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    中學圖書工作計劃【篇1】
    一、指導思想
    我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
    圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
    二、工作目標
    1、用心配合學校各項活動，做好服務工作。
    2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。
    3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。
    4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書用心性。
    5、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。
    三、具體安排
    1、完善圖書館常規(guī)工作管理
    落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
    2、進行科學、規(guī)范的文獻管理
    認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選取，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。
    根據(jù)圖書分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。
    3、加強電腦化管理
    不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時了解圖書館的信息，進一步為師生服務。
    4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能
    ①提高學生圖書管理員的管理質量
    進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座，明確職責，提高服務水平。
    ②重視圖書借閱陣地建設
    落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。
    5、用心推動讀書活動的開展
    ①指導學生選取好書。
    開展讀書指導活動，引導學生選取閱讀有好處的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
    ②進行讀書方法的指導。
    引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，用心寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
    ③開展形式多樣的活動。
    開展蓓蕾讀書活動，與學校德育處和教導處聯(lián)合開展各類讀書活動。
    6、根據(jù)學校圖書館的實際狀況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。
    中學圖書工作計劃【篇2】
    一、指導思想
    教育改革以人為本。從應試教育變化為素質教育的.過程中，學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著突出的地位，具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處，有利于學生素質全面提高。圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯，圖書館是一個人終身學習的陣地，學習是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書館汲取新知，培養(yǎng)品德，將影響到學生的整個人生歷程。
    二、工作目標:
    堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結合，努力培養(yǎng)學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導，使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能，讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動，引導學生撰寫讀書筆記，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng)新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動，吸引更多的讀者進入圖書室，利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化，促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍，每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。
    積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員，協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理、秩序，保持圖書館的干凈整潔。
    圖書館工作人員要不斷地加強自身學習，充實自我。加強政治學習和業(yè)務學習努力提高自身的業(yè)務素質。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度，作為開展業(yè)務的大綱，對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作?？茖W地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架，進行裝訂、入帳。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。
    九月份:
    討論制訂本學期工作計劃。
    2.圖書館東西閱覽室課桌恢復，環(huán)境衛(wèi)生清理等。
    3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。
    4.本學期課本發(fā)放數(shù)達45000冊。
    5.做好高一學生圖書館服務員進行培訓。
    6.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。
    7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。
    8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復等工作。
    十月份:
    1.20xx-20xx學年期刊征訂學生期刊60種，教師期刊166種。
    2.做好20xx-20xx學年新華書店圖書選購工作。
    3.做好20xx-20xx第一學期課本統(tǒng)計、整理、核算等后期工作。
    十一月份:
    1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。
    2.迎接市區(qū)檢查，資料補充、整理工作。
    3.舉辦新書展、書評活動。
    十二月份~（20xx年1月份）:
    1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。
    2.高一年級學生服務員評優(yōu)活動。
    3.20xx-20xx學年第二學期教材征訂工作。
    4.總結本學期工作。
    其他工作:
    1.做好每周報欄宣傳內容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。
    2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。
    3.配合教導處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。
    4.隨時熱情接待外來參觀者。
    中學圖書工作計劃【篇3】
    學校圖書館是學生成長的第一課堂，是學生成長的樂園，是學生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要的作用?，F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結：
    一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。
    1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓，學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。
    2.本學期全校有36個班級，接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天中午10.00-11:00是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。
    3.平時經(jīng)常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。
    4.我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，并且在短時間內全部編目上架，適合師生口味。上架后，學生爭相借閱，對學習、品德、興趣愛好起到了積極的促進作用。
    5.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作，努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
    二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
    1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
    2.學校圖書館是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通，只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
    三、競賽促讀，調動閱讀積極性。
    一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
