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        最新描寫夏天小動(dòng)物的優(yōu)美句子三篇(通用)

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            范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
            描寫夏天小動(dòng)物的優(yōu)美句子篇一
            它把我?guī)У絻赡昵暗南娜?,那時(shí)我還在讀六年級(jí),一個(gè)即將上初中的女孩。現(xiàn)在回憶起暑假里的一切一切,好像這些都沒(méi)什么。
            兩年前的夏日,我來(lái)到表姐家,這里雖然人多,卻安靜,沒(méi)有蟬聲,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴。這兒多靜呀!來(lái)到一座小山上,我和表姐一起繞著山跑一圈。一開(kāi)始就有一個(gè)坡,當(dāng)然我們征服了它。因?yàn)槲覀兙ν⒅?。我一邊跑一邊看風(fēng)景,樹(shù)一棵棵筆直地挺立著,樹(shù)葉一層履蓋著一層。真涼快!可是我心里總覺(jué)得少了些什么。
            一路跑著,靜悄悄的。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和急促的呼吸聲。為什么沒(méi)有蟬聲和鳥(niǎo)叫聲呢?難道在這里不能有蟬,不能有蟬聲嗎?我們心里一直咕嚕著。就快終點(diǎn)了,我覺(jué)得郁悶極了,從來(lái)沒(méi)有這么難受過(guò)?!斑诉诉恕蔽蚁铝藰翘?,結(jié)束了繞山一周。陪伴我十年的蟬聲在這個(gè)夏天沒(méi)有了。我太失望了,山很美,我卻沒(méi)有舍不得離開(kāi)的意思。沒(méi)有蟬聲,沒(méi)有鳥(niǎo)聲,沒(méi)有夏日的特征,我還留戀些什么?
            此后,回家成了我最希望的事!家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的,多彩的。這個(gè)暑假我天天要面對(duì)這座小山,面對(duì)這個(gè)沒(méi)有溫度的夏天,可心早已飛回家。
            蟬呀,蟬,這夏日你躲在哪呀?
            描寫夏天小動(dòng)物的優(yōu)美句子篇二
            炎熱的夏日里,總有蟬在樹(shù)枝間歌唱著美妙的歌曲,而這似乎也成了故鄉(xiāng)人夏天里的一抹清涼。
            早晨,當(dāng)太陽(yáng)才泛起一點(diǎn)紅暈,蟬便開(kāi)始鳴叫了?;蚴窃跇?shù)干,或是在枝頭,又或是在樹(shù)梢,它們振動(dòng)翅膀,都準(zhǔn)備一展歌喉。一只蟬摩拳擦掌,躍躍欲試。一只蟬頭仰著尾尖上下擺動(dòng)著,仿佛它此時(shí)得意的心情。還有一只正一步步地向上攀緣著,累了便停下歇會(huì)兒,有力氣了才縱情歌唱。
            買菜回來(lái)的人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,聽(tīng)著蟬的歌聲,額頭上的汗也慢慢退去,原本急躁不安的臉也漸漸浮現(xiàn)出淡淡的微笑。人走遠(yuǎn)了,留下一道清涼的背影。
            正午,太陽(yáng)高照,故鄉(xiāng)的蟬卻唱得越發(fā)起勁了。它們不像城市里的蟬那樣,中午躲在樹(shù)蔭下,反而躍上樹(shù)梢,似乎要與天公一決高下。蟬的歌聲響遍小區(qū),在這炎炎的正午給故鄉(xiāng)人的心帶來(lái)片刻歡愉。
            傍晚華燈初上,故鄉(xiāng)的人們都在小區(qū)散步。他們穿著短袖,手拿一把蒲扇。疲勞的人們?cè)跊鲆紊献拢匀绲馗徖锢页?。這時(shí),蟬鳴好像成了閑適故鄉(xiāng)的背景。小孩子聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴后笑得更開(kāi)心了,猶如綻放的花朵。老人手上的蒲扇也停止了搖動(dòng),原來(lái)是蟬鳴帶來(lái)了清爽。故鄉(xiāng)的人聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴,心中仿佛有了著落,走路姿勢(shì)更穩(wěn)重,步伐也越發(fā)地大了。
            月亮高懸夜空,給鳴叫了一天的蟬披上一層華麗銀裝。樹(shù)葉不住地?fù)u擺,對(duì)它們的努力表示認(rèn)可。
            深夜,偶有一兩聲蟬鳴,仿佛一口汩汩涌出的甘泉,滋潤(rùn)心田,溫暖我的故鄉(xiāng)記憶。
            描寫夏天小動(dòng)物的優(yōu)美句子篇三
            夏日,周末的晚上,我伏在桌上趕寫周五的作業(yè)。天都黑過(guò)好一會(huì)了,窗外的蟬依然不停地叫著。叫聲雖然不如白天那樣連綿起伏,那么聲嘶力竭,可還是影響到我注意力的集中。令人心煩。
            就在這時(shí),一只蟬“噗”的一聲落在紗窗上。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),它就放聲大叫起來(lái)。我狠狠地瞪著它,使勁拍了兩下桌子,想把它嚇跑??墒撬静慌?,不但沒(méi)離開(kāi),反而叫得更響了。看來(lái)不動(dòng)點(diǎn)真格的是不行啊!我拿起手邊的扇子,囁手囁腳地從桌邊繞過(guò)去,輕輕地來(lái)到它的面前,慢慢地舉起了扇子,瞄準(zhǔn)了這個(gè)小東西……
            那小東西圓瞪著兩只大眼睛看著我,似乎沒(méi)有一絲膽怯,仍在賣力地叫個(gè)不停。我還是第一次這么近的看到蟬——它有六只腳,兩只粗壯的前爪鉤掛在紗窗上,后面的四肢起到平衡和支撐作用。他叫起來(lái)十分賣力,肚子一鼓一鼓的。透明的薄翼緊緊地收攏在背上,比身軀長(zhǎng)出許多。不知為啥我有些不忍心打它了。
            清晨上學(xué)的路上,曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò):禪之所以起早摸黑地鳴叫,是在尋求伴侶,完成物種的延續(xù)。它們只有三個(gè)月的時(shí)間,不抓緊就來(lái)不及了……
            高舉著扇子的手慢慢地放了下來(lái)。我轉(zhuǎn)身拿起手機(jī)拍下了這只趴在我紗窗上唱著情歌的小精靈。也許是閃光燈晃到它了,蟬“噌”地飛走了。
            透過(guò)紗窗,我向蟬飛走的方向看去,一輪皎潔的明月掛在天空,把銀色的光灑滿了大地。我在想,蟬的生命與人類相比是短暫的,而人的生命和茫茫宇宙相比,更是短暫的。因此,我們也要像蟬一樣珍惜時(shí)間,珍惜生命中的每一天、每一分、每一秒,努力刻苦地學(xué)習(xí)。最終也能像蟬那樣唱出自己生命的贊歌!
            好了,我要抓緊時(shí)間寫作業(yè)了,明天可不能再因作業(yè)不認(rèn)真被老師罰站啦?!昂呛?”