護(hù)意識，普及青少年的口腔健康教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護(hù)齒，健康成長”的宣傳教育活動。
    一、活動主題：愛牙護(hù)齒，健康成長
    二、活動時間：9月13日—9月25日
    三、活動對象：一、二年級學(xué)生
    四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：甘志明
    副組長：肖忠友、徐勇、代榮華、唐云
    成員：全勇、田斌、譚鳳梅、劉光富、張文、王強(qiáng)、向珉、王蔚及各班班主任
    音響設(shè)備：張文
    照相：賴德旺
    場景布置：王蔚及幼師班學(xué)生
    宣傳：向珉、王蔚、校園廣播臺學(xué)生
    五、活動內(nèi)容：
    1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
    2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動，校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。
    3、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
    4、邀請恩東醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護(hù)齒健康知識咨詢以及講座，具體安排見附表。
    愛牙日活動方案幼兒園大班【篇6】
    活動背景：
    1、通過愛牙日活動在周邊小區(qū)和學(xué)校進(jìn)行的推廣，直接與消費(fèi)者面對面進(jìn)行親情溝通與服務(wù)，做好服務(wù)性工作，讓消費(fèi)者信賴我們、認(rèn)同我們，讓他們知道有了口腔上的疾病直接去口腔診所治療。
    2、目標(biāo)群體分析：周邊小區(qū)位于XX，周邊小區(qū)居住人口總數(shù)大概為XXX人，經(jīng)濟(jì)能力多為XX階層，需要有X所，符合本次活動的主要針對群體統(tǒng)計人數(shù)為大概XXX人.
    活動目的：本次活動應(yīng)以最大化提高就診率效應(yīng)為主，培養(yǎng)潛在消費(fèi)人群為輔。通過對周邊小區(qū)宣傳推廣來鞏固口腔診所在附近市民心目中的`地位，實(shí)現(xiàn)橫向拉動。
    說明：凡來愛牙日來診所的就診的、除了享受優(yōu)惠外，均為其提供一切咨詢、檢查、治療服務(wù)，并免費(fèi)為每一位建立健康檔案、定期回訪，在其懷孕期間來就珍者一律全免掛號費(fèi)(專家、特診科除外)同時贈送紀(jì)念品。
    活動指導(dǎo)思路：
    1、針對高、中、低端不同的消費(fèi)者給以不同的訴求點(diǎn)，根據(jù)不同的訴求點(diǎn)來確定活動的主題。
    2、高中低端立體攻勢的原則，地面推廣并輔以高空轟炸的形式在各周邊進(jìn)行系列活動。
    愛牙日活動方案幼兒園大班【篇7】
    人們常說眼睛是心靈的窗戶，要好好地保護(hù)眼睛；而其實(shí)這樣的重視也同樣適用于牙齒，人們應(yīng)該意識到，作為人體的重要器官，對于牙齒的保護(hù)關(guān)乎人體的健康。那么就來看看愛牙日宣傳活動計劃，讓我們一起來愛惜自己的牙齒。
    一、活動思想：
    為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案，讓學(xué)生向家長傳播中老年人護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。
    二、活動主題：
    關(guān)注中老年人口腔健康
    三、活動時間：
    9月16—21日
    四、活動對象：
    1—6年級學(xué)生
    五、活動內(nèi)容：
    1、“關(guān)注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性（隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
    2、“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊部。
    3、“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
    六、活動要求：
    1、希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
    2、1—2年級每班挑選一張手抄報，3—4年級每班推薦一篇文章，5—6年級每班推薦兩篇文章，在9月21日前上交學(xué)校保健室。
    小編精心推薦
    活動策劃書 | 活動方案