    本學期，我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動，學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。
    中學圖書工作計劃【篇4】
    根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。
    一、認真學習科學管理
    1、加強學習，提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習十七大報告，認清形勢，端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高。
    2、加快建設，提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容，經(jīng)常開放，為師生服務。
    二、規(guī)范借閱，認真服務。
    采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
    三、積極教育，加強指導。
    要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。
    明確職責，做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。
    四、提升圖書館各項業(yè)務工作管理
    1、滿足師生需求，熱情為師生服務。
    2、完善排架，更新導引標識。
    3、在圖書館硬環(huán)境建設取得極大改觀基礎上加強軟環(huán)境建設。
    4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務工作管理。
    中學圖書工作計劃【篇5】
    一、指導思想：
    以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
    二、工作目標：
    1.積極配合學校各項活動，做好服務工作
    2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
    3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
    4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
    6.報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
    7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
    8.加強自身進修學習，充實自我。
    三、工作重點：
    1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
    2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
    四、具體措施：
    1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
    2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
    3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野;請市電教館領導行家來校，現(xiàn)場指導;自覺總經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
    五、主要安排：
    九月份
    1.制定工作計劃，管理者明確分工。
    2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
    3.整理假期的報刊。
    4.為新生辦理借閱證。
    十月份
    1.新書編目。
    2.召開一次管理員會議?？偵显鹿ぷ?。
    十一月份
    1.新書編目。
    2.做好新書宣傳。
    3.召開一次管理員會議。
    十二月份
    1.舉行一次圖書知識講座。
    2.新書編目。
    3.將圖書進行排架，上架。
    4.召開一次管理員會議。
    5.新書宣傳。
    一月份
    1.總本學期工作。
    2.全校師生歸還所借圖書。
    3.制定下學期的工作計劃。
    4.收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。
    本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作。
    中學圖書工作計劃【篇6】
    本學期里，我校圖書館制訂如下工作計劃：
    一、深化改革，提高館員素質，實施規(guī)范管理
    1、認真學習專業(yè)知識，潛心鉆研業(yè)務，全心全意為師生服務；
    2、愛崗敬業(yè)，不斷提高服務質量與工作效率；
    3、各盡其職，各施其責，分工協(xié)作，努力完成各項任務，達到服務育人的目的；
    4、修改各項規(guī)章制度，做好服務工作。
    二、以師生為本，開放式、全方位為師生服務
    1、以一流的科學管理，一流的服務水平，一流的工作質量，充分利用豐富的館藏資源，實行全開架，大空間借閱，達到藏管一體化高效服務；
    2、好藏書建設，選購適宜師生閱讀的藏用結合的圖書資料，及時編目，及時上架投入流通，積極提供教育、教學科研資料，提供二次文獻，做好圖書宣傳，繼續(xù)開展新書預約、查詢、咨詢、提供檢索途徑等，滿足師生多層次的閱讀需求；
    3、做好閱讀輔導工作，使學生掌握學方法，學會選擇文獻、學會自主學習、探索學習、發(fā)揚團隊精神；
    4、開展不同類型、不同方式的讀書活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合能力；
    5、培養(yǎng)一支兼職的學生圖書管理員隊伍，起到學生與圖書館之間的橋梁作用，使圖書館進一步做好服務工作。
    三、做好管理工作
    1、做好書刊管理，建立好書刊的個別、總括帳冊，遺失的書刊及時做好賠償手冊，使書帳相符；
    2、還回書刊及時上架，按種次號排列；
    3、做好圖書館的各項統(tǒng)計工作，歸納業(yè)務檔案。
    四、做好圖書館的常規(guī)工作
    1、做好教師的教科書發(fā)放工作；
    2、辦好新生的借書證；
    3、搞好新年度的報刊征訂工作并裝訂好本年度報紙、期刊工作；
    4、做好清潔衛(wèi)生工作，使圖書館有一個干凈明亮的環(huán)境。
    中學圖書工作計劃【篇7】
    為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。
    一、指導思想
    以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
    二、圖書室工作的基本任務
    貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，利用知識教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
    三、基本情況
    我校共有6個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書室（室）規(guī)程》，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
    四、工作目標
    1、抓好藏書建設。
    藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
    2、拓寬服務渠道。
    （1）服務于教學工作。
    教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。
    （2）服務于學生。
    開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。
    3提高管理水平。
    積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務能力。
    五、具體的措施
    1、對報刊，雜志進行裝訂，以便盡快方便師生借閱。
    2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。
    3、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志作到及時準確的發(fā)放到學生手中。
    4、學生圖書室全天開放。（其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）
    5、學生人均每學期借書不少于4冊。
    6、學生進閱覽室每周不少于一次。
    7、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。
    8、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。
    9、班級圖書角每學期每班借書50冊。
    10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
    11、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。
    12、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書室的驗收。
    六、工作要點
    1、引導閱讀，培養(yǎng)道德感。
    （1）、閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
    （2）、引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
    2、讀書活動與少兒實踐相結合，培養(yǎng)理智感讓學生當小館員，參與管理。這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
    3、加強學習，優(yōu)化服務。
    圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。
    4、常規(guī)工作：
    （1）、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
    （2）、隨時做好破損書刊的修補工作。
    （3）、嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書借閱時間，保證學生的閱讀量。
    （4）、認真做好圖書借閱工作。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目，引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。
    （5）鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
    5、品德教育。
    教學中要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育；受到孝敬父母、關心他人、助人為樂的教育；培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強保護環(huán)境的意識和社會責任感。
    6、安全教育。
    在充分上好每一堂課的同時，有機地對學生進行相關的安全知識教育，讓每一位學生的安全意識都得以增強。
    七、各月工作
    略。
    中學圖書工作計劃【篇8】
    一、指導思想
    近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。
    二、工作目標
    1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
    2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
    3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學以致用。
    4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
    5、熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。
    6、加強自身進修學習，充實自我。
    三、具體工作
    1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
    (1)利學管理各類書刊資料；
    (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;
    (3)加強新書的宣傳介紹;
    (4)做好書籍的修補和整理;
    (5)填寫好各項登記表。
    2、見縫插針的開放時間
    充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。
    3、制度化的學生管理員隊伍
    學生管理員經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
    4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
    5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質服務。
    四、實施措施
    1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。
    2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
    3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。
    4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
    我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。
    中學圖書工作計劃【篇9】
    學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮效益，就必須進行科學管理，使各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹教育部《中小學圖書室(室)規(guī)程》，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
    一、指導思想
    樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
    二、工作目標。
    1、進一步加強校圖書室的建設力度，增加圖書數(shù)量，增添管理設備。
    2、加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
    3、堅持做到讀書活動與學生實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
    4、進一步創(chuàng)建各項活動，認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，顯示我校圖書室的特色。
    5、加強自身進修學習，充實自我。
    6、圖書室將配合學校各科室做好各項工作，為教學、教研服務。
    三、工作內容
    1、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理。
    2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。建立對班級圖書管理員定期培訓制度，每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。以鼓動學生做好圖書管理員的積極性。加強他們的責任意識與服務意識，讓他們熱心工作。規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。
    3、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
    4、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報、雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
    5、填寫好各項統(tǒng)計表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：A、圖書、音像資料、過刊和雜志總括表。B、圖書音像資料、購置驗收單。C、圖書、音像資料報刊雜志注銷申批表。D、圖書、音像資料、雜志，過刊明細賬。E、剔除登記表。F、圖書室學生管理員工作情況記錄表。
    四、保障措施。
    1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。
    2、圖書室閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
    3、各項工作做到有始有終，有條不紊。
    4、不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書室的管理經(jīng)驗，以完善自我。
    在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形式已被淘汰，然而圖書室始終是人類學習需求的源泉。學校圖書室是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地，所以我將不懈追求，使我校圖書室在本學年發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
    中學圖書工作計劃【篇10】
    第二學期江靖中學圖書館工作計劃范文
    一、綜合工作
    1.各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好2014報紙、雜志的裝訂工作。
    2.做好新學期課本、簿本的發(fā)放及下學期新書本的`征訂工作。
    3.做好20xx年報刊雜志的征訂工作。
    4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目，定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。
    5.積極配合學校各處室做好其它工作，如監(jiān)考、工會發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
    6．繼續(xù)做好“流動書屋”工作。
    二、開展形式多樣的活動
    1.開展一次圖書館知識講座。
    2.“弘毅讀書會”開展常規(guī)活動。
    3.聘請校外資深專家來校講學一次。
    4.開展一次讀書征文活動。評選“讀書之星”，優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。
    5.成立學生圖書管理員隊伍。
    6.開設圖書館選修課、研究性課程。
    三、圖書館相關業(yè)務研究
    1.參與學校相關課題研究，并取得一定成果。
    2.總結工作得失，組織館員撰寫論文，參加省學會圖書館相關論文評比。
    3.組織部分館員到常州大學懷德學院圖書館參觀、學習一次。
    4.定期組織館員進行圖書館專業(yè)知識培訓。堅持開好每周例會。
    5.學習《江蘇省中學圖書館裝備標準》，對照標準找出差距，進行整改。
    省靖中圖書館
    中學圖書工作計劃【篇11】
    一、指導思想
    樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨，本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃，進一步加強圖書館建設，讓學生學會求知，學會審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理，為師生提供一流的服務。
    二、工作目標
    進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。
    三、具體工作
    1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。
    2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
    3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
    （1）提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。
    （2）重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的(本免費公文來自）